【推薦】開學周記范文錦集七篇
時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們既增長了見識,也鍛煉自身,寫一篇周記,將自己的經歷記錄在里面吧。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的開學周記7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
開學周記 篇1
開學已經一個月了,對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了,第一個感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學們相處是這樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學,我們——天之驕子懷著激動跟新奇的心情,邁進了五中這座知識的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的`學習生活。走在人生的第一個路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境跟優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧
進入初中以前,就對初中校園有著很深的向往,我一直很想長大,成為這里的一份子,因為這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切都是這么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會不斷成長,不斷進步,我在這里,會有我的一片天地,我會交到很多的朋友,認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺:課程比小學多了,作業(yè)也多了,每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習,提高學習效率,科學安排時間,是搞好初中學習的有效方法跟策略。正確運用它,就會使我們再學習中游刃有余,事半功倍。
開學周記 篇2
今天,是開學第一周。我讀小學三年級了。教室升到4樓了,宿舍也升到4樓了,不知升到5、6樓的時候。走地多累呀!
校園里一棵棵大樹就像一個個學生,安靜、比直的站在那里,有等著春天老師、夏天老師、秋天老師,和冬天老師教它們本領。上課時,大樹們認認真真地上課;下課時,大樹們會也嘩啦啦地上一叫陣。大樹們天天和我們一起學習,一起成長著。
上課時,敬愛的老師在教可愛的同學們讀書;下課時,有的同學在喝水,有的同學在寫作業(yè),有的`同學在聊天,有的同學在上側所,有的同學在看書,有的同學在畫畫,還有的同學圍在一起做游戲
學校里的小花是千姿百態(tài)的。有紅色的玫瑰花,紅色的牡丹花,白色的梨花,白色的桂花,黃色的玫瑰花……。五彩繽紛,漂亮極了!
開學的第一周,有那么多不同的變化,在那么好地環(huán)境下,我們應該更加努力學習。
開學周記 篇3
好像是還沒過足暑假呢,新學期就又來了。9月1日,我已經成為了一位初中一年級的學生。從學校里的最高年段“淪落”到剛入學的小學妹,心里還是有點感覺怪怪的。就這樣茫茫然地,我到了一個新的學校,開始了我又一輪的新生體驗。
我被分到了11班,感覺很親切,就像是叫我的小名一樣。我應該是很幸運的了,周圍有一張張熟悉的臉,原來一起考進來的十幾個同學里面,有四個女生都在咱們班。有了這份熟悉,周圍的那些陌生也不算什么了。
咱們的班主任是位剛畢業(yè)的大姐姐,很親切的樣子,卻給咱們出了個難題,問咱們要怎么個坐法。很多同學都提議說,要單人單桌,可這教室太小,想法立即就被“槍斃”了;又有人說要男生跟男生坐,女生跟女生坐。這時,老師很神秘地笑了一下,說:“咱們班的男生是21人,女生是29人,奇數(shù)跟奇數(shù)。只有男女生配對,才能湊成整數(shù)!贝蠹衣犃,都不愿意男女生同桌,可老師就是厲害,在給咱們灌輸完“男女搭配,干活不累”的思想完后,就把大家叫到了走廊上,開始編座位了。幸運之神又一次降落在了我的頭上――我排在隊伍的倒數(shù)第7個!也就是說,我可以免遭和男生同桌的“厄運”了!這還不夠呢,因為排在隊伍后邊的`緣故,我的座位在最后一排,那可是我六年前剛上學時候所垂涎的!要知道,那時候的我全校最小,上課還要站在第一排呢。哈,六年的時間可真是好玩,可以讓一個矮矮的小家伙坐到了最后一排。這可讓我好有成就感呢!
分座位過后,就開始自我介紹了。剛好我是最后一個上,準備的時間最多,自然就想了最久,還列了方案1、方案2、方案3……只可惜到了上臺時,竟然把洋洋萬言給濃縮成了3句話!這可真讓我郁悶啊,不過,這似乎已經夠了,不然太羅嗦也不是件好事。
開學第一天,趣事真不少,說了自己再說他人吧。學校要求男生都剪平頭,可是咱們班上有位同學嘛,或許是忘了吧,就沒有剪規(guī)定的發(fā)型。在發(fā)校服的時候,那工人根據(jù)他的發(fā)型給他發(fā)了制服,待到他打開檢查的時候,發(fā)現(xiàn)――那竟然是女生制服!這下慘了,只見他左手拎著一條百褶裙,滿臉委屈地找老師:“老師,我的制服是女生的!”全班立即笑倒。
接下來的時間,就像流水一樣流淌過去了。為了不讓各位看到枯燥的流水賬,我便要到此擱筆了。還是希望以后的每一天,我的同學們能夠不斷地創(chuàng)造趣事,讓校園生活快樂開心著。
開學周記 篇4
每一個新學期開始時都會舉辦隆重的開學典禮,今年也不例外。而且今年恰逢溫總理來訪三十五中一周年,所以今年的開學典禮分外引人注目。
伴隨著熱烈的掌聲,開學典禮開始了。首先是金帆民樂團的擊鼓表演。表演氣勢磅礴,鼓槌上下翻飛,隆隆鼓聲響徹全場。領導們的講話也讓我記憶猶新現(xiàn)在正值三十五中的飛躍期,學校各個方面都飛速發(fā)展,咱們在這么優(yōu)異的環(huán)境中沒有理由不好好學習。最震撼我的還是兩位學長捍衛(wèi)祖國主權的事跡。
他們能發(fā)現(xiàn)細小的問題,不怕困難地解決它,這一小小的行動體現(xiàn)了他們的.勇氣與愛國之情。而面對大家對他們的嘉獎卻十分謙虛。我可能做不到這些,但他們的精神值得我學習!此外高一學長的精彩隊列表演也讓我贊嘆。短短幾天的軍訓就能做到那么整齊劃一,使我非常佩服。新學期,新面貌。咱們一定能在新學期中順利完成學習任務,不辜負老師、學校對咱們的期望!
開學周記 篇5
進入高中了,體驗了新的一切,剛開始,對于這個陌生的校園,我很不習慣,但是通過了幾節(jié)課的體驗生活,我已經慢慢開始接受這個對于我來說非常陌生的校園、
今日是我們開學的第一日,步進了新的校園,熟悉了新的同學,接觸了新的老師,體驗了新的生活,進進了新的環(huán)境,總而言之,這個校園的一切,在我眼中都是陌生的,然而更是新奇的。這也意味著,我們已經步進了青春的大門。
到了下午,我已經熟悉了這個校園的一切。但是就在我正在和同學們交流的時候,校園就通知我們往操場除草。
于是,我?guī)е唤z興奮和同學們一起往了操場,遺憾的是,我并沒有帶任何的工具,所以只能用手往將它們一棵棵的拔下來,當草除了三分之一時,我的手就已經磨下水泡了,這時,我心想“那等到拔草全部除完后,手不就破了”于是我想到了一個好主意,用手先把旁邊的松土攬到一邊,在用一塊比較尖的石頭輕輕一栽冬一棵草就順利的.拔下來了,這方法固然比較繁瑣,但是,對于我這個手無縛雞之力的人來說,這已經是唯一的方法了,以此類推,我一直按照這樣的方法做下往,一直到了最后,草不但拔完了,我的手也沒有受傷,我心想:“這難道不是一舉兩得的事情嗎?”時間過得可真快呀,這場拔草活動就這樣結束了。但同時,我也為自己拔下了那么多草而感到欣慰。
是啊,生命在于運動,生命在于學習,生命在于對新生事物的好奇,相信自己是最棒的,學習固然重要,但是,也應有一些適當?shù)膭趧,在家里就可以為父母分擔一些辛勞,只要好好學習,你一定會看到一個嶄新的自己!讓自己在青春的光陰里像一朵綻開的花蕾一樣燦爛!一樣美麗!
開學周記 篇6
今天,我們迎來了開學第一周的結束,雖然是第一周,但在這一周里,卻發(fā)生了許多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時候班主任朱老師把我的手機沒收了。
因為在開學前老師說盡量不要拿智能手機,因此媽媽在開學前一天特地去給我買了個老年人手機。可當我到了學校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機,于是我回家便也要求把手機換回來。
到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C換了回來,高高興興地去上了學校?墒窃诎它c的.時候手機突然響了起來,我剛聽到這個聲音時嚇了一大跳,過了一小會兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當我繼續(xù)聽下去時我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機的報天氣的聲音。可當時我還是不信,以為別人的手機聲和我的一樣,于是把手機拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著。可是已經沒有那么多的時間供我思考了,最后,沒有辦法,我只好將手機交給了朱老師。
下課后,我去問同學怎樣才能要回手機,可是同學說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?
回到家后,我把這一切都對媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開始時我不讓你換,你看同學用就眼饞,非要換,現(xiàn)在出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,現(xiàn)在好了吧?被老師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立刻對媽媽說:“可是你要是不去要,手機可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的!笨磥恚没厥謾C就必須靠我自己了,那我就去試試吧。
因為有同學說朱老師把沒收的另外兩個女同學的手機都還回去了,就是我的沒給我,因此,第二天加餐時間,我問朱老師什么時候能把手機拿回來,老師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我十分珍惜這個機會,一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時,我終于找到了,但我卻徘徊在門外遲遲不敢進去,怕老師會不給我,但我又想,如果不去的話就更不可能要回來了,因此我想了又想,終于喊了聲:“報告”。進到辦公室后,老師把手機還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機“充公”,因此我下次到校前后都要檢查手機是否關好機了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。
這件事情不僅讓我記住了要檢查手機是否關機,還教會了我做任何事情時都要認真、細致、嚴謹,否則就會發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。
開學周記 篇7
這是新學期的第一周,2月25號正式上課了,我第一天的昨業(yè)就完成得不太好,這可不是一個好的開頭,我想我應該還沒有把心收回來吧。
星期二去上課,中午回來,我爸媽發(fā)現(xiàn)我精神不太好,摸了一下我的.額頭,發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,就給我請了半天假,媽媽給我買了一些藥回來給我吃,吃完藥后,我睡了好幾個小時。
第二天感覺好些了,就去上學了?墒窃谡n堂上我的注意力無法集中起來,晚上的作業(yè)又沒完成好,第二天昨業(yè)本發(fā)下來了,我一看,得了一個良。
星期五那天,我想我應該不會是良了吧,等作業(yè)本發(fā)下來一看,又是一個良,我好傷心,好想吐血啊,怎么會這樣呢,下午放完學回來,我就征求媽媽的意見,去了陳緒曦家寫作業(yè),希望這次的作業(yè)不再是良了。
可能是星期五的時候我脫了一下衣服,結果病又嚴重了,星期六就去了社區(qū)診所打了4瓶鹽水,病還是沒好,星期天又去打了4瓶,到了晚上才感覺好多了。
這真是一個不爽、不愉快的一周!
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