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  • 中學(xué)周記

    時(shí)間:2023-02-24 13:30:58 周記 我要投稿

    有關(guān)中學(xué)周記范文匯總6篇

      時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的中學(xué)周記6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    有關(guān)中學(xué)周記范文匯總6篇

    中學(xué)周記 篇1

      十月,悄無聲息地來了,穿過知了的吟唱,穿過夢想的發(fā)線,穿過這悲喜無常的春天。

      在這美麗時(shí)分,因?yàn)閴粝,我夢寐以求的高中之旅開始了,真的在這一刻開始了。我是一名高中生了,我要開始收拾我零散的行裝,開始我的高中之旅。

      但在離家前一天,一股涼意卻涌上心頭,想起了新的高中生活又使人擔(dān)憂。高中三年我該怎樣度過?新的環(huán)境我該怎樣融入?懷揣著的夢想該怎樣實(shí)現(xiàn)?但不知怎的,入學(xué)后覺得班級又有一種似曾相識,或許某個人,某張桌子,某本書……好像順其自然地就適應(yīng)了。

      我們都在用青春賭明天。手上的籌碼越多,我們贏得可能性才會越大。只有苦練七十二變,才能笑迎八十一難,天無絕境,唯有肯登攀。唯有依靠堅(jiān)強(qiáng)的意志和不怕吃苦的精神才可百煉成鋼。未來的高中生活就是個金戈鐵血的筆墨戰(zhàn)場。我們就像灑在轉(zhuǎn)盤里的'一把鋼珠,轉(zhuǎn)盤停止前,誰也不知道最后的贏家是誰。因此,我要把“高中生活將來時(shí)”變?yōu)椤案咧猩瞵F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”,我要親手譜寫我自己的高中生活進(jìn)行曲。

      “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!碑(dāng)我踏入校門的那一瞬,我也深知,自己已不再是那個可以肆無忌憚的在媽媽懷里任性撒嬌的娃娃了。我是一名高中生,是一個有夢想,有希望,敢于為了自己的夢想勇于拼搏的青年。青年一代是祖國的未來,民族的希望,只有努力拼搏,積極進(jìn)取,用知識武裝頭腦,才有能力肩負(fù)起更好的建設(shè)祖國的重?fù)?dān),讓我們偉大的祖國再創(chuàng)新的輝煌。

      接受美麗洗禮之后,我穿上信念的衣裳,帶上幸福的頭飾,踏上我理想的旅程。我堅(jiān)信我的未來不是夢,我的明天晴空萬里。在座的高一同學(xué)們,讓我們攜手邁向幸福的大門,共同描繪高中生活的藍(lán)圖!

    中學(xué)周記 篇2

      晚上,天空像是被人上了黑色的油漆似的一片漆黑,只有幾顆閃亮的星星散發(fā)著光芒。但訓(xùn)練場上卻人聲鼎沸,大家正在舉行篝火晚會。

      篝火晚會開始了,教官點(diǎn)亮木板,圓壇中間立刻燃起熊熊大火,原本漆黑的訓(xùn)練場頓時(shí)一片光明;鹈纭昂簟钡囊卉f三尺高,幾乎下一秒就要和飛機(jī)相會似的,為表演拉開了序幕。我們班演唱的`是《奔跑》,同學(xué)們個個激情四射,下面的同學(xué)也跟著我們放聲歌唱。演唱結(jié)束,頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲,那聲音如同悶雷滾動,在整個訓(xùn)練場上久久回蕩。

      篝火晚會終于到了最激動人心的時(shí)刻——放飛孔明燈。這一刻我已等了好久了!我們領(lǐng)到的是一只天藍(lán)色的孔明燈。張老師點(diǎn)燃孔明燈,大家心里暗暗祝福,希望它能帶著我們的愿望快點(diǎn)飛上天空?伤拖袷莻淘氣的孩子似的,遲遲不肯起飛。我們心急如焚,用企盼的眼神望著它,一遍又一遍地祈禱,快飛啊,快飛啊。良久,它才像喝醉酒似的,搖搖晃晃地升上了天空。過了一會兒,所有的孔明燈都飛上了天空,像是被人操控了似的不約而同地形成了一條直線,在夜空的襯托下顯得格外明亮,格外美麗。

      我們的心也跟著美麗的孔明燈越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……

    中學(xué)周記 篇3

      “六一”兒童節(jié)的前一天,我們學(xué)校每年都會舉行慶;顒樱衲戤(dāng)然也不例外。5月31日,星期五,我參加了一個快樂的活動——游園。

      鈴聲一響,我馬上跑到其它班開始玩游戲。

      我最喜歡玩貼鼻子游戲,在一個大大的腦袋上,有一塊正方形,你要蒙上布,把吸鐵石“貼”到這個正方形里,當(dāng)這個頭的鼻子。輪到我了,毛老師把我拿吸鐵石的那只手對牢了一個地方,說:“一直往前走,能給那個頭貼上鼻子!蔽颐芍,一直往前走,覺得沒了方向,好像一直無頭蒼蠅一樣,在黑暗的世界里尋找方向。突然,我感覺被一樣?xùn)|西擋著了,我想:著也許是黑板吧!我把吸鐵石“貼”了上去,我取下布一看,哎呀,貼到臉上了,逗得圍觀的同學(xué)哈哈大笑。毛老師又讓我再來了一次。到了黑板前面,我索性把手舉起來,正準(zhǔn)備“貼”的'時(shí)候,聽到了后面的同學(xué)在叫:“往右上角一點(diǎn)。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸鐵石“貼”上去。我拿掉布,哇,我“貼”準(zhǔn)了。

      我還喜歡玩呼啦圈。吳老師說“開始”,我急忙轉(zhuǎn)了起來,呼啦圈在我腰上飛快地轉(zhuǎn)動,過了一會兒,我聽到吳老師說:“停!”我停了下來,拿過單子一看,老師在我的單子上寫了4分(滿分)。我高興得叫了起來。

      這次游園活動,我玩得真開心!

    中學(xué)周記 篇4

      過年是中國最盛大的一個節(jié)日,那一天,熱鬧非凡,喜氣洋洋。

      除夕的早上,我早早地起了床,換上專為過年準(zhǔn)備的衣服;從頭到腳,全是新的,就連發(fā)卡都是新的,聽媽媽說,這是為了讓新的一年有新的氣象。武裝完后,我們一家就開始出發(fā)了,一出胡同,過年的氣氛便把我們包圍了,濃郁的“年味”縈繞在我們身邊,各個商店門頭前都貼著對聯(lián),門神,掛著紅辣椒什么的空氣中的鞭炮味把除夕這天裝點(diǎn)的更加別具一格,讓過年更充滿了魅力。

      不知不覺中,我們已經(jīng)坐車到了奶奶家,兩個哥哥早已在門口迎接我們了。爸爸媽媽去廚房幫忙,于是乎,一個重任落到了我們?nèi)齻孩子身上,我們把對聯(lián)張貼好,便一起去“廟場”放鞭炮,那里放鞭炮的'孩子真不少啊,一陣陣噼里啪啦的鞭炮聲,此起彼伏,連綿不斷,讓寒風(fēng)凜冽的冬季別有一番風(fēng)味。

      吃午飯時(shí),看到桌上的一道道令人垂涎三尺的飯菜,也顧不得洗手,就和哥哥們狼吞虎咽起來,引得大人們哈哈大笑。吃過飯,大人們包餃子,而我們這些孩子便在一旁搗亂。當(dāng)春節(jié)聯(lián)歡晚會開始時(shí),我們便一邊吃飯,一邊看聯(lián)歡晚會,那一個個讓人回味無窮的節(jié)目陪著我們到了12點(diǎn)。霎時(shí)間,一個個煙花飛上天空,滿載著人們的夢想和對新的一年的希望

      過年真好,我喜歡這喜氣洋洋的節(jié)日。

    中學(xué)周記 篇5

      說到得與失,我不禁想到這樣一個故事:有一個男孩是孤兒,而且都身無分文,上帝看他們可憐,就決定救助他們。于是,上帝給了第一個孩子一包金子,那個孩子高高興興地走了。一年之后,他的金子全部用光了,他又成為了一個身無分文的窮人。這個男孩,他雖然得到了一包金子,解決他暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)問題,可是他卻失去了能夠永久解決溫飽的機(jī)會,那就是學(xué)上帝的“點(diǎn)金術(shù)”。

      這次的段考,是我們進(jìn)初中以來的.第一次大型的考試,也是第一次全年級排名的考試。對于這次考試,我完全是抱著一顆平常心去看待的。分?jǐn)?shù)不重要,題目做錯了就是做錯了,這樣,我可以更加牢固地記住,就像孔子所說的一樣:從中得到新的理解與體會,并且牢牢掌握住學(xué)習(xí)的方法。我的分?jǐn)?shù)雖然不是最好的,但是也算不錯,應(yīng)該能進(jìn)班上前5名,這也就夠了,何必去強(qiáng)求那個“第一名”的稱號呢。這也讓我知道,不要太注重榮譽(yù),只要當(dāng)考試完畢后,你能夠問心無愧地對自己說:“我已經(jīng)盡力了,我的分扣得不冤枉,確實(shí)是我自己不知道做!

      這次的段考,我的收獲不少,但是我失去的并不多。我的分?jǐn)?shù)對于我自己來講是有點(diǎn)可惜的,因?yàn)槠渲杏械念}目我完全會做,而這樣我也喪失了進(jìn)前50名的機(jī)會?蛇@一個“丟失”卻也是一種“收獲”,這個沒有得到的機(jī)會將會成為我學(xué)習(xí)的動力,督促我學(xué)習(xí),一直在背后鼓勵著我,一步一步地向前進(jìn)。

      段考的得與失,誰都會有,得到了,也失去了,可是無論是得還是失,那都會成為你學(xué)習(xí)的動力,鼓勵著你的學(xué)習(xí)一步步向前進(jìn)。

    中學(xué)周記 篇6

      生活中,沒有人是十全十美的,有的時(shí)候會和同學(xué)、朋友、親人和陌生人等發(fā)生茅盾。

      記得有一次,我忘記帶自動筆了,我就向我的同桌借,她很爽快的答應(yīng)了,我對她說聲謝謝,我把筆拿過來發(fā)現(xiàn)是壞的,我想她一定不知道,要不然她就不會借給我了,于是,我連忙把還給她,誰知她 卻說:“這支筆以前是好的,是你給弄壞的.!”“不是我!”可是,無論我怎么說,她依然認(rèn)為是我弄壞的。我火了,她也急了,我們就吵了起來——她嘴里不住的說我不講理,我們立刻就成了仇人。要知 道,我們兩人在平時(shí)是一對知心朋友,每一次下課也一起玩,可現(xiàn)在……

      回到家,我把事情經(jīng)過對媽媽說了一遍。媽媽對我說:“孩子,人與人之間要學(xué)會寬容,不論是你對了還是你錯了,只要你寬容別人,別人也會寬容你的!”聽了媽媽的話我明白了……第二天來到學(xué)校 ,第一件事就像她道歉,她見了我誠懇的態(tài)度,連忙說:“這支筆也許是早就壞,我以為是你弄的,是我錯怪你了!蔽覀儌z就和好了,還是一對知心朋友。

      這件事讓我明白一個道理:要想得到別人的寬容,首先得去寬容別人。

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