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  • 初三周記

    時(shí)間:2023-02-25 16:52:31 周記 我要投稿
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    實(shí)用的初三周記范文匯編9篇

      時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的初三周記10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實(shí)用的初三周記范文匯編9篇

    初三周記 篇1

      “那是我日夜思念深深愛著的人吶……”這句歌詞,想必大家不會(huì)陌生。一首《老男孩》勾起我的回憶。

      初中三年一閃而過,但我的記憶不會(huì)隨他而去。在這里,有愛有恨。那些年,作為學(xué)生的我們,有一個(gè)共同的宿敵——老班;那些年,作為學(xué)生的我們,有著共同的朋友——老師;那些年,作為學(xué)生的我,有著最好的朋友——XF……

      初中的`我們,共同奮斗著,為了將來的幸福。但在奮斗之余,我們還互相“調(diào)侃”著。每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)大嘴,而他正是我們的“開心果”。還記得,初三的化學(xué)——化合價(jià),那是當(dāng)年我們的痛處,當(dāng)老師宣布下課的一瞬間,大家的嘴都是大大的張著,表示沒有聽懂,只是老師已經(jīng)遠(yuǎn)去。為了自己不會(huì)掛科,人人都拿出自己的看家本領(lǐng)去理解去領(lǐng)悟。待到下節(jié)課老師提問時(shí),他義正言辭的回答“一個(gè)氮分子有兩個(gè)蛋”……從此他有了一個(gè)響亮的名字“雞蛋哥”。

      最后講講我的朋友。她是個(gè)不錯(cuò)的女孩,第一成績(jī)好,第二對(duì)于我來講,她是善解人意的(雖然,在別人看來,她可能有點(diǎn)冷)。當(dāng)我有心事時(shí),她可以一眼看出我的心事,為我排憂,為我解難。這樣的朋友,是不好找的,當(dāng)你走向了社會(huì),能夠掏心掏肺地對(duì)你的人是少見了。每次和她在一起,我都是會(huì)覺得坦然有著一個(gè)你愛的人并且愛你的人陪著你,那是多么美好的一件事情。

      不過,這一切的美好就要解散了。這次分離,不知何時(shí)才能相聚,那時(shí)的日子不會(huì)回頭,只留下我的無限留念與后悔……

    初三周記 篇2

      這個(gè)暑假剛過去,我就要進(jìn)入繁忙而又艱苦的初三。這個(gè)學(xué)期我在初三(7)班。聽到許多閑言,有人說初三的老師很嚴(yán)格,有得人說初三是個(gè)魔鬼地獄,有的人說初三是決定你后三年的一個(gè)重要階段,還有的`人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有,聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過河),你沒嘗試過你怎么治到它深不深。

      我上初三已有一個(gè)月了,的確就像他們說的老師嚴(yán)格,和以前初一,初二的不同,很多老師和大家見面都會(huì)說不要把你們以前的不良的習(xí)慣帶進(jìn)初三,你不想學(xué)習(xí)老師們都會(huì)逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會(huì),當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場(chǎng)。老謀深算,有經(jīng)念的嚴(yán)師,不是說“嚴(yán)師出高徒嗎?”

      這學(xué)期又接觸了一門新知識(shí),那就是“化學(xué)”;瘜W(xué)老師上的第一堂課留給大家的印象很深,為什么這樣說呢?因?yàn)榛瘜W(xué)老師給大家講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其,一上化學(xué)課就會(huì)聽到同學(xué)們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了!毕抡n也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地?fù)u頭笑道。

      每個(gè)星期會(huì)有三節(jié)體育課,聽他們說:“大家的體育老師沒有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段。”光聽了也叫人聞風(fēng)喪膽。的確,在第一堂體育課就讓大家跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯?膳掳 

      在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績(jī)。希望你們也是一樣。

    初三周記 篇3

      人生在世,若白駒過隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

      當(dāng)初一的孩子們成群結(jié)隊(duì)地走向電影院;當(dāng)初二的女生在學(xué)校走廊上嘻嘻哈哈、談笑風(fēng)生,初二的男生在操場(chǎng)上馳騁、興致高昂。而我——初三的一名學(xué)生,坐在與世隔絕的北樓,埋在一摞一摞的講義中奮筆疾書,心中只能一陣叫苦、嫉妒、羨慕、傷心?

      初三到了,每天陪著星星離家,又陪著月亮回家,每個(gè)夜晚都與夢(mèng)神依依不舍,每杯咖啡都帶有同樣的感覺——苦!只想說一句:“好想回到童年!”

      初三到了,我只能與電視、電腦、隨身聽道聲“BYE——BYE”;初三到了,我只能與“當(dāng)代歌壇”、“體育周刊”說“夕U拉la”;初三到了,我只能與排球、羽毛球進(jìn)行一場(chǎng)生離死別;初三到了,隊(duì)了試卷、書本,其它一切的一切都與我無緣。單調(diào)嗎?我無言。

      初三到了,那隔三差五的考試令我頭疼,可謂是“一天三小考,三天一大考”,真應(yīng)了那句“考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學(xué)生的命根!边真有“典故”呢!考試前,我埋頭苦干,與“難友”們集體抱佛腳:考試時(shí),除了寫字時(shí)的“沙沙”聲,其它便什么也沒有了;考試后,同胞們便怨聲重重:“我完了!”“又考砸了!”“Our 命over!”“嗚啦,神啊救我!”只因?yàn)槲覀兩铣跞,初三生活的特點(diǎn)就是如此。

      我不知道未來的道路究竟怎樣?我更不知道現(xiàn)在生活的滋味又是怎樣?苦嗎?我無語。

      每天被函數(shù)、ABC、之乎者也、串聯(lián)并聯(lián)、原子分子包圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又被“√”、“×”、“—1”、“—3”打敗,雖然慘了點(diǎn)兒,但我卻在不知不覺中進(jìn)步著。其實(shí)初三的生活是積極的,是有趣的;學(xué)習(xí)的.緊張,競(jìng)爭(zhēng)的激烈是鍛煉我的好機(jī)會(huì),我想對(duì)自己說:即使再苦再累,我也不會(huì)畏縮,因?yàn)楸╋L(fēng)雨過后,我迎來的將會(huì)是彩虹。

      打開天窗,去看星空,那漆黑的天幕上綴著幾顆星星,它們是那樣閃耀、迷人。我突然恍然大悟:那漆黑的天幕不就是初三的生活的外表,而那些亮晶晶的星星不就是生活中的內(nèi)在之美嗎?

      心中充滿理想,不管未來怎樣,永不放棄拼搏,世界任我闖蕩。

      當(dāng)花兒盛開,樹葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來寒意,我就會(huì)張開雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說:“我的未來不是夢(mèng)!”

    初三周記 篇4

      苦啊,今天又有那么多作業(yè)……!庇钟型瑢W(xué)在抱怨讀書辛苦,讀書累?伤麄?yōu)槭裁炊紩?huì)有這種感覺?

      很簡(jiǎn)單,他們討厭讀書,討厭學(xué)習(xí)。怎么會(huì)這樣?學(xué)習(xí)往往剝奪了青少年的“人身自由權(quán)”。雙休日,要做許許多多的學(xué)校里布置的作業(yè),還要做很多家長(zhǎng)布置的作業(yè),等到全部做完,又要上學(xué)了。雙休日本應(yīng)該玩一下,現(xiàn)在連休息的時(shí)間都沒有,怎么來保證良好的學(xué)習(xí)呢?

      盲目的學(xué)習(xí)是不對(duì)的,只知道學(xué)這學(xué)那,到了高考,要選擇文科還是理科的.時(shí)候,他將如何選擇?在大學(xué)畢業(yè)后,怎么找工作?他之前就要學(xué)習(xí)目的,所以也都知道主要學(xué)什么,次要學(xué)什么,不知道該把精力花在哪個(gè)學(xué)科上。所以往往付出了精力,但是還沒有得到什么回報(bào)。

      換種角度來說,20到50歲的人的學(xué)習(xí)效果反而沒有7到20歲的效果好!我想你一定不相信。沒錯(cuò)年紀(jì)還小時(shí)學(xué)得進(jìn)?墒牵粋(gè)不知道自己為什么要學(xué)習(xí)的人,怎么能學(xué)好,學(xué)好了又有什么用?而一個(gè)20到50歲的人已經(jīng)后悔小時(shí)候沒學(xué)好,在工作的百忙之中學(xué)習(xí),有種緊張感,而目的明確,就有信念,為了找到好的工作,無論如何都要學(xué)好,于是就有一顆積極進(jìn)去的心。

      說到這里,既然“目的已經(jīng)明確”,那么我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)應(yīng)材施教(前提是這是自己的目的并且自己愿意)如果學(xué)了許多與自己的目的無關(guān)的東西只會(huì)認(rèn)為是浪費(fèi),比如他想當(dāng)作家,別人非要把他培養(yǎng)成警察,只會(huì)毀了他。

      在考試的時(shí)候,往往父母的要求過高,造成學(xué)生壓力太大,考不出好成績(jī),結(jié)果被打罵,有的家長(zhǎng)在孩子考到全班第一后還必須考到全年級(jí)第一,全校第一……難道每次考試都能達(dá)到“全世界第一”嗎?

      這就形成了為自己讀書還是為家長(zhǎng)讀書,應(yīng)該是為自己讀書。

      因此,學(xué)海有涯,達(dá)到學(xué)海之涯者并不是那些淵博的人,而是那些知道自己學(xué)習(xí)目標(biāo)并通過學(xué)習(xí)達(dá)到目標(biāo)的人。

      所以,學(xué)習(xí)很快樂,它幫你成就事業(yè),這份快樂屬于你自己,所以請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子自己去學(xué),自己定目標(biāo)。

    初三周記 篇5

      暑假即將結(jié)束,房書儀同學(xué)在暑假期間制定了每天作息時(shí)間表,每天按計(jì)劃完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)、鍛煉和活動(dòng)。

      完成的“體驗(yàn)性作業(yè)”有:

      1、“語文”:日記四篇,漢字字帖1本,閱讀了《皇帝的新裝》、《漁夫和金魚的`故事》、《水滸傳》等書籍,并寫了兩篇讀后感;

      2、“數(shù)學(xué)”:小課題——“估重量”、“平移和旋轉(zhuǎn)”,初步感知“千米、分米和噸”及24小時(shí)計(jì)時(shí)法,參加了千葉學(xué)校暑假奧數(shù)培優(yōu)班學(xué)習(xí);

      3、“英語”:參加了千葉英語暑假培優(yōu)班的學(xué)習(xí);

      4、“科學(xué)”:科學(xué)觀察——“可愛的小烏龜”并上傳班網(wǎng);

      5、“音樂”:參加“歡樂羅盤夏令營(yíng)”學(xué)習(xí)了聲樂、街舞、武術(shù)、魔術(shù);6、“美術(shù)”:參加“歡樂羅盤夏令營(yíng)”學(xué)習(xí)了陶罐手工制作,了解“維吾爾族花帽”并上傳班網(wǎng);

      7、“信息技術(shù)”:學(xué)習(xí)“如何清潔筆記本電腦”并上傳班網(wǎng);

      8、“體育鍛煉”:每天堅(jiān)持體育活動(dòng)和鍛煉,跳繩成績(jī):103個(gè)/分鐘、立定跳遠(yuǎn)成績(jī):145厘米、坐位體前屈成績(jī):12厘米、打羽毛球1次/周、輪滑2——3次/周、專項(xiàng)學(xué)習(xí)了游泳,參加了徒步、騎自行車等項(xiàng)目的鍛煉、活動(dòng),積極參加戶外活動(dòng),享受夏天樂趣增強(qiáng)了身體的素質(zhì),以上內(nèi)容按時(shí)上傳班網(wǎng)。同時(shí),暑假期間房書儀也養(yǎng)成了一些生活好習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己清理自己的內(nèi)務(wù),幫助家人做家務(wù),去關(guān)心家人和朋友。

      總體來說房書儀今年暑假要比上個(gè)假期有一定的進(jìn)步,希望房書儀在新的學(xué)期取得更大的進(jìn)步!

    初三周記 篇6

      今天下午的陽光不錯(cuò),小貓正安靜地伏在窩里打瞌睡。

      “嗡嗡—”不知從哪里冒出一只不要命的蜜蜂,橫沖直撞的,小貓迷惑的瞅著它,有點(diǎn)躍躍欲試去抓它的樣子。蜜蜂似乎也不怕,亮了亮肚子上的刺,而小貓更是有種出生牛犢不怕虎的氣概,用爪子一下一下地?fù)洌瑩淞擞卸昼娺B蜜蜂毛也沒撈著。我快急瘋了,用蒼蠅拍一下,就把蜜蜂打的半死不活的躺在地上,小貓這時(shí)可高興了,圍著那蜜蜂一圈一圈又一圈跟驢推磨似的來去,心想:哼,小樣,就你,跟我玩還不是我的對(duì)手,咋樣,傻了吧,玩兒完了吧,嘿嘿。

      接著,小貓用它的小爪試探性地碰了蜜蜂一下,見它毫無反應(yīng),就放心大膽的把鼻子湊了上去,只聽“嗷--”的一聲慘叫,小貓像碰到了高壓電,跳出八丈開外,頭晃得像撥浪鼓,還用兩個(gè)爪輪流蹭鼻子。不大會(huì)兒,它小鼻子紅彤彤的',腫成歪的了。

      媽媽回來聽說貓瞇被蜂蟄了,想撫慰一下它受傷的心靈,捏了它腫了的小鼻子一下下,結(jié)果貓瞇疼得發(fā)起瘋來,沖著媽媽張牙舞爪,伸出爪來,不依不饒地追著媽媽不放,非要報(bào)那一捏之仇。

      哎,我可憐的貓瞇寶貝,蟄你的不是媽媽,是蜜蜂!

    初三周記 篇7

      中考已經(jīng)結(jié)束中考的成績(jī)也已經(jīng)出來了,似乎一切都已經(jīng)塵埃落定了,關(guān)于初中學(xué)習(xí)生活我也沒有什么好擔(dān)憂的了,因而我想給初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。我突然突發(fā)奇想想到了一個(gè)好點(diǎn)子,那便是自己炒好吃的四季豆吃。

      我很喜歡吃四季豆,所以抱著奶奶撒嬌,讓她教我炒四季豆。

      我先把四季豆洗好,放在瀝水籃里。奶奶說:“切四季豆時(shí)左手要按在離刀一個(gè)指甲距離的地方,否則容易切到手,右手稍用力,一段大約你的小拇指長(zhǎng)短,切好的每一段長(zhǎng)短要差不多,這樣炒的時(shí)候不會(huì)有些熟了,有些還是生的……”沒等奶奶“嘮叨”完,我已經(jīng)迫不及待地拿起菜刀躍躍欲試了。我切得很仔細(xì),一段一段地比劃著。奶奶笑瞇瞇的:“你這是在繡花呢!等你切好了,這天都黑了!彪m然慢了點(diǎn),但看著我切好的四季豆就像一個(gè)個(gè)雙胞胎,我還是很得意!

      開始炒了,奶奶先往鍋里倒了些油,等油開始冒泡泡了,我放進(jìn)了四季豆。“嗞!”一陣霧氣升起之后,那些小泡泡瞬間變成了“小炸 彈”。,這些“小炸 彈”噼里啪啦地到處亂竄,似乎馬上就要爆炸似的,我用鍋鏟翻炒著,終于一個(gè)“炸 彈”引爆了。一顆沸騰的油滴竄到了我手上!巴!”好疼呀!我不由自主地叫起來。奶奶趕緊跑過來,“燙到手了?你看,你炒的方式不對(duì),你把鍋鏟抬得這么高,這樣油濺起來就會(huì)燙到手。平著翻炒,像這樣!蹦棠棠闷疱佺P輕輕幾下,說也奇怪,鍋里的'“小淘氣”就像被施了魔咒一般,乖乖聽話了。

      我學(xué)著奶奶的樣子,翻炒了一會(huì)兒,眼看著四季豆開始癟了,奶奶說這時(shí)候該放鹽了,我趕緊放了一小勺鹽。放好了鹽,奶奶還教了我一招獨(dú)家絕技——煸炒:把鏟子平放在四季豆上,用力擠壓,翻炒,再擠壓,等到菜汁出來了,就可以裝盤了。

      我手忙腳亂地把四季豆裝進(jìn)盤子,綠瑩瑩的四季豆裝在白色的瓷盤里,十分漂亮。我拿來筷子先嘗了一口,不咸不淡,味道好極了。

      爸爸媽媽也說這是一道色、香、味俱全的菜。雖然這一道菜是奶奶一直陪著教我完成的,但我還是覺得很有成就感,很高興!

    初三周記 篇8

      天空有點(diǎn)陰暗,似乎要下雨了,路上的人也漸漸少了起來,不太多了。

      大自然中的鳥鳴聲也不斷地在響起,鳥在高空中飛來飛去,像是在尋找自己的家。

      時(shí)光已經(jīng)轉(zhuǎn)到快要過年了,家家戶戶都興高采烈的在家里等待著過年。

      突然,我從窗外看去,外面下起了雨,而且下得很大,雨聲嘩嘩地,很響徹,幾只還沒有回到家的小鳥,急忙地喊叫了起來,似乎在為還沒到家這事而煩惱,這一切,我被看呆了,不禁呆呆地在家里望著。

      就在這時(shí),爸爸走過來,拍拍我的肩說:“它們不要緊的,會(huì)沒事的!

      過了一會(huì)兒后,雨突然停了,不下了,那些已經(jīng)回到家的鳥過來找那些還沒回到家的鳥了,找到后,它們又一起在天空中自由地飛翔著,呼吸著新鮮空氣。

      像這樣的事,在咱們周圍的身邊,常常發(fā)生,因此,咱們應(yīng)該要有一顆對(duì)世界美好的.愛心去關(guān)注世界,精彩的事情往往需要咱們用這一點(diǎn)去做,那樣的這個(gè)大自然也許會(huì)變得更加得比較美好,所以,讓咱們用一顆真誠(chéng)的心來對(duì)待這個(gè)大世界!

      真得很不錯(cuò),這個(gè)大自然的確是很美麗動(dòng)人,惹人喜歡,咱們應(yīng)該要多多去創(chuàng)造它才對(duì),多多去進(jìn)到自己心中的一份心意才事。

    初三周記 篇9

      如果你都不相信,你會(huì)成功,那么誰會(huì)相信你會(huì)成功?

      如果你都不相信,你在努力,誰還會(huì)相信,你那一點(diǎn)一滴的付出,換來的那個(gè)結(jié)果呢?

      少女,你應(yīng)該相信你自己。少女,要知道,你只能無理由的相信自己。

      少女,如果你在乎那些紅塵是非,我不能說什么,少女,你是否還記得你的夢(mèng)想?

      少女,你只能自己去創(chuàng)造一片天空,你沒有人能依靠,你也不能依靠任何人,你只能自己去拼。

      如果你都不相信,你自己有這樣的能力,那誰還可以相信你?

      少女,其實(shí)最好的,是你自己。

      如果你都不相信自己,那誰還可以相信你?

      如果你都不相信,你可以改變世界,那沒人會(huì)相信你。

      如果你都不相信,你所在的是世界正中心,那沒人會(huì)相信你。

      如果你都不相信,你所有的`善良,那你只能是一個(gè)無情的人。

      如果你都不相信,這世界有不求回報(bào)的付出,那你絕對(duì)沒有愛與被愛的幸福。

      如果你都不相信,你可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那你絕對(duì)不配擁有夢(mèng)想!

      如果你都不相信,你會(huì)傾你所有去愛一個(gè)人,那你絕對(duì)不配擁有愛情。

      如果你都不相信,不,這世界是絕對(duì)的沒有如果。

      所以,在你還可以相信的時(shí)候,試著去相信你可以相信的自己,還有,你能相信的一切,