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初一周記模板六篇
一周的時間即將結(jié)束了,我們一定有印象深刻的事情,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?下面是小編收集整理的初一周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一周記 篇1
夏天是一名神秘的魔術(shù)師,是一位美麗的仙女,是一個讓人愉快的小精靈,F(xiàn)在,就隨我去領(lǐng)略一下夏天的風(fēng)采吧!
春天,一棵棵樹上吐出了新芽,當(dāng)夏天這名魔術(shù)師來臨時,隨著它瀟灑地一甩手,稀疏的枝葉好像著了魔似的,馬上變得茂盛無比,樹干仿佛也變得更加高大粗壯;鹄崩钡奶栔丝局蟮,這茂盛的 樹葉正好可以擋住陽光,人們便在一棵棵茂密的樹下歇涼。我們小孩子就在樹陰下玩耍,好不快活!
在池塘邊,一個個荷花的花骨朵從泥土里鉆出來,它們的出現(xiàn),并沒有讓人們察覺到?上奶爝@美麗的仙女真正一到,所到之處的荷花便露出了美麗的笑臉,它們爭奇斗艷,芬芳迷人。荷花有紅的、白 的、還有紫的,把夏天裝扮得絢麗多彩。我最喜歡到池塘邊去玩,有時用照相機拍下一朵朵嬌艷的荷花,讓它們永遠(yuǎn)開在我家的電腦中;有時會摘下一張大大的荷葉戴在自己的頭上,感覺特別涼爽;有 時會從蓮蓬中悄悄取下一顆蓮子,那清香的味道讓我回味無窮……
當(dāng)太陽炙烤著大地時,夏天這個小精靈讓每個游泳池里都裝滿了清澈的池水,這里就成了我們小孩子的'樂園。我們穿上早以準(zhǔn)備好的游泳褲,迫不及待地跳進(jìn)了游泳池,在里面玩耍、嬉戲,好不高興! 看,那邊的幾個大哥哥正在比賽游泳,這邊的幾個小女孩正在打水仗,我和幾個小伙伴在互相追逐、打鬧,我們歡樂的叫喊聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
啊,夏天,你是我最喜歡的季節(jié)!
初一周記 篇2
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秋天,不僅是一個豐收的季節(jié),還讓我們飽覽了迷人的景色。金湖公園在秋姑娘的點綴后,像一顆發(fā)光的明珠!
來到公園,你發(fā)現(xiàn)人工湖更加清澈了,湖底那色彩斑斕的石塊清晰可見。小魚小蝦更加活潑可愛。岸邊的柳樹更加憔悴了,那金黃色的葉子紛紛落下,猶如一群群金黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。而一旁的冬青樹卻依然是那么的秀頎、挺拔。
東邊的花壇顯得更加潔白,雪白的菊花到處都是,粉紅的小野花夾在里面漂亮極了。什么是賞心悅目,這就是。再看,花壇的外面是一片廣闊的草地,每一棵小草都是那么的翠綠,每一棵都是一件完美的藝術(shù)品。它們形狀各不相同,有的高,有的低,有的粗,有的細(xì)。粉粉的紅映在嫩嫩的綠里,讓人心曠神怡。正所謂:“萬綠從中一點紅”。我看這情景就能表現(xiàn)出來。
西南方有一片竹林,林子遮天蔽日,棵棵翠綠挺拔。一陣秋風(fēng)吹過,林子“沙沙”作響,這是一段多么讓人陶醉的樂曲啊,這是大自然奏起的歌曲。密密麻麻的竹林后面是一條小溝,越過小溝,一片農(nóng)田映入你的眼簾。金黃金黃的水稻小彎了腰;火紅火紅的高粱樂開了嘴;雪白雪白的棉花笑破了肚皮。金黃色、火紅色、雪白色,這三種美麗顏色裝扮著秋天的農(nóng)田!
秋天的公園真美啊!
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春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天大雁都會從北方飛回南方,小草長出了新的小苗,桃樹和櫻桃樹長出了嫩芽,開著粉紅色的.花……
陽光暖洋洋地照在大地的臉上,使人陶醉。春天的太陽像個溫暖的火爐子,照在綠色的大地上,金光粼粼。春天的白云也格外多姿,像個奔騰的小馬,像翻滾的浪花,又像那春姑娘白凈的臉…… 春風(fēng)像個慈祥的母親,佛著你的臉頰,使你感到舒爽心曠神怡……
初一周記 篇3
一天24小時,分為晝和夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機勃勃,到處是歡聲笑語,就連花草樹木也不如白天神采奕奕,不再對我微笑,F(xiàn)在我明白了,其實上帝是公平的,晝和夜有著各自不同的美,不同的韻味。
太陽落下山了,這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅了周圍的云彩,天邊仿佛燃起了熊熊大火,紅色與金色相融,多了幾分白晝?nèi)狈Φ难龐,河水蕩漾,泛起金色的波紋。
暖暖的變成涼涼的,帶著露水與花香的'變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍(lán)的。藍(lán)得發(fā)黑的天空中,星星調(diào)皮的眨著眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問好,花朵向我微笑,樹木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動聽,我不得驚嘆:原來夜晚也如此美妙!青蛙演奏團(tuán)開始演唱,夜間的一切是它們的舞臺,天空是它們神奇的幕布,星星是舞臺上璀璨的燈光,近乎完美的表演,只有在夜晚才會呈現(xiàn)。
夜幕中,還有煙花來助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧靜的也在這剎那間,變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光,照亮了一切,清晨又是一片寧靜,再過一會兒,又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因為它們都很美!
初一周記 篇4
教師是太陽底下最光輝的職業(yè)!
如今不在學(xué)校才明白老師的苦心,那是一種多么令人感動的、最無私、最攝人心魂的感情吶!
老師,您是否在夜深人靜的時候,還在辛辛苦苦的為同學(xué)們批改著作業(yè),面對同學(xué)們的履次催促,您裝作面無表情,卻心急如焚,一心想為苦心求學(xué)的學(xué)子們給予一個滿意的答案?
老師,您是否在備課之時,辛辛苦苦、絞盡腦汁地為我們努力地備一紙思路清晰、明白曉暢、簡單易懂的學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)方案?為把更多的知識講解給我們,不惜長上滿頭的白發(fā),不惜落一身的病,卻默默承受,躲著同學(xué)們,不讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)?
老師,即使這句話有人對您說無數(shù)次,但我還是要對您說:老師,您辛苦!
親愛的.老師,您對我們的恩情比天高,媽媽對我說:老師如父母,你一定要善待老師!
如今,我才明白這句話的份量有多重。
您對我們的恩情,書穎無以為報,只有用更加優(yōu)異的成績來報答各位老師的良苦用心!想必老師如此用心地教育學(xué)生,一定還有一個目地:那就是,讓我們?yōu)閲鵂幑,成為祖國的建設(shè)者,像那些好人們一樣,為人民服務(wù)!
老師,請您放心,21世紀(jì)的建設(shè)者不會如此懦弱,我們一定能用稚嫩的肩膀挑起建設(shè)祖國的重?fù)?dān)!為自己的國家做出貢獻(xiàn),這是每一個中國人應(yīng)有的責(zé)任!我們一定會不負(fù)重望,成為建設(shè)祖國的領(lǐng)頭人!
初一周記 篇5
看慣了城市的喧嘩,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)原來寧靜的村莊更有一種美,那是一種淡雅的美,清新的美,是我心中最美的風(fēng)景。
小時候,我和奶奶回鄉(xiāng)下,住在一個小村莊里?匆娗宄旱男∠亓鲃又紶栍袔讞l小魚在溪水中搖動尾巴,我的心中都會一陣驚喜:又可以把腳放到溪水中,感受著魚兒游過腳趾時的感覺了。直到村中炊煙裊裊,我才極不情愿地跑回家。奶奶也早已微笑著等在門口。村中的小伙伴極其熱情,不等我把飯吃完,就拉著我來到院后的大場子上。那場子上擺放著各家的稻草,堆成一個個“小山包”。我們便從下面爬到上面,再順著坡像城市里玩滑梯那樣滑下來。玩得我們身上、頭上都是稻草。奶奶似乎算準(zhǔn)了,總是會在我們疲倦時出現(xiàn),然后她便把我從稻草堆上抱下來,我也就和小朋友們擺擺手,乖乖地和奶奶回家。夏天的夜總是靜謐的。躺在門口的竹床上,和奶奶一起看著天上的星星,那星星也似乎在和我說話。偶爾會有幾聲狗叫,也有草被風(fēng)吹過時的“刷刷”聲,還有大人們斷斷續(xù)續(xù)的聊天聲,似乎把這個夜襯得更靜了。這時,奶奶便唱著歌哄我入睡。天亮后,又是新的一天。
每當(dāng)奶奶抱著我串門子時,那些好客的女主人便熱情地拍著我的頭說:“瞧這丫頭,頭發(fā)還這么黃!蔽铱傁矚g背過頭去。因為小時候的我不喜歡別人說我,也覺得她們那粗糙的手弄疼了我。
長大了,回到城市,我才發(fā)現(xiàn)早已看不到像村莊那樣的滿天繁星,也沒有可以讓我驚喜的溪水,更不會感受到夏夜的靜謐。取而代之的是一片喧嘩。我是個不喜歡喧鬧的孩子,我喜歡看到炊煙裊裊的溫馨,喜歡看到繁星點點的靜美,喜歡和村里的孩子躺在稻草堆上,喜歡和他們在田野里奔跑。
在我看來,村莊里的一切都是美的,就連小時候我覺得很粗俗的女主人,現(xiàn)在看來,也是美的。她們的熱情、淳樸一直感動著我,F(xiàn)在再回到村莊,看到那些女主人,她們都已不再年輕了。可是當(dāng)她們看到我時。競?cè)欢颊f:“這丫頭,長大了,可這頭發(fā)還是黃的。”不知怎么回事,聽到這些話時,我竟有種想哭的沖動,昔日我的`頭發(fā)被她們?nèi)嗟脕y亂的那一幕又出現(xiàn)在我腦中,城里的鄰居有誰會和我這般親近?
現(xiàn)在的我,雖住在一個小城市。周圍有很多東西感動著我,可是最讓我感動的還是村莊的美。那一片靜美,讓我的心靈似乎在繁華之中找到了一個棲息地,讓我的靈魂似乎在喧鬧中找到了升華的意義。村里人的淳樸之美也感動著我。人們、景物與村莊歸于一體,將永遠(yuǎn)存在于我的內(nèi)心深處。
我的心中終于不再喧嘩,終于在那個村莊尋找到了我所要的最美風(fēng)景—村之靜美。
初一周記 篇6
中午放學(xué),孩子興沖沖進(jìn)了家門,一進(jìn)門就叫:“媽媽、我跟你說,我發(fā)紅領(lǐng)巾了!
“哦!兒子是少先隊員了。”
孩子滿臉喜悅,手壓著胸前的紅領(lǐng)巾,好像展示給我看,我盯著孩子胸前的紅領(lǐng)巾,微笑著說:“孩子,你戴上這紅領(lǐng)巾顯得更帥了,這也是你通過努力才能戴上紅領(lǐng)巾的,媽媽恭喜你呀!”接下來孩子興奮的不得了。說:“老師說誰不好好學(xué)習(xí)、不聽話,還要把紅領(lǐng)巾收走呢!還有——不能打架!
“哦,知道了,沒有資格再做少先隊員了,所以老師要收走!
“是!
“媽,我的老師不收吧?”
“當(dāng)然不收,你聽話,又愛學(xué)習(xí),是老師的好學(xué)生呀!”
孩子帶著摯烈的.心情,表現(xiàn)給我看!皨專憧,我今天作業(yè)很少,一會兒就寫完,寫完我讀故事給你聽。”
“好。〉鳂I(yè)要寫好,認(rèn)真檢查!
“恩,我知道了!
我急忙夸到:“陽陽是少先隊員了,就是不一樣,真讓媽媽省心。”
紅領(lǐng)巾孩子戴了一天了,晚上,他摘下紅領(lǐng)巾,小心翼翼地疊成小方塊,問“媽媽,我的紅領(lǐng)巾放那兒?”我說:“放在抽屜里吧!”孩子手拿著疊成小方塊的紅領(lǐng)巾,坐在床邊想了一會兒說:“還是放在我枕頭底下吧!”我說:“那你就放那兒吧!”
第二天是星期六,吃過早飯,我給孩子曬被子,他就坐在床邊的桌子上寫作業(yè),他看見了紅領(lǐng)巾,又拿起來。等我把被子曬出去,回來時,看見孩子把紅領(lǐng)巾又戴在胸前,坐在椅子上寫作業(yè)。我沒打攪他,給他關(guān)上門。隔窗戶望著孩子,我也沉浸在他那純真而帶有童趣的意境里。
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