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【實(shí)用】新學(xué)期周記模板集合10篇
時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，這一小段時(shí)間里，我們一定有不少所感所惑吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的新學(xué)期周記10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
新學(xué)期周記 篇1
在春暖花開的季節(jié)，我們又迎了新的學(xué)期。我相信大家在此時(shí)此刻也都滿懷信心地憧憬著新的學(xué)期吧。為了在新的學(xué)期里百尺桿頭，更進(jìn)一步，我給自己以下幾個(gè)目標(biāo)：
一、在語文方面，我不僅要學(xué)好課本知識(shí)，增加課外閱讀量，還要學(xué)習(xí)別人好的寫作方法以及好的詞組、句子，做到多讀、多記、多背，這樣寫起作文才會(huì)得心應(yīng)手。
二、在數(shù)學(xué)方面，我也不能有絲毫松懈。要做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。此外，也要利用課余時(shí)間多訓(xùn)練一些靈活有趣的奧數(shù)，找到新的突破口，爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期的'奧賽中奪回那夢(mèng)寐以求的一等獎(jiǎng)！
三、英語也是我的強(qiáng)項(xiàng)，主要是多讀、多聽、多背，有問題要及時(shí)向老師請(qǐng)教，在課堂上養(yǎng)成做筆記的好習(xí)慣。課外多讀一些英語課外讀物，爭(zhēng)取在新的學(xué)期里更上一層樓。
除了搞好自己的學(xué)習(xí)，我還想徹底改變以前在同學(xué)心中的不好形象，重新振作起。不僅在學(xué)習(xí)方面爭(zhēng)做第一，而且和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)，帶頭做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，爭(zhēng)取再次成為班委會(huì)成員。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，奮力前進(jìn)吧！
新學(xué)期周記 篇2
迎接新的學(xué)期，制作新的學(xué)習(xí)計(jì)劃，為贏在新學(xué)期做好充分的準(zhǔn)備！
第一、珍惜時(shí)間多學(xué)習(xí)
既然迎來了更高的年級(jí)，就要更加的努力，不能在像五年級(jí)時(shí)一樣不積極了。因?yàn)�，我們六年�?jí)的課程可不象五年級(jí)那樣簡(jiǎn)單了，所以，我們不能再拖拖拉拉，要節(jié)約時(shí)間，珍惜學(xué)習(xí)的美妙時(shí)光。
第二、課堂知識(shí)要記牢
為了能更好地吸收課堂上的知識(shí)，可以采用課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)的方法，媽媽常說：“溫故而知新！”但是不能只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，還要做筆記，做卷子，讓知識(shí)牢記在我們的大腦里。
第三、課外知識(shí)不能少
身為六年級(jí)的學(xué)生，一定要多看課外書。因?yàn)椋Z文考試卷子上課內(nèi)的知識(shí)只占二十左右的分?jǐn)?shù)，其它的'全部都是課外的知識(shí)，連作文也包括在內(nèi)。看來，讀書早就成為學(xué)習(xí)中必不可缺的內(nèi)容了。
第四、今天知識(shí)今天想
每天我們都要學(xué)習(xí)新的知識(shí)，難免有的同學(xué)會(huì)忘記一些知識(shí)，那么現(xiàn)在就要做出一些行動(dòng)了。每天放學(xué)回家后，都要想一想今天所學(xué)的知識(shí)，對(duì)這些知識(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。然后就要仔仔細(xì)細(xì)的在大腦里進(jìn)行記憶處理了！
第五、堅(jiān)持看博、評(píng)博、寫博
不管是五年級(jí)還是六年級(jí)，課余時(shí)間總得有吧！充分利用好有效的課余時(shí)間，去我最喜愛的地方——校訊通！去“小城說雨”老師那里學(xué)習(xí)取經(jīng)，去欣賞博友的美文，取長補(bǔ)短，以便提高自己的寫作水平。和博友們徜徉在寫博的路上，收獲著，快樂著！
第六、走進(jìn)樂學(xué)在線課堂
可以足不出戶，坐在家里，感受各位優(yōu)秀的老師精彩的課堂。媽媽已經(jīng)決定取消我的英語班了，改上樂學(xué)英語嘍！我是又高興，又激動(dòng)��！因?yàn)闃穼W(xué)課堂可以讓我自己做主了，聽不懂，可以再聽；不會(huì)做，可以再重新來過。
以上的六點(diǎn)，可是我精心策劃出來的。已經(jīng)六年級(jí)了，讓我們贏在新學(xué)期，贏在起跑線！
新學(xué)期周記 篇3
新學(xué)期來了，我有不少的想法。
對(duì)我來說五下是個(gè)緊張而又重要的`學(xué)期。李老師曾經(jīng)常問我 們打算考哪個(gè)中學(xué)。我思考過也與家長談過，最終決定考寧海中 學(xué)。寧海中學(xué)是以美術(shù)為主的中學(xué)，正因我的特長是美術(shù)，而語， 數(shù)，外的成績(jī)也說不上非常好（考重點(diǎn)是不大可能的）所以老媽讓 我報(bào)考寧海。
可雖說我的特長是美求，但并未受過正規(guī)教育，是老媽又給我 報(bào)了一個(gè)美術(shù)課外班，唉！真是弄得我一個(gè)頭頭兩個(gè)大。你猜幾點(diǎn) 上課？告訴你吧！周六晚上6：30到9：15這下可好，我的"非常周 末'可就拜拜嘍！
雖然五下是個(gè)緊張，重要，繁忙的學(xué)期，但我還有一大幫好朋 友（人緣好嘛沒辦法）不至于枯燥無味。相信我一定能度過這個(gè)緊 張，重要，繁忙而又快樂翎五牢級(jí)下學(xué)期吧！
新學(xué)期周記 篇4
新的一年又迎來了，不知不覺，我們已經(jīng)踏入了新學(xué)期的門檻，開始了新學(xué)期的生活。新學(xué)期，收收心，要很快投入到緊張的'學(xué)習(xí)中，為此，我決定列出以下的學(xué)習(xí)計(jì)劃，時(shí)刻提醒自己在學(xué)習(xí)中努力勤奮：
每天都不能夠松懈。對(duì)于知識(shí)不能夠馬虎，有不會(huì)的問題，要經(jīng)過一番思考，如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能夠發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語作業(yè)書寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
體育方面也要加強(qiáng)，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，比如，每天早上晨跑，晚上吃完飯后，到樓下散步；在家里也要進(jìn)行體育訓(xùn)練，做仰臥起坐，舉杠鈴等。增強(qiáng)自己的免疫力，使自己強(qiáng)壯。
作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛幼，尊敬師長，還要樂于幫助別人，時(shí)刻謹(jǐn)記遵守規(guī)則。
新的學(xué)期是新的開始，我會(huì)嚴(yán)格執(zhí)行這幾項(xiàng)規(guī)則。同學(xué)們，讓我們勞逸結(jié)合，珍惜這寶貴的時(shí)間，努力勤奮，我要學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，進(jìn)步進(jìn)步再進(jìn)步，想到說到做到，就一定能夠天天向上！
新學(xué)期周記 篇5
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們告別了初一上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯，又信心十足的步入初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)（初中）生活中。下學(xué)期不同于上學(xué)期，開學(xué)的初到變成了返回，也不像上學(xué)期的開學(xué)第一天一一互不相識(shí)，各做各的事。現(xiàn)在，每個(gè)人都盡情的說，盡情的聊。雖然科目沒有多少的變化，但作業(yè)量開始逐漸增多，讓我有點(diǎn)初到不適。
新的學(xué)習(xí)要有個(gè)良好的開端，自己要暗下決心：奮斗一個(gè)學(xué)期，換來“陽光燦爛的`日子”。？科目的學(xué)習(xí)越來越難了，他們像人生中的坎坷；人生中艱難的爬山路。只要走好，走穩(wěn)自己的第一步，后面的路就絕對(duì)沒問題。
就像六年級(jí)上學(xué)期的美國作家莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》中的一句話：要著眼于最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達(dá)我要去的地方。說道學(xué)習(xí)，我還要說一下作業(yè)問題和學(xué)習(xí)態(tài)度問題。首先是作業(yè)問題。在上個(gè)學(xué)期，這個(gè)問題一直困擾著我們，而且問題還不小。周一到周四的作業(yè)一般沒有問題，但周六周日的作業(yè)可成了大問題。周一來了，要么是沒簽字，要么是沒做完。我希望在這個(gè)新的學(xué)期，有新的開始，讓作業(yè)問題迎刃而解，完成我們自己的奮斗目標(biāo)。再是學(xué)習(xí)態(tài)度問題。學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)好習(xí)的關(guān)鍵所在。自己學(xué)和要我學(xué)的成果是完全不一樣的。自己學(xué)是發(fā)揮出了自己無限的能量，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一個(gè)樂趣，一種享受。而要我學(xué)習(xí)是草草了了的做完就行了，不會(huì)再多做一些了。這樣，兩者成為鮮明的對(duì)比。如果讓你選，你是選擇前者還是后者？當(dāng)然，每個(gè)人是選擇前者，但是自己的付出達(dá)到前者的要求了嗎？新的學(xué)期，有新的開始，新的目標(biāo)，讓我們每個(gè)人努力向前沖，不做“落后者”，讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而奮斗。
新學(xué)期周記 篇6
開學(xué)我要好好上課不能讓老師失望，學(xué)習(xí)時(shí)候就認(rèn)認(rèn)真真學(xué)，玩時(shí)候就開開心心玩。
這段時(shí)間，我要在托管把作業(yè)寫完，如果沒寫完還要回家補(bǔ)作業(yè)，多么累呀，我要在學(xué)校堅(jiān)持上課，不能發(fā)呆，我上課總愛看課外書，我要把這個(gè)壞毛病愛掉，不然以后就改不掉了。上數(shù)學(xué)課我總愛玩鉛筆、橡皮、尺子我以后不玩它們了，上課前就應(yīng)該把課前準(zhǔn)備東西提前準(zhǔn)備好，這樣就可以認(rèn)真聽老師講課了。這個(gè)學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)，我也要在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，老師讓我背古詩，我就在家里認(rèn)真背，這樣就能背很熟練，寫作業(yè)要認(rèn)真不能三心二意，而是要一心一意。
新學(xué)期打算作文，新學(xué)期新打算100字 彭欣純
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，我們迎來了新學(xué)期，我已成為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。周老師在課堂上諄諄教誨我們：這是小學(xué)階段關(guān)鍵之年，學(xué)習(xí)科目增加，學(xué)習(xí)任務(wù)加重，同學(xué)們要加倍努力，迎難而上，力爭(zhēng)取得更大進(jìn)步。
站在新學(xué)期起點(diǎn)上，為了實(shí)現(xiàn)我內(nèi)心理想，我制定了如下目標(biāo)：1、進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，盡力改掉粗心等不良習(xí)慣;2、正視自身寫字問題，通過不斷努力，刻苦練習(xí)，爭(zhēng)取練一手好字;3、延續(xù)我愛心，盡己所能做更多好事。
本學(xué)期里，我將緊咬目標(biāo)，不懈努力，只為這些理想能順利實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期周記 篇7
時(shí)間過得真快，一眨眼又是新的一年。緊張激烈的學(xué)習(xí)生活又開始了。在這緊張的氣氛中，我打算在新的一學(xué)期中，提出更高的要求，爭(zhēng)取更上一層樓，決心爭(zhēng)做一名“三好”學(xué)生。
在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我要克服學(xué)習(xí)上怕吃苦的壞習(xí)慣，決心在學(xué)習(xí)上，勤奮、刻苦、努力，腳踏實(shí)地，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，遇到什么難題，要及時(shí)解決，絕不拖延。還要虛心學(xué)習(xí)別的同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法，取長補(bǔ)短，共同前進(jìn)。
在思想品德方面，我要在思想上嚴(yán)格要求自己，“幫助別人是一件高興的事，也是一件光榮的事”，我決心在新學(xué)期的.學(xué)習(xí)生活中，為集體多做好事，從小培養(yǎng)自己熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。在平時(shí)，還要處處以“三好”學(xué)生的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，協(xié)助老師與班干部把班級(jí)工作搞好。我還要尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師是辛勤的“園丁”，如果沒有他們的辛勤付出，我們這些“小樹苗”怎么能茁壯成長呢？
在新的一學(xué)期里，我不僅要堅(jiān)持參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)與政治活動(dòng)，還要堅(jiān)持每天一小時(shí)的體育鍛煉，要知道，沒有好身體，將來怎么能為祖國的建設(shè)事業(yè)做出貢獻(xiàn)呢？
在新學(xué)期里，我要加倍努力學(xué)習(xí)。人們常說：“中學(xué)的學(xué)習(xí)是將來學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)”。如果放松了自己，就會(huì)倒退，怎么能實(shí)現(xiàn)自己美好的未來呢？就好像逆水行舟，不進(jìn)則退，因此，我要從現(xiàn)在起加倍嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
新學(xué)期周記 篇8
首先是作息時(shí)間，學(xué)校規(guī)定早上必須7：30前到校，7：50左右吃完早餐。我們要在6點(diǎn)15分左右起床，加上路上的時(shí)間，差不多能在規(guī)定的時(shí)間前到達(dá)學(xué)校。中午有午休的時(shí)間和專門的午休室，并且有專門的生活教師照顧。上了一個(gè)星期的學(xué)，小多同學(xué)一個(gè)中午也沒睡著。第一天說想媽咪了，第二天說外面的洗車?yán)忍�，第三天說是光顧看天上的飛機(jī)云了（睡在窗戶邊），后來幾天說使勁閉著眼想睡就是睡不著。也許是剛?cè)胄W(xué)不太適應(yīng)吧！
早上起那么早，晚上也睡得早，教師要求8點(diǎn)鐘上床睡覺，可是我們的小多同學(xué)每天都是九點(diǎn)多才能入睡，不知道為什么瞌睡那么少？
其次就是寫作業(yè)，幼兒園的時(shí)候教師只要求會(huì)寫，至于寫得怎么樣也不會(huì)太認(rèn)真了。上小學(xué)后，各科教師要求都非常嚴(yán)格，不僅要寫，而且還一定要寫規(guī)范、寫整齊、寫準(zhǔn)確。拼音字母必須寫得占滿格子，阿拉伯?dāng)?shù)字也要寫得和書上一樣，英語要認(rèn)真的聽讀說。教師要同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)專門的語文本抄每天的家庭作業(yè)，第一天的作業(yè)小多同學(xué)居然都忘記了，我也沒有想起去看這個(gè)抄作業(yè)的本。幸好班主任教師建了QQ群，在群里聽到家長們談?wù)摦?dāng)天的作業(yè)才知道原來還要把“a”在拼音本上寫兩排。小多同學(xué)用了不到五分鐘就完成了，我也沒仔細(xì)檢查他的作業(yè)。第二天教師批改完作業(yè)在群里發(fā)那些得了紅旗的孩子的作業(yè)照片，表揚(yáng)他們寫得好。我才發(fā)現(xiàn)，原來要這么嚴(yán)格的要求和對(duì)待孩子的作業(yè)�？吹侥切⿲懙暮玫暮⒆拥淖鳂I(yè)，有些還有家長的評(píng)語和簽字，真是很慚愧、很自責(zé)，很有壓力。也突然才明白，兒子已經(jīng)是小學(xué)生了！不一樣了！
再則是文具的準(zhǔn)備，開學(xué)前一周，所有的小朋友和家長都參加了學(xué)校的培訓(xùn)，對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)，環(huán)境的熟悉，作息時(shí)間的了解，以及學(xué)校的規(guī)定。并且下發(fā)了告家長書，里面列明了開學(xué)要準(zhǔn)備的文具清單，我們找了幾個(gè)超市和文具店也沒備齊所有的東西。上學(xué)這一周的早上，每天都要在學(xué)校門口的文具店前補(bǔ)貨以備不時(shí)之需。教師要求把所有課本和作業(yè)本都要用書皮包好，這包書本還是我兒童時(shí)代干過的活，重新拾起來真花了不少時(shí)間，這一切，仿佛自己要入學(xué)一般。
我們的小多同學(xué)似乎并沒有這樣的感覺，好象跟上幼兒園一樣。只是從我先前給他的提醒中了解到上小學(xué)是一點(diǎn)兒都不能遲到的這點(diǎn)不太一樣。但是對(duì)于我們大人來說，還是有挺大壓力的。特別是教師每天在群里上傳那些寫得好的孩子的作業(yè)。第二天，我便開始認(rèn)真對(duì)待他的每一次作業(yè)，寫得不好必須重新寫，并且認(rèn)真的簽字。值得欣慰的是，第二天的課堂作業(yè)小多同學(xué)也得到了甲加兩面紅旗，作業(yè)也被傳到了群里！后來的作業(yè)也寫得越來越好。
小多學(xué)校這一屆新生只招了兩個(gè)班，每個(gè)班上只有三十幾位同學(xué)，據(jù)說是數(shù)字化實(shí)驗(yàn)小班教育，學(xué)校本著“好師德是教師的第一財(cái)富，好習(xí)慣是學(xué)生第一成績(jī)”的教育文化理念，著重培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣和素質(zhì)教育。要求所有小朋友在學(xué)習(xí)之外，一年級(jí)學(xué)會(huì)輪滑，二年級(jí)學(xué)會(huì)游泳，三年級(jí)學(xué)會(huì)騎自行車，四年級(jí)學(xué)會(huì)做家務(wù)，五年級(jí)走武漢，六年級(jí)走中國。我第一次聽到這樣的教學(xué)理念，覺得特別新奇，同時(shí)也明白了這所學(xué)校之所以口碑好，跟他這些先進(jìn)的教育是完全分不開的。
上學(xué)一周，我還有一個(gè)感受就是特別缺覺。每天我得比小多要早起15分鐘，晚睡一個(gè)小時(shí)。早晚的.時(shí)間很緊湊，放學(xué)接回來第一件事必須馬上督促他完成作業(yè)，昨天教師布置了語數(shù)外三門科的作業(yè)，有點(diǎn)多，因?yàn)閷懙貌缓细褚薷牧藥妆�，寫得有點(diǎn)晚，等吃完飯洗完澡已經(jīng)九點(diǎn)多了，稍有停頓就會(huì)耽誤了他睡覺的時(shí)間。一天的學(xué)習(xí)生活還是很緊張的！
這一周，教師們也挺辛苦的，特別是班主任教師，幾天時(shí)間嗓子就嘶啞了，每天除了備課、上課、批改作業(yè)還要不時(shí)給孩子們拍照上傳到QQ群，跟家長們交流，回答大家的提問。教師說第一周的學(xué)習(xí)家長們都很關(guān)心，所以她盡量抽空把孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活展現(xiàn)給大家，讓家長們放心。真是好教師啊，讓我們了解了孩子們?cè)趯W(xué)校吃飯、午休、做操和上課的所有情況�，F(xiàn)在的教師完全不同于我們以前的教師，也不是我們想象的那么簡(jiǎn)單的教學(xué)。很慶幸能進(jìn)入到這樣的學(xué)�！玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)理念，負(fù)責(zé)任的教師，希望我們的小多同學(xué)在這里快樂度過他的小學(xué)生活！
新學(xué)期周記 篇9
當(dāng)我剛剛跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，一切都顯得那樣的陌生、朦朧，有令人感到那樣的新奇、興奮：“我是中學(xué)生啦！”這里面透著的是一份自尊和自信。
自尊是立身之本。古人云：“人必先自愛而后人愛之，必先自助而后人助之�！弊孕攀且环N精神的力量。一位智者說得好：“假如你能夠，你便能夠；假如你不能夠，你便不能夠�！弊宰鹨I(lǐng)著我們?nèi)ビ用刻鞆牡仄骄�上冉冉升起的朝陽；自信激勵(lì)著我們?nèi)ラ_辟人生的新天地。
我們今天播種的是自尊自信，明天收獲的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環(huán)——中學(xué)時(shí)代。
跨進(jìn)中學(xué)的大門，就好像走進(jìn)了林蔭大道一樣，一個(gè)個(gè)花壇中長滿了美麗的`鮮花！
在學(xué)校左側(cè)，便是我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓前有一個(gè)噴泉花園，噴泉池中有許許多多的小金魚，它們擺動(dòng)著靈活的身子好像是在朝我們打招呼，花園被綠色植物圍著，碧綠的草兒被鮮白的花朵點(diǎn)綴的更加惹人喜愛！草上的露珠在太陽的照耀下，顯得更耀眼！
在學(xué)校的左邊，是操場(chǎng)。這兒可是我們健身的好地方！
而在學(xué)校中央，是我們升國旗的地方！
在這樣的環(huán)境下，我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢？
新學(xué)期周記 篇10
第一部
人世間的事物總是變化莫測(cè)，許多事情常常出乎人的意料之外。就拿本學(xué)期來說吧，在我的學(xué)習(xí)生活中就發(fā)生了使我想不到的“小三部曲”。第一部“哎，你聽說了嗎？這學(xué)期我們班換班主任了，據(jù)說還是位男老師�！薄鞍�，男老師？”我一進(jìn)校門，便聽到我們班同學(xué)七嘴八舌的議論聲。仔細(xì)一打聽，我才知道我們班真的換了班主任。急切的我多么想知道這位老師到底長什么樣？嚴(yán)厲不嚴(yán)厲？于是我懷著忐忑的心情上樓去報(bào)名，心里猶如十五只吊桶打水——七上八下的。我邊走邊自言自語道：“這位老師會(huì)是誰呢？按常理，男老師一般都會(huì)非常兇，這位接任我們班的老師不會(huì)也是這樣吧？”我一邊思索一邊走，不知不覺就走到了三樓報(bào)名處……
第二部
當(dāng)我走到辦公室門口時(shí)，卻遲遲不敢進(jìn)去，只得透過玻璃窗向內(nèi)看，只見里面坐著一位看上去年齡有點(diǎn)大的男老師，他的穿著整潔樸素，手不停的寫著。我想：“那位不會(huì)就是我們的新老師吧？他的神情可真嚴(yán)肅而認(rèn)真�！拔梗阍趺床贿M(jìn)去？”一位同學(xué)拍拍我的肩膀打斷了我的思緒。于是，我小心翼翼的踏進(jìn)了辦公室的門，排在幾個(gè)同學(xué)的后面。輪到我了，那位新老師還是像問其他同學(xué)那樣問我，并主動(dòng)告訴了他叫“王老師”。從他的話語中透出的'慈祥，和藹使我感到親切。不過我不禁懷疑起眼前這位陌生的老師，他能把我們這班調(diào)皮搗蛋的學(xué)生教好嗎？他會(huì)和我們友好相處嗎？一連串的問題在我眼前不斷浮現(xiàn)……
第三部
懷疑不等于現(xiàn)實(shí)。
出人意料，當(dāng)我們與王老師相處一個(gè)星期后，大家發(fā)現(xiàn)，這位老師詼諧幽默，無論上語文課還是班會(huì)課，課堂總是愉悅而和諧，總能讓你有身臨其境的感覺。這一下，我才認(rèn)識(shí)到這位老師并不是我想象之中的那樣威嚴(yán)與可怕。在班會(huì)課上，他喜歡和同學(xué)們演小品，講故事。不僅如此，在他的嚴(yán)格管理下，就連我們班最懶的同學(xué)也主動(dòng)做作業(yè)了。真讓我有些敬佩��！
是呀，人間事物變幻莫測(cè)，許多事情總令人摸不著頭腦，正如在我身邊發(fā)生的這小“三部曲”一樣。不過，現(xiàn)在同學(xué)們還挺喜歡王老師的，我相信，在他和我們的共同努力下，我們班一定會(huì)變得越來越好！
用文字 記載一個(gè)星期以來自己的學(xué)習(xí)、生活情況或身邊發(fā)生的事、令你感動(dòng)的人、一件小物品、一處優(yōu)美的 景色等，如同日記。
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