- 小學(xué)生暑假周記 推薦度：
- 小學(xué)生暑假周記 推薦度：
- 小學(xué)生暑假周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于小學(xué)生暑假周記集錦6篇
一周的時(shí)間即將結(jié)束了，一周的經(jīng)歷，可以助長我們的閱歷，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？下面是小編收集整理的小學(xué)生暑假周記6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生暑假周記 篇1
暑假到了！我和爸爸來到了古城西安，休息了一會，就和爸爸來到大唐芙蓉園玩。
大唐芙蓉園一共有十五個(gè)景區(qū)，有：御菀門，紫云樓，御宴宮，鳳鳴九月天劇院，大唐新天地，詩魂，唐詩峽，芳林菀，曲江胡店，彩霞亭，仕女館，春明門，，杏園，陸羽茶社和游樂場，我們游覽了御菀門，紫云樓和御宴宮，我們在紫云樓前看了一場水幕電影，所為水幕電影就是用噴泉做成幕，再把投影投上去，就是水幕電影，御菀門是入口，門前有小噴泉和玻璃人，十分漂亮！
西安的大唐芙蓉園十分有趣，有機(jī)會你也來看看吧！
小學(xué)生暑假周記 篇2
時(shí)間過得很快，暑假很快就過去了，這是暑假的最后一周了，接下來就是開學(xué)，心中的感覺有失落，但是更多的`是對新學(xué)期的期待。仔細(xì)回想暑假期間的一件件往事，還是非常高興的。
這個(gè)暑假盡管忙忙碌碌，哪里也沒有去，但是我覺得過得非常充實(shí)。我學(xué)到了許多知識，懂得了好多道理，也玩了許多游戲。過生日的時(shí)候也很高興。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的作文都認(rèn)真的做好了，還為開學(xué)做了一些準(zhǔn)備�？傊�，在這個(gè)暑假，我不僅學(xué)習(xí)了，而且娛樂了。接下來的就是六年級的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)將面臨著升學(xué)考試。我一定會努力奮斗，爭取能考上一個(gè)比較理想的中學(xué)。
小學(xué)生暑假周記 篇3
恐龍園還是和上次一樣人山人海，一幅熱鬧精彩的畫面。我先和爸爸去看4d電影，排隊(duì)的時(shí)候遇到一個(gè)阿姨,她說她覺得這里很好玩,就到這里工作，現(xiàn)在下班了，就免費(fèi)進(jìn)來玩。我真羨慕她，可以天天在這里玩。
進(jìn)了電影院，工作人員給我們每人發(fā)了一幅眼鏡，電影里有一段是有三個(gè)人被恐龍追的畫面。為了制造身臨其境的感覺，看的時(shí)候不是上面噴水，就是椅子后面有個(gè)東西冒出來打我一下，嚇得我夠嗆。
看過電影,我和爸爸媽媽又去坐室內(nèi)過山車-----“翼龍穿梭”.過山車在軌道上翻過來滾過去，一下子攀上了高山，一下子又象掉進(jìn)了無底洞，人們都被嚇得魂飛魄散，驚叫聲此起彼伏，把我的耳朵都快震聾了，我覺得既刺激又害怕，酷極了!!!
到處都是水，有各種顏色大小不一的水滑梯，有人工造浪池，還有精彩的表演，熱鬧極了!一換過衣服我就迫不及待地進(jìn)入了水世界。我順著梯子爬到了一個(gè)紅色的`水滑梯旁“哧溜”一下就滑了下去，因?yàn)闆]有戴泳鏡，嗆得我眼睛鼻子里都是水。我也顧不上擦，又興奮地往上爬，到了最頂端，想滑最大的那個(gè)藍(lán)色滑梯，可是工作人員說這個(gè)小孩不能玩是大人玩的，我只好就此罷休，去玩其他項(xiàng)目。我順著水世界的邊緣游了一圈，遇到“兇猛”的漩渦，我又跳進(jìn)人工造浪池，感受到了大海波浪。
我就這樣不知疲倦地在水世界里歡樂地玩耍，開心極了!直到十點(diǎn)多，在爸爸媽媽地多次催促下，才戀戀不舍地離開。
小學(xué)生暑假周記 篇4
小學(xué)生暑假生活周記300字（一）
時(shí)間過得真快呀，這周開始，我們迎來了暴雨如注、酷暑難當(dāng)?shù)氖罴佟?/p>
暑假的到來是我們一些學(xué)生討厭、興奮、開心、快樂……總之有酸甜苦辣。討厭，因?yàn)槔蠋熃o我們布置了跟山一樣高的作業(yè)。興奮，因?yàn)榭梢愿S父母或長輩一起出去旅游，看看域外風(fēng)情。開心，因?yàn)槲覀冏鐾炅嗽撟龅氖拢菹r(shí)在空調(diào)底下散熱。快樂，至于為什么說快樂？有些同學(xué)平常在校學(xué)習(xí)，父母工作忙里忙外。難得放暑假，終于可以和父母“嘮叨”十幾句。
這周，雷公電母好幾天連續(xù)降雨�！稗Z隆隆”的響雷聲讓小朋友們害怕極了，躲進(jìn)被窩里、父母的懷里……都有可能！周末，又再次“打擊”人們撥涼的心吶。這回是酷暑，大家好似在懷疑老天在跟人們開玩笑。
暑假的生活其實(shí)很有趣的，說快不快，說慢不慢。我希望大家和我一樣擁用一個(gè)快樂有意義的假期吧！
小學(xué)生暑假生活周記300字（二）
這周，我們到了天涯海角玩耍。天空中下著毛毛細(xì)雨，不時(shí)吹入我的鞋里。雨落地上，像絲竹的聲音，幽怨舒緩。
不知走了多久，終于走到了天涯海角，一邊寫著天涯，一邊寫著海角。往天涯這邊看，都是蔚藍(lán)的天，往海角這邊看，都是汪洋大海。我們拍照留念之后，就四處游蕩。海風(fēng)緩緩撫摸著我的臉龐，我的雙手輕輕的劃過碧綠的水面，讓你覺得在天堂一般。忽然，一個(gè)大浪打來，濺起了雪白的浪花，那浪花在陽光的照耀下，折射出五顏六色的光束，好似一個(gè)仙女正要從這五彩的玉石中誕生出來。
浪潮緩緩?fù)藚s，各色各樣的貝殼出現(xiàn)在金色的沙灘上，這么多好看的貝殼被我發(fā)現(xiàn)了，我當(dāng)然放不過這些小東西，大叫起來：“快來看哪，貝殼，這里有貝殼！”大家聽了，連忙跑了過來。
突然，我的眼前一亮，往近點(diǎn)看，是個(gè)長長的貝殼，一圈圈的繞上去，還有斑點(diǎn)，可好看了！我便小心翼翼、滿心歡喜的把貝殼放進(jìn)了瓶子。并對旁邊的小孩說：“這兒的貝殼真漂亮，多撿點(diǎn)回家。”“是呀，是呀！”
撿得正起勁兒，那邊傳來奶奶的的呼喚聲：“時(shí)間不早了，該走了。”我嘴上應(yīng)著，手下仍不停地翻著，在奶奶的的催促下意猶未足地往回返。大海上一排排雪白的.浪花還在不斷涌過來，似在歡送滿載而歸的我們，又象似歡迎新的來撿貝人。低下頭滿懷喜悅的瞧瞧大海賜予我的這些可愛的小禮物。
這周真是滿載而歸。
小學(xué)生暑假生活周記300字（三）
這周，我迎來了一個(gè)快樂的暑假。
換好游泳衣后，走在那北海有名的銀灘上，我覺得非常幸福，踩在銀灘那軟綿綿的沙灘上，我覺得很舒服。所以忍不住投進(jìn)大海的懷抱里，任由那海浪打在我的小腳丫上。
剛準(zhǔn)備游泳，姐姐對我說：“我們來玩打水仗�！蔽艺f：“好呀�！苯憬阋婚_始就用了一個(gè)“飛沙腳”，幸虧我及時(shí)閃開，吸了口氣潛入水中，等我把頭露出水面時(shí)，姐姐已經(jīng)不見了，我在海面上到處找，也找不到。我剛想回到岸上時(shí)，姐姐突然從海里沖出了海面，把我嚇了一跳，更讓我想不到是她使出了決招“狂踢腳”和“無敵排云掌”時(shí)，我被打成了“落湯雞”了。在我防不勝防的情況下我輸了。我全身都粘滿了海水，這一次我輸?shù)眯姆诜?/p>
這場水仗雖然是我輸了，但是我玩得特別開心，玩得特別過癮。
小學(xué)生暑假生活周記300字（四）
這周暑假到來了，我和爸爸去爬山。
在山上的一棵樹上，我看見有一窩小鳥。突然，跑來了一個(gè)小朋友，要用彈弓打下小鳥。爸爸趕緊說：不能傷害小鳥�！蔽乙策B忙說：鳥類是我們的朋友，這是老師說的。你的老師沒告訴你嗎？＂小朋友臉一紅，說：我知道了，以后我再也不打小鳥了。
小朋友走了。我問爸爸：爸爸小鳥還不會飛，以后再有人傷害它怎么辦？＂爸爸想了想，什么也沒說，就帶我回家�；氐郊�，爸爸找來了一塊木板，在上寫上：愛護(hù)小鳥，四個(gè)字。我明白了。我們有會到山上，在那棵有小鳥的樹下，把木牌插好。幾位散步的爺爺，看見了，說：對呀，要愛護(hù)小鳥。這個(gè)小男孩真是個(gè)好孩子�！甭牭梦倚睦锩雷套獭�
這時(shí)，樹上的小鳥，嘰嘰喳喳，好像在感謝我們呢！
小學(xué)生暑假生活周記300字（五）
這周，我家遭遇了一場暴雨，我和爸爸媽媽遇到了這次大雨，也受到了驚嚇。
晚上，我們一家人和一個(gè)姐姐的一家人在一起吃飯。吃完飯，我們從飯店出來的時(shí)候雨下得很大，我們開車急忙往家趕。在路上爸爸開得很順利，但是快到家的時(shí)候，車子突然停了下來，我問爸爸：“爸爸，怎么停下了？”爸爸說：“路上的水太多了，車的排氣管里進(jìn)水了，不能再開了！”聽了爸爸的話我很害怕，可是爸爸媽媽卻很冷靜。
這時(shí)，媽媽也注意到車在水上漂著。爸爸這時(shí)打電話給我的舅舅、表叔，問問他們應(yīng)該怎么辦。他們告訴爸爸一個(gè)方法，就是把車推到?jīng)]水的地方�？墒�，爸爸就一個(gè)人怎么能把車推動呢？爸爸就請了幾位司機(jī)叔叔幫忙，他們用盡力氣幫助爸爸推車，車子終于推到了安全的地方。最后，我們把車停在路邊，安心地走回家了。
我們非常感謝叔叔們的幫助，要是沒有他們，爸爸一個(gè)人不可能推動我家的車。這件事也讓我懂得了遇到事情不要害怕、要冷靜地想辦法。
小學(xué)生暑假周記 篇5
我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥無味，毫無生機(jī)的。
領(lǐng)成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時(shí)讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你�！�
一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人，連忙告訴 了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個(gè)月里，你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽 媽，您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的空間。
接下來的日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題，就是寫作文；不是背英語單詞，就是做奧數(shù)題。簡直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳！這什么日子��？
爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽光的`。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主！
小學(xué)生暑假周記 篇6
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下，我在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動的小動物進(jìn)入了我的眼球。 仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會主動把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的'種種現(xiàn)象，你才會受到生活的饋贈。
暑假里我也有自己的計(jì)劃，因?yàn)樾聦W(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標(biāo)。
【小學(xué)生暑假周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生暑假周記02-04
小學(xué)生暑假周記06-14
小學(xué)生暑假生活周記01-21
暑假的周記11-09
精選小學(xué)生暑假周記5篇03-28
小學(xué)生暑假周記：可愛的鸚鵡03-17
小學(xué)生暑假周記200字02-16
快樂的暑假-小學(xué)生周記范文02-28
小學(xué)生暑假周記600字07-07