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  • 大學(xué)生周記

    時(shí)間:2023-03-16 14:09:37 周記 我要投稿

    實(shí)用的大學(xué)生周記模板合集6篇

      時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?以下是小編精心整理的大學(xué)生周記7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的大學(xué)生周記模板合集6篇

    大學(xué)生周記 篇1

      大學(xué),多少高三學(xué)子向往的地方。大學(xué)生活,每一個(gè)高中生都?jí)裘乱郧蟮牡南肴ンw驗(yàn)一番。至少當(dāng)時(shí)的我是這樣。但,說(shuō)句實(shí)話,大學(xué)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)只是一種想象中的美好,但是究竟如何,我想現(xiàn)在的我才對(duì)他有一定的'了解。

      在大學(xué),不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨跟防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題跟試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱……在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中,有這樣一件事讓我印象比較深刻:在大學(xué)的第一堂課上,有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘,按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但是后來(lái)老師說(shuō):“在大學(xué)中,如果你上課遲到或者有事想要早退的話,你不用打報(bào)告,只需悄悄地從后門(mén)出入,不要影響大家就好……”在這以后,我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍跟校門(mén),因需要完成某事要逃課等。

      所以,我總結(jié)出:大學(xué),是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo),那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大,遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù),遠(yuǎn)離了老師的督促,剩下的只有自己做自己的主人。

      所以,現(xiàn)在的我們要自己管好自己,自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活,并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。

      大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間跟空間,大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但是怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情,更重要的是,在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加跟體驗(yàn),而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí),從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí),學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn),學(xué)到大學(xué)的豐富多彩……

      所以,我認(rèn)為,比知識(shí)更重要的是能力,而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程,大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。

      

    大學(xué)生周記 篇2

      今天,我去證券體驗(yàn)?zāi)赣H的工作。早晨7:00就被母親叫起來(lái),我極不情愿的起床吃早飯。

      8:30到了母親的單位,先開(kāi)晨會(huì)。母親要求我記筆記,首先是對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)和國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的分析接著行業(yè)研究員對(duì)個(gè)股進(jìn)行推薦,我知道了近期應(yīng)該關(guān)注傳媒、醫(yī)藥和環(huán)保。我心里很敬佩這些叔叔阿姨,因?yàn)槲遗Φ穆?tīng)了半天還是理解不了這些名詞。

      晨會(huì)結(jié)束后,母親帶我到所有的`場(chǎng)地,告訴我大戶室、中戶室、散戶廳、電腦部、存管部、客戶部、市場(chǎng)部都在什么位置。母親告訴我這里的工作的叔叔阿姨都管轄一千到兩千位客戶,每天要打很多回訪電話,提示風(fēng)險(xiǎn)以及配股分紅的通知。母親也要打電話了,她很耐心的給客戶解釋,我聽(tīng)著都覺(jué)得累。很快,我成了小幫手誰(shuí)的電腦出了問(wèn)題我就跑到電腦部通知,我還負(fù)責(zé)復(fù)印資料。下午我還負(fù)責(zé)給客戶檔案蓋章,蓋了幾十個(gè)檔案袋,終于完成了工作。真累!

      母親工作真忙,我以后一定體諒母親的辛苦。

    大學(xué)生周記 篇3

      離開(kāi)了學(xué)校,告別了學(xué)生生涯,開(kāi)始了一直追尋的工作生活。雖然不是第一次過(guò)上班族的生活,但還是會(huì)有興奮與緊張感。

      第一周的工作生活過(guò)的總是充滿好奇的,可是卻也讓自己感到了不小的壓力,剛開(kāi)始上班,老板并沒(méi)有讓我做什么具體的工作,來(lái)的第一天和老板一起去了幾個(gè)學(xué)校,算是見(jiàn)識(shí)一下社會(huì)中的交際吧。因?yàn)樽罱跒榭h里的幾個(gè)學(xué)校機(jī)房布線,后來(lái)的幾天又跑了幾個(gè)學(xué)校,但都不是真的做些什么,都是去看看現(xiàn)場(chǎng),跑了很遠(yuǎn)的路,看了好幾個(gè)地方,回來(lái)后開(kāi)始畫(huà)布線圖了。當(dāng)剛開(kāi)始還會(huì)按照學(xué)校作業(yè)那樣一板一眼的想著該怎么開(kāi)始,當(dāng)看別人的工作后才覺(jué)得生活講求的是效率。第一周都只是在了解工作的環(huán)境和工作內(nèi)容,對(duì)于什么都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的我而言,工作的內(nèi)容讓我充滿了好奇,可是當(dāng)定下心來(lái)審視工作環(huán)境時(shí),不免又有那么點(diǎn)的失望了。每天坐在電腦前看著同事進(jìn)進(jìn)出出的忙碌,似乎到是有點(diǎn)羨慕,自己什么時(shí)候也可以像他們一樣獨(dú)當(dāng)一面呢?

      剛開(kāi)始公司的人并沒(méi)有明確安排我做什么,而是拿一份倉(cāng)庫(kù)所有產(chǎn)品的資料給我,讓我先在一號(hào)倉(cāng)的各樓層熟悉產(chǎn)品并了解倉(cāng)庫(kù)產(chǎn)品的'擺放規(guī)律。那幾天我一直拿著那份資料在倉(cāng)庫(kù)里轉(zhuǎn)著,遇到不懂得地方就問(wèn)同事,她們也都挺樂(lè)意教的。就這樣對(duì)倉(cāng)庫(kù)有了一定的認(rèn)識(shí),但對(duì)于倉(cāng)庫(kù)具體的運(yùn)作流程還是一團(tuán)云霧。看她們操作著nc系統(tǒng),心里想著有些復(fù)雜,要學(xué)的東西還很多。偶爾也會(huì)向同事請(qǐng)教nc操作的方法,但沒(méi)有實(shí)際操作過(guò)總是會(huì)忘記的。那不是一朝一夕就能學(xué)會(huì)的,只能慢慢學(xué)。

    大學(xué)生周記 篇4

      一、實(shí)習(xí)目的

      在企事業(yè)單位辦公室學(xué)習(xí)處理日常行政事務(wù),熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)能力,并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到東西,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,增加對(duì)社會(huì)接觸為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)時(shí)間

      20××年3月1日至5月31日三個(gè)月

      三、實(shí)習(xí)單位

      博興縣文化館

      四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí),我指導(dǎo)教師根據(jù)我專業(yè)特點(diǎn)給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐,從學(xué)校到社會(huì)大環(huán)境轉(zhuǎn)變,身邊接觸人也完全換了,角色老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。

      在這巨大轉(zhuǎn)變中可能彷徨迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新環(huán)境,也許看不慣企業(yè)之間殘酷競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不眼神和言語(yǔ)。

      很多時(shí)候覺(jué)得受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干只是一些無(wú)關(guān)重要雜活,應(yīng)該從小事做起,一步腳印逐步積累起經(jīng)驗(yàn)“在大學(xué)里學(xué)不是知識(shí)而是叫做自學(xué)能力”,參加工作后才能深刻體會(huì)這句話含義,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)理論知識(shí)用到很少很少,我負(fù)責(zé)辦公室工作,平時(shí)在工作只是打打電話,處理文件幾乎沒(méi)用上所學(xué)專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也應(yīng)用在這個(gè)信息爆炸時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行,必須在工作中勤于動(dòng)手。

      由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床,去擠公交車。就算再寒冷再差天氣,只要不是周末都得去上班,必須克制隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)?梢运瘧杏X(jué),實(shí)在不想上課時(shí)候可以逃課,自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣工作,久了容易厭倦,象我每天坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,但是工作簡(jiǎn)單也馬虎必須具備堅(jiān)忍不拔個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)。一直以來(lái)都是依靠父母收入,而有些人則是大手大腳花錢(qián),也許工作以后才能體會(huì)父母掙錢(qián)來(lái)之不易,而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)理財(cái)能力。

      五、實(shí)習(xí)體會(huì)

      踏上社會(huì)與形形色色人打交道,由于存在著利益關(guān)系又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。影響人工作態(tài)度每天只是在等待著下班早點(diǎn)回去陪家人,生病時(shí)輕輕一句慰問(wèn)都有助于營(yíng)造齊樂(lè)融融工作環(huán)境。心情好大家工作開(kāi)心效率高,在電視上不止一次看到職場(chǎng)險(xiǎn)惡公司里同事之間是非我想我能做“多工作少閑話”,且在離畢業(yè)走人僅剩幾個(gè)月更加珍惜與同學(xué)之間相處,我是學(xué)管理在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及事情。也許等到真正管理公司時(shí)才會(huì)體會(huì)到難度有多大;在老師那里或書(shū)本上看到過(guò)很多精彩談判案例,似乎輕而易舉也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到能力欠缺和知識(shí)匱乏。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)殘酷,而更多是希望在工作中積累各經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)走上工作崗位做好準(zhǔn)備。

    大學(xué)生周記 篇5

      在這一周里,在師傅的`悉心教導(dǎo)下我對(duì)車床加工工件的裝夾和校正有了一定的認(rèn)識(shí):

     。1) 工作前按規(guī)定潤(rùn)滑機(jī)床,檢查各手柄是否到位,并開(kāi)慢車試運(yùn)轉(zhuǎn)五分鐘,確認(rèn)一切正常方能操作。

     。2)卡盤(pán)夾頭要上牢,開(kāi)機(jī)時(shí)扳手不能留在卡盤(pán)或夾頭上。

     。3)工件和刀具裝夾要牢固,刀桿不應(yīng)伸出過(guò)長(zhǎng)(鏜孔除外);轉(zhuǎn)動(dòng)小刀架要停車,防止刀具碰撞卡盤(pán)、工件或劃破手。

     。4)工件運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),操作者不能正對(duì)工件站立,身不靠車床,腳不踏油盤(pán)。

      (5高速切削時(shí),應(yīng)使用斷屑器和擋護(hù)屏。

     。6)禁止高速反剎車,退車和停車要平穩(wěn)。

     。7)清除鐵屑,應(yīng)用刷子或?qū)S勉^。

     。8)用銼刀打光工件,必須右手在前,左手在后;用砂布打光工件,要用“手夾”等工具,以防絞傷。

     。9)一切在用工、量、刃具應(yīng)放于附近的安全位置,做到整齊有序。

      (10)車床未停穩(wěn),禁止在車頭上取工件或測(cè)量工件。

    大學(xué)生周記 篇6

      隨著生產(chǎn)效率的不斷提高,用戶對(duì)于精度也提出了很高的要求。采用G200車削中心進(jìn)行加工時(shí),冷啟動(dòng)后最多需要加工4個(gè)工件,就可以達(dá)到±6mm的公差。加工過(guò)程中,精度通常保持在2mm。所以Index公司提供給客戶的'是高精度、高效率的完整方案,而提供這種高精度的方案,需要精心選擇主軸、軸承等功能部件。

      G200車削中心在德國(guó)寶馬Landshut公司汽車制造廠的應(yīng)用中取得了良好的效果。該廠不僅生產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī),而且還生產(chǎn)由輕金屬鑄造而成的零部件、車內(nèi)塑料裝飾件和轉(zhuǎn)向軸。質(zhì)量監(jiān)督人員認(rèn)為,其加工精度非常精確:連續(xù)公差帶為±15mm,軸承座公差為±6.5mm。

      此外,加工的萬(wàn)向節(jié)使用了Index公司全自動(dòng)智能加工單元。首批的兩臺(tái)車削中心用來(lái)進(jìn)行工件打號(hào)之前的預(yù)加工,加工后進(jìn)行在線測(cè)量,然后通過(guò)傳送帶送出進(jìn)行滾齒、清洗和淬火處理。最后一道工序中,采用了第二個(gè)Index加工系統(tǒng)。由兩臺(tái)G200車削中心對(duì)轉(zhuǎn)向節(jié)的軸承座進(jìn)行硬車。在機(jī)床內(nèi)完成在線測(cè)量,然后送至卸料單元。集成的加工單元完全融合到車間的布局之中,符合人類工程學(xué)要求,占地面積大大減少,并且只需兩名員工看管制造單元即可。

      五,數(shù)控車削加工中妙用G00及保證尺寸精度的技巧

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