周記開學(xué)第一周合集5篇
時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。什么樣的周記才是好的周記呢？下面是小編整理的周記開學(xué)第一周5篇，歡迎閱讀與收藏。
周記開學(xué)第一周 篇1
假期過得真快，轉(zhuǎn)眼間，整整一個寒假過去了。我們?nèi)W(xué)校報到。我又見到了親愛的同學(xué)和老師，心里是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業(yè)，還給我們調(diào)換了座位，最后讓我們打掃衛(wèi)生以迎接明天的.正式上課。
開學(xué)的第一周也過的很快，這期間我也經(jīng)歷了一些喜怒哀樂的事�，F(xiàn)在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課，想到數(shù)學(xué)鞏固還沒放進書包，去找時卻發(fā)現(xiàn)消失了，左右找不見。這時我發(fā)現(xiàn)我前面一位同學(xué)手里拿著一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說：“讓我看一下你手里的書�！彼_了里面讓我看了一眼，我沒看清楚。我緊接著說：“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說：“算了吧，下課再看吧�！蔽矣X的他肯定在隱瞞著什么。我更加確信那就是我的書了。
好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我，并且責(zé)問他為什么拿別人的書。他卻說：“我只是跟他開個玩笑”�！坝猩险n亂開玩笑的嗎 ”，組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學(xué)也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學(xué)之間能夠和睦相處。
開學(xué)的第一周已經(jīng)成為過去。讓我們把過去不愉快的事統(tǒng)統(tǒng)忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一周的學(xué)習(xí)。
周記開學(xué)第一周 篇2
從開學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個星期了。
開學(xué)第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。
老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書。我們都非常興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們?nèi)耸忠槐�，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書。
接下來上課的`時間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說那個教英語的“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
四年級 我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多同學(xué)都非常興奮。
在新的學(xué)期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦！
周記開學(xué)第一周 篇3
兒子昨天晚上奧數(shù)考試，從晚上六點半到八點。孩子真多啊！我把他送到考點就回家了，家里的衛(wèi)生還沒打掃，很多活都需要干。路上我想起兒子的話，“媽媽，是否考好了就不用上了？”他的意思還是不想上。不過這比先前的話“考試我就胡寫，或不寫，考個零分，人家就不要我了”強多了。我們約定，如果考出好成績就不上了。
很多家長都在考場門口等，我隔著門縫看到兒子正無事可干，眼睛看著老師；后面的男孩正拿著文具盒做飛機玩，一個半小時是長了些，孩子坐不住也正常。
回家的'路上，我沒敢問兒子考試情況。倒是兒子說題很簡單，他都做了，還告訴我成績需要到下星期五上午出來。兒子神秘的說，班上的孩子還問老師題呢，前面的學(xué)生還偷看他的試卷，市里的孩子也不必農(nóng)村的孩子強到哪里去嘛！我笑了一下，說“誰笑到最后，誰笑到最好，別得意太早了�！彼褪敲つ繕酚^，又一次考數(shù)學(xué)，告訴我沒問題，結(jié)果是72分，粗心大意是他的強項。
當然，兒子的開心，并不是單單是因為題簡單，更重要的是他覺得肯定考得好，不用上奧數(shù)了。孩子不愿意的事就不要強求了，就如我不愿上初三，否則失去的只是和諧的關(guān)系，要是兒子和我有了距離，我們的日子都不會好過，雖然是為他好，但是，好的前提應(yīng)該是建立在快樂的基礎(chǔ)上才對，否則，付出再多，也得不到肯定和回報。
放棄就放棄吧！放飛孩子就是放飛自己。
周記開學(xué)第一周 篇4
從開學(xué)倒現(xiàn)在已經(jīng)快一個星期了。
開學(xué)第一天，我的心情非常好，因為寂寞的暑假總算過去了。
老師問了我們幾個問題，我們都回答出來了。然后又叫了幾名同學(xué)去抱新書。我們都很興奮，大呼小叫的。新書抱來了，我們?nèi)耸忠槐�，都拿到了。在這里面，我最喜歡的是美術(shù)書。
接下來上課的時間里，我發(fā)現(xiàn)有許多老師都換了，比如說那個教英語的'“the”老師。因為她老是把“the”讀成“zei”所以我們叫他“the”老師。
三年級我們還增加了電腦課。要上電腦課的時候，許多同學(xué)都很興奮。
在新的學(xué)期里，我要改掉磨蹭、粗心的毛病，做個優(yōu)秀的學(xué)生。希望老師和同學(xué)多多幫助哦！
周記開學(xué)第一周 篇5
這是開學(xué)后的第一個星期，因剛剛上學(xué)，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養(yǎng)了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學(xué)后，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的小學(xué)生”！
班主任——陳老師是今年剛從南京大學(xué)本科畢業(yè)過來的大學(xué)生！卞老師總說他教學(xué)經(jīng)驗不足，當班主任經(jīng)歷太少，太放縱我們這群調(diào)皮、可愛的“猴子”了。
其實她并不知道事情的終究緣由，陳老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習(xí)，是讓你溫書，做習(xí)題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數(shù)人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出�。�！
上午自習(xí)，陳老師在我們就安安靜靜的，盡量不發(fā)出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級后，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經(jīng)過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰里呱啦的！吵翻了天�。�！
陳老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優(yōu)秀教師排行榜中排第二，僅次于當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那里我不僅學(xué)到了課本上的知識，還學(xué)到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風(fēng)趣的齊于一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們?nèi)绾螌⒛菞l崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子里，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節(jié)快樂！身體健康！萬事如意！”
有人可能會疑惑，劉老師這么好，為什么陳老師排在第二名呢？不為什么，就應(yīng)他的.風(fēng)趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學(xué)習(xí)是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領(lǐng)我們走進多姿多彩的學(xué)習(xí)樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現(xiàn)出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內(nèi)心的真實心情。
漸漸的，我想給陳老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。
周五老師在一次噴發(fā)出他的第三次怒火，開學(xué)一個星期，陳老師竟發(fā)了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！
我們喜歡的幽默的陳老師，不是愛發(fā)“三言怒火”的陳老師。
望：
陳老師不要發(fā)哦！多向劉老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)用幽默化的管理方式，來管理我們這群“小猴子”。
這樣陳老師你就更受我們愛戴嘍了�。�！
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