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  • 周記初中生

    時間:2023-03-18 17:47:11 周記 我要投稿

    周記初中生范文匯總8篇

      忙碌而又充實的一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。怎樣寫好周記呢?下面是小編幫大家整理的周記初中生8篇,希望對大家有所幫助。

    周記初中生范文匯總8篇

    周記初中生 篇1

      今天的班會課上,最重點的是“換體育班委”。原先的體育班委蔡晨,由于他很不負(fù)責(zé)任已多次,所以班級老師不在給他悔改的機(jī)會了。我們第一個調(diào)整的'是李琳,可是老是覺得李琳盡管聲音很大,可是不是很負(fù)責(zé)任,再繼續(xù)!接下來是卞玲玲來推薦,她居然推薦了我。其實,我不想當(dāng)體育班委了,其一:我已經(jīng)當(dāng)過體育班委了,再說我還兼職著“班長”這個職位呢。其二,我是希望可以將機(jī)會留給他人,也給他人一個鍛煉的機(jī)會。

      轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,我終于轉(zhuǎn)到了一個對的人身上——陳瑞雪。陳瑞雪真的是最佳人選了,懂事、聽話、貼心,“親其師,信其道”更不用說了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直認(rèn)同陳瑞雪這個體育班委,當(dāng)時我正在幫前任體育班委補(bǔ)課間記錄,眼看新的體育班委駕臨,我也一定會好好協(xié)助的。這時陳瑞雪站了起來,她哭了,這讓我不知道為什么也很想哭!同時也很感動,許多同學(xué)認(rèn)為是陳瑞雪太激動了才留下了眼淚,而我將陳瑞雪想成我來思考這個問題的話,我會這樣認(rèn)為:我(其中的“我”可以是我本人也可以是陳瑞雪,因為無論是誰,我們都是這個心態(tài))哭了,是因為我覺得大家相信我,而給予了我這個機(jī)會,同學(xué)與同學(xué)之間的信任可以百分之百,因此我感動著。

    周記初中生 篇2

      我家鄉(xiāng)銅陵有一個美麗地方,那就是天井湖公園。那里風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭,是我最喜歡最難忘地方。

      走進(jìn)天井湖大門,道路兩旁大樹筆直挺立,又密又綠,中間是長長花壇,花壇里有許多五顏六色小花,紅得像火,粉得似霞……在陽光照耀下顯得格外鮮艷。

      往里走,就是小朋友們喜愛兒童樂園,有碰碰車、釣魚、海盜船、卡丁車、空中飛機(jī)等,各式各樣、五花八門,讓小朋友們玩得不亦樂乎。

      再往里走,就是有名天井湖。湖水清澈,水中魚兒自由自在游著,兩岸垂柳倒映在湖水中,一陣微風(fēng)吹過,一棵棵柳樹像婀娜多姿仙女隨風(fēng)舞蹈。湖邊有長長九曲橋,像一條鋼鐵巨龍橫臥在眼前,九曲橋曲曲折折,一共有九個彎,九曲橋邊有一座涼亭,可以供玩累游人坐下來休息,吹著湖面飄小風(fēng),那真叫一個舒服呀!繞過九曲橋,來到天井前。據(jù)說天井“上通天,下通地,永遠(yuǎn)都不會流光”。我往下一看,天井好深。∥也唤麌樢宦暲浜。

      天井湖公園在我眼里就是一幅美麗風(fēng)景畫,我愛自己家鄉(xiāng),更愛這美麗天井湖公園。

    周記初中生 篇3

      那天,我又因犯錯被媽媽教訓(xùn)了一頓。心中的憤怒油然而生。一氣之下,我沖出家門,直覺帶著我奔向海邊。

      眼前是一片波瀾壯闊、洶涌澎湃的海。海面上雪白的浪花,周而復(fù)始的浣洗著岸邊金燦燦的沙灘,發(fā)出低沉的吼叫。遠(yuǎn)處,幾只海鳥在海的上空翱翔,在湛藍(lán)的天空上,留下了恰到好處的點綴。站在礁石上,清新的海風(fēng)吹走了我的抱怨,只剩下了些憤怒。

      海中聳立著不少礁石,這些礁石好像擋住了海浪前進(jìn)的路途。但浪花并沒有因為擋路石的存在而停止了前進(jìn)。他們?nèi)缤桓|繩,擰在一起,匯聚出一股股神奇的力量,一浪接一浪地拍打過去,一心要將礁石拍碎。事實上,他們做不到,唯一的結(jié)果就是原路返回。但我的觀點錯了,他們僅后退了一步,由于下一波海浪結(jié)合在了一起,繼續(xù)拍打。我震驚了,海浪既然有這樣的意志,在看似永遠(yuǎn)無法克服的困難前,不灰心,不氣餒,日復(fù)一日,年復(fù)一年地做著同樣的動作,目標(biāo)只有一個:打碎礁石、勇往直前。

      在海的'面前,我自愧不如,我只是遇到了一點點挫折,就抱怨、灰心;而海,它面對的是堅硬的礁石,它都不氣餒,我為什么還要抱怨呢?想到這兒,心中多了些悔恨,少了些憤怒。

      有一波海浪拍了過來。天,漸漸陰了下來,海,在天的映襯下,不再湛藍(lán)。一束閃電劃破天際,用白亮、刺眼的光將海與天連接在了一起。隨之而來的是雷電轟鳴似的挑釁。海不允許任何人比它強(qiáng)。海被激怒了,它努力翻起滔天巨浪,奮力撞在礁石上,水花飛濺的同時,發(fā)出怒吼似的聲音。這聲音愈來愈響,有低吼變?yōu)檗Z鳴,又有轟鳴變?yōu)榕叵。最終。海勝了。

      海,它有自己的思想,有自己的情感;它要強(qiáng),它上進(jìn);它有勇氣,有力量……這不就是當(dāng)今社會所需要的嗎?我只不過是汪洋中的一滴水滴,宛如滄海一粟,我又有什么理由發(fā)這么大的脾氣呢?我的心情豁然開朗了,也認(rèn)識到了自己的錯誤。

      回家后,我想媽媽承認(rèn)了自己的錯誤,反思了自己的過失。日后,再次面對那煙波浩淼的汪洋時,我的內(nèi)心仍留有一絲敬畏。海,它不后退、不放棄;它有勇氣、有力量。面對那片海,就如面對一位人生的智者……或許,這就是它能夠征服地球2/3陸地的原因吧、

      今天,在我的身邊發(fā)生了一件事。這件事既讓我對自己感到十分慚愧,也讓我對一位素不相識的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

      上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車去爸爸單位。我一上公交車,就趕緊搶了個空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車廂里一瞧,車廂里的人還真不少,整個車廂就像個沙丁魚罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

      我正悠閑地坐著,看窗外的美景時,一位老奶奶上車了!俺疫@排坐位走來,我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累埃到底讓不讓?正當(dāng)我猶豫的時候,一個小伙子站了起來,對老奶奶說:“老奶奶,您坐我的位子好了。”然后,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見老奶奶有了座位,心里也沒有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

      車又經(jīng)過了好幾個站點,可是只有從前門上來的人,卻不見從后門走出去的人,車廂里更加擁擠了。我見那小伙子被擠得滿臉汗珠,腰背漸漸地彎起來,很艱難地站著。好不容易到了終點站,下車的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車。大家你推我擠地朝車門走去。突然,不知哪個人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車。我心里覺得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋“問號”走出了公交車,只見那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過傷!

      我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺得臉上火辣辣的。心想:我是一個少先隊員,我對得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

      這件事雖然過去了那么長的時間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個樂于助人的人,只有幫助別人,才能更加快樂。

    周記初中生 篇4

      好一個亙古的比喻。你也許感嘆它的來也匆匆,去也匆匆,不著痕跡。而我卻跋山涉水,在歷史里淘金沙砂,尋找它的真諦:

      陽光明媚的春天,我追尋那灼灼其華的桃花;

      赤日炎炎的夏天,我追尋那接天蓮葉無窮碧,映日別樣紅的荷花;

      碩果累累的秋天,我追尋那猶傲霜枝的金菊;

      寒風(fēng)凜冽的冬天,我追尋獨傲霜雪、猶有暗香的雪梅。

      也許,生命本是一場追求,成長的足跡浸沒了追尋的`汗水。

      兒時,爸媽在田間勞作,我與奶奶相隨餉田去,總希望夜幕的降臨,我和全家人一起坐在院中,一起“輕羅小扇撲流螢”,一起“坐看牛郎織女星”。

      漸漸地步入學(xué)堂,我不再局限于自然的滿足,而是悄悄走進(jìn)文人的心靈。我追尋杜甫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志;我渴望“采菊東籬下,悠然見南山”的灑脫悠閑;我尋覓“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的真摯友誼。

      如今六月來臨,追尋的腳步愈加急促,追尋的心聲更加強(qiáng)烈。曾經(jīng)失意過,但不曾放棄過努力,如今又坐在這久違的“沙場”上,思緒在馳騁,心兒在飛揚,高中的大門似乎已在敞開。

      成長與追求是一棵樹上的并蒂果,誰也分不開誰,如果分開只會兩敗俱傷。

      我們追尋一朵丁香,想出豆蔻年華;我們追尋一泓清泉,潤出天街綠意;我們追尋滿園春色,然后從中 擷取那一枝紅杏,放在心頭,感悟人生。

      成長是一支沙漏,分緩急輕重,追尋與成長平分秋色。

      在成長的石碑上我們鐫刻:

      銘記追求!

    周記初中生 篇5

      寒假——大概沒有一個同學(xué)不期盼的吧,寒假不只是休息日,它還是一個跨越新年的“節(jié)日”。

      寒假是一個放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時的苦悶都發(fā)泄出來。

      寒假是一個緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著發(fā)泄!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實;玩的更開心!

      寒假里的我,在這漫長的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?

      在這漫長假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!

      有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時也收獲了很多很多…… 通過寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時習(xí)之,不亦樂乎?復(fù)習(xí)其實是一件很快樂的`事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來快樂!快樂就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識就是我的收獲! 我的快樂收獲還包括很多呢!我去了鄉(xiāng)下,看到山區(qū)獨有的景色,這就是快樂!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂嗎?

      我喜歡寒假,喜歡擁有快樂,寒假里的我總的說就是一個快樂的我!

    周記初中生 篇6

      今天,我早上起床,走到樓下發(fā)現(xiàn)了許多圓圓的面皮放在桌上,旁邊還擺放著一碗水和攪拌好的大白菜肉餡。我好奇地問爺爺:“桌上準(zhǔn)備那么多東西干什么呀?”爺爺笑著說:“包餃子用的材料呀!”我又問:“包餃子難不難,怎么包呀?”“說簡單不簡單,說難又不難,不過只要你認(rèn)真,堅持不懈,你會覺得包餃子很簡單。”爺爺一邊擦桌子一邊說。

      開始包餃子嘍!“媽媽你先給我示范一下,行嗎?”我急切地對媽媽說。“行!”媽媽一邊說一邊拿起一張餃子皮放在手心里,夾了一團(tuán)白菜肉餡放到餃子皮中間,然后在皮子的四周涂上層清水,將餃子皮對折,捏緊。捏出了一折一折的花紋,一個半圓形鼓鼓的餃子包好了。我便迫不及待地拿起了一張餃子皮,放餡,涂水,對折,捏緊,哇!皮怎么破了,我急忙想把破出的皮捏緊,可越捏越破,我束手無策了,急得手忙腳亂,我一賭氣說:“不包了!”媽媽微笑地對我說:“放棄了?熟能生巧,要不要再試一次?你可以先少放一點肉,等你熟練了,才可以做得漂亮!蔽蚁耄菏茄!我不能半途而廢,“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個人”,我一定要把這件事做成功。我又拿起一張餃子皮開始工作了,這次我放了一點肉餡,點水,對折,慢慢地一點點地捏緊。一個扁扁的彎彎的“小月亮”做出來了,我成功了。一個,兩個,三個……“小月亮”越做越鼓,越包越漂亮。我還給“月亮”戴上蝴蝶邊的`小帽子,不一會兒,餃子全包好了。

      開始下餃子了。一會兒濃濃的香味出來了,我迫不及待地揭開了鍋,一個個白白胖胖的“小元寶”浮在水面上,餃子終于燒好了。我吃了一口,非常香,有的餃子肉很少,有的餃子肉很多,還有的餃子很漂亮……這就是我第一次包餃子。吃著香噴噴的餃子,我的心里甜滋滋的。我明白了:做任何事情都會遇到困難,只要努力堅持,認(rèn)真對待,不會被厄運打垮,再困難的事情,也會變得簡單。

      “媽媽!下次我們還要包餃子!”我高興地一蹦二跳。

    周記初中生 篇7

      初中生是什么滋味呢?只要你是初中生,你就可以體會到初中生是什么滋味。初中生的滋味先是苦的,然后是酸的,后面是甜的,這就是先苦后甜,每個人在不同的時間段,心中都會涌起不同的滋味——酸、甜、苦、辣樣樣俱全,但總會給我?guī)頍o窮的回味……

      初中生的滋味是苦的,有因為你每天都要很早起床,如果你去晚了,你就會遲到,遲到就會被扣分。有一次我差一點就遲到了,教師說:“這是第一次,不扣分,如果還有下一次,就扣三分,聽到?jīng)]有!蔽矣仓ゎ^說:“聽到了!卑!真苦!

      接下來是軍訓(xùn),我太倒霉了,竟然沒有帶水杯,只能跟同學(xué)一塊了,軍訓(xùn)要站一天,回家就像一灘水灑在沙發(fā)上,真苦!

      自從我開始上中學(xué)。不必說那么重的書包,也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個月了。越長大。煩惱越來越沉重,直壓得喘不過氣來。時間一點一滴悄悄地溜過,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活已成為了回憶,踏入了一個嶄新的.中學(xué)時代,然而煩惱已經(jīng)臨近,一塊塊地向我沖來了。

      那天我剛放學(xué),恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了,本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下,“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對著你“開槍”了:“還不趕快去復(fù)習(xí),都初中生了,還不自覺去學(xué)習(xí),還有閑功夫一個人在這悠閑的看電視!”這時的我,只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。

      回想起自己小的時候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個小學(xué)生了,往日那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了,上學(xué)時間長了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什么事,沒有人會來責(zé)怪我,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,長大了,懂事了,要適應(yīng)獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

      進(jìn)入初中,我們還在成長,在蛻變。談笑風(fēng)生時那份無拘無束少了,換上了那個拘謹(jǐn)?shù)哪橗。在學(xué)習(xí)的海洋中,有人乘風(fēng)破浪,有人苦苦掙扎。成長中,我們失去了小學(xué)時的玩樂,卻得到了許多知識。測試,公益講座,課外班,名師點評,把我們的生活安排得水潑不進(jìn),倒也顯得格外的充實。

      初中生的滋味像甜甜的荔枝,酸酸的檸檬,甘苦的咖啡,新鮮的柚子,多滋多味……

    周記初中生 篇8

      我小學(xué)時一直很貪玩,畢業(yè)考試成績不太理想。為了能讓我的成績迅速提高上來,我的父親給我找了補(bǔ)習(xí)老師,但為此要額外多交很多補(bǔ)習(xí)費。我的父親沒有什么文化,就加入了受人鄙視的收破爛的行業(yè),但他沒有任何怨言。

      那時候我已經(jīng)放暑假了。天剛蒙蒙亮,我的父親就起了床。我的父親對母親說:“快開學(xué)了,學(xué)費還差一些,今天早點出去,把小寧叫起來給我打個下手。”就這樣,我跟著我的父親出發(fā)了。

      我的父親推著三輪車在大街小巷穿梭,我在他后面跟著。我的父親身上的藍(lán)布褂有些臟了,他的背也有點駝了。我的父親賣力地喊著——收破爛啰。宿遷的夏天驕陽似火,我的父親的頭上掛滿了豆大的汗珠,喊叫的聲音明顯有點嘶啞?粗矍暗奈业母赣H,我才體會到我的父親的辛苦。我勸我的父親回家,我的父親說,白天人家大部分時間都在上班,只有中午這會兒在家,我們得趁著這個時機(jī)多收點廢品。我的父親說完又開始叫買,沙啞的聲音中夾雜著希望。我也和著我的父親的聲音吆喝起來。

      我們到了一個小區(qū),這時候四樓有一個婦女叫我們上樓,說是有書要賣。上樓的時候,我的父親說,書收一斤是五毛錢,賣可以賣六毛,如有幾十斤的話能賺好幾塊錢!不出我的父親所料,婦女拿來了足足兩袋子書。我和我的父親高興地稱書,并付了錢。我的`父親實在太熱了,就央求婦女說:“大姐,天太熱,能給杯水喝嗎?”那人看了我們一眼,眼神里充滿了鄙夷。我禁不住低下了頭,她一句話也沒說,砰地把門重重地關(guān)上了。接著,聽到她對她的兒子喊道:“你這個沒出息的孩子,整天不好好學(xué)習(xí),以后就像他們,只能收破爛、討水喝!”頓時,我感到一股怒火直沖發(fā)根,我的腦海里終于翻騰出兩個字:恥辱!我的父親什么話都沒說,提著書,拉著我下了樓。我的父親問我:“孩子,能答應(yīng)爸一件事嗎?”“什么事?”我覺得我的父親的聲音有些哽咽。“將來等你讀了大學(xué),有出息了,如果遇到收破爛的,別忘了給他一杯水喝!”我的父親的眼睛濕潤了。我用力地點點頭。

      不知道那天跟著我的父親走了多少路,只記得回家的時候一只鞋底磨壞了,渾身上下都酸疼酸疼的。我們那天掙了48元錢,我知道這48元錢包含了什么。從此我懂得,要想改變命運,唯有靠拼搏和奮斗!

      永遠(yuǎn)難以忘記那次和我的父親一起收破爛的經(jīng)歷。

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