【精選】初中周記模板合集9篇
一周的時間即將結(jié)束了，相信大家都有不少體會吧，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的初中周記9篇，歡迎大家分享。
初中周記 篇1
9月1日的早上，我們大家?guī)еd奮的心情一起回到學(xué)校讀書，我跑到學(xué)校的`門口，就看見很多同學(xué)回自己的教室里，我也回自己教室，回到教室里看見其他同學(xué)在教室里很開心地說話。
不久，有一位年輕的老師進(jìn)我們的教室里，說：“各位同學(xué)你們好！”我們也對老師說；“老師好”老師又說“同學(xué)們，你們的語文老師就是我”，我“性”徐，你們叫我“徐老師”吧！我們就興高采烈地一起叫“徐老師”好，不久，很多哥哥把三年級的書全部都搬到我們的教室里，我們就趕快坐好，不一會兒，老師把新書發(fā)給我們后就在書里寫名字，寫完名字后，老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學(xué)典禮”，我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學(xué)典禮”心里又興奮又開心，因為，有新書發(fā)，又能參加開學(xué)典禮，還可以和同學(xué)下課說話，所以我覺得很開心。開學(xué)典禮的時候有很多的表演看，我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
��！開學(xué)，這是多么快樂。
初中周記 篇2
初中的第一次運(yùn)動會開始了，早上還信心滿滿的去參加比賽，可是誰又曾想到事實卻是如此殘酷。在一聲槍響后，我看到我身邊的人如利箭一般飛了出去，我雖然個子高，跑的步子大，但越跑越感到步子邁不動了，跑1500米時，其他女生一路都好像在沖刺，從來都沒有停過，也沒有采用任何的戰(zhàn)略，只是一路的飛奔，到最后還有沖刺的力量。
比賽的`運(yùn)動員都是人高馬大，小學(xué)生像初中生，初中生像高中生，個子都相當(dāng)高。到了外面我才知道什么是真正的比賽，什么才是真正的較量。只有當(dāng)你很努力很努力才有可能獲取比賽的成功，我明白了成功不能靠先天，反而要靠后天的努力訓(xùn)練。通過這次比賽，我收獲了很多。以前只會紙上談兵和不求甚解，這對我來說不僅是一場比賽，更是我人生道路上一次寶貴的財富。我一定會加倍努力訓(xùn)練，到下一次比賽中，取得好的成績。
初中周記 篇3
有人說：人的一生有三天：昨天、今天和明天，這三天組成人生的三步曲。但我說，人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的，因為不會珍惜今天的人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。樂觀的人，喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人，總擔(dān)心明天會發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天，生命是寶貴的，它是由一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢今天就是荒廢生命。
昨天已是過眼云煙，再也無法挽留。如果在昨天，你為取得一點驕人的成績而沾沾自喜，或是因為做錯一件事情而愁眉不展，那么你就永遠(yuǎn)陷進(jìn)昨天的泥潭里。同時，你今天的'時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風(fēng)景，趁著明天還未到來，我們就應(yīng)抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么，也不應(yīng)該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學(xué)習(xí)，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補(bǔ)昨天的空隙，去實現(xiàn)明天的崇高理想。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成為不能改變的事情，你可能受挫，也可能失敗，但是，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹�！笔〔⒉豢膳�，可怕的是認(rèn)輸。遠(yuǎn)航的水手告訴我們“風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要問，至少我們還有夢�！蔽覀兊那啻菏菬肓业�，我們的目標(biāo)是明確的
聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。一個有價值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
初中周記 篇4
今天運(yùn)動會開始了，我好開心��！
我的第一個項目是50米賽跑，一聽到要檢錄，我緊張地脫掉外套，只剩下短袖，迅速的離開座位，跑到了一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開始了，我站在跑道上，緊張得心都快要跳出來了。
當(dāng)槍聲響起，我就象一直離弦的箭，沖出跑道。比賽緊張激烈，我沒能跑在第一個，但我奮力最趕著比我跑得快的運(yùn)動員，此時我聽到場外的吶喊聲：“王子晴加油！王子晴加油！”我竭盡全力，加快了步伐，往終點沖去，我只跑了第三。
我參加可第二個項目是兩人三足，我的組員是龔柯瑩，我們信心十足地站在操場一測的跑道上，當(dāng)體育老師一聲令下，比賽開始了，我和龔柯瑩齊心協(xié)力地往前沖，我們倆步伐整齊，肩并肩，緊緊地挨在一起，沖在最前面，想盡快跑到盡頭，跟另一組隊員拍手交接，我們順利完成了第一棒。
第二棒的隊員有敬陳飛和趙沛洲，他們的步伐整齊有力，向終點沖去。此時場外的同學(xué)興奮而且有很有節(jié)奏的`為我們加油！我們得了小組第一。
真是個熱鬧的運(yùn)動會啊，我真希望下一次的運(yùn)動會早些到來。初
初中周記 篇5
五中的校園，充滿快樂的笑聲，讀書的熱情，和一股積極向上的信念，我就是這校園中的一份子。
早晨，剛進(jìn)入校園的學(xué)生，他們的生活開始充滿斗志;午時，他們學(xué)習(xí)熱情的火光，在無限的燃燒著;傍晚，他們學(xué)業(yè)結(jié)束了，看到了一天中勝利的光芒。
校園的生活是充實的，上課鈴響，學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來，迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響，同學(xué)們在操場間活動，如那新生的鳥兒，仿佛他就是下一個劉翔，姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識，仿佛他就是下一個愛因斯坦與愛丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一天的生活都充滿了樂趣和斗志，讓外來人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸，不愿比任何人差。
校園的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激動的比賽;愈難愈興奮的奧賽題，受益匪淺的文章;更有有趣的.文章。
校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的，只要一不小心，不認(rèn)真，就會被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時都緊張的。
校園的生活還有老師的相伴，當(dāng)你遇到困難無方法解決而煩惱的時候，老師就會引導(dǎo)你，最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過時，老師就在你旁邊傾聽你的心靈
校園的生活是苦辣酸甜的，學(xué)習(xí)是累，卻可以從中體會到甜的滋味，嘗到勝利的甜頭，還能鍛煉意志;在嬉戲中，是快樂的;在做題中，能鍛煉自己的心志。
校園的生活是有情感的，朋友的有愛，老師的關(guān)愛，隨時幫助者我們，患難見真情，在自己最需要的時候，伸出援助的手，當(dāng)你心灰意冷時，有他們在身邊，一切困難都如螞蟻一般的渺小。
校園時時處處都充滿了色彩，時時處處充滿了歡笑，因此我要說：“我愛我的校園，我的校園獨(dú)一無二！”
初中周記 篇6
今天的天氣格外晴朗，太陽為我們今天這個難忘的游泳活動添上了一筆好心情，抹上了一片金色的生機(jī)。
去游泳啦！去游泳啦！在這個炎熱的酷暑之中，有那么一個千載難縫的好機(jī)會，我們的心情舒暢極了！
我們換好泳衣，跟著老師來到我的游泳班級“四班”。
我們一個接一個，縱身一躍，跳入水中活像一條條積極向上的小魚兒，只可惜我的游泳游得不怎么好，“蛙腳”動作沒練好，只好硬著頭皮，在同學(xué)們的指指點點中，游一會兒停一會兒的'狀態(tài)中游完了全程，哎，沒辦法，被老師調(diào)去了淺水區(qū)練習(xí)，可憐！我以前也學(xué)過游泳，不就是兩三年沒有游嗎？竟然到了這種地步，與初學(xué)者一起肩沒肩，一起在0。4米的超淺水區(qū)游，練習(xí)“收、翻、蹬、并”憋氣，飄浮，真的很害羞，這樣怎么對得起媽媽為了讓我學(xué)游泳花的血汗錢呢？我的顏面又何在呢，練習(xí)無聊的動作，不和B組人員拼搏，沒意思。下次，我一定要游得比我們好，一定的一定。
初中周記 篇7
上個星期，倒也沒有什么事情發(fā)生，只有幾件小小，一丟丟的樂趣，可以使我大做文章，滿足我釋放情緒得一點點貪婪之心。
跑操:在小學(xué)時，跑操乃“賓常家事”，不足為奇，但上了初中，只有初三的哥哥姐姐大展光彩，跑操，讓我們既羨慕又嫉妒，終于上個星期我們體會了一下跑操的滋味，也讓我們大放光彩了一把。
經(jīng)過這么多天的跑操，讓我感到了一個字“累”星期一上午，我們第一次跑操，心中充滿了激動，跑完操后，激動的心情改朝換優(yōu)了，變成了疲倦，使我又累又累，還累。最后一節(jié)課，我們又跑了6圈，1200米，我們是怎么跑下來的，我們真是佩服自己1200米怎么下來的，太累了，這樣的日子只是一個小小的前奏，第二天，大課間，我們又跑了3圈，唉！太埋怨自己了為什么羨慕別人跑操，害得自己累的'半死。星期三大課間跑了一次，下午又跑了一次，不過我沒跑了一次，下午那一次我們?nèi)マk公室取校服了，我們有校服了，訓(xùn)練不如實戰(zhàn)，星期四，我們實戰(zhàn)，喊口號仿佛整個學(xué)校都能聽見回聲，是我們的聲音太響了，下午我們又看了一個法律的視頻，使我們的法律意識又提升了不少。終于跑操解禁了，我們的噩夢結(jié)束了。
班長：我們四班開始了一項新的管理方式有了值日班長，終于我也可以當(dāng)班長了，過了一場班長癮。上午。音樂課上，老師沒有來，我該管班了，我沒有經(jīng)驗。在講臺上，看著同學(xué)低下頭，黑壓壓的一片，使我不好辨清方向，不過，我有“火眼金睛”。一舉抓住了一個說話的同學(xué)，班長也挺好當(dāng)?shù)穆�，同學(xué)們很“給力”，我當(dāng)班長時，沒有人說話安靜得很，不過，再“給力”也會有幾個人“不給力”了，再隱密，在講臺之上，也一覽無余，當(dāng)班長的滋味太好了。
一周趣聞只有一丟丟，但是很有紀(jì)念價值，我會將這些記憶，永遠(yuǎn)不會忘。
初中周記 篇8
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼又要期中考試了，為了能讓我們都考個好成績，老師讓我們訂一個期中復(fù)習(xí)計劃。
我愛學(xué)語文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時感覺自己很笨。爸爸說是因為我學(xué)習(xí)總是三心二意，不愛動腦筋的緣故。聽了爸爸的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的`作業(yè)，多做習(xí)題，還要多看課外書，進(jìn)而提高我的寫作水平。
數(shù)學(xué)也是更不能有半點馬虎，我以前就是個馬大哈，很簡單的題都算錯了，所以被老師批評了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對待每一道題，以前做過的題，再不能就這么忽略掉，要在就題本上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。
我要按照我的計劃認(rèn)真復(fù)習(xí)，持之以恒，我想我一定會考個好成績的！
初中周記 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是我進(jìn)入初中生活的第二個月了。
真是光陰似箭，日月如梭呀！兩個月前，我才上初中那會兒，面對著一張張陌生的同學(xué)、老師的'面孔，又興奮，又有些擔(dān)心，我什么時候才會和他們熟起來呢？而現(xiàn)在，我和同學(xué)們都認(rèn)識了，還交到了更好的朋友。翻開課本，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，這個學(xué)期已經(jīng)過半了。
媽媽常對我說，初中和小學(xué)不一樣，最明顯的就是時間過得快！還說我那老一套的學(xué)習(xí)方法不管用了。要自主學(xué)習(xí)等等。于是，星期天她帶我到書店，給我買了一大套學(xué)習(xí)資料、試卷，我愣愣地接過這一推書，心中暗暗叫苦：難道初中就是座題庫不成？
現(xiàn)在我除了要老師布置的作業(yè)，還要做這么一堆學(xué)習(xí)資料。我明白，這是對我本身有益的事。但每天都這么緊張我心里也不是滋味。唉，人在初中，不多努力就“老大徒傷悲”了嘛。
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