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【實(shí)用】周記初中生合集十篇
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編為大家收集的周記初中生10篇,希望能夠幫助到大家。
周記初中生 篇1
在我五歲那年,爸爸買了一個(gè)新的電動(dòng)剃須刀。在電動(dòng)剃須刀內(nèi)只要放進(jìn)電池,一按開(kāi)關(guān),電動(dòng)剃須刀便發(fā)出“沙沙”的聲音。那聲音可好聽(tīng)了。
有一次,爸爸用完電動(dòng)剃須刀,便把它放入抽屜,徑直離開(kāi)了。我心里想:要是能試試電動(dòng)剃須刀剃胡子,那該多好哇!于是,我把電動(dòng)剃須刀從抽屜里拿出來(lái),學(xué)著爸爸的樣子,裝進(jìn)兩節(jié)電池,一按開(kāi)關(guān),就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音,我高興極了!我拿起鏡子一照,呀,我沒(méi)有胡子,剃什么呢?突然,我看見(jiàn)了眉毛,心想,對(duì)!剃眉毛!于是,我拿起電動(dòng)剃須刀小心翼翼地向左邊的眉毛伸去。這一碰可不得了,電動(dòng)剃須刀轉(zhuǎn)得可快了,一下子就把我的眉毛剃下去一大塊。再看看鏡子里的我,左邊的眼睛和寬寬的.腦門連在一起了,嚇得我扔下鏡子,“哇”的一聲哭起來(lái)。爸爸趕緊從屋子里跑出來(lái),問(wèn)明白是怎么回事,仍不住大笑起來(lái)。然后把我抱起來(lái),親親我的小臉蛋人、兒,說(shuō)“傻孩子,這電動(dòng)剃須刀可不是剃眉毛的!昂髞(lái),這件事讓奶奶知道了,就成了家里的一件趣事。
現(xiàn)在,我上五年級(jí)了,眉毛早就恢復(fù)如初了,但一想起這件事,我還是為自己的幼稚樂(lè)得不得了。
周記初中生 篇2
童年像一本記錄時(shí)間的書(shū),記錄了小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……這時(shí)我已合上書(shū)頁(yè),翻開(kāi)了另一本空白的書(shū)。這也就意味著我步入了初中生活。我要提起“學(xué)習(xí)”的筆,開(kāi)始記錄我快樂(lè)的初中生活。
每天早晨,生活老師便會(huì)敲響了我們寢室的門,我和我的室友們懶洋洋地伸個(gè)腰,揉揉惺忪的睡眼起床上學(xué)了……初中生活十分充實(shí),雖不像小學(xué)一樣有許多課余時(shí)光,但我和學(xué)生老師們過(guò)得其樂(lè)融融。
有一次,學(xué)校舉辦了一個(gè)跳繩比賽,我們班的學(xué)生們聽(tīng)到后都眉開(kāi)眼笑,教室里頓時(shí)熱鬧非凡,都想躍躍欲試。我也先是歡喜,心想,終于可以不上課了,可以盡情地放松一下。但是,在一節(jié)體育課上,體育老師告訴我們是輪流以S形跳繩—有兩個(gè)學(xué)生甩繩,其余學(xué)生就一個(gè)接著一個(gè)地跳過(guò)去,這不但考驗(yàn)了我們的技巧,還需要我們的團(tuán)結(jié)。解散之后,我和學(xué)生們就不約而同的練起了跳繩。可能因?yàn)槲覀(gè)子太高,反應(yīng)太遲鈍,所以這個(gè)項(xiàng)目對(duì)于我來(lái)說(shuō)比登天還難,于是我便有自知之明地在一旁指揮。所有的學(xué)生都參與其中,我也鼓起勇氣跳一跳,卻總是在老師和學(xué)生面前獻(xiàn)丑。大家都跳著,笑著,樂(lè)著,我們更快樂(lè)了。學(xué)生門也常拿我開(kāi)玩笑,做“反面教材”說(shuō):“你看我們的紀(jì)律委員都沒(méi)有放棄,大家要繼續(xù)努力!”……比賽結(jié)束后,盡管我們的成績(jī)并不優(yōu)異,但是我們?cè)鲞M(jìn)了團(tuán)結(jié)?鞓(lè)的初中生活不僅學(xué)生之間其樂(lè)融融,學(xué)生和老師之間還有許多趣事。
跳繩比賽結(jié)束后,我把自己拍攝的.跳繩的照片拿出來(lái)欣賞,不料被愛(ài)好攝影的生物老師看見(jiàn)了。生物老師對(duì)我的照片很好奇,我便把照片拿給生物老師看,其中有一張歷史老師和我們一起跳繩的照片,生物老師看后忍俊不禁。這時(shí)歷史老師走了過(guò)來(lái),看見(jiàn)照片后,和生物老師小打小鬧起來(lái)。歷史老師讓我刪照片,生物老師卻讓我不刪照片,我左右為難,最后選擇了前者。生物老師幽默地笑著對(duì)我說(shuō):“你居然聽(tīng)歷史老師的話,今天晚上三節(jié)課都是我的,你完了!”我和在場(chǎng)的學(xué)生都笑了。
快樂(lè)的初中生活啊!當(dāng)我合上這本書(shū)的時(shí)候,留下的將會(huì)是最美好的回憶。
周記初中生 篇3
20xx年X月X日 X天
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白得像雅致的白紗。陽(yáng)光燦爛,撒下一片金黃。綠油油的廣玉蘭樹(shù)直立著,被微風(fēng)吹得沙沙地響。
裁判員哨子一吹,紅旗一揮,繩子兩頭的隊(duì)伍立刻拼命地將粗糙的麻繩往后扯,周圍的啦啦隊(duì)員們爆發(fā)出一陣又一陣的歡呼和加油聲。我緊張地看著繩子正中系著的紅布,它正慢慢地向左邊挪去,難道這么快就要輸了!?我抬頭向兩邊的隊(duì)伍看去,我們班的隊(duì)伍雖然有幾位“大力士”墊后,但整體水平不怎么樣,而對(duì)方隊(duì)伍中,既有身強(qiáng)力壯的,也有四肢發(fā)達(dá)的,總之看上去力量比我們隊(duì)要強(qiáng)多了。
紅布依然緩慢地向左邊靠近,就要超過(guò)那條白線了!我們班的啦啦對(duì)心都提到了嗓子眼兒,細(xì)小的加油聲在對(duì)方啦啦對(duì)的呼喊聲中顯得特別薄弱。
突然,那根紅布猛地向右一沖,我?guī)缀跻吲d得跳起來(lái),但對(duì)方抓住這個(gè)時(shí)機(jī),待我們隊(duì)員力一用完,就順勢(shì)一帶,紅布又飛快地向左邊靠攏。在裁判的呼哨聲中過(guò)了白線。
我們班的.隊(duì)員們跌坐在地上,呆呆地看著自己手上微微滲血的紅痕,一言不發(fā),班長(zhǎng)甚至哭了起來(lái),像是不相信我們輸了一樣。似乎是想起了“男兒有淚不輕彈”這句話,他哭了幾下后,又立刻爬起來(lái),堅(jiān)定地說(shuō):“這次不算什么,下次我們一定會(huì)贏的!”
依然記得,當(dāng)時(shí)隊(duì)員們的表情都和班長(zhǎng)如出一轍,帶著不服輸?shù)膱?jiān)定,陽(yáng)光依舊燦爛,但我們通過(guò)這次拔河比賽,都學(xué)到了永不言棄的精神。
不只是這一次六年級(jí)的拔河比賽,在以后,這種陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)有很多,而我們,也會(huì)在這些日子里慢慢成長(zhǎng),告別青澀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
周記初中生 篇4
靜靜的躺在床上,笑著說(shuō)“孤獨(dú)也美麗”;隱隱的在記憶的書(shū)柜,看到了泛黃的清春日記;細(xì)細(xì)的研讀,是歡笑與淚水的秘密。——題記
平日里喜歡寫日記,用文字記錄下生活的酸甜苦辣,記錄歲月的足跡。如今,翻開(kāi)青春日記,看到了一方不一樣的風(fēng)景。淡雅,神秘,因?yàn)槟鞘遣恍嗟摹啻喝沼洝?/p>
期末考試的成績(jī)毫無(wú)懸念的'讓我暈了好幾天——班級(jí)第八。在網(wǎng)上,當(dāng)有人問(wèn)到我的成績(jī)時(shí),我夸張的打出四個(gè)字:慘不忍睹。我無(wú)奈的問(wèn)自己:人家都說(shuō)失敗是成功之母,為什么到我這,失敗屢次報(bào)道,他兒子卻還姍姍來(lái)遲呢?這不符合常理啊!
每次考試后的結(jié)論都是“差一點(diǎn)”,每次考試后的感慨都是“還有下次”。日復(fù)一日,連我自己都煩了。不過(guò)成績(jī)不理想也是情理之中的,在別人埋頭學(xué)習(xí)、苦苦復(fù)習(xí)的時(shí)候,我在哪?還不是在電視旁、電腦旁,在一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的歡樂(lè)里。如果肯復(fù)習(xí),如果肯下功夫,還會(huì)因?yàn)楦笨评謫?曾?jīng)的誓言又哪里去了?
無(wú)論如何,失敗已成過(guò)眼煙云,堅(jiān)定信念,寫下幾個(gè)大字:失敗過(guò)去時(shí),努力現(xiàn)在時(shí),成功將來(lái)時(shí)!
周記初中生 篇5
20××年3月x日星期x晴
含羞草
放假的第一天我便和同學(xué)約好去玩,來(lái)到公園便被人群吸引去,看見(jiàn)一棵葉子是深綠色,二回羽復(fù)葉成掌狀排列,每一根葉軸上有七至二十四對(duì)長(zhǎng)條小葉子。它的莖上還長(zhǎng)出一根根堅(jiān)硬的刺的小草。聽(tīng)說(shuō)它叫含羞草。
回去后便讓媽媽帶我去買含羞草。聽(tīng)說(shuō)從前,有一株草,種在花盆里。她很驕傲,名叫得意草。她覺(jué)得自己的葉是世界上最綠的,自己的花是世界上最淡雅的。這一天,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。得意草在窗臺(tái)上輕蔑地看著窗下那些不起眼的小野花,自言自語(yǔ)起來(lái):“哼,你們這些不起眼的小野花,真是和我差遠(yuǎn)啦!”主人覺(jué)得她太驕傲,于是想了一個(gè)好辦法。第二年春天,主人把得意草放在怒放的牡丹花叢中。得意草覺(jué)得和漂亮的牡丹花比,自己真是難看死了。夏天來(lái)了,主人把她放在荷花池旁邊。得意草覺(jué)得荷花比自己的花朵淡雅多了。豐收的`季節(jié),主人又把得意草放到菊花中。得意草覺(jué)得金黃富貴的菊花真是太美了。冬天到了,主人把她放到臘梅枝旁。得意草聞著臘梅的香氣,羞愧的頭低下了。一年過(guò)去了,主人把她放回到窗臺(tái)上,碰碰她說(shuō):“你現(xiàn)在還驕傲嗎?”得意草慚愧地低下了頭,說(shuō):“我再也不會(huì)驕傲了。”此后,只要一碰她,得意草就會(huì)低下頭。所以,后來(lái)人們不叫她得意草了,而改叫含羞草。
含羞草的葉子是由許多片小葉子組成的,只要你用手摸一下含羞草的葉子或莖,那被摸的葉子就會(huì)自動(dòng)閉合垂下去,樣子很像一只動(dòng)物的爪子,而莖就會(huì)耷拉下去,像一位美麗的小姑娘羞答答地低下了頭,這就是人們?yōu)槭裁捶Q它為“含羞草”的緣故吧。清晨,含羞草就舒展開(kāi)葉子,一副生機(jī)勃勃的樣子,傍晚,含羞草的葉子就閉攏,像一個(gè)打了敗仗的士兵無(wú)精打采,沒(méi)有一點(diǎn)生氣。含羞草也開(kāi)花,當(dāng)花苞還沒(méi)綻放的時(shí)候是綠色的,完全開(kāi)放了就變成紫紅色,花上頂著一些粉紅的小細(xì)絲,細(xì)絲的底下有一些白色的顆粒,風(fēng)一吹,這些花上就飄出一些像陣陣煙霧般的東西,這就是含羞草在傳播花粉呢。過(guò)幾天花萎了,就變成白色的了,那些細(xì)絲也變成白色,然后越來(lái)越細(xì),最后變小彎曲,貼在花頭上了。
周記初中生 篇6
我的新學(xué)期是在紅嶺中學(xué)度過(guò)的。在我的心學(xué)期里,認(rèn)識(shí)了許多朋友。其中,我認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友——一個(gè)是高露,而另一個(gè),就是葉晴啦!在我跟她們是同桌的時(shí)候,她們倆個(gè)經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí),有不會(huì)的題,我都會(huì)問(wèn)她們,她們都很熱心,很細(xì)心的講解給我聽(tīng),而我呢,自然也就聽(tīng)的很明白了!!!這跟他們倆個(gè)的關(guān)系是分不開(kāi)的!
在我的心學(xué)期里,我也聽(tīng)到了許多怪名字。這些都是我聽(tīng)到過(guò)的最好笑的名字了。正是因?yàn)槁?tīng)到了這些怪名,才讓我交到了這么多的好朋友呢!!!
我非常榮幸能夠當(dāng)上這個(gè)班的副班長(zhǎng)。在我以前的.學(xué)校雖然也當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),但是,我從來(lái)沒(méi)有在紅嶺中學(xué)當(dāng)?shù)媚敲醋孕,?dāng)?shù)媚敲纯鞓?lè)呢!!!每一次,當(dāng)我?guī)ьI(lǐng)我們班的同學(xué)下去做早操,或是上體育課時(shí)候,其他不知道我是副班長(zhǎng)的老師們那都誤以為我是體育委員呢!!!但是,我也愿意但這個(gè)集體的體育委員。因?yàn),作為一個(gè)合格的副班長(zhǎng),就應(yīng)該要為班集體出力。
在每天上課的時(shí)候,尤其是英語(yǔ)課和數(shù)學(xué)課這兩門功課,每天記筆記,記得我的等候都酸掉了!!!雖然手寫得很酸,但是,我都把重點(diǎn)給記下來(lái)了,這個(gè)樣子的話,以后的大考或者是小考我都不怕了,都是小菜一點(diǎn)的啦!
在教我們的老師中,語(yǔ)文老師是我們的班主任許老師,數(shù)學(xué)老師是張老師,英語(yǔ)似胡老師,科學(xué)老師是買老師,你是老師是張老師。這些教我們的老師,有的時(shí)候啊,是很溫柔的,但有些時(shí)候,就很兇啦!!!想波濤洶涌的大海一樣,實(shí)在是太兇太兇了,嚇的我的腿都開(kāi)始發(fā)軟發(fā)抖了呢!!!
我們的校園是非常漂亮的,空氣呢,也非常的新鮮,到了校園,就像到了天堂一樣美。我喜歡我的新學(xué)期,也喜歡我的新校園!!!
周記初中生 篇7
我這里所說(shuō)的三個(gè)人互不相干,他們有他們各自的生活,各自的情感,他們是一種虛幻的存在。但是,他們?cè)钗伊鳒I,他們呆在我的記憶里。
我要說(shuō)的第一個(gè)人,叫夏娜。
夏娜是個(gè)女孩,夏娜有著長(zhǎng)長(zhǎng)的烏黑的頭發(fā)、清澈透明的眼睛。夏娜有著世界上最可愛(ài)的樣子跟最離奇的經(jīng)歷。我不停的看,第一集,第二集……悠二被化裝舞會(huì)抓走的時(shí)候,我看見(jiàn)夏娜絕望地伸著手,她說(shuō)悠二,我真的不知道該怎么辦。我的淚就這樣流了下來(lái)。真的,我能感到她的那種絕望,就像是看到最親的人的生命一點(diǎn)一點(diǎn)的流失卻毫無(wú)辦法。那是一種死一般的絕望。
關(guān)于夏娜,講到這里就結(jié)束了。然后來(lái)講第二個(gè)人。
第二個(gè)人叫櫻空釋。這是一個(gè)悲劇人物。
櫻空釋,幻雪帝國(guó)的二皇子,他最愛(ài)的哥哥卡索總是叫他:釋。釋,這里大概是放開(kāi)的意思吧?!為了哥哥,他不斷努力,他想要成為國(guó)王,他想要給哥哥自由,他想有朝一日對(duì)著哥哥說(shuō):哥,你自由了。這樣一個(gè)單純善良的孩子,卻死在了最愛(ài)的人的手里。這真是一種莫大的.諷刺。也許,他的生命早在他說(shuō)出那句“哥,請(qǐng)你自由地飛翔”的時(shí)候就該停止了。
這是大概就是命運(yùn)了。
最后也該說(shuō)說(shuō)第三個(gè)人了。
這第三個(gè)人,叫銀雪。
天上銀雪,人間烈火,冥界暗河。這個(gè)身著白衣琴藝高超的美男子,這個(gè)可愛(ài)調(diào)皮的仙人,卻為了一個(gè)女子而消失了。也許我們還太小,不懂得什么是愛(ài)情,但我卻能真切地感到他對(duì)如歌的愛(ài)。他為了保護(hù)她,在那個(gè)寒冷的山洞里獨(dú)自一人呆了一百年,卻被告知:她永遠(yuǎn)也不會(huì)愛(ài)他。也許愛(ài)情并沒(méi)有什么道理,但是我能想象,他在臨死前聽(tīng)她說(shuō),她從沒(méi)愛(ài)過(guò)他時(shí),他的心一定在流血。
這真是一個(gè)徹頭徹尾的悲劇!
現(xiàn)在,三個(gè)人的故事講完了,也許他們?nèi)齻(gè)真的很渺小,但他們給我的卻是一些不尋常的東西,他們是我生活中不可或缺的一部分,他們將伴著我成長(zhǎng),陪著我到地老天荒。
周記初中生 篇8
“哈哈!太好笑了!哈哈!”從我們文學(xué)寫作班的教室中傳出了一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
原來(lái),同學(xué)們正在老師的組織下進(jìn)行著一堂風(fēng)趣幽默表演課。這可是大家辛辛苦苦的勞動(dòng)成果哦!劇本是結(jié)合現(xiàn)實(shí)和故事編成的。
表演順序由抽簽決定。第一組上場(chǎng)了!她們表演的是改編版的“西游記”。高個(gè)子的同學(xué)扮演唐僧,矮個(gè)子的扮演豬八戒,分工明確。且聲音響亮、表情豐富,話語(yǔ)之間的銜接密切,劇情幽默歡快,值我們后面的同學(xué)好好學(xué)習(xí)。
輪到我們組了,因?yàn)槭桥R時(shí)分工排練的,劇本也忘了復(fù)印,難免會(huì)有一些不足之處。不過(guò),因?yàn)榧鸭淹瑢W(xué)認(rèn)真撰寫的劇本內(nèi)容豐富,與我們小學(xué)生的生活相結(jié)合,所以我們?cè)诒硌輹r(shí)也多增添了幾份自信心和勇氣。
自我介紹完畢后,我們的小短劇表演便正式開(kāi)始了。其中“斗雞”的場(chǎng)面引下面同學(xué)哈哈大笑,說(shuō)到“孩子們?yōu)槭裁床豢鞓?lè)時(shí)”,許多同學(xué)便洗耳恭聽(tīng),我們的'聲音也隨之更加清脆悅耳起來(lái)。最后,我們受到了程老師給予的表?yè)P(yáng)和建議,就是希望我們的劇本中能再多一份幽默感和笑點(diǎn),不要太嚴(yán)肅。我們收獲到了一少經(jīng)驗(yàn)。
其他幾組的表演內(nèi)容很有趣,道具準(zhǔn)備也很齊全,給大家?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。同時(shí),同學(xué)們也知道了應(yīng)該怎樣寫劇本,這節(jié)表演課真是令我們受益匪淺。
周記初中生 篇9
蚊子,別跑!你一天到晚總是在我的耳邊 “嗡嗡嗡”地叫,把我吵得快要“精神分-裂”了。而且還時(shí)不時(shí)地用你那沒(méi)有消毒的針頭給我打一針,害得我被細(xì)菌感染,幾乎身上全是你留下的痕跡——疙瘩。今晚,我要徹底鏟除你!
天色入暮,蚊子也滿天飛舞。這時(shí),人蚊大戰(zhàn)開(kāi)始了。
我爬上床,用憤怒的眼睛望著床罩角的那一群黑漆漆的蚊子,心想:你們等著瞧吧!我緩緩起身,張開(kāi)雙掌,輕手輕腳地走向那一群蚊子?蛇@該死的床墊給蚊子“報(bào)信”了,發(fā)出“吱吱”的響聲。蚊子“收到信”后,立刻知道了有人想“暗算”自己,便騰空而起,扇動(dòng)細(xì)小而有力的翅膀飛了起來(lái)。我見(jiàn)此情況,知道不能耽擱了,便伸長(zhǎng)手臂,朝飛起的.蚊子使勁的打,可“打蚊不成手掌紅”。
可我沒(méi)有灰心,待蚊子停留時(shí)再攻擊。過(guò)了一會(huì)兒,總算又有幾只蚊子停在了床罩上,我便按照上次的打蚊動(dòng)作打,可還不見(jiàn)效。心想:怎么才能打到蚊子呢?對(duì)了。我眼前靈光一閃,說(shuō):“今天早上我不是看過(guò)一本作文書(shū)嗎?上面就寫著作者用手來(lái)做“誘餌”滅蚊子,我來(lái)試一下這個(gè)方法。
說(shuō)做就做,我用被子把全身蓋住,只露出一只手,眼旁露一個(gè)小洞以便觀察。這些蚊子真是膽大包天,我剛埋伏好,幾只蚊子就來(lái)“抽血”了。剛一“抽血”,我手桿上就奇癢難忍,真想立即用另一只手把它們打死,可又一想:“舍不得孩子套不住狼嗎!干脆再忍耐一下!笨晌沂稚显絹(lái)越癢,實(shí)在忍不住了,就用另一只手狠狠地向蚊子打去。等再放手一看,“終于打死了!”我為我的“戰(zhàn)利品”而狂歡。
可蚊子實(shí)在是太多了,這樣也不是辦法呀,我心想。后來(lái),我拿來(lái)蚊香點(diǎn)燃,蚊香立刻散發(fā)出熏香,把大多數(shù)蚊子熏得相繼“中毒身亡”。當(dāng)然,我也沒(méi)閑著,一只一只地打。就在“人香合一”下,蚊子紛紛落地。
周記初中生 篇10
先談?wù)剬W(xué)習(xí)方面吧!
在語(yǔ)文的學(xué)習(xí)上,不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要增加課外閱讀量,學(xué)習(xí)好的寫作方法以及好詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數(shù)學(xué)方面,我要做到:課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。熟練掌握課本知識(shí),另外還需要做一些課外練習(xí),例如與課本知識(shí)有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,奧數(shù)也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持學(xué)習(xí)!英語(yǔ)是我強(qiáng)項(xiàng),主要是多讀、多聽(tīng),在課堂上要有做筆記的好習(xí)慣,以便課后復(fù)習(xí)。為提高自己的聽(tīng)力,還要花一定的時(shí)間聽(tīng)一聽(tīng)課外讀物。
要想自己能夠全面發(fā)展,那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),鍛煉好體質(zhì),多出去走走,看看展覽,掌握好社會(huì)及自然知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,提高自己的綜合素質(zhì)。
再來(lái)談?wù)剠⒓蛹w活動(dòng)的方面吧。
正因?yàn)閷W(xué)習(xí)比較緊張,所以更應(yīng)該注意張弛結(jié)合。在學(xué)習(xí)之余,我也要積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的.各項(xiàng)集體活動(dòng)。我準(zhǔn)備參加手拉手互助活動(dòng),以彼之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。與同學(xué)互相幫助,共同進(jìn)步。作為一個(gè)班干部,我會(huì)組織一些有意義的活動(dòng),學(xué)文明、講禮貌、保護(hù)環(huán)境等辯論知識(shí)競(jìng)賽。讓我們從小塑造一個(gè)良好的品德,讓班級(jí)體充滿活力,創(chuàng)造良好班風(fēng)。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
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