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七年級語文周記（通用25篇）
時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們既增長了見識，也鍛煉自身，寫一篇周記，將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的七年級語文周記，僅供參考，大家一起來看看吧。
七年級語文周記 1
在我的學(xué)校生活中，上過無數(shù)節(jié)各種各樣課，它們就像一艘大船，載著我在知識的海洋里遨游：有的讓我學(xué)到了新知識，使我視野開闊;有的教會了我寫作文，讓我思想深邃;還有的讓我了解了許多課本上學(xué)不到的知識，令我大開了眼界……總之，這些課都給我?guī)砹藷o限的樂趣。不過要說我最喜歡的'，就屬語文課了。
我喜歡上語文課，因為我喜歡作文。俗話說，讀書破萬卷，下筆如有神。因為喜歡讀書，我的寫作能力也得到了很大的提高。原來覺得寫作文是一件很困難的事情，是劉老師教我們從一篇篇課文中找到了開啟作文大門的金鑰匙。在朗朗的讀書聲中，我們積累了語言，也積累了寫作的方法;在一次次仿寫的訓(xùn)練中，我們“踩著巨人的肩膀向上攀登”……不知不覺中，寫作文不再是那么困難的事情了。我特別喜歡上作文評講課，自己的作文能讀給大家聽，還能交給老師打印，是一件多么愉快的事情啊！即使沒有機(jī)會上臺念，我也喜歡聽同學(xué)讀他們的作文，每到這時，我都會豎起耳朵，認(rèn)真地傾聽，而且是邊聽邊記，取長補(bǔ)短�，F(xiàn)在我們每個人的口袋里都裝有一個小本子，用它來記好詞好句，因為劉老師告訴我們：“好記性不如爛筆頭”，這樣的積累，不僅能培養(yǎng)我們的好習(xí)慣，而且能讓我們的作文受益匪淺。
在語文課堂上積極發(fā)言是我的好習(xí)慣，因為即使答錯了老師也不會批評，我舉手回答問題，是在發(fā)表自己的意見，也就是相當(dāng)于《一個這樣的老師》里面的“新懷疑主義”。在語文課上，語文的每道題都不像數(shù)學(xué)那樣僅有一個答案，而是有許多許多，只要意思對就行，因為根本沒有準(zhǔn)確的答案。一個詞也不只是一種意思，而是多種、好多種、許多種。在語文課上舉手，是一件值得驕傲的事，你應(yīng)該像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的去感嘆因為——你回答了一道，語文題，中國題證明你經(jīng)得起中國人的考驗。
七年級語文周記 2
“夏天怕熱，冬天怕冷，你到的不怕什么呀！”聽，老媽又在說我了，可我每次都無語反駁。真是這樣，此時，我正趴在暖氣上，看景。 這是，我看到了一叢竹子，“好綠呀！”我不禁發(fā)出感嘆，可我又有了一個疑問：它們夏天不怕熱，冬天不怕冷，那它們到底怕什么呢?” “怕沒有挑戰(zhàn)！”這時，爸爸早已在我身旁，“它們不喜歡沒有挑戰(zhàn)的環(huán)境，只有在惡劣的環(huán)境中，它們才會鍛煉自己，讓自己變得堅強(qiáng)，這也就是人們?yōu)槭裁从谩磺粨稀瘉硇稳菟鼈兊脑蛄�！”爸爸滔滔不絕的說起來，“哦，那它們怎樣保持這樣綠呢?”
我問�！罢f起綠，竹子還有一個共同的愿望呢！想知道嗎?”“想，想，當(dāng)然想了！”我有些迫不及待了，同時，放開了暖氣，專心的聽爸爸講�！八鼈児餐脑竿褪菫槿藗儽M量的貢獻(xiàn)，為了這個共同的愿望，在炎熱的夏日中，它們強(qiáng)忍不讓汗水流下;又在寒冷的冬日天，它們毅力如山，絕不瑟瑟發(fā)抖。多么堅強(qiáng)的'竹子！多么偉大的愿望！”
爸爸的話，真是“一語驚醒夢中人”，我馬上穿好衣服，往樓下跑。“干嘛去?”爸爸追出來問�！翱粗瘛蔽夷菨u漸遠(yuǎn)去的聲音在樓道里一次次的重復(fù)。從此之后，我開始了解這種堅強(qiáng)的植物，不僅因為他的挺拔，它還讓我明白了什么是真正的“堅強(qiáng)”！
七年級語文周記 3
在生活中，可能一個細(xì)心的觀察、一個不起眼的舉動、甚至是一次偶然的發(fā)現(xiàn)都能使你多了解一些知識。而我，就通過了一次很有趣的實驗，長了不少見識呢，下面，我就來說說我做的這個實驗吧！
去年暑假，我在津津有味的看一本作文書，突然有一篇日記吸引了我，說茶水能變墨水。我半信半疑，茶水怎么會變成墨水呢？但是，書上的東西也不會騙人��！于是，我就去詢問爸爸，爸爸也不知道是真是假，隨口對我說：“你自己去驗證一下不就行了嗎？”現(xiàn)在也只有這個辦法啦，為了滿足一下我強(qiáng)烈的好奇心，所以，我準(zhǔn)備親自實踐實踐！說干就干，我按照書上說的，先沏上一杯茶，等這個茶水變成土黃色的時候，再把銹鐵針放進(jìn)去。然后，再等上幾個小時就行了。就這樣，我滿懷期待的等待著實驗結(jié)果。
到了晚上，我湊到廚房的桌子上一看，“哇塞！真的變成墨色呢！”我情不自禁的發(fā)出驚嘆。真是不可思議啊，我連忙跑到桌子那兒拿了一支毛筆，蘸了蘸寫起字來。頓時，一個個黑字映入我的眼簾。真是神了，和墨水的效果簡直一模一樣嘛！可是，銹鐵針放入茶水里怎么會有這么大的變化呢？想要弄清楚這個實驗是為什么，只能去問問百度了�。∥也榱速Y料才知道，原來，茶葉中含有一種叫單寧酸的物質(zhì)，它遇到銹鐵會起化學(xué)反應(yīng)，因此，茶水就會變黑。
看吧，只有通過實驗才能驗證你的.猜想，只有通過實驗才能加深你的印象。多少成功的人是因為自己的好奇心和堅持不懈的精神得來了成功的喜悅啊，這種有趣的實驗，不僅讓我對神奇的世界增加了一份好奇，更從中得到了很多知識。
七年級語文周記 4
今天放學(xué)，我不小心被一個沉重的石頭綁倒，皮都擦破了，出了很多血。
我著急地向醫(yī)院——媽媽的`辦公室走去，到辦公室門前，媽媽已經(jīng)關(guān)門下班了，我趕緊往車庫跑去，看見媽媽正要啟動摩托車。我一叫媽媽，媽媽驚訝看著我，一邊說：“你怎么來這里?到底出什么時候事啦?”我小心地伸出右腳，慢慢地把褲腳往上拉，說：“你瞧�！眿寢屪屑�(xì)一看，二話不說，連忙帶我到注射室。
一位護(hù)士阿姨連忙幫我清洗傷口，感覺傷口隱隱作痛，但我還是咬牙堅持頂住，不敢發(fā)生半點聲音。
不一會兒，傷口處理好了。我一出門，正好走進(jìn)一個小男孩，大約5歲，他媽媽拉著他去打針，他一邊哭，一邊喊：“我不打針，我不打針�！甭牭竭@哭聲，我便停下來看個究竟。他媽媽拉著他，他一直躲在他媽媽后面。一會兒，護(hù)士阿姨準(zhǔn)備給他打針了，不管他媽媽怎么勸怎么哄都不愿意，一個勁的掙脫媽媽的“魔掌”，一邊在哇哇大哭，整棟樓好像都被他扛起來了。看到這小男孩的樣子，我心想，我小時候也是這樣的，都害怕打針。
他這一哭，讓我想起了童年的趣事與痛苦。今天，我終于學(xué)會了堅強(qiáng)！
七年級語文周記 5
每個人都有自己的一片天，或七彩或單調(diào)，任自己去發(fā)展，去描繪。
我的天空很藍(lán)很平靜。我曾是個普通人，長得不顯眼，成績在中游，朋友很多卻不親密，是可有可無的存在。每日重復(fù)起床，上學(xué)，吃飯，睡覺，在無限循環(huán)度過每一天，一日復(fù)一日，改變的只有日歷上的數(shù)字，生活平靜得像一片湖，沒有挫折和打擊，更沒有喜悅和成功，讓人厭倦，想掙脫。我的天空很平靜，如同萬里無云的藍(lán)天。
我的天空很黑很灰暗。我試圖改變生活的平靜，拾起了曾經(jīng)被人稱贊的特長，卻因長時間的未接觸讓它顯得幼稚，可看著紙上亂七八糟的涂鴉，我笑了，有一塊石頭打破了湖的平靜，擊起了層層漣漪。我試著用筆描繪這個世界，點綴我的天空，用顏料去涂抹。可惜我不小心打翻了顏料盤，把我的天空染成了漆黑色。因為筆法的粗糙幼稚，我曾經(jīng)的'優(yōu)點沒再次得到掌聲，因為繪畫課和奧數(shù)課的時間剛好碰撞，便沒人給予我指導(dǎo)。在無人稱贊和諷刺中，父母的不贊同下，無數(shù)聲“你不合適”后，我搖擺不定，在無意間將顏料混合，傾倒在這片天空中，徹底染黑。我的天空很灰暗，如同烏云密布的陰天。
我的天空很紅很燦爛。整理好心情，拿出偷藏的紙筆，靜下心來。別人冷言不聽便罷，無人教導(dǎo)自學(xué)便好。在無數(shù)個無人的夜晚，靠著微弱的燈光，用短短的筆頭在密密麻麻的紙上勾勒，不由會心一笑。那段平靜的生活已拋棄，那段黑暗的日子需度過。在畫出不知第幾張畫時，我終于聽到久違的稱贊。我的黑色天空被喜悅洗凈，重新用紅色去繪制，勾出紅云，添上粉霞，格外美麗。我的天空很燦爛，如同傍晚的夕陽西下。
我的天空很藍(lán)很黑很紅，它平靜過，灰暗過，燦爛過。它雖不美，至少很精彩。
七年級語文周記 6
今天，是我盼望已久的秋游，我懷著喜悅的心情來到長風(fēng)公園。
一進(jìn)公園大門，兩排翠綠的大樹，在微風(fēng)中發(fā)出沙沙沙的聲音，像是在迎接我們到來。
再往前走就來到令我難忘的海底世界，這里光線暗淡，只能聽見海水翻騰的聲音。接著走進(jìn)熱帶雨林中的亞馬遜河流，看見許多黃藍(lán)相間的魚兒，這是皇帝魚，這名字又奇怪又氣派。我還想問問有沒有皇后魚呢。這里還有炸彈魚，它圓圓的頭上有幾根刺，還嵌著幾顆白點，身體大部分是棕色。就像一個搖滾歌手，真酷。但是它可不好惹，因為它帶有毒汁。它的`鄰居是憨態(tài)可掬的企鵝。它們穿著黑色的燕尾服，好像一位彬彬有禮的先生，正在透明的冰上慢步。然后又觀看了在海洋里稱王稱霸的鯊魚。這有大白鯊、尖角鯊等。我們還觀看了令人驚心動魄的人鯊共舞，有一位阿姨身穿潛水服，在水里游動著，只見一群鯊魚跟著她。同學(xué)們都很害怕我的心也隨及加快。
下午則欣賞了海獅和白鯨的表演，首先出場的是海獅姐妹花。它們胖乎乎的可是表演起來儀態(tài)萬方。一會兒用圓圓的小嘴去頂球，一會兒又用靈活的尾巴來個金雞獨立。獲得同學(xué)們響亮地喝彩聲。最后是全場的主打星，小白鯨軍軍，它今年四歲了。身體看起來非常的光滑，皮膚是灰色，隨著年齡的增長就會變白。它用小小的魚鰭跟我們揮手。它游泳的姿勢優(yōu)美，活潑，可愛。還有嬰兒般的啼叫聲。我好喜歡它哦。接著又在水中活蹦亂跳，濺起晶瑩透明的水花。它還親筆畫畫，畫完時還咬著筆不放真調(diào)皮。它給我們帶來了歡樂，它也得到豐富的食物。
雖然今天有點天公不作美，但是絲毫沒有影響到我愉快的心情。長風(fēng)公園讓我流連忘返。
七年級語文周記 7
我的房間和父親的臥室只相隔一道門。在很長一段時間內(nèi)，我從未主動打開過那扇門，因為我和父親的共同語言實在是少昨可憐，而心與心的距離，也是遠(yuǎn)得好像沒有邊際。對此，我固執(zhí)地認(rèn)為，這就是代溝的表現(xiàn)形式。
那是前幾天，班里開了一個班會，主題是如何消除兩代人之間的隔閡。主題并規(guī)定每人對此進(jìn)行一次較為詳細(xì)的調(diào)查。這可讓我犯了難，我可不愿意去問究竟怎么樣做，可作為班干部，又不允許我了了完事。
回家之后，正趕上開飯時間，一家三口坐在一起。我試著張了幾次嘴可一想到每次不歡而散，到嘴邊的話又話生生地吞回去。
說起來都不是什么大事，有時我也感到不可理解，自己為什么為向老爸表白班會的主題呢。而故意折磨自己呢？
今天拖明天，明天拖后天，眼看離交報告的日期快要到了，我腦海里還是那些與父親爭吵的畫面，父親的房門伸手可及，幾次站在門前，卻沒勇氣去敲開那道門。門的那邊，也不知道父親在做什么，我的心思也不知道父親的沒有注意到？
第二天，由于高年級的`人要借教室一用，于是提前放學(xué)回家。路過菜市場，偶然看見父母在買菜，還沒等我上前去，就聽見他們在爭論，“這個黑木耳孩子不喜歡吃，而且太貴了，就不用買了”�！安恍�，報紙上說，黑木耳含胡蘿卜素多營養(yǎng)又高，一定要買”。父親肯切地說服媽媽……
原來父親不在乎我聽喜不喜歡吃，只在意營養(yǎng)。我突然有一種沖動的感覺，想去抱一下老爸。
晚上，我破例推開老爸的房門，和老爸談了很多話，關(guān)于兩代人之間的隔閡。他是這樣說的“兩代人之間需要互相了解……”
后來我順利完成那篇報告，原來人與人之間，通常需要為自己打開那扇門。
七年級語文周記 8
智者說“上帝給我們一杯水，于是，我們從里面品出了豐富多彩的生活�！边@杯水無色，卻又色彩繽紛;無味，卻又五味俱全。
人生如水，生活的酸甜苦辣，都是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的調(diào)味;人生如水，平平淡淡，轟轟烈烈都取決于你的生活態(tài)度;人生如水，要自己慢慢去品味，最幸福的生活，就是在那如水的平淡中活出精彩。
她，是一位堅韌的女性。因為身材矮小，乒乓球?qū)⑺苤T外，她就是鄧亞萍。也許上帝對她太殘忍，給了她這樣一杯苦澀清淡的.水。但不服輸?shù)乃褪遣豢虾冗@杯水。于是她奮斗著，用常人難以想象的堅持與勇氣，不分晝夜地在臺前練習(xí)。痛苦，變得越來越有味道。慢慢釀成一杯苦澀卻芬芳的茶。
鄧亞萍品出苦澀甘甜的茶，而張海迪卻品出甘甜澄清的泉。
“如果上帝為你關(guān)上一扇門，那么他一定會在另一個地方為你打開一扇窗。”上帝為張海迪打開的窗子正是她用拼搏的汗水開拓出來的。她高位截癱，卻能自學(xué)專業(yè)課程。正像她所說的：“像所有奮斗努力的人一樣，我把艱苦的探尋當(dāng)作真正的幸福。張海迪堅持，等待，忍耐品出了甘甜的泉，她讓那泉清潔澄明。
人生如水，多少人讓這杯水不再是水。無色，卻品出五彩斑斕的世界;無味，卻品出酸甜苦辣的生活。無形，卻品出多姿多態(tài)的人生。他們品出了生命的意義。
我們也擁有屬于自己的那杯水，我們是要活得精彩，活得真實，活得灑脫，活得自由，還是活得壓抑，活得虛假，活得拘謹(jǐn)，活得忙碌，正如那句話所說的“如魚飲水，冷暖自知”，你是讓生命之水激流沖蕩，還是讓生命之水停止涌動呢?
七年級語文周記 9
初一生活已經(jīng)過半，可我的成績卻一直處于水平線，幾乎看不到任何的進(jìn)步，也似乎沒有退步……
想想現(xiàn)在已經(jīng)經(jīng)過了十一次月考，但我的成績卻不是那么盡如人意的一次是200名，而最差的是280名，剩下的`就是在其間徘徊，這次考試也就是第十一次考試，我的成績又不幸地落入其中235名。原本我滿懷信心，但經(jīng)歷過數(shù)學(xué)考試后，我的自信就跌落到了谷底。這次考試主要考一次函數(shù)的圖像，可我在七年級就在這方面大失水準(zhǔn)，基礎(chǔ)本來就不好的我這無疑是雪上加霜�？荚囃旰�，我頹廢的等待成績，抑郁的度過了兩天。等到成績單發(fā)下來的時候，更是晴天霹靂，雖然我已經(jīng)做好了最壞的打算，但我始終沒想到竟然會不及格。當(dāng)看到成績是，我整個人都幾乎崩潰了！
這次考試不僅是是數(shù)學(xué)沒考好，就連我較自信得英語也考得一塌糊涂，我頓時對以后的道路迷茫了，如同在一個漆黑的房間里找不到開啟光明之門的鑰匙，雖僅有一步之遙，但卻顯得那么遙遠(yuǎn)。漸漸地，我失望了。雖然在自我反省以及老師，朋友，父母的鼓勵，教育下，重拾那早已被我丟失的信心。但那又能彌補(bǔ)什么呢，莫大的心理壓力使我無法呼吸，一直萎靡不振下去......
我也想有一個好成績，因為這個好成績，可以證明我的努力；因為這個好成績，可以老師與父母感到欣慰�？蛇@又何嘗辦到呢？即使有了動力，但卻沒有堅持不懈的毅力，沒有持之以恒的毅力，這些都是空談。我明白父母與老師的心血，也當(dāng)然知道我付出的努力。盡管不可能實現(xiàn)，但我仍然希望自己有一個好成績。
七年級語文周記 10
天空灰蒙蒙,時不時刮來陣陣寒風(fēng)，寒氣逼人。蒙蒙細(xì)雨，從天而降，云邊纏繞著的霧，又增添了幾份神秘感。
真無聊哪！我走到窗前，傻傻地等著天上掉餡餅。窗前，一棵梧桐樹上，一片綠葉在搖曳，又仿佛在掙扎。風(fēng)雨交加，本來就搖搖欲墜，一陣風(fēng)吹來，便和著雨聲翩翩起舞，風(fēng)雨過后，落葉歸根。
記得曾經(jīng)，在家鄉(xiāng)，也見過類似的葉子，虛弱、憔悴。被風(fēng)雨打落，卻漂到了河里，從此開始漂泊生活。也許，與我那時的想法相關(guān)吧！
我的家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)下，春天，油菜遍地都是，黃黃的小花，這兒一綴，那兒一撮，中間用翠綠色相連，像一塊美麗的碎花布，無邊無際�！盎ú肌迸赃�有綠樹成陰的'小路，風(fēng)一吹，翠綠色的樹葉飄過頭，落在肩上，手上。
“窸窣。”忽聽見花叢中有聲響，扭頭望去，便看見幾個矮小的身影在油菜花叢中若隱若現(xiàn)，這不就是兒時我最喜歡玩的捉迷藏嗎？春風(fēng)吹拂，又一片梧桐葉掉落了，然后落葉歸根……
這樣只不過是在做白日夢罷了！我一直在自嘲著我的回憶。但是這卻實發(fā)生過，只不過到了現(xiàn)在，這一切只能在童話里出現(xiàn)，就像“永遠(yuǎn)”這個詞，只存在在童話的結(jié)局里�，F(xiàn)在，高樓大廈，烏煙瘴氣，早就是天天看見的平平常常的事物了。以前河水清澈地可以看見在河床爬的龍蝦，現(xiàn)在，河岸開了好幾家廠房，河水好像也自然而然的，隨著廠房的到來而被污染。
人類��！這真的是你們親手制造的嗎？大自然的美好，真的要毀在你們的手上了呀！以前的美好，是大自然嘔心瀝血創(chuàng)造的，現(xiàn)在的污濁，卻是你們?nèi)祟愑H手造成的吧。
小時候，我想象未來的美好，而現(xiàn)在，我只想回憶過去的事，一片落葉，一只鳥雀……
七年級語文周記 11
今年寒假，我跟著爸爸一起回老家看望爺爺和伯伯。我這是第二次回老家，第一次還是三年前去的，因為那里環(huán)境太差，爸爸就一直沒有再帶我回去過。但今年快放寒假的時候，伯伯打電話來說家鄉(xiāng)有了很大的變化，叫我們一定要回去看看。于是，一放寒假，爸爸就帶我乘著火車回老家了。
一進(jìn)村口，就看見那筆直而平坦的水泥地通向村中心。這條路變了，它再也不是以前那坑坑洼洼的狹窄的道路，這讓我大吃一驚，然而，這只是剛開始而已，隨著那條“主通道”，我們來到了村中心�！巴郏 蔽医蛔『傲艘宦�，但眼前的情景，真是我所意料不到的——一座座新修的瓦房，兩三層的小樓代替了那殘舊的平房，還有幾處雞鴨滿地跑的`養(yǎng)殖場，摩托車在村里隨處跑。真是一派繁榮而興旺的景象。我們走著走著，便走到了伯伯的養(yǎng)雞場，爺爺和伯伯看見我們來了，便笑著說：“喔！我們的城里人來了，還記得我們嗎？”我也笑著說：：“爺爺好！伯伯好！怎么會不記得你們呢？家里養(yǎng)了這么多雞呀！”伯伯說：“現(xiàn)在地少人多，不干專業(yè)戶富不起來，我就邊學(xué)邊干，辦起了養(yǎng)雞場，這一干，還真嘗到甜頭了。”
伯伯又帶著我和爸爸到村里的其他地方逛了逛，一天的時間眨眼就過去了，我和爸爸走在那通至村口的路上，回頭看新瓦房、樓房，望著那養(yǎng)殖場，聽著那喧鬧的人聲，從內(nèi)心感嘆：“變了，家鄉(xiāng)的一切都變了！”
此時，我仿佛聽到了家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展跳動著脈搏，仿佛看到了我們中華民族這條巨龍在騰飛！讓我們用勤勞的雙手托起祖國燦爛的明天！
七年級語文周記 12
“鈴鈴鈴……”早上第二節(jié)課下課，中間休息二十分鐘，因為昨晚沒有睡好，我軟趴趴的撲在桌子上補(bǔ)覺。
“嗨，過來�！蓖姥嘧尤巳缙涿�，一下課就嘰嘰喳喳的說個不停。這不，她拍拍前排的兩個同學(xué)，招呼她們過來一起聊天。“干嘛?”那兩個同學(xué)轉(zhuǎn)過身異口同聲的問�！皢柲銈円粋�問題，誰答得上來，我這只新買的鋼筆就歸誰了！”燕子家里開文體店的，偶爾拿出來送給我們，不過前提是回答她提出的問題。
“好，問吧。”她們又是不約而同的說道。
“你們知道大飛機(jī)怕什么動物嗎?”燕子一字一句的問。
“笑話，大飛機(jī)會怕動物，一個是鐵的`，一個是有生命的，不可能，它什么動物都不怕�！鼻懊娴耐瑢W(xué)玲子肯定的說，旁邊的同學(xué)也連連點頭，表示同意。
“唉，既然你們不知道，那這只筆……”
“慢著，我知道。”我激動的睡意全無，從位子上坐起來。
“哦?”她們齊刷刷的看向我。
“大飛機(jī)最怕小鳥。這是物理知識。兩個物體相撞時相互作用力的大小，除了要看兩個物體的重量外，更取決于兩個物體相撞時的速度。飛機(jī)飛行時的速度太快了，當(dāng)它與一只小鳥相撞時，相互作用力是非常大的。造成的傷害絕對是可怕的，有可能機(jī)毀人亡，小鳥粉身碎骨。”我噼里啪啦如竹筒倒豆子一般說完，她們聽得目瞪口呆，沒等各位回過神來，我得意洋洋的從燕子手上拿過那只鋼筆。
等會回過神來，前排同學(xué)悠悠的說：“原來如此，長見識了！”
嘻嘻，我平時很喜歡看課外書，所以知識面很廣的，總算是學(xué)以致用了！
七年級語文周記 13
在一片美麗的花園里，生活著許多紅花和許多綠葉，綠葉襯托著紅花，紅花點綴著綠葉。一切都是那么美好。
可是，日久天長，人們喜歡上了這片風(fēng)水寶地，經(jīng)常來這里游覽、嬉戲�；▓@里的寧靜被打破了，人們嘖嘖稱贊紅花的美麗。紅花被吹的飄飄然起來，對綠葉連眼皮也不抬一下。綠葉也不和她們斤斤計較。紅花們更加狂妄自大了，一天，一朵紅花對綠葉說：“我們這些暗淡無光的家伙們！和你們在一起我真是受夠了！我怎么會跟你們在一起呢！”另一朵紅花接過話題：“我們應(yīng)該到人類那兒，讓他們供應(yīng)我們這些高貴的花朵！”一開始，綠葉們什么也不說，任憑花朵們說三道四。
后來，有一片綠葉忍不住了，反駁道：“你們這些花別太自大了，要知道你們可是我們養(yǎng)大的！”一朵花掃了一眼那片綠葉輕蔑地說：“哼，別在這里和我們稱兄道弟，我們這么高雅，怎么會是你這丑八怪養(yǎng)大的？”綠葉們覺得和花朵交談是秀才遇到兵—有理說不清，便懶得去搭理她們了。一天幾朵紅花甩開了綠葉，跳到了繁雜的人流之中，她們按捺不住喜悅的.心情，在人群中狂奔，不幸的很，一朵花被急匆匆上下班的行人踩得稀巴爛，剩下兩三朵躲在角落里，不幾天就枯萎了，花瓣皺巴巴的，無精打采，又過了一天，被清潔人員發(fā)現(xiàn)了，把她們當(dāng)作垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。其他花朵再也不敢輕舉妄動，她們明白了一個道理：花朵雖然美麗，但離開綠葉也不能生存，和那幾朵花一樣落下慘痛的教訓(xùn)。人與人之間要和平共處，互相幫助，才能和諧美好，不能當(dāng)害群之馬！
從此，花朵再也不驕傲自大了，她們只把人們的稱贊當(dāng)做耳邊風(fēng)，有的甚至藏了起來，人們覺得沒趣，陸陸續(xù)續(xù)得散去了，花園又恢復(fù)了美好。
七年級語文周記 14
小時侯，爸爸媽媽經(jīng)常教育我要懂禮貌，做個好孩子。但是什么是禮貌，我一直沒有完全明白是什么意思。后來，有幾件小事讓我逐漸懂得禮貌得含義：禮貌就是親切和氣地待人，文雅謙遜地說話和做事。
上小學(xué)后得某一天早上，在路上遇見了我幼兒園時得石老師。我壹低頭，裝做沒看見。這時候我班得小明同學(xué)大方地和石老師打招呼：“石老師早上好！”。石老師高興地說：“小明真懂禮貌。”在旁邊得我羞愧得無地自容，想打招呼，石老師已經(jīng)走了。望著石老師得背影，我后悔極了。
還有一次在放學(xué)回家得班車上，我和小倩坐在壹起。我坐在靠窗戶得位子上正和小倩有說有笑，突然站在旁邊得小強(qiáng)故意用力猛推小倩，在我還沒有意識到發(fā)生什么事情時，我的頭“嘣”得壹聲重重地撞到車窗玻璃上。頓時我的左耳火辣辣地疼。我騰地站起來捏緊拳頭準(zhǔn)備反擊小強(qiáng)。但我看到小強(qiáng)內(nèi)疚得樣子時，我放下了拳頭，平靜地說：“小強(qiáng)同學(xué)請你注意安全�！毙�(qiáng)不好意思地對我說“對不起！”。說完他低下了頭。我笑了笑說：“沒關(guān)系”。小倩夸我做得對。雖然我耳朵仍然很疼，但我心里好受了許多。
以后，在外邊和人打交道得時候，我都正確禮貌地招呼，大方得體地交談；在家里我會禮貌周到地招待客人。爸爸媽媽都高興地夸獎我是一個有禮貌得好孩子。
七年級語文周記 15
發(fā)于千里之外，但依舊驚心動魄，有一股無法宣泄而強(qiáng)烈到至極的抑郁之氣在躁動，卻又始終積聚不成一個霹靂，徘徘徊徊，最終竄上高空。于是石破天驚，嘩然秋雨，心魂俱碎。
清晨是夜的尾巴，是夢的延續(xù)。我們單衣瘦體去體察秋雨的韻趣�！靶憋L(fēng)細(xì)雨不須歸”，任大自然的靈氣與我們做最親密的接觸。清冷的晨風(fēng)吹寬我的腰帶，肌脂減卻三分。在陰云的環(huán)抱中豪懷受到壓抑，蕩胸之中徒然四壁，空空如野，惟有如秋寒一般的落寞，卻又無窮無盡，莫可名狀。天空依舊飛些珠玉的碎末，紊亂的頭發(fā)掃過空洞的眼神。上有漫天之飛雨，下有徹地之波瀾，我精靈般的處在其間，若虛若實。路邊飄零的柳色寒傖而苦澀，是那種美人遲暮的憔悴與無助。池中的蓮葉衰敗了，耷拉著腦袋任憑風(fēng)雨的洗禮�！傲舻脷埡陕犛曷暋保曷曌匀皇怯械�，細(xì)細(xì)膩膩，聽起來蘇蘇癢癢的，就像詩似的聲音在心靈中回蕩，是凄清的美的.觸動。大路上坑坑洼洼有大片的積水，淹沒著凋零的楓葉，隱約透著血的顏色。
“秋天摧殘了自己，以凄寒的姿容向大自然昭示哲理。而生命不解風(fēng)情，沉溺于永不釋懷的蕭衰與不自信，最終讓白雪飛霜來填補(bǔ)視覺的空白�！边@大概就是秋色需要惋嘆的東西，而我們的思想?yún)s已被浸染，連帶微溫的軀體鹵泡在無邊的秋水之間。
重新走回去，我經(jīng)歷舊時的風(fēng)光，但歲月已經(jīng)不再。我只剩下軀殼。秋雨瀟瀟。
七年級語文周記 16
一年一度的元旦節(jié)聯(lián)歡晚會開始了，校園里喜氣洋洋，到處充滿了歡歌笑語。我們教室里布置得格外美麗，四條五顏六色的彩帶交叉在一起，日光燈披紅掛綠，再配上各色大小氣球，整個教室充滿著送舊迎新的節(jié)日喜慶氣氛。
首先，師生們相互祝賀新年，頓時，教室里一片歡騰。接著，同學(xué)們互贈禮物。我把準(zhǔn)備好的禮品鄭重地送到羅夏的手里，他用雙手接過去，連聲說：“謝謝，謝謝！”我回到座位上，心里又甜又美，猜想誰會送我禮物。這時王建同學(xué)走到我的身邊，遞給我一個小紙包，微笑著說：“祝你新春快樂！”我連忙接過禮物打開一看，原來是一張彩色的畫片，上面有蔚藍(lán)的天，翠綠的山，寧靜的湖，多么美麗動人的`畫面�。�
聯(lián)歡晚會繼續(xù)進(jìn)行著，貼尾巴的游戲開始了。黑板上畫著一頭豬，大耳朵。肥胖的身體下面長著四條粗壯的腿，又高又大，就是沒有尾巴，這就要看誰能把尾巴貼上去。同學(xué)們爭先恐后地好上去貼。老師第一個叫來張晶同學(xué)，用圍巾蒙上了她的眼睛，然后把尾巴交到她手里，同學(xué)們瞪大眼睛，伸長脖子，踮起腳跟，興致勃勃地瞧著她。張晶先把尾巴放在豬背上，一會兒又放在豬肚子上，教室里不時爆發(fā)出陣陣笑聲。后來她下定決心，把尾巴貼到豬的后腿上，同學(xué)們立刻哄堂大笑起來。張晶解下圍巾，看到自己出來洋相，也不好意思地笑起來。伴著歡快的歌聲，同學(xué)們一個個到黑板前貼尾巴肥豬的尾巴一會兒長到頭上，一會兒長到背上，一會兒長到腳上，有趣極了。
后來，同學(xué)們又表演了武術(shù)。雙人走路。相聲。唱歌等節(jié)目，大家越玩越高興。
這次元旦節(jié)聯(lián)歡晚會不僅有趣，而且增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，使我更熱愛我們的集體了。
七年級語文周記 17
每個人都有等待的經(jīng)歷，等待的人也有很多，有人等的是股票漲停，有人等的是股票跌停;有人等紅燈;有人等坐車�？傊寤ò碎T。我也有等的經(jīng)歷，那是很早以前的事情了。
那時我才上小學(xué)，我有時放學(xué)坐公共汽車回家。我清晰的記住了那次等車的經(jīng)歷。
那是一個雨天，我放了學(xué)就去車站等車。等啊等，最后也沒等到，已經(jīng)半個小時了，我心里做著激烈的思想斗爭，想我到了現(xiàn)在不繼續(xù)等待，那半個小時不就白等了嗎?但是要繼續(xù)等待，那么需要等到什么時候��！就在思想在做斗爭時，我看到一輛公共汽車來了。我十分高興，準(zhǔn)備投幣，可是還沒輪到我，車上就人滿為患了。見這情況我只好怯怯地回到車站，繼續(xù)等車。這個等待是漫長的，也不知道等了多久，可就是不見一輛公交車的影子，一看表已經(jīng)一個多小時了，我一怒之下就走了。
穿上雨衣，開始步行。不知是不是老天爺氣我，我剛走了幾步一輛公共汽車風(fēng)馳電掣的從我身邊沖了過去，我頓時心里后悔極了，心想我為什么不繼續(xù)等呢！想著我就又回到了車站繼續(xù)等下一輛車的到來。果然不出我所料一輛公共汽車又駛來了，可是正在我慶幸自己又回來的時候，那輛公交車卻沒有停“嗖”的一下就從我身邊開走了，看著公交車遠(yuǎn)去的背影，我的'心情非常沮喪，原來我前面的所有等待都是徒勞的，于是我決定自己走回家。經(jīng)過一個小時的路程我終于回到了家。
經(jīng)過這次等車的經(jīng)歷，我懂得了等待是徒勞的，我們不論做什么事情都不能等待，應(yīng)該努力爭取，才能獲得成功。
七年級語文周記 18
快樂總是變幻成千百種面貌，如魔法般在世界中繽紛演出。而這一次，閱讀又鉆進(jìn)了我家的書本里，跟我玩起了游戲。
說實話，我是個非常喜歡看書的人，不管是童話，文學(xué)，魔幻還是武俠，我都看得津津有味，如癡如醉。要說看書帶給我的快樂呀，那還真是不少。有一次，學(xué)校里讓每個班的班主任從班里選幾個同學(xué)去參加作文比賽，老師選中了我，當(dāng)時的作文題目是《記一次讓你委屈的往事》，我頓時覺得自己拿到了一次大顯身手的好機(jī)會，平時我讀書積累起來的好詞好句都像酵母一樣發(fā)揮了作用，我從一次被父母誤會的事寫起，從同學(xué)的不解到好友的嘲笑來襯托出了一個小女孩當(dāng)時那種寂寞與傷心的心情，最后，我的.作文得了獎，老師在班里表揚了我，當(dāng)時我的心里樂開了花。這不是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
還有一次，上語文課時，老師講課講到了琥珀，有同學(xué)就不懂了，老師笑瞇瞇的問我們：”你們誰知道琥珀是什么意思呀？“我一聽就想起自己曾經(jīng)在一本書中見過這個問題，于是我站起來把書中所寫的內(nèi)容全部背了下來，我剛背完，教室里就響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都對我的回答贊不絕口，當(dāng)時我覺得世界上沒有比我更快樂的人了。這不也是一種讀書帶給我快樂的方式嗎？
其實，你成長過程中，這樣的事有很多很多，只要你留心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
古人有一句話說的好：不動筆墨不讀書。我還會碰到一些好詞好句、好段，我便會勾出來，然后讓腦細(xì)胞搬運到倉庫里，緊緊的記住閱讀。漸漸的，我腦袋里的倉庫變充實了，就是這些好詞好句，使我的作文有了一些好轉(zhuǎn)。
我讀書，我快樂。
七年級語文周記 19
放假是一件開心的事，我想：一定有很多人都十分喜歡放假吧！一開始，我也是喜歡放假的，但是，現(xiàn)在我覺得放假既另我討厭，又另我喜歡，比如，就今天吧！我特別特別地討厭，在這放假的兩天里，都排滿了“活動”，這個“活動”并不是快樂的，充滿歡笑聲的，而是辛苦的，忙碌的'。
星期五傍晚回家，心里真是心事重重��！這么多的作業(yè)怎么做得過來，一進(jìn)門，我咬了咬牙，想：還是不去看弟弟了，一看就做不成作業(yè)了。我沖進(jìn)房間，立刻把門關(guān)上，怕等一下我又不聽指喚去玩了。每一樣作業(yè)都是痛苦的，把它們拿出來，真讓人頭痛，沒辦法，我開始埋頭苦干，屏住呼吸，筆不停地動著。突然，我那小弟弟好像在引誘我，讓我出去似的，不停地在那邊笑，我還真是姜太公釣魚——愿者上鉤��！抵抗不住的我只能甘拜下風(fēng)，便跟著笑聲一起出了。時間飛快地過去了，作業(yè)還有那么多，但是我的心在作業(yè)那兒，手腳卻在玩，就這樣，一個晚上才做了一張英語試卷。
舒舒服服地過了一個晚上，又迎來了忙碌的一天。早上一起床，看見身旁的父母不見了，難道失蹤了？我走出房間，看見父母正在穿鞋子，說要出去一下，讓我看好弟弟就走了。父母們一走，弟弟就放聲大哭，吵著鬧著，叫回了爸媽。吃好午飯，又匆匆忙忙地又去跳拉丁舞。明天呢？又要做一天的作業(yè)。
這次放假是最忙的一次，作業(yè)，培訓(xùn)……在我的腦海里不停地轉(zhuǎn)動，我真為我的將來擔(dān)心啊！現(xiàn)在都喊作業(yè)多，后面的日子可怎么辦呀！看來我一定要加快速度做作業(yè)了。
七年級語文周記 20
我敬佩的人是一位叔叔。
一天，我跟哥哥一起來到浦江。第二天下午，哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚，我們猶豫了一會兒后，答應(yīng)了下來。
第三天一大早，我們帶上面包，牛奶……就出發(fā)了。車開到一座大樓前，只見叔叔跟哥哥的這個朋友走來，手里拿著兩三個裝滿漁具的`大包包，坐上車，笑著說：“今天還真準(zhǔn)時呀！”我哥用開玩笑的口氣說；“這當(dāng)然！”
不一會兒到了釣魚場地，這位叔叔拿出一包主魚餌跟幾包“調(diào)味料”，首先將主魚餌倒進(jìn)桶里，然后拿起一包方形包裝的東西，好像是什么“魚品鮮”的香精，倒了三分之二左右，放在一邊，又將一包綠色包裝的東西打開，倒了一半左右，接著又倒了一些進(jìn)去，進(jìn)行攪拌。經(jīng)過認(rèn)真攪拌后，他說：“應(yīng)該差不多了！”于是，他又拿出一桶副魚餌（指發(fā)酵物），抓起一把，用力扔進(jìn)水里。不一會兒工夫，魚兒都來吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑，抓起魚桿，在魚鉤上穿上魚餌，“嗖”的一下，將魚桿用力一甩，把魚鉤帶到魚群集中的地方，坐了下來，開始等待了。我們也學(xué)他的樣子，開始釣魚。幾十分鐘過去了，我們坐不住了，可看看他，還是一動不動，真是姜太公釣魚，靜等魚兒上鉤呀！后來，下起毛毛雨來了，我們再也坐不住了，幾個人便開始討論要不要回去。我們的結(jié)論是：回去！我們就去問這位叔叔的意思。我們輕輕問：“可不可以走了？”可叔叔專心得像沒聽見似的，我們便大聲問：“可不可以走了？”可他卻小聲說！“別吵，魚兒要上鉤了！”果然，他把魚桿用力一提，一條魚兒正在鉤上掙扎。他放好魚，對我們說：“釣魚一定要有恒心！”就又坐下去釣魚了，不一會兒后，他又靠釣到了幾條魚。
這次事情告訴了我，只要認(rèn)真、專注，有恒心，就一定會成功！
七年級語文周記 21
剛剛告別小學(xué)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都然而那樣陌生，又然而那樣完美，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺得然而如此的不真實。
人們常說：“相遇，相會便然而緣，冥冥之中自有天定�！�
跨入中學(xué)，我們迎來了軍訓(xùn)，迎來了教官。在這十天里，此時我們努力、堅持，不退縮，我們在學(xué)校的操場里灑下了辛勤的汗水與淚珠，然而的`，我們曾在太陽下辛苦訓(xùn)練，我們曾在這兒因堅持不了而哭泣，我們曾在這幾天里埋怨過教官甚至然而學(xué)校，時光過得又然而如此之快，仿佛十天只然而一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊早已解散，隊友們被分到各個班，而我，依然在不斷留連。
告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，此時我也不知為什么，可能然而因為我然而一名學(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會遇到以前的隊友和朋友，此時應(yīng)對班上的同學(xué)漸漸地我也不會緊張了，此時哪怕做錯了，也會正視這個問題，慢慢改正，融入新班級，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時光。曾以為時光緩慢，現(xiàn)如今又覺光陰似箭。
有時，望著一個有一個既陌生又熟悉的面孔，此時總會一番感慨。有時，又覺許久沒見的朋友，如今變化好大好大！
有時，我不得不感慨時光如此之快，用沙漏來形容也不為過。
初中然而我們?nèi)松牡诙A段，也然而第二個世界，從這天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，積極向上，改正缺點，讓往昔的一切都過去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來不再遙遠(yuǎn)！
七年級語文周記 22
今天下午，媽媽說：“晚飯吃餃子�！蔽衣犃诉B聲叫好。長這么大了，也不知吃了多少餃子，但從來沒有包過餃子，我準(zhǔn)備好好跟媽媽學(xué)學(xué)手藝，包出鮮嫩可口的餃子。
說干就干，我與媽媽興致勃勃地來到菜市場。菜市場的菜琳瑯滿目，有青菜、土豆、番茄、韭菜、南瓜……看得我眼花繚亂。我與媽媽挑了塊大豬肉，買來后拿到絞肉機(jī)上絞成肉末，又買了韭菜、豆腐、餃子皮……一切都買齊了，我倆匆忙回家。
首先，制作餃子餡。把韭菜與蔥切碎，再剁得極細(xì)，連同搗碎的豆腐，一起混入肉末里，放了適量的鹽、醬油、味精，然后攪拌均勻就做成了餃子餡。
一切準(zhǔn)備就緒，接下來可以包餃子了。媽媽左手拿著餃子皮，右手蘸了一下水，沿著餃子皮的邊緣擦了半圈，然后右手持勺子，把餃子餡勺到餃子皮里，再用雙手捏了幾下，一個象模象樣的餃子就做成了。餃子形狀十分好看，活像一輪彎月落入盤中，讓人看了就十分想吃。我也學(xué)著媽媽的樣子，做了起來，可是我搗鼓了很長時間，也沒做出個像樣的餃子，只做出了一個四不像的怪物。媽媽忍不住哈哈大笑起來，說道：“你包的這個，真可謂是餃子界里的‘丑小鴨’�！蔽衣犃祟D感無地自容，但毫不灰心，一本正經(jīng)地說道：“可別小瞧，‘丑小鴨’也會變成‘白天鵝’的！”我又拿起餃子皮，按照剛才的步驟，更加全神貫注地做起來，一遍又一遍，漸漸地，我做的“丑小鴨”慢慢地變成了“白天鵝”。媽媽看著我的杰作，也不停地夸獎我：“有進(jìn)步啦，加油！”
經(jīng)過我堅持不懈的努力，終于學(xué)會了包餃子。嘗到了親手包的`餃子，我的內(nèi)心無疑是美滋滋的。通過這一次的實踐，更讓我明白了一個道理，只要勤學(xué)肯干，“世上無難事，只要肯攀登”，“丑小鴨”也會變成“白天鵝”的！
七年級語文周記 23
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早......”，每當(dāng)我聽到這首兒歌，就會想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來到學(xué)校，媽媽驕傲地介紹她的母校：“平一小是一所百年老校，它是全縣規(guī)模的小學(xué)，你將在這里度過六年快樂的小學(xué)生活，這就是你的第二個家�！�
步入校園，映入眼簾的是寬闊的操場、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道、司令臺上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚。教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲，老師正在孜孜不倦地傳授知識呢！走近一看，你會發(fā)現(xiàn)每個教室的走廊上都貼滿了唐詩宋詞，還配上了山水國畫，真富有詩情畫意呀！
我們的校園像一個萬花筒，每個季節(jié)都有不同的美景。春天，陽光明媚，各種鮮花爭奇斗艷，散發(fā)著沁人心脾的花香，引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞，連小草也不甘落后地探出腦袋來，好奇地看著這個嶄新的世界。夏天，樹木枝繁葉茂、郁郁蔥蔥，同學(xué)們有的三五成群在樹蔭下背英語單詞；有的在樹叢中捉蝸牛，把泥土翻來翻去的；有的在激烈地“斗雞”，斗得面紅耳赤也不罷休；還有的'在敲鑼打鼓吹小號呢！秋天，樹葉變黃了，變紅了，一片片紛紛飄落，像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時，桂花悄無聲息地綻放著，于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天，寒風(fēng)刺骨，一棵棵柏樹依然挺拔翠綠，像一排排堅強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園�！跋卵├�！下雪啦！”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室追趕嬉鬧，這個銀裝素裹的校園頓時充滿了歡聲笑語，它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映......
美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂園，也是我們健康成長的搖籃，更是我們無比熱愛的大家庭。
七年級語文周記 24
今天，天氣很好,陽光明媚，萬里無云。我和我的一家人來到了堯山，在一個名為猿人山的滑雪場玩。我們戴上白手套，戴上帽子，圍上了圍脖，全副武裝地進(jìn)了滑雪場。
到了里面，放眼望去，那白茫茫的'的雪，像鋪在大地上的白地毯�；^的痕跡，蜿蜒曲折地伸向坡頂，好像一條條爬動的白蛇，。我在爸爸的幫助下，穿上了滑雪鞋，踏上了滑雪板，我感覺渾身不自在，整條腿像倆根棍子，筆直筆直的，根本不便行動。但是，我還是慢慢地適應(yīng)了。
由于媽媽和妹妹是女生，膽小。所以我和爸爸決定給她們做一個棒樣。于是，我和爸爸廢了九牛二虎之力才踏著滑雪板走到雪坡頂，經(jīng)過我倆一番議論后，結(jié)果是我先滑。我毫不猶豫地滑了下來，速度如閃電一般，因為之前滑過，并且也會滑雪，所以平安著陸。而爸爸卻不一樣了，爸爸也是毫不猶豫地滑了下來�？墒牵捎跊]有控制好平衡和速度，所以“啪”地摔了一跤，摔得渾身上下都是雪，爸爸成了一個“大雪人”。媽媽和妹妹圍著“雪人”，笑得前合后仰。
爸爸不服輸。我們又一次爬上了雪坡頂，開始比賽。
“預(yù)備，開始�！蔽掖舐暫暗�。一會兒我超過爸爸，一會兒爸爸超過我，我們互不相讓，由于都一心想要取得冠軍，所以都用盡全力，拼出吃奶的的力氣去滑。但是就在我滑得痛快的時候，前面有個姐姐擋住了我，我一慌之下，來了一個急轉(zhuǎn)彎，一下子撞到了旁邊的雪堆上，滑雪板也掉了，我就滾到了雪坡下，這次，爸爸贏得了比賽。
我們來回又滑了許多次�？墒�，時間在快樂之中總是過得特別快。一眨眼，已經(jīng)是下午了，由于我們還要趕路，我才依依不舍地離開了這個美麗的冰雪世界。
七年級語文周記 25
昏黃的路燈亮了，好像道路的忠實守位者。我背著沉重的書包，無精打彩地踢著路旁的石子，埋著頭，在喧囂的馬路上漫步著。
夜風(fēng)肆意地扭曲著我的頭發(fā)，書包好似千斤重?fù)?dān)壓得我喘不過氣，汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫，我止住了腳步，站在大橋上，聽著橋下潺潺的流水聲，望著河水中閃爍的燈光，那樣的刺眼。路旁經(jīng)過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。
我嘆息時間的匆忙，求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閑，那份愉悅。我痛恨當(dāng)一名學(xué)生，因為他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根�！�
我惝惘地繼續(xù)向前走，忽然一大片生機(jī)盎然的草坪吸引了我。它們的`身軀是那樣的纖細(xì)，弱小。在夜風(fēng)中輕輕搖曳，但它們?nèi)跃髲?qiáng)地生長著。它們微笑著，似乎在說：“我們?nèi)跣�，但我們擁有堅�?qiáng)的意志，我們擁有盎然的生命，這難道不值得喝彩嗎？”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚嘆。
是��！我雖沒有老年人的那份安閑，但我擁有青春，我擁有青春的蓬勃，擁有青春的朝氣，更擁有青春的理想！
青春是晴空的鳥兒，自由自在；青春是天空的長虹，絢麗多彩；青春是山間的小溪，奔流不息；青春是戈壁的白楊，挺拔正直；青春是初升的太陽，朝氣蓬勃；青春是靈動的舞曲，活潑悅耳；青春是你我實現(xiàn)理想的黃金時代！
放飛心情，揚起自信的風(fēng)帆，為我喝彩，為青春喝彩，才能到達(dá)勝利的彼岸！
我迎著夜風(fēng)，大步邁向家。我相信，在今后我回飛地更高更遠(yuǎn)，因為我擁有青春！
為我喝彩，為青春喝彩！
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