高一周記模板匯編五篇
忙碌而又充實的一周又過去了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家整理的高一周記5篇，歡迎大家分享。
高一周記 篇1
我眼中的瓜渚湖是 春意盎然的，它讓我有了很多很多好朋友。
走進瓜渚湖就看見兩只小麻雀在天空中飛來飛去�！昂伲÷槿競� 你們追追鬧鬧的是在玩耍嗎?能不能讓我也加入你們的行列中來呢?”小麻雀們唧唧喳喳地飛走了。
走進這棵參天古樹旁，我看見了這個樹滄桑的歷史，聽見了它的心聲“你好，樹爺爺，你知道從前發(fā)生的事情嗎?能否讓我與你傾吐照顧之間的苦與樂?”我仔細聆聽著樹爺爺?shù)膬A述，仿佛與它回到了遠古的時代。我看到了古代封建社會殘忍的.統(tǒng)治，這位樹爺爺險些被官兵砍去做柴燒。我很同情樹爺爺，它飽受著風吹雨打，一直堅持到了現(xiàn)在。
當我走到湖邊時，看到一群游在水里的鯉魚，整快活地游到這兒，游到那兒。“活潑可愛的魚弟弟們，你們排成一列方隊，游來游去，甩著輕快的腰，是在跳健美操吧!我猜你們是在想我眼前展示自己獨一無二的健美操吧!我很喜歡看著你們這樣跳，能教教我么?”我情不自禁地也試著跟他們扭動著自己的軀體。半晌，可都妹妹們也來湊熱鬧了 “嘿，魚哥哥，咱們來個比賽吧”“比什么?”“就比 -----游泳，誰游得快誰就給對方吃一頓飯，怎么樣?”“好啊”魚弟弟們話還沒說完，螃蟹大哥也來了。“游泳比賽也不能缺我螃蟹大哥啊!”話說完，他們就開始游了。我跟隨著他們，走到東，走到西，魚弟弟遙遙領先，蝌蚪妹妹緊追不舍，螃蟹大哥甘拜下風了。
剛慶祝完魚弟弟的勝利，就有一群螞蟻引入眼簾。它們背著比自己身體重量大100倍的東西�！拔浵伌蟾纾銈兛烧媸谴罅κ堪�，你們背了那么久，累不累啊?”螞蟻大哥一邊背著米粒，一邊用足擦了擦汗“不累，一點啊不累�！�
與他們玩了許久，我也該回家了。再見了，飛來飛去的麻雀!再見了 ，大樹爺爺!再見了，魚弟弟們 !有朝一日我一定會讓你教我跳健美操!再見了，小蝌蚪!再見了，爭強好勝的螃蟹!再見了，大力士螞蟻!
我眼中的瓜渚湖是有這么的熱鬧的氛圍，就因為這樣的氛圍，才會有好朋友的。
高一周記 篇2
鉆石只有經(jīng)過打磨才會閃亮；金子只有經(jīng)過火煉才會發(fā)光；溪水只有受到阻礙才能潺潺。物如此，人亦如此�？墒峭煺壑袔淼母袆�，是更加深入人心的。
8歲時，爸爸給我買了一雙旱冰鞋。
這天，作業(yè)剛剛做完，我就迫不及待地穿上旱冰鞋出去玩了。那時，我還只能在保持平衡的基礎上慢慢地挪或是走，為了防止摔傷，還必須戴著全套護具。
就在我緊咬嘴唇，小心翼翼盯著路面慢慢移動時，小孫溜著旱冰帶著一陣風呼嘯而來，他溜旱冰的技術的確很好。
小孫身后跟著一幫男生，和他一樣穿著旱冰鞋。他們一陣風似的沖上了一個陡坡，又飛一般地轉(zhuǎn)了個方向，倒著從斜坡上溜下來。
誰知陽陽沒有保持好平衡，“哎呦”一聲撲倒在地。
其余的男生不約而同地涌了上去，我也緊張地探頭探腦起來，前趴在地的陽陽成了個大花臉，看著他那滑稽的樣子，我“撲哧”笑出了聲。
其他人也不再憋，大笑了起來。陽陽惱羞成怒地站起來對我說：“還沒學會，真笨。還戴護具呢，膽小鬼！你有本事也上去滑��！”“你……”我氣得漲紅了臉，說不出話來。其他的'男生也開始起哄，這讓平時好強的我受不了了：“滑就滑，誰怕誰！”說完，扔下了護具。
好容易沖上了坡，下坡時我緊張地閉上了眼睛，心想，完了，這下糗大了。
憑我這點兒三腳貓功夫，自然是摔倒在地。面對他們的嘲笑，一種挫敗感占領了心頭。
這時，一直在一旁坐著觀戰(zhàn)的陽陽妹妹——小耀把我拉起來，對我說：“我哥他就這性格，摔倒了沒啥，我一開始還敢都不敢滑呢！怎么樣？我扶你，再來一次！”望著整整比我小1歲的小耀，我鄭重其事地點了點頭。
一次，兩次，三次，四次……小耀漸漸放開了手，讓我自由地感受風在耳邊輕輕吟唱的旋律，在呼嘯的風聲中隱隱約約可以聽見小耀在風中對我喊道：“加油，你能行，你一定可以的！”是的，我可以，我真的可以！謝謝你，小耀。
此時雖是冬天，可我已經(jīng)感受到了春天的溫暖，仿佛春風拂面。
高一周記 篇3
走在路上看到了高中的老師。
遠遠地看見那個迎面走來的熟悉的身影，很像她。我默默盯著發(fā)呆，終于看清了，沒錯，正是她——我高中的老師。這么多年過去了，她居然沒怎么變，我開始忐忑起來，顯得有些局促不安，不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧？那樣太沒禮貌了；不可以過于熱情吧？那樣會嚇壞老師的。
終于走近了，我看著她那張酷似憨豆的'臉，許多回憶涌上心頭。
高中的時候，我是一個調(diào)皮又愛搗蛋的孩子，總跟著男生一起打打鬧鬧，班主任也拿我沒辦法，而她，只是一個老師。那時最主要的功課是語文和數(shù)學，對這門學科沒什么概念，那個時候還不曾想過這個無名小卒會在將來的日子里分身成化學、物理和生物后把我打得落花流水�？傊�，那時的我應該對老師的印象不會比體育老師深�？墒撬齾s不一樣，她給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉，大眼睛，大鼻孔，卷頭發(fā)。然而，發(fā)現(xiàn)她整個人也像憨豆一樣，呆呆的，憨憨的，反應總是慢半拍。那時不知出于什么心理，我總是和她唱反調(diào)，她說東，我偏往西；她瞪大眼睛對我說拿出課本，我就把筆扔到地上。對，她老愛拿大眼睛瞪我，一瞪，就更像憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛！那時我也許這么想過。
如今，時隔八年，從網(wǎng)上看到憨豆先生已經(jīng)老得白發(fā)蒼蒼，叫人心疼，而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛，大鼻孔，卷頭發(fā)，雙手抓著單肩背包的帶子大步向前走。
就要擦肩而過了，我死死地盯住她的臉，她也許奇怪一個路人怎么對她這么大反應，也扭頭來看我。盯了兩秒鐘，就收回了視線，于是，我們就真的這么擦肩而過了。是啊，畢竟八年過去了，我總會長大，老師也會認不出我了吧？也許早就忘記了吧？誰會和一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢？
我回頭看，她依舊按她的步調(diào)大步大步向前走著，背居然顯得有點駝了。心中有好多復雜的情緒，可是說不清也道不明。就算什么再大的糾葛，到最后也是一笑泯恩仇，何況僅是曾相識呢？生命中有太多太多來來往往的人，曾經(jīng)深刻在心的，也會淡淡地遺忘。即使再相遇，也只是人群中的驚鴻一瞥。我也還是像老師那樣，大步大步地前進吧！
高一周記 篇4
生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨。而不管是在生活上、路上還是在學習上，總會有那不期而至的“風雨”。
在生活中，有時是那陽光明媚的燦爛太陽，有時是讓人憤懣不已的臺風，也有時是讓人心情暴躁的暴雨。在這里，不管是風還是雨。只要挺了過來，迎來的總是燦爛的陽光。風雨后的天空~看！那道七彩虹橋，便是我們最好的見證。正所謂，陽光總在風雨后！在路上，有時是平曠的水泥路，有時是崎嶇不已的土地，有時更是陡峭連綿的山路。
平曠的路，正是人人多希望的“路”。但是，有時走一下崎嶇的陡峭連綿的山路不也更好？經(jīng)歷過“風雨”才能更加地成熟，不是嗎？
踏在平曠的地上，你能夠一望無際，但中間難免會有那些擋住視線的建筑物��！這時候，你何不嘗試著去走另一條截然不同的路呢？選擇去走一條崎嶇的地，能讓你經(jīng)歷“風雨”；選擇去走一條陡峭的山路，盡管過程很艱難，可當你走完后，你會發(fā)現(xiàn)并不然。陡峭的山路，不僅旅途中會讓你受益匪淺，而且旅途結(jié)束后，你站在的.是山頂上，站在山頂上的你，會發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么的廣闊啊，一望無際且毫無障礙物遮擋住視線。為什么？因為你已經(jīng)攀上了巔峰�；仡^一望，下面的一切風景一覽無遺。所以，當你選擇走一條陡峭的路后就要堅強地堅定地走下去。要堅信，陽光總在風雨后�。�
在學習上的話，就拿數(shù)學來比喻。有時是簡單的加減乘除，有時是一般難度的計算面積與周長，有時更是困難的傷腦筋的方程式與函數(shù)題。很多人總會因為困難的題而被困倒住，從而放棄，認為學習又難又枯燥，而且根本毫無意義。但是，為什么就不從另外一種方式的角度去看待學習呢？遇到難題，就要選擇向同學求助或向老師求助，而不是選擇放棄。只有這樣，你才會感受到學習的樂趣，并且越學越遠，越走越遠。
面對學習，就要“溫故而知新”；面對學習，就要“學而時習之，不亦說乎”；面對學習，“學而不思則罔，思而不學則殆”。你的堅持，會造就你的成功。要知道，陽光可是在風雨之后的呢！
生活中既有陽光燦爛的好日子，也有不期而至的風雨，更有你的“堅持”。
只有阻擋住風雨，挺過風雨，才能迎來陽光。
陽光，總在風雨后！
高一周記 篇5
我愛水仙花。冬天，我喜歡在書桌上擺一盆水仙花，它不但淡雅美麗，而且能陶冶人的情操。
水仙花并不需要精心地護理，更不需要用什么肥料來給它滋補營養(yǎng)，只要一點兒清水就可以讓它茁壯成長。水仙花蒜頭似的塊莖向下伸出了無數(shù)條白色的須根，葉子就像一把把綠色的利劍直指天空。寒 冬臘月，百花凋謝了，可水仙花卻像一位嬌羞的少女，亭亭玉立。翠綠欲滴的綠葉，使人一見就生愛慕之心；花骨朵兒像一個個未出生的小寶寶蜷著身子，一動不動地躲在水仙花媽媽的懷里，不需多久 ，它們就綻放了。它們沒有絢麗的'色彩，卻像雪一樣潔白，像蘭花一樣高雅，只人微風拂過，就會從它那小小的身軀中散發(fā)出縷縷淡淡的清香。如果你湊上去用鼻子輕輕地一嗅，就會立刻提起精神來。
水仙花，很多人叫它“迎春花”。每年隆冬至立春，氣候最冷，人們冬服未脫，很難見到其它花的蹤跡，而水仙花卻悄然開放。水仙花似乎在告訴人們：春姑娘已經(jīng)降臨人間，春天已經(jīng)到來了。但是當 春意盎然百花爭艷之時，水仙花卻悄悄地離去，從不爭芳斗艷。水仙花默默無聞地把春天的氣息帶給人間和從不爭芳斗艷的品格，正是我要學習的榜樣。它啟迪我們：“做好事不出風頭，不夸耀自己， 多為別人想一些，做一個無名英雄，就像那些在各行各業(yè)上默默地做出貢獻的普通勞動者那樣，無私地把自己的力量貢獻給我們偉大的人類。
水仙花呀水仙花，你不但外觀美，品格更美。我愛你，水仙花。
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