【精選】小學生周記范文合集9篇
時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的小學生周記9篇,希望能夠幫助到大家。
小學生周記 篇1
“千燁,開門呀”。哦,媽媽回來了。我趕緊把燈關了,然后給媽媽開開門。媽媽一看到屋里一片漆黑,問:“停電了?”突然幾只蠟燭亮了起來,明亮的火光驅走了黑暗。我和爸爸捧著蛋糕,唱起了生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”。祝福的歌聲飄到了窗外。
媽媽眼里閃著淚花,激動地抱緊了我。說:“這是媽媽聽到的最美妙的.歌聲了”。爸爸拿出倒好的葡萄酒說:“干杯!”
“干杯!”歡笑聲充滿了整個房間。我感覺,我是世界上最幸福的孩子。
小學生周記 篇2
今天下午,我們全班去竹園小區(qū)大掃除。我便請蔡雨欣和我組隊,她愉快的答應了我的請求,F在Let”sgotoshe竹園小區(qū)!
一進大門,首先映入眼簾的是兩個大水塘,大水塘里裝滿了垃圾,散發(fā)出一股股難聞的氣味。
然后,潘老師帶領我們到指定區(qū)開始撿垃圾。潘老師話音剛落,蔡雨欣就像變戲法一樣,拿出一雙塑料手套(一次性手套)我一只,你一只。于是,我們開始撿垃圾了!
走過一個個花壇,只要一瞧見垃圾,我們就把它撿起。當然,我們不會忘記提醒對方:當心點,別踩著小草!“當我們從花壇里、樹枝里撿出垃圾時,總會有種快樂,但是無論如何都表達不出。我想:這應該就是人們常說的`“成功的喜悅”吧!
集合了,我和蔡雨欣把垃圾扔掉之后,便跟著隊伍回教室了。
雖然很辛苦,但是很開心。耶!
小學生周記 篇3
端午節(jié)的時候,我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。
我們來得早,還沒什么人,爸爸找了個好位置坐下來。
河上有兩條龍舟,一條龍舟是紅色的,另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊員的衣服穿的全是紅的,像紅紅的西紅柿,綠色龍舟上的隊員穿的全是綠的`,像綠綠的草坪。好看極了。
“呯”的一聲鑼響,兩隊像箭一樣飛快的前進。一會看到一團綠的在前,一會看到一團紅的在前,正當我看得眼花繚亂的。紅隊已經到了終點了。紅隊贏啦。
小學生周記 篇4
開學啦!在六(2)班的新生——我,終于懷著忐忑不安的心情進入了立達。
我們的班主任是英語老師,為人溫和,待人友善,脾氣不錯,心情很好。
上午,大家去領書,我望著茫茫多的書本,不經欣喜若狂——有那么多知識可以學,不愁沒事干了!
中午,小嘗了一下立達的飯菜,味道真不錯,不過也夠貴的,一個大葷4元的說!
下午,老師不乏耐心地連向我們介紹了3小時的立達情況,立達老師真好!立達真好!
放學了,我在立達校園里轉了一會兒,立達真大!學習環(huán)境比小學里好不知幾倍了!
熬到了第二天,又來到了這個可愛的學校,老師評選班干部,本人不才,弄了個副班當當。副班事真多。∠挛,汪老師就把我們拉去開會,我們要檢查常規(guī),一種重任在肩的.感覺油然而生,真好!
不知別人是怎么想的,我認為立達這個可愛的學校在各方面都不錯,學習環(huán)境好,不論軟件,硬件都好,給了我輕松,愜意的感受,總而言之,言而總之,在立達,輕松又快樂,此乃久留之地也!
小學生周記 篇5
這個星期五的班隊課,我們班上舉行了值日班長的競選活動,我們心中萬般激動啊!
開始了,先是謝陳琛,我們熱烈鼓掌,每個上來競選的人都要在黑板上寫下自己的名字。哦!原來每個人都有著當值日班長的夢想。
現在是魏藍,眼看就要到我了,這可不是張飛吃豆芽——小菜一碟,我這是心里頭十五個吊桶——七上八下,心中“怦怦怦”地在黑板上寫下自己的名字的時候,我的腿一直在抖。沒辦法,為了不緊張,我深呼吸,等我調整好狀態(tài),走到我很榮幸站在的地方——講臺。面帶微笑,大聲地讀出稿子。讀完之后,我好像不那么緊張了,這事實真的變成了楊婷吃豆芽——小菜一碟呀!
終于,趙老師說只要競選的.都可以當值日班長,我的心才放了下來。那些沒有參加競選的人長長的嘆了口氣,懊悔死了。看來下次還是要多參加,多鍛煉啊!
小學生周記 篇6
“馬上要期末考試了,大家抓緊時間復習!
這句話把我從半夢半醒的迷離狀態(tài)拉回了現實。肚子已經咕咕叫了,可現在才五點多,離放學還有兩個小時啊。
講臺上老師嘶聲力竭地講著復雜的幾何題目,四塊黑板都是密密麻麻的式子和亂七八糟的圖形。大家也精疲力盡了,開始偷偷地做別的事。
Y把小說壓在作業(yè)本下,偷偷地看,邊看邊笑,還咬著手指。Z在著筆,時不時地踹L的椅子,唉聲嘆氣地看手表。S的桌子壞了,他在努力地修,雖然他知道這對已經報廢的桌子沒有任何幫助……
我暗自嘆息:多希望我還能變回小學生啊。5點放學,幾乎沒有作業(yè),早上只有3節(jié)課,沒有什么生物地理政治歷史……
小學時,期盼著上初中,大哥哥大姐姐們一個個都朝氣蓬勃的,活力四射,F在才明白,他們頂著多大的壓力啊。作業(yè)是海洋,我們在里面暢游,卻沒有絲毫快樂。要背的書是天空,我們在里面飛翔,卻頭重腳輕,昏昏沉沉。我們從來就是受苦的對象,活動課變主課,下課變上課,每天學習十幾個小時,作業(yè)要花兩個多小時,睡覺卻不足7小時。這么辛苦的我們卻換來老師口中的'“不努力,偷懶”。
我多想有一個世界,沒有作業(yè),沒有長輩的嘮叨,只有一片片廣闊的草原,茂密的樹林,五彩繽紛的花,還有許多溫順的小動物。呼吸清新的空氣,卸下肩上的壓力。陶醉其中,怡然自得。
老師還在講臺上嘰里咕嚕地講課,我已沉浸在想象中那個美麗的世界,沒有任何煩惱,偌大的世界任我徜徉。
小學生周記 篇7
立夏我和幾個小伙伴一起到山上玩。
剛上山映入眼簾的是一幅美麗的畫卷,枇杷樹的葉子非常茂盛走近一點一瞧樹上掛滿了一個個小枇杷它們就像一個個害羞的小姑娘穿著綠色的'衣裳躲在樹葉下邊。
山上的小草己經一尺高了,朵朵野花在草叢中若隱若現,它們就像穿著各色衣裙的仙女,在這山上游戲。蜻蜓和蝴蝶結對而來,在草地上盤旋,在花間歇腳。蜻蜓落在草尖上,就像睡在搖籃里的娃娃,隨著微風搖來晃去。蝴蝶在花間翩翩起舞似在和野花比美呢!
我愛夏天我愛這美麗的季節(jié)!
小學生周記 篇8
在經過繁忙的練習后,我們終于迎來了一場班隊活動。
星期五下午,我們來到樂儀學堂,只見里面有許多小方椅,后面一排皮椅,一看是給領導坐的。很快,我找到了自己的座位,坐了下來。沒過一會兒,有一大群領導來了,其中包括校長,嚇得我們膽戰(zhàn)心驚,立刻閉緊嘴巴,身子坐得筆挺挺的'。在熱烈的掌聲下,班隊活動正式開始了!
這次班隊活動的主題是——“尋訪古八景,推薦新八景和我的儀征夢”。我是推薦新八景的,我鼓足了勇氣,準備緒。但看看尋訪古八景的同學,個個雄赳赳氣昂昂,頓時我的志氣消去了一半。裝好擴音器,下面到我了,心里一直默念:佛祖保佑!佛祖保佑!
終于,我走上了舞臺,面對領導們說:“大家好,我推薦的新八景是城市展覽館……”可在這時,不知哪位同學的擴音器“嗚”了一聲,是誰呀?擾亂了我的思緒,于是我卡頓了一下,但瑕不掩瑜,我很快又說了出來。其實,我覺得挺輕松的,沒什么了不起,只是略有一點緊張;氐阶簧,我終于長舒了一口氣。
后來,我們小隊表演了詩歌朗誦,應該說,還不錯,沒有見領導皺眉,只見領導笑了。最后班隊活動結束了,老師夸了我們一頓,我心里喜滋滋的,像吃了蜜似的。
這真是一堂有趣、有意義、別開生面……的班隊活動呀!
小學生周記 篇9
同學們,在生活中,你有沒有嘗試過成功的喜悅呢?如果沒有的話,就跟我體驗一下我成功的喜悅吧。
那是在昨天,我們做金鑰匙試卷上的第五單元測試B上的應用題,前面做的都很順利,到了最紅一道題我就遇見了一個“攔路虎”—選做題。
這一道題目是:一個三角形,加上一個面積是2。3平方米的小三角形,求原來三角形的面積。
一開始,我想按照三角形的面積公式求出原來三角形的高 ,可是這個方法失敗了,因為這個題沒說出原來三角形的面積,我急的抓耳撓腮,恨不得立刻將這道題做出來,突然,我想起了爸爸常對 我說的那句話:“做題的時候要畫一畫線段!蔽蚁駬斓搅司让牡静菀粯,可是,這個稻草很快就沒了影,因為這是一道求面積的題,而不是一道應用題。我瞄了一眼我的手表,不覺緊張起來,已經4 :15了,快下課了,我努力的思考也思考不出來,時間一分一秒的過去了
而我還是沒有想出這道題答案,再看看同學們,一副胸有成竹的樣子,好像這些題一點也不難,拿100分是沒問題的了,我更急了,越算越算不出答案,我抓著頭發(fā),在那冥思苦想,我索性放下筆—不寫 了?墒俏冶仨殞,我越寫越煩,做了幾個深呼吸后,我平靜了心情,開始做題了,我看了看圖,我知道了應該先出小三角形的'高,因為他和大三角形的高一樣,我筆走龍蛇,分塊的寫完了這道題。
試卷發(fā)下來了,那顯眼的100分說明我做對了這道題。
我嘗到了成功的喜悅,感覺甜甜的,美妙極了。
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