【精選】初一周記范文錦集6篇

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家收集的初一周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初一周記 篇1

　　我沒有美麗的外表，出眾的才華，和能說會(huì)道的口才，我是老師心目中的丑小鴨，所以我沉默、我孤獨(dú)，直到我認(rèn)識(shí)丑小鴨，才發(fā)現(xiàn)世界上并沒有所謂的十全十美。

　　丑小鴨原本是個(gè)不知來歷、被遺棄的天鵝蛋，一只鴨子把他當(dāng)做鴨蛋孵了出來，一出世又大又丑與別的鴨子有很大不同的差異，就因?yàn)檫@樣，注定他命運(yùn)的坎坷，，他處處被排擠嘲笑，時(shí)時(shí)受欺負(fù)，還有幾次丟了命，可是在這些不幸面前，丑小鴨并沒有放棄對(duì)美的追求，他相信自己，終于，他進(jìn)入了美的.行列。

　　這讓我明白，先天的不足，可以被后天的努力所改變，一定會(huì)的。

　　你可以沖淡一切，但一切事物都沖不淡你，你永遠(yuǎn)高高在上，像山，我要不斷攀登;你永遠(yuǎn)一塵不染，像玫瑰，我要得到你就必須付出艱辛;你永遠(yuǎn)遙不可及，像彼岸，我要靠近你就必須有著堅(jiān)韌的毅力。 你是誰(shuí)？你是我的目標(biāo)。我和你到底有多遠(yuǎn)？我不知道。我只知道我要接近你，縮短與你的距離。

　　小時(shí)候，你是一個(gè)球星，我想要得到你。我雙手抱球，運(yùn)球，突破，上籃。我每天拿著籃球反復(fù)練習(xí)。中午，驕陽(yáng)似火，太陽(yáng)炙烤著大地，我一個(gè)人站在籃下，一次又一次的投籃，不中，又不中，我把籃球使勁一扔，心想：籃球這么難，不打了，不打了。我剛剛爬上半山腰，遇到陡峭的山崖，我退卻了，但是籃球的魅力讓我無(wú)法阻擋，我拾起籃球，再次練習(xí)，終于，我成了班上打球的主力，一個(gè)優(yōu)秀的小前鋒。我在一步一步向你靠近，靠近。

　　長(zhǎng)大了，你是優(yōu)秀的成績(jī)。為了你，我好好學(xué)習(xí)，上課專心聽講，我端坐在課堂上，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板，大腦像高速旋轉(zhuǎn)的馬達(dá)。手握一支鋼筆，在草稿本上寫寫畫畫，眉頭緊鎖。這是為了什么？為了得到你，考場(chǎng)上迫切的像得到你，我非常的認(rèn)真，算出x=2，用手快速的在計(jì)算器上跳動(dòng)，繼續(xù)思索，忽然，眼前一亮，你在萬(wàn)花叢中映照著父母的欣慰，老師的表?yè)P(yáng)，希望的曙光近在眼前，我在成功了！玫瑰花的刺依然那么顯眼，的玫瑰花以被我拮取，背后是無(wú)數(shù)的刺傷，我逼近了你。

　　現(xiàn)在，你是淵博的知識(shí)。我要擁有你。我在臺(tái)燈下，翻閱五代十國(guó)，五千年的文明歷史，在照抄本上記錄經(jīng)典，為了你，我虛心聽取別人的意見，在知識(shí)的海洋你遨游，我像一葉扁舟，在揚(yáng)帆起航。我與你的距離有多遠(yuǎn)？你在對(duì)岸，我在靠近你的海面上。

　　我和你的距離有多遠(yuǎn)？我不知道，但我明白，一切在于自己的態(tài)度，一切取決于我的努力。我堅(jiān)信，只要心中有你，我和你的距離就會(huì)越來越近。

初一周記 篇2

　　傣族潑水節(jié)為期三至四天。第一天為"麥日"，類似于農(nóng)歷除夕，傣語(yǔ)叫"宛多尚罕"，意思是送舊。此時(shí)人們要收拾房屋，打掃衛(wèi)生，準(zhǔn)備年飯和節(jié)間的各種活動(dòng)。第二天稱為"惱日"，"惱"意為"空"，按習(xí)慣這一日既不屬前一年，亦不屬后一年，故為"空日"；第三天叫"麥帕雅晚瑪"，據(jù)稱此麥帕雅晚瑪?shù)挠㈧`帶著新歷返回人間之日，人們習(xí)慣將這一天視為"日子之王來臨"，是傣歷的元旦。

　　到了節(jié)日，傣族男女老少就穿上節(jié)日盛裝，挑著清水，先到佛寺浴佛，然后就開始互相潑水，你潑我，我潑你，一朵朵水花在空中盛開，它象征著吉祥、幸福、健康，青年手里明亮晶瑩的水珠，還象征著甜蜜的'愛情。大家互相潑啊潑，到處是水的洗禮、水的祝福、水的歡歌。朵朵水花串串笑，潑水節(jié)成了歡樂的海洋。

　　在潑水節(jié)中誰(shuí)被潑的水越多，象征著今年誰(shuí)最幸福，也表達(dá)了傣族人民希望彼此平安幸福的寓意，令人懷念。這潑水還有講究。分為文潑和武潑。潑水節(jié)的內(nèi)容，除潑水外，還有趕擺、賽龍舟、浴佛、誦經(jīng)、章哈演唱、斗雞、跳孔雀舞、白象舞、丟包、放高升、放孔明燈等民俗活動(dòng)，以及其他藝術(shù)表演、經(jīng)貿(mào)交流等。

　　關(guān)于潑水節(jié)的來歷，有這樣兩個(gè)生動(dòng)的傳說，想知道是什么嗎？現(xiàn)在就不告訴你了，還是你們自己去看吧！

初一周記 篇3

　　今天是星期六，上午十點(diǎn)，媽媽說：“我們今天中午吃香菇肉餃怎么樣?”我聽了非常高興，連忙說：“太好了，太好了，我最喜歡吃香菇肉餃了。媽媽，今天我來當(dāng)小廚師怎么樣?”媽媽高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　媽媽先把洗凈、燥好的香菇放在案板上，讓我剁香菇。我拿著刀，就開始剁了�？芍欢缌艘恍�會(huì)兒，我的'手就有點(diǎn)兒酸了�！跋刃�一會(huì)兒再剁吧!”媽媽說。就這樣我剁一會(huì)兒，歇一會(huì)兒，整整多了15分鐘，才算剁好，剁碎。

　　可媽媽看了后，讓我再多剁一會(huì)兒，我就又剁了一會(huì)兒，說：“媽媽這回好了吧?”媽媽看了看說：“這次好了�！�

　　然后，媽媽又讓我把香菇弄到一個(gè)大碗里，我就放了肉、醬油、鹽、雞精、香油和餃子料。拿一雙筷子，像鐘表的指針一樣，順時(shí)針調(diào)餡兒。有時(shí)我會(huì)弄到案板上、桌子上，我就用筷子夾起來，放到大碗里。我沒有放棄，我的手一直攪拌，直到把餡兒調(diào)好、調(diào)勻?yàn)橹埂?/p>

　　我在調(diào)餡兒的時(shí)候，媽媽在和面。媽媽和好了面，我也調(diào)好了餡兒。媽媽把鍋放到了電磁爐上。

　　我開始搟餃子皮，但我不會(huì)揉面，需要媽媽給我揉好面，切好餃子疙瘩。我搟好了一部分，媽媽也包好了一部分的餃子。

　　鍋里的水也開了，媽媽開始下餃子，下了8個(gè)3多一個(gè)的餃子，是25個(gè)。我繼續(xù)搟餃子皮。

　　大約過了五、六分鐘后，餃子熟了，我品嘗了自己做的餃子，味道真是與眾不同，香極了!

初一周記 篇4

　　放學(xué)時(shí)，“聽寫本”發(fā)下來了。我打開本子，一個(gè)大大的“良”字寫在“伊索寓言”這課聽寫下面。紅色的“×”讓人覺得觸目驚心，看到它，我腸子都悔青了。

　　“下隔一行……”李老師在報(bào)聽寫時(shí)突然說道。我詫異極了，要知道，平時(shí)除了默寫古詩(shī)、名言時(shí)，他是不會(huì)說這句話的�！芭俗蝇�，潘子瑤，潘子瑤。”我嚇了一跳，心想：李老師為什么要報(bào)同學(xué)的.名字呢？不過我也管不了那么多了，會(huì)寫就行了。

　　“鮑宇冉，鮑宇冉……”這回，我拿不定主意了“鮑”有“魚”字旁嗎？好像有，又好像沒有。我又一想，她的綽號(hào)不是“鮑魚”嗎？那就寫“魚”字旁的“鮑”吧！

　　勉強(qiáng)蒙過幾個(gè)名字后，我心里暗暗祈禱千萬(wàn)不要默“姚凌曦”，不然就死定了。

　　但這世界上就是怕什么來什么，“姚凌曦、姚凌曦、姚凌曦�！碧炖�！真的默到了。我努力從腦海里搜尋“曦”字的寫法。這個(gè)字就在我眼前浮動(dòng)，我記起它有一個(gè)“日”字旁，一個(gè)多一豎的“蘭”和一個(gè)“戈”字。但似乎還少一個(gè)部分。我眨眨眼，想看得更清楚一點(diǎn)兒，但這個(gè)字猶如流水一樣從我的手指縫里溜走了，我越是想看得清楚一點(diǎn)兒，它越是模糊。最后，我的腦海里只留下了一個(gè)模糊不清的“秀”字。

　　接著，李老師又報(bào)了韓天訸、張彥旭、朱洪芾、張煜婕、陳宸這些名字，讓我抓狂不已。當(dāng)李老師報(bào)道最后一個(gè)名字——何知桓時(shí)，我已經(jīng)徹底崩潰了。我心想：他們的家長(zhǎng)都是從央視《漢字聽寫大會(huì)》走出來的嗎？不然怎么一個(gè)名字比一個(gè)難寫。

　　但是不管這些名字有多難寫，他們都是和我朝夕相處的小伙伴呀！五年的時(shí)間，我卻沒能記住他們名字的寫法，實(shí)在是不應(yīng)該，我們這來之不易的友誼應(yīng)當(dāng)好好珍惜，我以后一定要牢牢記住他們的姓名。

初一周記 篇5

　　早晨，清脆的鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒，我和媽媽一起到東湖公園去晨練。東湖公園的早晨一派生機(jī)勃勃，大家沐浴在晨風(fēng)中，有的小孩蹦蹦跳跳的追趕著草地上的鳥兒，那些健壯的大人健步如飛的跑著步，有老態(tài)龍鐘的人在那兒打著太極，顯得十分悠閑、輕松。在優(yōu)美的音樂下，許多熱愛舞蹈的人都伴隨著音樂跳起歡快的舞蹈。

　　一陣夾雜著花香的的晨風(fēng)撫面而來，趕走了我一身的睡意，我深吸一口氣，也隨著悠揚(yáng)的音樂跑起步來，當(dāng)我跑累了，我便坐在長(zhǎng)椅上，看著周圍的紅花綠樹，聽這鳥兒“嘰嘰喳喳”的鳴叫聲，不禁心悅神怡，神清氣爽!我們繼續(xù)向前漫步，在祈風(fēng)閣的小亭子里，一些素不相識(shí)的人已歌會(huì)友，他們縱情歌唱，歌聲傳四方，連一朵朵，嬌滴滴的出水荷花都忍不住微微的點(diǎn)頭叫好。我坐在青石板上，聽這美妙的`歌聲，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但聽到別人的歌聲如此優(yōu)美動(dòng)聽，我只能自愧不如了。

　　聽完了歌，我們走過一座橋，這時(shí)我看見幾支鴿子在天空中飛來飛去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鴿子那樣在天空中自由地翱翔，看著世界的每一個(gè)角落，那該有多好啊!隨后，我坐在椅子上，拿起書本，朗讀課文，在清晨時(shí)讀書，既可以提高朗讀水平，又可以使我詞匯量增加，真是兩全其美。漸漸的，太陽(yáng)升高了，我踏著灑滿陽(yáng)光的道路，回家了。

初一周記 篇6

　　碩果累累的秋天，是收獲的季節(jié)。有人收獲了香甜的瓜果，有人收獲了鮮嫩的蔬菜，也有人收獲了豐富的知識(shí)。而我，收獲的是一份純真的友誼。

　　那年，我正在上幼兒園的中班。每天，小朋友們都自己玩，因此，我覺得很無(wú)聊，有時(shí)甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天，卻發(fā)生了這么一件事：那天中午，我們?cè)诓蛷d吃過午飯，回到班里等爸爸媽媽來接我們回家。但是，這次的時(shí)間好像過得很慢，有幾個(gè)小朋友等了一會(huì)兒，看看還沒人來接，急的哭了起來。很多小朋友也受到感染，不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了，就我和高鑫例外。

　　因?yàn)槲液退�正在積木堆里興高采烈地玩積木呢！我用積木搭了一座氣勢(shì)恢宏的城堡，他用積木堆了一只活潑可愛的小狗，這只小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢！我看著他的作品，心想：他做的`小狗真漂亮，他會(huì)讓我玩一會(huì)嗎？又想：人家也是好不容易才做成的，能讓我隨便玩嗎？要不然，和他交個(gè)朋友試試，可萬(wàn)一他一口拒絕我，那樣我會(huì)很沒面子的。最終，我懷著忐忑不安的心情問他：“你好，咱們可以交個(gè)朋友嗎？”他興致勃勃地看看我的“城堡”，又看了看我，豪爽地回答：“當(dāng)然可以呀！”聽到這句話，我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來。接下來，我倆互相玩對(duì)方的玩具，玩得是不亦樂乎，一直到媽媽們來接我們時(shí)，我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。

　　從此以后，只要老天不下雨，我倆準(zhǔn)會(huì)在幼兒園里玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣，我們就成為了形影不離的好朋友。

　　直到現(xiàn)在，我們已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。我們雖然不在一個(gè)班，但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長(zhǎng)久地保存在我倆之間，讓我們振臂高呼：“友誼萬(wàn)歲！”

【初一周記】相關(guān)文章：

初一的周記02-25

初一的周記08-13

初一周記01-31

初一暑假周記10-15

初一寒假-周記01-15

初一經(jīng)典周記01-16

初一寒假周記02-09

放假周記初一03-04

母愛周記初一01-19

初一暑假周記10-30