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【精華】高一周記模板錦集7篇
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以,下面是小編精心整理的高一周記8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高一周記 篇1
星期六的時(shí)候,爸爸和我一起去了奶奶家,他們年紀(jì)大了,開(kāi)了一個(gè)小賣(mài)部,打發(fā)打發(fā)時(shí)間,他們?cè)谀抢镔u(mài)點(diǎn)飲料,吃的什么的很自在。我也很喜歡他們那種的生活。到了奶奶那里,我咳嗽了幾聲,我的媽呀,嗆死我了。一股塑料的味道,咦?奇怪,哪里來(lái)的這種味道,難聞死了。把本來(lái)是要看看奶奶。
爸爸和奶奶正在說(shuō)這話(huà),咪咪回來(lái)了,咪咪是奶奶養(yǎng)的一只小貓,好可愛(ài)啊,我正準(zhǔn)備摸他的時(shí)候,他跑了,到了爺爺那去,爸爸開(kāi)了一句玩笑:“貓也應(yīng)該知道,小孩子過(guò)去肯定沒(méi)有好事。我是一點(diǎn)惡意也沒(méi)有的啊。
爸爸摸了摸咪咪的頭,他就不跑了,爸爸又說(shuō)了,想讓小貓和你在一起,就要摸摸他的頭,讓他對(duì)你放松警戒。這樣的話(huà)它就不會(huì)害怕你了。還有,和貓咪接觸一定要小心點(diǎn),如果你把它惹煩了,他就會(huì)用它的爪子抓你。他的速度可快了,很難才能閃開(kāi)。我以前就閃開(kāi)過(guò),可知道它的危險(xiǎn)性了。
不啊,我看她很可愛(ài)啊,此時(shí),另一只貓過(guò)來(lái)了,是花花,他很白的,是一只小白貓?墒撬筒灰粯恿,他很怕人,我只要一過(guò)來(lái)他就閃,根本沒(méi)有和他接觸的機(jī)會(huì)嗎?磥(lái)這只貓的膽子很小啊,肯定是接觸過(guò)什么事情,一般貓的.膽子是很大的。不會(huì)這么怕人。我這只是猜測(cè)的,不一定是真的。貓咪,看起來(lái)很可愛(ài)嘛。沒(méi)有爸爸說(shuō)得那么危險(xiǎn)。
此時(shí),我看見(jiàn)電視上有一個(gè)貓傷人的事件,你沒(méi)看啊,讓個(gè)人身上的爪子印,抓去了好幾塊肉,真的很?chē)樔耍倏纯次冶е倪@只貓,看來(lái)爸爸真的是說(shuō)對(duì)了,貓真的是很危險(xiǎn)啊,看了以后,我趕緊把貓放下,離他遠(yuǎn)點(diǎn)。越遠(yuǎn)越好。
之后,我有聽(tīng)爺爺說(shuō):“貓的本領(lǐng)可強(qiáng)了,上房爬樹(shù)樣樣都行,前兩天的時(shí)候,那只咪咪抓住了一只好大的老鼠啊。肚子都沒(méi)有了,全被那只貓吃沒(méi)了,還有那只老鼠的頭,一點(diǎn)也不剩。很厲害的!
這回我可是信了,貓咪真的是很危險(xiǎn),但是他在平常的時(shí)候是很可愛(ài)的。我可不想被他的外表所迷惑,剛才就是,如果惹著他了,豈不是我也危險(xiǎn)了。好吧,我以后再也不接觸真么危險(xiǎn)的東西了,但是,其實(shí)也是很可愛(ài)的。
高一周記 篇2
“胭脂紅,露水重,夕陽(yáng)下,秋菊花!蔽乙蛏谇锒睬。
清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光透過(guò)薄霧在晶瑩的露珠上閃閃發(fā)光時(shí);當(dāng)?shù)谝恢Т笱汩L(zhǎng)隊(duì)鳴叫著向南方飛去時(shí),我已睜開(kāi)雙眼。秋水已不再溫暖,五指伸入水中已有些扎手。推開(kāi)門(mén),讓金色的陽(yáng)光照在臉上,我已陶醉在這似夢(mèng)似幻的金色國(guó)度中無(wú)法自拔了。
正午,火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照耀。秋,勤勞者的節(jié)日,是上天對(duì)他們這一年的勤勞工作所給予
的嘉獎(jiǎng)?!那鼓鼓的麥子低著他那沉甸甸的頭絲毫也不向人們炫耀他的豐功偉業(yè)。謙遜是他的品格,也正是偉大的勞動(dòng)者的品格。
黃昏,當(dāng)一片枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落于手中時(shí),我似乎可以聽(tīng)見(jiàn)他的訴說(shuō),他在訴說(shuō),訴說(shuō)著:少年不知愁滋味,從不曾拾起過(guò)歲月的碎片,追逐過(guò)時(shí)光的背影,也不曾拾起過(guò)一片枯葉,讀出一季繁華后殘存的惆悵。夕陽(yáng)過(guò)半,大雁歸去,寒意已濃。單薄的衣物已抵擋不住寒風(fēng)凌烈的攻擊,夕陽(yáng)漸漸退去。
深夜,秋的.夜晚是寂寞的。既沒(méi)有夜起南風(fēng)花香飄四周,也沒(méi)有知了不知疲倦的深夜詳談,有的只是寥寥幾顆星辰的寂靜陪伴。但是秋的夜晚又是美好的,我們?cè)谇锾烀髟孪孪嗑,我們(cè)谇锏囊雇戆l(fā)出“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!钡娜松潎@。秋之夜,思之夜。
秋的美,秋的情,秋的意,秋的所有的所有都是深刻的,都是美好的。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到喜悅;你會(huì)在秋雨中讀懂奉獻(xiàn);你會(huì)在秋葉中品味人生!白怨欧昵锉,我言秋日勝春朝!
高一周記 篇3
來(lái)到河邊,爸爸坐在大樹(shù)下乘涼,我呢,就在河里玩水呀、捉魚(yú)呀。
忽然,我看見(jiàn)一只蝦,還以為是魚(yú),就迫不急待地正想把它摟了起來(lái),沒(méi)想到它卻跑了。我又去追,好不容易才用手把它圍住了,摟到瓶子里,仔細(xì)一看,呀,原來(lái)是一只蝦。這時(shí),我像一個(gè)泄了氣的皮球,一下子軟了。我想:好不容易才把它抓住,還是把它養(yǎng)起來(lái)吧!接著,我又捉住幾條魚(yú)放在瓶子里,和蝦做伴。
我抬著瓶子得意地往前走,不小心踩到石頭上的一塊青苔。只聽(tīng)“咚”的一聲,我像一只落湯雞,渾身是水。而且瓶子里的魚(yú)和蝦也趁此機(jī)會(huì)跑了,留下
一個(gè)空瓶子泡在水里。我撿起瓶子悶悶不樂(lè)地向岸上走去。真是“偷雞不成,反失把米”。結(jié)果我就這樣濕漉漉地回家了。
平時(shí)的'我,總是在學(xué)校,很少和大自然親密接觸,對(duì)于大自然的很多東西,我都很陌生,以后有機(jī)會(huì)我一定多接觸接觸大自然。
今天,因?yàn)樘鞖庋谉,所以爸爸帶我到河邊去玩,還帶了瓶子裝魚(yú)。
高一周記 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇上非常多不順心的煩惱與挫折,這些都需要人們與社會(huì)的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長(zhǎng)多多地關(guān)心與寬容我們。
在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們不可能不犯錯(cuò),不可能一帆風(fēng)順。例如:我們?cè)趯W(xué)校里讀書(shū)學(xué)習(xí),我相信每個(gè)同學(xué)的心情都一樣想考個(gè)滿(mǎn)分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚(yáng),可是往往事不在人意,偏偏考得不滿(mǎn)意,在校老師會(huì)批評(píng),同學(xué)們會(huì)嘖嘖議論 ,回家以后,低頭不語(yǔ)無(wú)臉見(jiàn)人。就這樣壓力越來(lái)越大,甚至到不愿學(xué)習(xí)的地步,我希望老師與家長(zhǎng)都不要因成績(jī)一時(shí)不理想就責(zé)怪孩子,希望對(duì)孩子要有一個(gè)寬容的`心。要經(jīng)常鼓勵(lì),用心情去輔導(dǎo),讓你的孩子在陽(yáng)光雨露下,慢慢成長(zhǎng),不要求知過(guò)急,深得其反。
我記得小時(shí)候?qū)W過(guò)的三字經(jīng)中,有這么一段話(huà):“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專(zhuān)……子不學(xué),斷機(jī)抒……教五子,各俱揚(yáng),養(yǎng)不教,父之過(guò)”。從以上可以看出家長(zhǎng)教子的方法與道理,我們的家長(zhǎng)為什么不可以去校訪(fǎng)呢!家長(zhǎng)千萬(wàn)別去傷害自己孩子的自尊心,每個(gè)孩子都有自己偉大的理想,但都需要在家長(zhǎng)的關(guān)心、發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、寬容成長(zhǎng)中去實(shí)現(xiàn)。
寬容,我心有體會(huì)。目前學(xué)習(xí)素質(zhì)教育,我一切都比較突出,如書(shū)法得過(guò)全省金獎(jiǎng),得過(guò)全國(guó)銀獎(jiǎng),圍棋得過(guò)全省銅牌等等。但這些成績(jī)都因該歸功于老師與外公的寬容與關(guān)懷。記得當(dāng)我失敗時(shí)是劉老師一次又一次鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,下次一定會(huì)成功,失敗是成功之母。當(dāng)我書(shū)法走向低峪時(shí),是外公鼓勵(lì)我寬容我,從失敗到成功,F(xiàn)在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長(zhǎng)的寬容分不開(kāi)。
高一周記 篇5
這個(gè)冬天很特別,一直到圣誕節(jié)都沒(méi)有下雪。準(zhǔn)確地說(shuō)是下了幾場(chǎng)小雪,下完了,立刻又融化了,路出單調(diào)的灰色水泥路。
總有一種悵然若失的感覺(jué),但不清楚是因?yàn)槭裁矗苍S是因?yàn)檫@個(gè)圣誕節(jié)沒(méi)有雪。去年的平安夜仍然記憶猶新。那天是星期六,早晨一來(lái)到學(xué)校就立刻問(wèn)到了蘋(píng)果的香氣,走進(jìn)教室只覺(jué)清香撲鼻,各種華麗的包裝紙?jiān)跓粝麻W著柔和的光芒,被包好的蘋(píng)果成排地蹲坐在課桌上,頓時(shí)心里有一種說(shuō)不出的溫暖。每堂課下課后都會(huì)有一群學(xué)生圍上教師送蘋(píng)果,有的說(shuō)自己的扎花最大,有的說(shuō)自己的包裝紙最藝術(shù),有的則說(shuō)自己的蘋(píng)果最好吃。每位教師都是笑著接下蘋(píng)果,向?qū)W生們道謝,祝福,那場(chǎng)面讓我感到無(wú)比溫馨。
那天我也收到了許多蘋(píng)果,但遺憾的是送出的蘋(píng)果太少了,該送祝福的人都忘了送,現(xiàn)在再想送卻沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
去年平安夜的第二個(gè)亮點(diǎn)是“撒金星”。所謂“金星”,其實(shí)就是一只塑料管里裝的各種顏色的碎的亮紙片。這些亮紙片既小又碎,撒在衣服上,頭發(fā)上都不容易弄掉,可學(xué)生們還是忙得不亦樂(lè)乎。被撒金星的學(xué)生也沒(méi)有生氣,反而嗔笑著請(qǐng)人幫忙弄掉。這場(chǎng)游戲的結(jié)果是我們班的地上金光閃閃,以及值日生輕聲的不滿(mǎn),不過(guò)沒(méi)什么,因?yàn)槲覀兪盏搅耸フQ老人最好的禮物――快樂(lè)。
在這場(chǎng)游戲中,我“幸免于難”,但我知道被撒金星的人都是被祝福的人,被撒得越多,他(她)的收獲越大。
然而今年的平安夜卻令我恍然醒悟:“這么快又到圣誕節(jié)了!”的確很快,因?yàn)槊刻於济β刀鋵?shí),仿佛我告訴朋友說(shuō),“我真盼望圣誕節(jié)快點(diǎn)兒來(lái)!边@件事就發(fā)生在昨天。
樹(shù)的年輪又轉(zhuǎn)過(guò)一圈,圣誕節(jié)又到了?墒墙衲甑氖フQ節(jié)我只能在回憶中度過(guò),回憶去年中滿(mǎn)室飄香的蘋(píng)果,華麗的包裝紙,碩大的扎花,滿(mǎn)的.地金星,以及溫暖的快樂(lè)。
初三的學(xué)習(xí)很緊張,很少有人再有時(shí)間包蘋(píng)果了,因而節(jié)日的氣氛也淡了不少。為了讓這個(gè)圣誕節(jié)不再留遺憾,我很早就作出決定,一定要盡可能地多送祝福。
今天上午,我和媽媽到禮品店買(mǎi)了送教師的賀年卡,送學(xué)生的賀卡以及海報(bào)。一想到收到祝福的人驚喜的表情,我就會(huì)感到很快樂(lè),很滿(mǎn)意,畢竟“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
學(xué)校已經(jīng)做出決定,今年的聯(lián)歡會(huì)各班自己開(kāi)。也許是因?yàn)樾nI(lǐng)導(dǎo)們不喜歡我們的表演方式,不過(guò)聯(lián)歡會(huì)還是屬于我們的,是我們自己的。只是我會(huì)有一些懷念那個(gè)開(kāi)了三年新年聯(lián)歡會(huì)的禮堂,她留給了我許多難忘的人和事。我們的班長(zhǎng)很負(fù)責(zé)任,她通知每位學(xué)生都必須表演節(jié)目。最近幾天,我也在加苦練吹簫,無(wú)奈水平有限,可我真的不想留給大家“書(shū)呆子”的印象。
高一周記 篇6
初秋的日子總是格外恬美些。將午未午時(shí)候的陽(yáng)光,澄黃的一片,由窗欞橫浸到室內(nèi),晶瑩地四處散射。我有些發(fā)怔。
我望著這湛明的本質(zhì),辨別它這交織絢爛的色澤,追逐它這不著痕跡的流動(dòng)。陽(yáng)光是神奇的,我想象著它穿越黑暗,從萬(wàn)里奔赴而來(lái),應(yīng)是帶著強(qiáng)烈的能量,擁有巨大的力量的,而眼前的它卻是這番恬靜。瞧:它潔凈地映在這懶散的針勾的花紋上,編織出一種詩(shī)的氛圍,暗笑著與光影嬉戲。
在短暫的寂靜里,這種悠然輕快卻讓人不自覺(jué)地傷愁。不怪我太自作多情,而是此情此景似蘊(yùn)含著太多意味。光與影的相追相逐,人與物的糾纏逃避原來(lái)就是一種復(fù)雜的生活方式。陽(yáng)光無(wú)情,它不知道洞察世間冷暖,它又是自顧自地運(yùn)轉(zhuǎn),跟隨著時(shí)間消散成空氣。在有著時(shí)間烙刻的光中,看看過(guò)去,有點(diǎn)惋惜時(shí)間;怪這時(shí)光太易流逝。許多美好都作了廢,許多回憶都過(guò)了期,徒留自己,仍在原地,望著指縫中流沙般的陽(yáng)光,黯然神傷。
宋人詞曰:“懶者常似靜,靜豈懶者徒。”“靜”與“懶”恐怕最能形容我眼前的這個(gè)世界了吧。好不容易捕捉到這澄明陽(yáng)光,欲感嘆一番時(shí),卻只覺(jué)“欲辨已忘言!笔且?yàn)樾奶珣芯,景太寧(kù)o,一懶一靜下連自己都與景融為一體還渾然不知。曾記得何人說(shuō)過(guò):“宇宙萬(wàn)物客觀(guān)的本無(wú)所可珍惜,反映在人性上的山川草木禽曾才開(kāi)始有了秀麗,有了氣質(zhì),有了靈犀。”沒(méi)有人的感覺(jué),人的情感,即便是有了自然,也沒(méi)有自然的人性美感,沒(méi)有人的智慧的揉雜,沒(méi)有人創(chuàng)造性的思辨,沒(méi)有人最獨(dú)特的知覺(jué),也構(gòu)成不了這種境界,這種自然,這種美意。享受任何一方大美自然,無(wú)論陰晴,不管雪雨;在靜靜的體會(huì)里,總能找到一些共鳴,領(lǐng)會(huì)到萬(wàn)物共生的真諦。
此刻的我竟可以用一種哲思去解剖我眼前的這片陽(yáng)光,這未免有些復(fù)雜了。其實(shí)陽(yáng)光就是陽(yáng)光,只是一種簡(jiǎn)單的物質(zhì)罷了。然而,當(dāng)我行走在繁忙的人生道路上,當(dāng)我呼吸著不變的'空氣干著重復(fù)的事時(shí),我卻總是忽略了它的陪伴。不同的陽(yáng)光,不同的心境。我情愿多換幾種心境,我寧愿多靜下來(lái)一點(diǎn),我想說(shuō),我眼中的萬(wàn)物即是我心中的萬(wàn)物。我眼中的澄明,即是我心中的澄明。停下來(lái),細(xì)細(xì)想一想,不禁發(fā)笑。
在喧鬧的地方,心中能想著有這么一片陽(yáng)光,想必也是美好吧。
高一周記 篇7
高中是另一個(gè)世界,沒(méi)有小學(xué)休閑,沒(méi)有初中的浪漫,高中有自己的口味,需要慢慢品味自己,高中周500字高的感覺(jué),寫(xiě)高的感覺(jué),這是一個(gè)非常不同的感覺(jué)。
我在學(xué)校一個(gè)星期了,我對(duì)新環(huán)境有一定的了解。面對(duì)高生活也有很多的感覺(jué)。
在高一,興奮和看起來(lái)太緊張。但無(wú)論如何,我們必須從一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始,進(jìn)入新的生活,讓我們面對(duì)第一個(gè)高生活的生活。寫(xiě)一個(gè)關(guān)于生命之路的新篇章。
在高一,第一感覺(jué)是新鮮的學(xué)校是如此干凈整潔,綠樹(shù)成蔭;教師講課是如此的活潑,迷人;學(xué)生相處是如此和諧,快樂(lè);所有這一切和小學(xué)很不同,我覺(jué)得很新鮮有趣。
在高的一個(gè),第二種感覺(jué)是未來(lái)的愿景和渴望。在開(kāi)幕式上,我們每個(gè)人都建立了生活的理想。每個(gè)人都想成為一個(gè)音樂(lè)家,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)走向世界;有些希望成為記者,讓全人類(lèi)為中國(guó)今天的快速發(fā)展而驚嘆;有些希望成為一個(gè)文學(xué)的家,讓人聽(tīng)到社會(huì)角落的弱聲......理想的通過(guò)行動(dòng),高中這三年來(lái)實(shí)現(xiàn),我們將為未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝著一步一步的目標(biāo)邁進(jìn)。
在高一,然后的感覺(jué)是緊張的。在中學(xué),尤其是中學(xué),學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,因此會(huì)有一定的`壓力。有點(diǎn)不小心的結(jié)果將被拉到團(tuán)隊(duì)后面,所以不要放松,總是處于學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須適應(yīng)這種激烈的學(xué)習(xí)氛圍,在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績(jī)。
高中是一個(gè)新的開(kāi)始,高中的感覺(jué)也沒(méi)有味道,高中周心理500字高的感覺(jué),寫(xiě)出真實(shí)的感覺(jué)高生活,既新鮮,期待,有緊張,但是重要的是我們想要嘗試學(xué)習(xí)和寫(xiě)一個(gè)美麗的高中章節(jié)。