- 新學(xué)期周記 推薦度:
- 新學(xué)期周記 推薦度:
- 新學(xué)期周記 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的新學(xué)期周記范文十篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?以下是小編為大家收集的新學(xué)期周記10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新學(xué)期周記 篇1
大學(xué)三年即將在這份畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)上,劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。白駒過(guò)隙,我?guī)е甑膲?mèng)想、青年的理想離開(kāi)了學(xué)校,走上了實(shí)習(xí)崗位,從剛出校門的青澀學(xué)生逐漸蛻變成日益成熟的上班族。這次畢業(yè)設(shè)計(jì),讓我受益良多。
從進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)這一年時(shí)間開(kāi)始,除了平時(shí)的工作、學(xué)習(xí),就是準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)的資料,完成每周的實(shí)習(xí)周記。參照指導(dǎo)教師給出的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)。完成“三必選”和“六選一”的課題。我根據(jù)我在頂崗實(shí)習(xí)的過(guò)程中實(shí)際情況,可以直接接觸到施工圖紙、施工方案等進(jìn)行選題,收集資料,擬定畢業(yè)設(shè)計(jì)方案。根據(jù)工地現(xiàn)有的資料,結(jié)合自己平時(shí)的工作經(jīng)驗(yàn),審核分析,在企業(yè)指導(dǎo)老師和校內(nèi)指導(dǎo)教師的共同幫助下開(kāi)展課題研究,一步步完成設(shè)計(jì)課題有關(guān)的專題業(yè)務(wù)。
通過(guò)在工地的一年的深入學(xué)習(xí),收集了大量的資料。在潘老師的指點(diǎn)下,拋棄了一些無(wú)關(guān)緊要的東西,保留了有關(guān)有參考價(jià)值的資料。在上網(wǎng)查找資料的同時(shí),讓我了解了有關(guān)相應(yīng)的知識(shí),并將這些資料給記錄下來(lái),也讓我知識(shí)量有所補(bǔ)充。我還將搜集的資料進(jìn)行分類整理,及時(shí)的拿給指導(dǎo)老師看,跟指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通和交流。特別是施工照片拍攝和整理,在施工場(chǎng)地還需要遵守現(xiàn)場(chǎng)安全規(guī)定。還有的是收集工地常用的資料,要求三份以上。還有就是六個(gè)項(xiàng)目中,選擇一項(xiàng),我選擇了施工組織編寫(xiě),這一項(xiàng)比較符合我,工地上實(shí)實(shí)在在的碰到過(guò),以前在校期間也做過(guò),學(xué)的也不錯(cuò)。
接下來(lái)的就是對(duì)自己收集的`資料進(jìn)行整理、研究分析和對(duì)比。開(kāi)始填寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,完成之后就進(jìn)入緊張而有序的設(shè)計(jì)階段中。首先在拍攝到得施工彩影中,挑出符合任務(wù)書(shū)中的內(nèi)容。在施工資料抄繪在一塊,用CAD進(jìn)行圖紙抄繪,完成道路工程平面圖、縱斷面圖、橫斷面圖、路面結(jié)構(gòu)圖、交叉口平面設(shè)計(jì)圖,CAD以前在學(xué)校認(rèn)真學(xué)過(guò),在工地期間也經(jīng)常用到,所以現(xiàn)在用起來(lái)就不那么的刺手,所以抄繪起來(lái)就比較快了。收集資料這一塊也是一件比較麻煩的,要把這些資料跟設(shè)計(jì)的要求要想符合的。還具有一些代表性的,因?yàn)槲規(guī)Я速Y料比較多,比較雜,所以要進(jìn)行刪選。還有一塊,也是最最重要的,就是施工組織方案編寫(xiě)。這個(gè)編寫(xiě)要根據(jù)自己在施工的實(shí)際情況進(jìn)行可行性的編寫(xiě),也要符合設(shè)計(jì)要求。
在我感覺(jué)自己做的差不多的時(shí)候,我就將初稿拿給了我的指導(dǎo)老師,老師對(duì)我的設(shè)計(jì)進(jìn)行了仔細(xì)的研究,對(duì)我的設(shè)計(jì)每一項(xiàng)進(jìn)行講解,對(duì)我提出了寶貴的意見(jiàn),指導(dǎo)老師將我的沒(méi)一項(xiàng)不符合要求的都進(jìn)行了一一的羅列,我看了之后才發(fā)現(xiàn)自己出現(xiàn)了很多的漏洞,老師給我的建議很寶貴,F(xiàn)在回想起來(lái),要想干好一件事要認(rèn)真的思考,用心去做,不要忽略一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,這對(duì)我以后人生很有幫助。
這次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們專業(yè)課程知識(shí)綜合應(yīng)用的實(shí)踐訓(xùn)練。“千里之行始于足下”,通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深深體會(huì)到這句千古名言的真正含義。我今天認(rèn)真地進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì),學(xué)會(huì)腳踏實(shí)地地邁開(kāi)這一步,就是為了明天能穩(wěn)健地在社會(huì)大潮中奔跑打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。說(shuō)實(shí)話,畢業(yè)設(shè)計(jì)真的是有點(diǎn)累。然而,當(dāng)我們著手清理自己的設(shè)計(jì)資料,分析數(shù)據(jù),做出資料,仔細(xì)回味這幾周的心路歷程,一種
少有的成功喜悅即刻使我們的倦意頓消,雖然這是我剛學(xué)會(huì)走完的第一步,是我人生中的一點(diǎn)小小勝利,然而它令我感受到自己成熟了許多,令我有一種“春眠方覺(jué)曉”的感悟。我們清楚的意識(shí)到,做畢業(yè)設(shè)計(jì)不是一件容易的事,但給我們更多的是收獲。通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我們深刻的體會(huì)到:做設(shè)計(jì)是苦活但要細(xì)心;實(shí)踐動(dòng)手做比空想強(qiáng);老師是很好的資源,要向他挖掘。
成敗決定于細(xì)處。老子曾說(shuō):“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)也需要這種精神,千里之堤潰于蟻穴,螞蟻的巢穴都將會(huì)導(dǎo)致千里的河堤崩潰,一點(diǎn)的失誤都會(huì)導(dǎo)致一個(gè)工程的報(bào)廢。平時(shí)看老師們?cè)冢悖幔渖袭?huà)圖,很輕松的就把所需要的坐標(biāo),部位尺寸就計(jì)算出來(lái)。我們會(huì)想:cad就是那么簡(jiǎn)單的一件事。這次到我親手畫(huà),也想應(yīng)該不會(huì)太難吧。事實(shí)上每一步我都步履維艱。面對(duì)圖紙,頓時(shí)無(wú)從下手,不知道怎么畫(huà),而且經(jīng)常畫(huà)錯(cuò)。所以我認(rèn)識(shí)到:做畢業(yè)設(shè)計(jì)是件勞力與智力結(jié)合的事,一點(diǎn)粗心都會(huì)導(dǎo)致前攻盡廢,細(xì)心方能使萬(wàn)年船。
書(shū)是前人正確經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)是離不開(kāi)工具書(shū)的。它可以給我們很多有用的知識(shí),幫我們解決一些難題。但寫(xiě)書(shū)的作者所寫(xiě)必定有一定的局限性,一,他寫(xiě)的工程跟自己實(shí)際工作中的不同;二,限于著書(shū)的時(shí)間背景不同于現(xiàn)在。經(jīng)驗(yàn)的積累固然可以從書(shū)本上學(xué)到不少,但是事非躬親很難在腦海中留下深刻的印象,對(duì)別人的經(jīng)驗(yàn),自己要從實(shí)際出發(fā),多點(diǎn)動(dòng)手去做,把前人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)變成自己的力量。
看一個(gè)工程的施工圖是直觀的,看不出它在背后做的大量工作。做完這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)讓我們深深的體會(huì)到:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年工這句話的含義。做的過(guò)程我們需要查找大量的設(shè)計(jì)資料,每一步的數(shù)據(jù),都一絲不茍。還有,很多時(shí)候我們?nèi)狈υO(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),大家互相交流,這就使問(wèn)題得到很好的解決,同時(shí)讓我們學(xué)到很多知識(shí)。今天的企業(yè)管理更強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)隊(duì)精神,不要個(gè)人的英雄主義,我們通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)深刻的了解到這一點(diǎn),我們同學(xué)之間也得到的很好的交流。 老師是一本活書(shū)是最好利用的資源,我們要不斷在他身上進(jìn)行開(kāi)采,獲取自己寶貴的知識(shí)。無(wú)論在做設(shè)計(jì)畫(huà)圖,施工過(guò)程遇上的種種問(wèn)題我們自己不能解決都需要老師的幫助。老師具備專業(yè)的知識(shí)和過(guò)硬的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),是我們?cè)诮ㄖ䴓I(yè)中航行的指明燈。要我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,提高自己的學(xué)習(xí)能力。老師還會(huì)提醒我們做建筑這行業(yè)是有點(diǎn)危險(xiǎn)性的,工作的同時(shí)也要注意自己的人身安全。
通過(guò)這次設(shè)計(jì),我反思了自己在學(xué)校期間的學(xué)習(xí)情況。我感覺(jué)自己對(duì)于知識(shí)的學(xué)習(xí)太表面化了,沒(méi)有深入的理解,只能說(shuō)我學(xué)習(xí)認(rèn)真所以取得了好的成績(jī),而事實(shí)上,與實(shí)際根本沒(méi)有結(jié)合起來(lái),知識(shí)只停留在書(shū)本上。這一次的畢業(yè)設(shè)計(jì)是一次意志的磨練,是對(duì)我能力的一次提升,會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
新學(xué)期周記 篇2
新學(xué)年開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)周了,天氣雖然慢慢地?zé)崞饋?lái)了,可冷空氣還不時(shí)眷顧我們,來(lái)得快去得也快,這不,前天還是二十七八度,今天就只有七八度了,還真不好穿衣,穿多了吧,太熱,穿少了吧,象這種天氣就有得受了。一個(gè)周來(lái),各方面,我都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗬锊皇前渭獾,但我各?xiàng)學(xué)習(xí)科目都是均衡發(fā)展,特別是這三個(gè)學(xué)期以來(lái)全部都是優(yōu)秀,三個(gè)學(xué)期都被評(píng)為全優(yōu)生。
藝術(shù)學(xué)校里的期末評(píng)比,既有全優(yōu)生,又有三好生,還有各單項(xiàng)的,藝術(shù)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,成績(jī)不優(yōu)秀不得評(píng)全優(yōu)生,也就是所各方面都得優(yōu)秀。三好生就是我們大人眼中的那種成績(jī)優(yōu)秀,品質(zhì)優(yōu)秀,體育優(yōu)秀。上個(gè)學(xué)期我有兩門課考了百分呢,一是數(shù)學(xué),一是英語(yǔ),語(yǔ)文也不錯(cuò)得了95分,藝術(shù)在二胡班里是第一名。有人就會(huì)說(shuō)是不是照顧的呀。這可不是吹的,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)嚲硎菍?shí)驗(yàn)小學(xué)的`試卷,改卷的時(shí)候嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的,不知道是哪個(gè)班哪個(gè)學(xué)生的。二胡的考核是請(qǐng)外面的老師來(lái)的,自己的老師都不知道是哪位來(lái)監(jiān)考,肯定是公平公正的。我也為自己有這么好的成績(jī)高興,但我不驕傲。相信在新的學(xué)期里,看我的吧。
新學(xué)期周記 篇3
曾經(jīng)的笑容,曾經(jīng)的快樂(lè),曾經(jīng)的吵鬧,早已在這個(gè)煩人的暑假變得暗淡,直至消失。
“知道嗎?要分班了耶”。有的.不禁露出快樂(lè)的笑容,而有的卻無(wú)奈的搖頭。2班,在別人看來(lái)是好班。可是呢!我們班幾乎是哪個(gè)老師來(lái)教我們哪個(gè)老師嫌啊。每到上課班上的男生就起哄,留給每個(gè)老師都是差的印象!翱矗麄儼嘤执蚣芰!眲e人的話語(yǔ)我們也早已習(xí)慣了,這好像就永遠(yuǎn)在我們班貼上了一個(gè)標(biāo)簽——差班,差生。想想好像沒(méi)有老師過(guò)我們的好話——真是悲哀啊。
可是老師你們知道嗎?我們都不是差生,看!每次年段的第一名都在我們班,這是差班嗎?我真的不明白。
反正現(xiàn)在要分班了,你們應(yīng)該很高興吧!可我們不想啊,好不容易認(rèn)識(shí)了每一個(gè)人,好不容易發(fā)現(xiàn)了他們的可愛(ài),卻要把我們分開(kāi)了,為什么啊。
應(yīng)該沒(méi)人記住這個(gè)爛班吧!我,一定會(huì)記住的,把它印在我記憶最深處,我相信這會(huì)是我最好的回憶。
開(kāi)學(xué)了,學(xué)校早已分好班了,我分到了好班,一進(jìn)去,再也找不到原來(lái)的氣息了,我努力回憶著,卻……我看見(jiàn)原來(lái)的同學(xué)了,竟顯得如此陌生,這是我不愿看到的。】烧l(shuí)也沒(méi)辦法。
既然也成定局,大家就各自努力吧!10年后約好在見(jiàn)面。
我會(huì)記住你的,記住每個(gè)人的面容,我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻這美好的記憶。
新學(xué)期周記 篇4
暑假一眨眼就過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期要有新的目標(biāo),于是,我給自己定制了一份新學(xué)期需要完成的計(jì)劃書(shū)。
每一個(gè)人都有不同的目標(biāo),我的目標(biāo)是,做一個(gè)孝敬父母、敬愛(ài)師長(zhǎng)的好孩子。首先,在生活中幫父母做一些力所能及的小事;在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,多多發(fā)言。其次,不發(fā)脾氣,不惹老爸老媽生氣,不讓他們操心。改掉浪費(fèi)時(shí)間的'壞習(xí)慣,爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。最后,多和家長(zhǎng)交流學(xué)校里發(fā)生的事,跟父母融洽地聊聊天,分享分享每天的趣聞。上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和其他學(xué)生講話。積極舉手發(fā)言,學(xué)生之間和睦相處,遇到不會(huì)的問(wèn)題互相交流。積極參加班級(jí)和學(xué)校里的一些活動(dòng),爭(zhēng)取做一個(gè)好學(xué)生。認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),用最好看的字來(lái)書(shū)寫(xiě)。
也許做到這些事,對(duì)我來(lái)說(shuō),的確很不容易。但是我相信,只要每天堅(jiān)持不懈、永不放棄?傆幸惶,我會(huì)是所有人心目中的好孩子!
為了實(shí)現(xiàn)這些計(jì)劃,從今天開(kāi)始,我要努力、堅(jiān)持,為我的目標(biāo)奮斗。
新學(xué)期周記 篇5
寒假過(guò)完了,新學(xué)期又要開(kāi)始了。我們小隊(duì)悄悄地商量給老師一件禮物,因?yàn)槲覀兿虢o老師一個(gè)驚喜!
我這個(gè)人,挺可愛(ài)的。有時(shí)作業(yè)馬馬虎虎,不是寫(xiě)錯(cuò)字,就是算術(shù)常常忘記進(jìn)位、退位。我愛(ài)畫(huà)畫(huà),但是手工制作也不是很好,我能拿出什么象樣的禮物來(lái)呢!
新學(xué)期里,小隊(duì)進(jìn)行了督促,看大家把送給老師的禮物做好了嗎,我一直悶聲不想保守著自己的秘密,最后,這個(gè)秘密終于揭開(kāi)了——我的禮物就是我完成的作業(yè)和我平時(shí)的紀(jì)律。瞧:我的作業(yè)本,字跡多認(rèn)真,多干凈啊!每道題都做得很仔細(xì),字也不寫(xiě)錯(cuò)了,一連好幾次都是優(yōu)!這下,大家都明白了,這一陣子我做作業(yè)特別認(rèn)真,總是先在草稿紙上打好草稿,再謄寫(xiě)到作業(yè)本上去的,啊,我是用美好的`心靈和純真的感情,做著送給老師的禮物!
新學(xué)期里,我送給老師的禮物,雖然不是很貴重,卻是最好的禮物,因?yàn)槟鞘俏矣谜嬲\(chéng)的心所奉獻(xiàn)的!
新學(xué)期周記 篇6
今天是中小隊(duì)委改選的日子,我又一次地站在了這舞臺(tái)上參加競(jìng)選,這學(xué)期我是有進(jìn)步的,開(kāi)學(xué)至今我上課認(rèn)真發(fā)言,不再做小動(dòng)作,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),因此我充滿自信地上臺(tái)參加競(jìng)選。
這次競(jìng)選的同學(xué)很多,一共有26人,每人只有11票。不一會(huì)緊張激烈的`投票開(kāi)始了,有的26票,有的36票……輪到我的時(shí)候,投我票的同學(xué)只有幾個(gè),我想這并不能怪同學(xué)們,而是我確實(shí)做得還不夠好。我暗暗地下了決心:這學(xué)期沒(méi)評(píng)上沒(méi)有關(guān)系,我一定會(huì)好好努力,希望在下學(xué)期能夠評(píng)上。
經(jīng)過(guò)這次中小隊(duì)委的改選,我總結(jié)出:要和同學(xué)們友好相處,經(jīng)常幫助同學(xué),同學(xué)們喜歡你,票數(shù)自然就會(huì)增加;學(xué)習(xí)上腳踏實(shí)地,能夠給同學(xué)們做出榜樣,同學(xué)們一定會(huì)投上一票,我會(huì)努力加油!
這學(xué)期我一定要改正自己的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,希望我可以成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
新學(xué)期周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間,又一個(gè)新學(xué)期開(kāi)始,同時(shí)也是我小學(xué)最后一學(xué)期。帶著新的書(shū)包,新的目標(biāo),新的希望又重新踏進(jìn)教室。
記得上學(xué)期沒(méi)有考到理想的成績(jī),離升學(xué)目標(biāo)還差那么幾十分。然而這學(xué)期,我必須全身心的`投入學(xué)習(xí),掌握好知識(shí)。在這學(xué)期里,我寄托我的所有希望,這顯然是一個(gè)最重要的學(xué)期。
我一定得轉(zhuǎn)好我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),機(jī)會(huì)只有一次,但機(jī)會(huì)也只是給那些有準(zhǔn)備的人。希望之燈也會(huì)在這學(xué)期里復(fù)燃。我不想辜負(fù)任何人,我不想自己的愿望落空。
在這學(xué)期里,我心中就只有一個(gè)念頭:學(xué)好知識(shí),千萬(wàn)別馬虎。在這學(xué)期,我希望我期中成績(jī):語(yǔ)文96分,數(shù)學(xué)98分,英語(yǔ)100分,升學(xué)成績(jī)達(dá)到語(yǔ)文:97分,數(shù)學(xué)99分,英語(yǔ)100分。
既然有希望,那么就可能有失望,所以這學(xué)期不能有半點(diǎn)疏忽。家庭作業(yè)盡量全對(duì),書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,課外多積累,多做題,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)。這些是我在新學(xué)期里要做到的,同時(shí)也多幫助同學(xué),大家一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,這也都是我的希望。
新學(xué)期,新希望,加油吧!我相信我會(huì)通過(guò)自己的努力考上我理想的中學(xué)。找到丟分的原因,從哪里跌到,就從哪里站起來(lái),再長(zhǎng)的路,只要一步一步堅(jiān)持走下去,終會(huì)到達(dá)目的地,再短的路,如果不走,不邁走腳步,怎樣都無(wú)法走到終點(diǎn)。為自己的人生奮斗,為自己的目標(biāo)堅(jiān)持,為自己的希望加油!一份努力,一份收獲。為自己的理想插上一對(duì)金色的翅膀,長(zhǎng)大后也為國(guó)家增添一份光彩。
新學(xué)期周記 篇8
在這個(gè)新的學(xué)期里,努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活。容入這個(gè)大集體之中。和同學(xué)們一起來(lái)探討知識(shí)的海洋。積極的參加課外活動(dòng),爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。做個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生………
懷著激動(dòng)的心情,迎來(lái)了一個(gè)人生新的階段,自己從一個(gè)小學(xué)生變成了一個(gè)初中生。期待著新的生活,結(jié)交新的朋友,掌握新的知識(shí)。
1.每天早上5點(diǎn)起床,用10分鐘將頭天要背的.課文溫習(xí)1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。作文
3.認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門課。
4.寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5.對(duì)于副課及歷史,地理,生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6.對(duì)于主課及數(shù)學(xué)(代數(shù),幾何),語(yǔ)文,英語(yǔ),物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比《優(yōu)化設(shè)計(jì)》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7.遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8.每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
新學(xué)期周記 篇9
經(jīng)過(guò)努力,我又重新坐回了我的第一組,不過(guò),是以第一組的倒數(shù)第一名,班級(jí)第七名險(xiǎn)進(jìn)第一組的。
壓力不小,新的學(xué)期,又多了一門功課,物理也難了起來(lái),生怕咱們組的人把我甩一大截。誒辦法,只能靠自己努力了,以前是有小學(xué)的老本吃吃,現(xiàn)在不行了,要努力了,不然我高中能不能上都是個(gè)問(wèn)題。
新學(xué)期,總的有新目標(biāo),初三,最直觀的,還是“分?jǐn)?shù)”二字,沒(méi)分?jǐn)?shù),什么都不好說(shuō),要中考了,這一年也就關(guān)鍵了,我必須要考上你的高中,由于,我個(gè)子不高,打工沒(méi)人要,而且什么事都不會(huì)做,家里也不是什么大款,靠不了什么關(guān)系,也就只要努力學(xué)習(xí)了。
目標(biāo)不高,得慢慢來(lái),首先保住數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),但不能大意,其次,攻英語(yǔ),打入八十分的.門檻,往九十分靠,那得堅(jiān)持,不過(guò)我相信自己,然后就是學(xué)好物理的電力這一節(jié),最后是打下化學(xué)的基礎(chǔ),爭(zhēng)取九十五分以上。
初三了,考高中是件頭疼事,但也得有一個(gè)高中作為目標(biāo),我的目標(biāo)就是三中,三中等我哈!我來(lái)啦!
我要靠我的努力,緊緊的跟上第一組的人,向三中奔去,向理想奔去,向我美好未來(lái)奔去!馬超,加油吧!
新學(xué)期周記 篇10
新的學(xué)期開(kāi)始了,我給自己制定了一份新的學(xué)期計(jì)劃:
1:學(xué)習(xí)態(tài)度:學(xué)習(xí)態(tài)度要端正,上課不搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,仔細(xì)做好每一道題,不懂就問(wèn),主動(dòng)和同學(xué)商量,向老師請(qǐng)教。
2:英語(yǔ)方面:英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要把我的英語(yǔ)成績(jī)迅速提高,上課要跟著老師的思路一起學(xué)習(xí),爭(zhēng)取當(dāng)堂學(xué)的東西當(dāng)堂消化!空閑時(shí)間多說(shuō)、多寫(xiě)、多聽(tīng),提高我的口語(yǔ)水平!
3:語(yǔ)文方面:閱讀和是我的弱項(xiàng),這學(xué)期我要在家多看些成語(yǔ)、詞語(yǔ)的書(shū),增加我的詞匯量;多讀課外書(shū),積累秒詞佳句,用到中,提高我的成績(jī);平時(shí)多網(wǎng),對(duì)不認(rèn)識(shí)的.字、詞加深印象,以后在作業(yè)中不再亂寫(xiě)錯(cuò)字、別字!
4:數(shù)學(xué)方面:數(shù)學(xué)雖然是我的強(qiáng)項(xiàng),但是我也不能驕傲,因?yàn)槲以跀?shù)學(xué)方面還有缺點(diǎn),比如:作題馬虎、不認(rèn)真審題,丟三落四……所以,這學(xué)期我要讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)更上一層樓。
5:其他方面:咱們學(xué)習(xí)的每一科都非常重要,咱們不能偏科,所以,我要學(xué)好每一科,爭(zhēng)取當(dāng)一名中西貫通、古今貫通、文理貫通的好學(xué)生。
這就是我的新學(xué)期計(jì)劃,我要朝著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗,希望老師、同學(xué)及家長(zhǎng)給予監(jiān)督!
【新學(xué)期周記】相關(guān)文章:
新學(xué)期的周記02-09
新學(xué)期周記10-12
新學(xué)期周記02-14
新學(xué)期:初中周記02-09
周記新學(xué)期計(jì)劃01-17
新學(xué)期學(xué)生周記02-07
新學(xué)期感受周記02-08
新學(xué)期有感周記08-06
新學(xué)期感受的周記11-22