小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記模板5篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇1
這一周是我們第一周上課，我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長(zhǎng)高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖�？最普遍的是：同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物？為老師做些什么？因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓老師們有個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。9·10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì)，等待老師的到來(lái)，老師一來(lái)送上一株玫瑰，齊聲說(shuō)：“老師您辛苦了，祝您節(jié)日快樂(lè)！”。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡！但是我覺(jué)得考個(gè)好成績(jī)是給老師最好的.禮物，讓老師覺(jué)得他們的用心良苦沒(méi)有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂(lè)。
最近校園里多了一樣體育器材，我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這一個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌，和小腦的靈活。這一個(gè)東西我一開(kāi)始跳老是掉下來(lái)，后來(lái)漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè)，現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開(kāi)學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂(lè)之中，在上課時(shí)還不太專(zhuān)心，下一周我會(huì)越來(lái)越好！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇2
開(kāi)學(xué)第一周，我就聽(tīng)見(jiàn)有個(gè)同學(xué)說(shuō)這教師的母親生病了，我聽(tīng)了以后非常傷心，因?yàn)檫@意味著語(yǔ)文課不能上了，所以我特別特別的傷心。
但是，我不能因?yàn)橼w教師來(lái)不了不上課了呀，所以我還是安安穩(wěn)穩(wěn)的上課吧！
這幾天，我們的同學(xué)都很積極，但是，有些不聽(tīng)話的教師都管不了，因?yàn)槟切┩瑢W(xué)不是趴著就是坐不住，就好說(shuō)話，然后聶紅兵教師就想了一個(gè)辦法，說(shuō)一次話，做五道題，不過(guò)有些同學(xué)還是不聽(tīng)話，上語(yǔ)文課的時(shí)候，聶紅兵教師請(qǐng)別的班的語(yǔ)文教師來(lái)給我們上課。
上別的科目的時(shí)候，有些同學(xué)就更是不聽(tīng)話了，體育課上，張?jiān)瞥處熞蛔�，王柔嘉就開(kāi)始張牙舞爪，和于琳蕾說(shuō)話，張?jiān)瞥處熞粊?lái)，比誰(shuí)到站的好。
上美術(shù)課，王柔嘉不聽(tīng)教師的指揮，在剪一些卡紙什么的，剪完了還要給我的`同桌看，所以，害得我們一次又一次的站起來(lái)。
這就是我們這周的表現(xiàn)，朱趙教師的母親早日康復(fù)。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇3
開(kāi)學(xué)了！開(kāi)學(xué)了！一個(gè)新的學(xué)期又開(kāi)始了，我希望在新的學(xué)期里，我能做最棒的自己。
星期天，我在外婆家，穿著輪滑鞋，走上了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的上坡路�？斓綍r(shí)，我氣喘吁吁，汗像河水一樣流了下來(lái)，腳底發(fā)麻，累極了。我想：如果不再爬了，就輕松多了，因?yàn)榛仡^就是下坡路，可是上面可能有無(wú)限的風(fēng)光，我想來(lái)想去還是決定繼續(xù)往上爬。終于到了，我果然看到了一幢非常美麗的房子和幾棵高大的銀杏樹(shù)，如果我在中途放棄了，就看不到這些美麗的景象。
從這件事中，我知道了不能半途而廢，一定要知難而進(jìn)。碰到難的題目一定要嘗試用多種方法去解答，堅(jiān)持把難題攻克。
以后的每次作業(yè)，我都要把每一個(gè)字認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)漂亮，認(rèn)真地把每一項(xiàng)作業(yè)一絲不茍地完成，把我應(yīng)該做好的每一件事做好，完成老師布置的'每一個(gè)任務(wù)。管理好自己，不能在課堂上說(shuō)話，不能在下課時(shí)追跑，只有先把自己管好，才有資格管理別人。
我會(huì)努力克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，取得優(yōu)秀的成績(jī)，品嘗快樂(lè)的滋味。
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇4
9月3日，今天開(kāi)學(xué)，我上五年級(jí)了，步入了小學(xué)階段的高年級(jí)。我暗暗地給自己打氣：“我要有個(gè)哥哥樣了，高年級(jí)學(xué)生了嘛！”
晚上，寫(xiě)完作業(yè)，我就開(kāi)始做一個(gè)英文演示文稿。上周，在英語(yǔ)學(xué)校，Bobby 老師說(shuō)：“September 9th is Our parents’ meeting, you can make a powerpoint. ” 下周日開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)生們要做一個(gè) powerpoint 演示文稿，給家長(zhǎng)展示自己的風(fēng)采。從3日到8日，每天晚上，我都在認(rèn)真準(zhǔn)備，我一共做了36頁(yè)，可是每人只有10分鐘的展示時(shí)間。爸爸囑咐我好幾遍：適可而止，太多肯定講不完！占用其他同學(xué)展示時(shí)間可不公平�？墒牵抑活檺烆^自己做，植文字，加照片，置背景，做得樂(lè)此不疲，樂(lè)在其中，很享受這個(gè)過(guò)程。終于大功告成了！我迫不及待地給爸爸展示了一遍，居然用了25分鐘。后來(lái)，我左改右改，時(shí)間還是太長(zhǎng)。當(dāng)然主要原因是我不舍得刪除我的勞動(dòng)成果。
終于等到了9月9日，大晴天。
到了英語(yǔ)學(xué)校，有兩位同學(xué)沒(méi)有做 powerpoint 課件。Panda借用了我的一篇文章，我非常高興借給他用，一是因?yàn)槲以敢鈳椭�，二是我的演示稿本�?lái)就很長(zhǎng)，他講了，我的心血也就沒(méi)有浪費(fèi)。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，第一個(gè)展示的就是Panda，他展示的`時(shí)候，有些磕磕絆絆，我心想：這是我寫(xiě)的英文作文，他沒(méi)讀過(guò)，臨時(shí)抱佛腳，不磕絆才怪了呢。終于輪到我了！我熱情洋溢地給大家展示起來(lái)，一會(huì)兒提問(wèn)同學(xué)，一會(huì)兒提問(wèn)老師，一次一次的互動(dòng)，這次家長(zhǎng)會(huì)達(dá)到了高潮。由于準(zhǔn)備充分，我在臺(tái)上自信十足，聲音洪亮，不時(shí)逗得老師、同學(xué)、家長(zhǎng)們哈哈大笑。爸爸媽媽對(duì)我投來(lái)贊許的目光，不停地給我豎大拇指。我正在講臺(tái)上享受著英語(yǔ)的樂(lè)趣，爸爸在臺(tái)下用手勢(shì)提示我：超時(shí)啦，超了五分鐘啦！我意猶未盡地鞠躬，下臺(tái)。大家給了我熱烈的掌聲。媽媽告訴我：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。真是沒(méi)錯(cuò)！
這次家長(zhǎng)會(huì)上最閃亮的小明星就是我。之后，我總結(jié)了這次英語(yǔ)展示的表現(xiàn)。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)，一是時(shí)間太長(zhǎng)，我們應(yīng)該有平等時(shí)間展示自我，我卻越說(shuō)越High，占用了其他同學(xué)的時(shí)間。盡管我的年齡最小，可我已經(jīng)是五年級(jí)的“大哥哥”了，要學(xué)會(huì)按規(guī)矩辦事；二是中間我因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)媽媽打字錯(cuò)了一個(gè)字母，就喊了一句：Mom , why you was typing so bad ! 演示文稿的文字有一部分是媽媽替我打的，本來(lái)應(yīng)該是我感謝媽媽?zhuān)以賮?lái)談?wù)勎业膬?yōu)點(diǎn)，我一說(shuō)起英語(yǔ)來(lái)就口若懸河，繪聲繪色；表達(dá)能力強(qiáng)，能夠和大家快樂(lè)交流。這些優(yōu)點(diǎn)都靠平常的一點(diǎn)一滴的積累。爸爸說(shuō)，這是厚積薄發(fā)。通過(guò)這次展示，我漸漸地體會(huì)到了這條成語(yǔ)的意義了。
展示結(jié)束了，家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，我又要開(kāi)始準(zhǔn)備我的新課件。希望下次家長(zhǎng)會(huì)，我的表現(xiàn)更精彩！
小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周周記 篇5
而且大多數(shù)同學(xué)也是從其他班級(jí)調(diào)整過(guò)來(lái)的，大家見(jiàn)面都有幾分生疏的感覺(jué)。班主任梁老師，在開(kāi)學(xué)的第一天語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“希望大家為新的班集體爭(zhēng)光，為自己的進(jìn)步努力�！毙碌沫h(huán)境對(duì)我們的成長(zhǎng)更加有利，可以讓我們認(rèn)識(shí)了更多的老師和同學(xué)，我暗下決心，在新學(xué)期要有新的目標(biāo)、新的起點(diǎn)，要從嚴(yán)從高要求自己，要用自己的實(shí)際行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)新的目標(biāo)和希望，爭(zhēng)取新的進(jìn)步。新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，我的媽媽向我提出了具體要求：一是尊敬老師，認(rèn)真聽(tīng)課；二是要團(tuán)結(jié)同學(xué)，相互友愛(ài)；三是誠(chéng)實(shí)做人，不講假話；四是按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，寫(xiě)好周記或日記。
我的媽媽還明確表示：如果期終考試各科平均90分以上，或評(píng)為三好學(xué)生，將給予一臺(tái)液晶電腦的獎(jiǎng)勵(lì)。我深知這是老師和我的媽媽的.用心良苦，這是對(duì)我的希望，獎(jiǎng)品也確實(shí)誘人，我決心按照老師和我的媽媽的要求去努力、爭(zhēng)取好表現(xiàn)，爭(zhēng)取好成績(jī)，爭(zhēng)取能把液晶電腦拿到手。只有這樣我的媽媽才會(huì)高興，我才有前途，我一定會(huì)用自己的努力去實(shí)現(xiàn)希望的。
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