- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 小學(xué)生周記 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】小學(xué)生周記錦集九篇
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生周記 篇1
打籃球是我的一項(xiàng)愛(ài)好。我的爸爸也是打籃球方面的能手，這更讓我高興。因?yàn)�，我的爸爸可以教我打籃球，讓我的籃球技術(shù)更好。在我的爸爸的幫助下，我打籃球的技術(shù)，有了明顯地提高，這讓我，在我們學(xué)校的體育課上，大展身手。上一節(jié)體育課上，我們班和五年級(jí)的同學(xué)來(lái)了一場(chǎng)籃球賽。
我們先選擇了一塊沒(méi)有人的籃球場(chǎng)，我們班有八個(gè)人坐在樹(shù)陰下，我們都是可能要參加這場(chǎng)籃球賽的人，這八個(gè)人中，除了我，其他的七個(gè)人的個(gè)子，都在一米五以上，而我這個(gè)小家伙，卻只有一米四幾，對(duì)于打籃球來(lái)說(shuō)，我的個(gè)子是很不利的。但是，有人卻偏偏選中了我，我非常的吃驚，我聽(tīng)見(jiàn)她們?cè)谏塘浚骸白尯轹┥习�！她打球不錯(cuò)！而且，她罰球很多次投中！”我決定好好地打比賽，讓她們知道我的厲害！
開(kāi)始比賽了，一開(kāi)始，我就以敏捷地身手，搶到球，然后投籃，得到兩分，又協(xié)助我們班的隊(duì)員中了一球，我們班以4：0的比分領(lǐng)先她們班，但是，她們班的`“巨人”——一個(gè)個(gè)子在一米五七的同學(xué)利用她的高個(gè)子，得到了4分，追平了比分。好！我搶到了球，那個(gè)大個(gè)子目不轉(zhuǎn)睛地看著我，我想：“我得想辦法把這個(gè)家伙給擺脫掉呀！要不然，球就到她們的手里去了，對(duì)我們班不利呀！”我想起了爸爸以前教給我的假動(dòng)作，這正是驗(yàn)證的好機(jī)會(huì)，我快速拿起球，裝樣子要投球，大個(gè)子趕快把手往上擋，我趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，以迅雷不及掩耳之速，繞到籃下……投中！我又中了一球！6：4了！
我們班的同學(xué)說(shuō)：“我說(shuō)選她沒(méi)錯(cuò)吧！”我也很高興。我又拿到了球，剛準(zhǔn)備投，發(fā)現(xiàn)自己站的位置不好，不利于我投球，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我們班的另外一個(gè)投球比較好的同學(xué)，正站在一個(gè)非常利于投球的地方，我從對(duì)方球員的屁股低下，把球傳給了她，她也中一球。
她們一看比分，急了，就想辦法投球，但是，在我們隊(duì)員的嚴(yán)密防守下，她們沒(méi)有投中一球，把比分延續(xù)到了最后。
最后，我們終于以8：4贏得了這場(chǎng)比賽！
小學(xué)生周記 篇2
我曾經(jīng)看過(guò)奶奶種青菜，那小青菜好象很想看看外面的世界，不久就破土而出了，探出嫩綠色的小腦袋。我很想自己試一試，于是我就問(wèn)奶奶要了一些菜種，拿著小鐵鍬來(lái)到花盆前先松了松土，然后學(xué)著奶奶的樣子，一行一行地順著撒下菜種。
我知道種子愛(ài)喝水，跟爸爸愛(ài)喝茶一樣，于是我用塑料小桶給種子澆水，澆了一桶又一桶，過(guò)了兩天還沒(méi)見(jiàn)種子發(fā)芽，我急得扒開(kāi)泥土看，種子爛了。爸爸告訴我，種子是被淹死的。
我再也不管種子長(zhǎng)成什么樣了，聽(tīng)之任之，讓它自個(gè)兒發(fā)芽，太陽(yáng)公公把土?xí)竦糜舶鸢鸬�，可還是沒(méi)有發(fā)芽，我趕緊又扒開(kāi)土，種子一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，爸爸這時(shí)又告訴我種子太渴了，水要不多不少適中為好。
我腦子里想著奶奶的'動(dòng)作，又用奶奶的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，把泥土用鍬全翻了一遍，讓土全曬得干干的，把泥土挖成一道道的渠再撒下種子，天氣干的時(shí)候注意給青菜補(bǔ)水，讓泥土不濕也不干，享受到充足的陽(yáng)光，這時(shí)用手能把泥土捏成團(tuán)，奶奶說(shuō)，這是狀態(tài)。
一天，兩天，�。》N子終于發(fā)芽了，小芽鉆出泥土，稀稀拉拉的伸出了兩片葉子，上邊還掛著清晨的露珠，我高興極了，連忙拉來(lái)爸爸、奶奶共同分享我的快樂(lè)。
通過(guò)這件事我明白了農(nóng)民伯伯的辛勞，是他們用汗水換來(lái)有著深刻意義的莊稼，我們要珍惜糧食，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含義。并且我也明白一個(gè)道理：做任何事都要持之以恒，不能半途而廢，要相信自己，只要肯努力付出就一定會(huì)有收獲。
小學(xué)生周記 篇3
今天晚飯后我和杜啟帆去泡漁療，漁療管里面有很多魚(yú)缸，缸里有很多很多的小魚(yú)。我把小腳放進(jìn)魚(yú)缸里，小魚(yú)們游來(lái)游去親我的`腳，我感覺(jué)很癢。后來(lái)我和杜啟帆用手去抓小魚(yú)，我們抓到了好幾天，然后又都放回去。
突然時(shí)間到了，我們只好回家了。這次的泡漁療太好玩了，我下次還要再去玩一次。
小學(xué)生周記 篇4
從小到大，都是爺爺不辭辛苦地?fù)狃B(yǎng)我，他川那逐漸佝僂的身軀為我遮風(fēng)擋雨，帶來(lái)溫暖，為我送來(lái)幸福的味道。
小時(shí)候，我家很窮，沒(méi)有一樣像樣的家具，有些檔次的是那把用了數(shù)年的可折疊印花小雨傘。因?yàn)槲液芟矚g，爺爺更倍加珍惜。
在一個(gè)天陰沉沉的日子里，爺爺帶若那把傘拉著我一起去裁縫店，縫補(bǔ)我頑皮時(shí)跌破的褲子�；貋�(lái)時(shí)已是雷電交加，大雨傾盆。幼小的我被“轟轟的雷聲嚇得一骨碌撲進(jìn)爺爺懷里，慌忙地叫：“打雷了，雷吃人了，好可怕呀!”爺爺被我恐懼又可愛(ài)的表情逗笑了：“只要你乖乖的，雷公不會(huì)吃小婷的!”我天真地望著爺爺：“真的?”爺爺和可親地說(shuō)：“嗯，真的!”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我開(kāi)始慢慢穩(wěn)定自己的情緒，緊抓著爺爺?shù)氖�。爺爺就像神一樣保護(hù)著我。
雨越下越大，連風(fēng)婆婆也加人到這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”當(dāng)中了。她鼓著腮幫使勁兒地吹著，一陣疾風(fēng)刮過(guò)，爺爺?shù)膫惚怀兜搅丝罩小敔斝募比绶俚匕盐冶У絼e人家的屋檐下，脫下身上的衣服披在我的身上，一再叮囑我站在這里別動(dòng)，然后便跑進(jìn)滂沱大雨中。
大雨無(wú)情地打在他彎曲的背上，襯衫早已被打濕，緊緊地貼在他瘦弱的身體上，狂風(fēng)撕扯著他，在狹長(zhǎng)彎曲的田間泥路上，爺爺努力地保持著身體不被吹倒，凌亂的腳步盡量快速地移動(dòng)著。傘在風(fēng)中起伏不定，不斷變換著落腳點(diǎn)。爺爺氣喘吁吁地追著那把早已破爛不堪的`傘，與風(fēng)打著“持久戰(zhàn)”，而天真的我則站在那里喊著“加油”。
終于，爺爺在田埂上結(jié)束了這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。他抖了抖傘上的泥水，跑過(guò)來(lái)，笑呵呵地說(shuō)：“看，傘回來(lái)了!”雖然我那時(shí)還小，但我還是懂得爺爺救傘的原因。望著爺爺一邊擦著臉上的汗和水，一邊擠干衣服上的雨水，我心里特不是滋味，眼淚也止不住地往下流。我抽泣的樣子被爺爺看見(jiàn)了，為了不讓爺爺擔(dān)心，就故意指著天，揉著眼，裝作被雷嚇著了。爺爺安慰我：“沒(méi)事，有爺爺，怕啥?看，爺爺多強(qiáng)壯呀!”爺爺比著健身動(dòng)作，秀了秀他的身體。我“撲哧”一聲笑出來(lái)。不知不覺(jué)，一路上充滿了歡笑，淹沒(méi)了震耳欲聾的雷聲。
爺爺，謝謝你為我做的一切!現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我一定要為你做些什么。
小學(xué)生周記 篇5
今天是星期六，上午我上完了英語(yǔ)課，父親說(shuō)帶我去放風(fēng)箏，我高興極了，中午一吃完午飯，我們就出發(fā)了。
我和父親來(lái)到了濱江公園，就開(kāi)始放起了風(fēng)箏。我坐在草坪上，十分興奮。我便躺了下來(lái)，陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，真是太舒服了。我想讓好朋友田田也來(lái)分享這好心情，我就拿起父親的電話，撥通了她家的號(hào)碼，我告訴她，我們?cè)跒I江公園放風(fēng)箏，讓她坐7路車過(guò)來(lái)和我們一起玩。
不一會(huì)兒，她來(lái)了，我們就轉(zhuǎn)移了方向，到江邊去玩了起來(lái)。那里的沙子非常細(xì)滑，摸起來(lái)格外舒服。在它的誘惑下，我們拖下了鞋子、襪子。光著腳丫在沙地上奔跑。
這時(shí)，我們看見(jiàn)了好幾只龍風(fēng)箏，在天空中又大又醒目，橫起來(lái)，比我都長(zhǎng)幾十倍呢！那龍風(fēng)箏可真精致，五顏六色的，漂亮極了。連牙齒都做的十分像真的'，眼珠子還能在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)呢！我們運(yùn)氣真好，一連在空中看見(jiàn)了好幾只龍風(fēng)箏，真是一到亮麗的風(fēng)景線。
看完了風(fēng)箏， 我和田田先想挖個(gè)陷阱，可太難挖了，我們便把腳放到了坑里，撒上細(xì)沙，把腳埋住了，我覺(jué)得的這真像沙療一樣，可笑極了。我們又拿了旁邊的一些沙子，雙手并河，把沙放在掌中心，沙子馬上被吹走了，如同絲綢一般，真不知這是誰(shuí)鬼斧神工的杰作。
四點(diǎn)了，父親叫我們回去，哎！我還真想再玩一會(huì)兒，沒(méi)辦法，我只好戀戀不舍的回去了。
啊！今天真有趣，是個(gè)快樂(lè)的星期六！
小學(xué)生周記 篇6
泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)蔭照水愛(ài)晴柔。下午的小溪水里面，歡樂(lè)的溪水聲就像在唱歌，溪水里有小金魚(yú)和小蝦，玩得非常開(kāi)心。
溪水清澈見(jiàn)底，里面的許多石頭各種各樣，就像站崗的士兵一樣一動(dòng)也不動(dòng)。溪水好像一面鏡子，照著綠油油的樹(shù)林， 真是美麗極了。中午小動(dòng)物們正在休息只有小金魚(yú)和小蝦活動(dòng)起來(lái)，小金魚(yú)穿著金光閃閃的衣服，真是威武，兩只眼睛鼓鼓的，不停地轉(zhuǎn)悠，巡視著四周，小蝦渾身透亮，兩只鉗子不停的'舞動(dòng)著，隨時(shí)準(zhǔn)備攻擊對(duì)手。小金魚(yú)對(duì)小蝦說(shuō)：“一個(gè)人玩沒(méi)有意思，我們最游戲吧?”小蝦興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是又說(shuō)：“只有我們兩個(gè)也沒(méi)意思，要再找一個(gè)朋友玩，找誰(shuí)呢?”他們兩個(gè)找來(lái)找去，就是沒(méi)有見(jiàn)到其他合適的小動(dòng)物，忽然，小金魚(yú)大聲說(shuō)：“我們找小青蛙吧。”小蝦疑惑地說(shuō)：“啊?去哪里找呢，這么長(zhǎng)的小溪水，永遠(yuǎn)走不到頭呀!”小金魚(yú)說(shuō)：“你看，這里到處都是小蝌蚪，說(shuō)明一定有青蛙，而且青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，說(shuō)明不在水里，就在陸地上。我們先找到距離青蛙最近的地方，然后大聲喊他�！庇谑撬麄兙晚樦嗤艿慕新�，找呀找呀，突然看到青蛙，坐在岸邊的一塊大石頭上，鼓著大肚皮唱歌呢，他的身上有三條線，渾身綠油油的。小金魚(yú)說(shuō)：“小青蛙，快下來(lái)捉迷藏吧�！鼻嗤苷f(shuō)：“我剛才在抓害蟲(chóng)呢，現(xiàn)在休息，可以和大家捉迷藏了�！比缓蟆班弁ā币宦� 就跳入小溪水里面了。
溪水里面有許多的藏身地方，有石頭縫隙，有水草叢，大家玩得非常開(kāi)心，最有意思的是又一次青蛙藏到陸地上，大家都找不到他，還以為他丟失了呢。大家的笑聲與小溪的流水聲混合在了一起。
小學(xué)生周記 篇7
今天，天氣晴朗，媽媽很忙，打掃衛(wèi)生的事就落在我身上了。
我拿起拖把依照媽媽平時(shí)拖地的方式，按從里到外的順序拖起地來(lái)，拖完一遍把拖把放在水里清理一下，洗干凈，然后再拖。直到把地板拖干凈。拖完地板我已經(jīng)滿頭大汗。接著要擦柜子，桌椅板凳。我拿著抹布一個(gè)角落一個(gè)角落地擦，擦洗完把東西擺放整齊。
此時(shí)，我不僅滿頭大汗而且腰酸背痛。 我想媽媽平時(shí)多辛苦呀，以后我不僅要珍惜媽媽的.勞動(dòng)成果，還要經(jīng)常幫助媽媽做事情。
小學(xué)生周記 篇8
周六早上外面下著大雨，媽媽帶我來(lái)到人民大廈的酒店參加15個(gè)家庭組織的親子活動(dòng)“學(xué)習(xí)幕斯制作和西餐用餐禮儀”。
一級(jí)西點(diǎn)師叔叔給我們?cè)敿?xì)講解了幕斯制作的食材和過(guò)程，看到美味的巧克力和奶油的時(shí)候，我忍心不住流口水呢。叔叔讓我們嘗了黑巧克力的味道。我也記住了幕斯的制作過(guò)程：先把蛋黃用攪拌器攪拌均勻，再倒入溫?zé)岬呐Ｄ蹋@是用來(lái)殺菌的。然后倒入奶油攪拌，奶油攪拌均勻之后，再倒入適量的櫻桃酒，最后放入熔化的黑巧克力，攪拌均勻后倒入容器放入冰箱冷藏等待凝固。這中間我們小朋友們?cè)谂赃叺?房間里用泡泡泥制作各種甜點(diǎn)，我做了好幾款五顏六色的甜點(diǎn)了。
甜點(diǎn)制作之后，一位巴西叔叔給我們講述了基本的西餐用餐禮儀。我知道了餐布的正確使用方法，如何優(yōu)雅的喝餐前湯，如何用正確的使用刀叉，怎樣擺放刀叉表示用餐結(jié)束可以收餐。大人和小朋友們?cè)谟茡P(yáng)的鋼琴伴奏中愉快的享受美味。
今天過(guò)得很開(kāi)心，我真希望可以很快再有機(jī)會(huì)再參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生周記 篇9
人生發(fā)展就像我們一個(gè)數(shù)字“2”，只有把那個(gè)“彎”走完，才能真正走上光明大道。而在企業(yè)成功之前，必須要堅(jiān)持，堅(jiān)持你的信念，這樣學(xué)生才會(huì)獲得成功。
去年暑假，我和父母來(lái)到了被稱為白里峽的“白古峽”。
百麗那里四季如春，深色樹(shù)葉茂密的森林。它分為三個(gè)部分：蝎子溝，天空千個(gè)階梯。蝎溝是卷繞山坡上，從上方為帶狀卷繞在百麗看去。天空是兩座山，只有一個(gè)人的寬度之間的路徑位置。百麗壓軸一幕—千步梯，被稱為“梯子的.勇氣”，部分2304的步驟的總長(zhǎng)度，很多人慕名而來(lái)。
我和爸爸沒(méi)有媽媽可以決定自己爬上去，剛開(kāi)始我一路帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，一會(huì)兒蹦到這兒，一會(huì)兒跳到那兒。不一會(huì)就累了。我勉強(qiáng)生活還能通過(guò)繼續(xù)爬，當(dāng)爬到一半時(shí)，我再也受不了了，就坐了下來(lái)，哭喪著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“唉，累死我了，我們下去吧！”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在發(fā)展下去學(xué)習(xí)也是走一半，上去研究也是走一半，等到你上去了，就不會(huì)再這么工作累了�！薄笆茄�，人的意志行為往往他們就在一瞬間，再努力提高一下，肯定學(xué)生會(huì)到的�！卑职忠餐Ｏ聛�(lái)跟我說(shuō)。我心里一顫，卻還是企業(yè)不肯挪動(dòng)腳步。媽媽老師見(jiàn)狀說(shuō)：“現(xiàn)在這條路就好比人生價(jià)值之路，后退運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō)就是為了失敗者，而繼續(xù)教育堅(jiān)持社會(huì)的人選擇將會(huì)不斷嘗到一些成功的樂(lè)趣�！甭�(tīng)了很多爸爸因?yàn)閶寢屵@樣的話，我再一次邁動(dòng)我那像灌鉛一樣的腿，腦子里都是只有國(guó)家兩個(gè)字：“堅(jiān)持�！痹诟改傅膸椭�，我終于站到了山頂上，終于能夠感受了解到了“一覽眾山小”的感覺(jué)，我成功了。
【小學(xué)生周記】相關(guān)文章：
小學(xué)生周記09-03
小學(xué)生周記[經(jīng)典]09-21
小學(xué)生周記(精選)10-24
小學(xué)生周記【經(jīng)典】10-06
【經(jīng)典】小學(xué)生周記09-28
小學(xué)生周記(經(jīng)典)09-07
小學(xué)生周記[精選]09-09
小學(xué)生周記09-02
(精選)小學(xué)生周記08-03
[精華]小學(xué)生周記09-16