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  • 周記初中生

    時(shí)間:2023-04-20 09:40:53 周記 我要投稿

    【實(shí)用】周記初中生范文匯編9篇

      時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們既增長了見識(shí),也鍛煉自身,一定有不少可以記錄的東西吧,該寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編精心整理的周記初中生9篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實(shí)用】周記初中生范文匯編9篇

    周記初中生 篇1

      流星之所以美麗,在于燃燒的過程,人生之所以美麗,在于奮斗的過程。努力了,奮斗了,加油了。是因?yàn)橛辛藟粝耄炜詹湃绱苏克{(lán),人生才得以美麗!生活才得以繼續(xù),夢想的天空才變的多彩!

      有的人想當(dāng)科學(xué)家,我的夢沒他們的偉大;有的'人想當(dāng)醫(yī)生,我的夢沒他們高尚;有的人想當(dāng)老師,我的夢沒他們無私……

      我的夢想,很簡單,但不容易,我的夢想很渺小,但它一直促使我向前。

      兒時(shí)的我,很渴望長大,當(dāng)我看到別人穿的衣服心里滿是羨慕,她們的衣服是那么漂亮那么瀟灑。好不容易熬到她們這個(gè)青春年華的美好階段,卻又發(fā)現(xiàn)小孩的衣服穿得是那么有精神!

      于是,我的夢想就此誕生——當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)屬于自己的風(fēng)格,看著別人穿著自己設(shè)計(jì)的衣服心里難免會(huì)泛起一絲自豪感。

      從那以后,我便和同學(xué)們發(fā)誓:如果以后我真的當(dāng)上設(shè)計(jì)師,我要給他們每個(gè)人設(shè)計(jì)一套服裝,如果真的有那么一天,那該有多好啊!夢想是飛翔的翅膀,沒了夢想就沒有了在天空中的希望,就沒有享受藍(lán)天的資格,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想,做到更好,因?yàn)槲蚁嘈艍粝氲奶炜,加油,沈紫怡?/p>

    周記初中生 篇2

      今天媽媽參加了我們豌豆小五班的第一次家長會(huì),回來后我們進(jìn)行了一場家庭學(xué)習(xí)討論會(huì)。

      媽媽給我仔細(xì)講述了孫老師、張老師在家長會(huì)上講的內(nèi)容,對照這些內(nèi)容我覺得自己基本做到了:按照老師要求,課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真作業(yè)。我覺得這學(xué)期孫老師的課前”預(yù)習(xí)七法”讓我受益匪淺。

      首先是“熟讀課文”這一項(xiàng),因?yàn)閷O老師講課時(shí)朗讀聲特別優(yōu)美,聲情并茂,讓我也愛上了朗讀課文。通過有感情地朗讀,我發(fā)現(xiàn)對課文的.內(nèi)容很快就熟悉和掌握了,很多背誦段落在學(xué)校就深深印在我腦中了,學(xué)習(xí)效率提高了。我還因此愛上了朗讀詩詞,這讓我也積累了不少優(yōu)美的詞匯。

      其次“用記憶法分析識(shí)記生字”也讓我在短時(shí)間快速掌握了每課后的生字,生詞記得更牢固、生字出錯(cuò)率大大下降。

      但仔細(xì)盤點(diǎn)我也深刻體會(huì)到自己還有不足。

      首先是在課前“預(yù)習(xí)七法”中,遇到不懂的詞我有些是根據(jù)上下文的意思去猜測的,實(shí)在不懂的才去查字典。通過聽課我發(fā)現(xiàn)自己猜測的詞語意思有些和字典的標(biāo)準(zhǔn)答案差別較大,這會(huì)影響我們對詞語的理解,所以今后預(yù)習(xí)時(shí),不懂的詞語一定要查字典。

      在數(shù)學(xué)方面,我的數(shù)學(xué)概念抄完后,很少去讀,以后我要多讀數(shù)學(xué)筆記和數(shù)學(xué)概念,做到理解概念,溫故知新,才能舉一反三。

      還有就是我的數(shù)學(xué)筆記抄寫得字跡潦草,今后語文、數(shù)學(xué)筆記我都要把版面布置得干凈整齊,做到寫字不出格,書寫整齊,標(biāo)點(diǎn)規(guī)范。

      以后我一定要及時(shí)改正缺點(diǎn),多加聽取別人的建議,多跟同學(xué)們交流自己的看法,取長補(bǔ)短,做一顆棒棒的“小豌豆”!

    周記初中生 篇3

      小學(xué)階段的生活,像一只只五彩的貝殼,豐富多彩;也像一本時(shí)間老人的記事本,記錄著點(diǎn)點(diǎn)滴滴;還像一部連續(xù)劇,有快樂也有傷心;厥走^去,留下美好的回憶;看看未來,充滿無限的期待與憧憬。

      十三歲了,進(jìn)入了中學(xué),中學(xué)的學(xué)習(xí)、生活一定會(huì)比小學(xué)生活更加有滋有味。中學(xué),充滿了艱辛與快樂。思想品德老師說,中學(xué)是人生的一個(gè)黃金時(shí)期,也就是最重要的時(shí)期。是的,有人說,人的一生就像是蓋房子,小學(xué)是地基,中學(xué)是造樓,高中是粉刷,大學(xué)是裝修。只有如此,人生才會(huì)建造出獨(dú)一無二,無與倫比的大樓。

      開學(xué)了我們迎來了為期六天的軍訓(xùn)生活。這是為了讓我們擁有軍人一樣的組織紀(jì)律,軍人一樣的吃苦耐勞精神,軍人一樣的身體素質(zhì)。

      正式上課后,我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)和新老師。同學(xué)中有的陌生,有的還是老朋友。有開朗愛笑的'鄧令豐,憨厚而一絲不茍的王杰棟,積極大膽的徐志豪,負(fù)責(zé)守紀(jì)的毛杰;老師中有上課生動(dòng)有趣的語文老師,不拘言笑的社會(huì)老師,和藹可親的數(shù)學(xué)老師……

      中學(xué)的生活,或許像一顆五味豆,有著酸甜苦辣咸,或許像大海中行駛的帆船,少不了跌蕩起伏;或許還像一部精彩的電影,充滿戲劇性。這一切將在前方迎接我們。同學(xué)們,讓我們珍惜中學(xué)生活的一分一秒,努力、刻苦地學(xué)習(xí)知識(shí)!

    周記初中生 篇4

      今天早晨,胡老師興沖沖地舉起一疊報(bào)紙說:“我們班有位同學(xué)的作文發(fā)表在《小學(xué)生世界》上了,大家猜猜是誰?"

      胡老師的話音剛落,同學(xué)們就交頭接耳地議論開了。我的心卻突然緊張起來,“咚咚”直跳。我多么希望那位幸運(yùn)兒是我!從選材到寫作,從寫作到修改,我花了多少心血,也融進(jìn)了多少期望!終于,胡老師啟齒了:“楊建建……”胡老師的話還沒說完,我的心就像一下子沉到了海底。我真想為我的失望大哭一場,但我忍住了,當(dāng)著全班同學(xué)的面哭多不好意思。〉劭魠s早已紅了。

      猛一抬頭,見楊建建正興致勃勃地給大家發(fā)報(bào)紙呢!他的眼睛亮亮的',閃著勝利者特有的光彩。我頓時(shí)覺得有點(diǎn)不服氣:“哼,有啥了不起的?不就是發(fā)表了一篇文章嗎?”可又不得不承認(rèn)他確實(shí)比我領(lǐng)先了一步。我多么希望這是一場夢。〉F(xiàn)實(shí)總是那么無情……

      整整一天,我心里都不是滋味,連上課都打不起精神來。后來轉(zhuǎn)念一想:是啊,也許他付出的努力比我更多呢!我應(yīng)該衷心祝福他才對,不能一味地忌妒。忌妒是一種不好的情緒,它害得我一天都不快樂。正確的做法是,我要更努力地去寫。功夫不負(fù)有心人,我堅(jiān)信總有一天,我也會(huì)成功的。

      想通了,心情自然平靜了許多。

    周記初中生 篇5

      上個(gè)星期天我做完了作業(yè)就和我的媽媽一起看新聞,放了好一些的法律講制才到了今天新聞的重點(diǎn),這次的新聞講的是:一位才22歲的年輕人為了救一位老人而被汽車撞的,他被撞的'腿腳多處骨折,還有幾處斷裂,因此不能再站起來,不能再走路,你們想想沒有了腿腳是多么得痛苦,多么的不自由,那位老人去看年輕人的時(shí)候淚流滿面,說著:“我都一把年紀(jì)了,何苦為了我,而傷了你的腿呀!”而年輕人卻說:“沒事,不就沒了自由嗎!我挺得!”聽了他的說的話,老人才露出一絲微笑。

      新聞放完時(shí),我的眼睛里淚已經(jīng)不止的流出來了,我對我的媽媽說:“我的媽媽,這人好偉大。【瓦B放棄自己的自由,也要救比人!”我的媽媽對我說:“是啊。這世上壞人是有,但好人也有不少!你呀,長大以后也要在社會(huì)上做一個(gè)好公民!”我擦了擦眼淚說:“嗯,我知道了。”

      看了這個(gè),我不禁想告訴那些壞人:“為什么你們寧愿做人人都討厭的壞人,也不肯做人人敬仰的好人呢?,你們現(xiàn)在改過還來得及!

    周記初中生 篇6

      今天早上吃過早飯后,媽媽說要帶我去城郊農(nóng)家樂摘草莓,聽到這個(gè)消息我高興極。

      來到農(nóng)家樂的草莓園里,我們看見許多紅彤彤的草莓在綠色的枝葉上掛著,草莓園里還有濃郁的草莓香呢!

      看到這些草莓,我的口水就止不住的流下來,我一邊摘一邊吃,真是不亦樂乎。

      回來的.時(shí)候,我們還帶回一大箱的草莓呢,這可是我和媽媽一起親手摘下來的呢!

      

    周記初中生 篇7

      又逢元旦,XX的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細(xì)雨時(shí)落時(shí)斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復(fù)圈圈,一個(gè)圈則代表一對別離之人的團(tuán)圓。記不起每年的元旦是如何度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的.人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

      在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報(bào)效祖國,為了祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

    周記初中生 篇8

      包子,一個(gè)既好吃又深受人民群眾的喜愛。在千百年來,包子的傳統(tǒng)有很多,其中包子的歷史是從諸葛亮說起的。諸葛亮經(jīng)過苦思苦想,下令讓士兵們殺豬,宰牛,將牛肉跟豬肉混合在一起,剁成肉泥,跟入面里,做成人頭形狀蒸熟了。由此開始,生活中,人們不漸漸做起“饅頭”食用了。隨著社會(huì)生活實(shí)踐不斷向前發(fā)展,密切結(jié)合生活飲食上的需要,逐漸演變成由“饅頭”里邊裝上肉餡的食物,名曰為“包子”了,因?yàn)槭怯妹娓怵W包成的,故被人們恰到好處,給名曰為“包子”了。

      這一天是星期五,班主任黃老師布置了一項(xiàng)特殊的家庭作業(yè)———做包子。在這個(gè)清香裊裊的星期日早晨,媽媽帶回材料中筋粉面400克、干酵母5克、泡打粉5克、白糖5克、溫水約250cc、青菜1000克、香菇適量、胡椒粉少許。我先把面粉倒在盤子里,將少許發(fā)酵粉倒在面粉上,倒上一些水。搓起來半小時(shí)后,我把柔軟的面粉用保鮮膜封起來讓它發(fā)酵。

      我把它拿出來,揉成面塊,把豬肉跟青菜剁成肉泥塞進(jìn)面塊包起來。我包的歪歪斜斜的',可是媽媽沒有我包的好看,我把包子放在爐子里蒸了,半小時(shí)后拿了出來,突然一陣香氣撲鼻而來,拿回學(xué)校后黃老師聞著香氣也垂涎三尺了,迫不及待想吃了。還夸我孝敬尊長呢!

      在這個(gè)清香裊裊的早晨,我學(xué)會(huì)了做包子的本領(lǐng)。

    周記初中生 篇9

      20××年3月x日星期x晴

      看雜技

      星期二中午,同學(xué)們正玩得高興。突然,廣播里響起了老師清脆的聲音:“操場馬上要表演雜技,請同學(xué)們隨帶椅子進(jìn)行觀看!蔽覀兟犃耸指吲d,立刻走出教室,排好隊(duì),來到操場。

      雜技表演開始了,只見一個(gè)小女孩梳著羊角辮,站在桌子上,向我們微微一笑,然后又站到凳子上,只見她慢慢地彎下腰,身子像座拱橋,伸長脖子用嘴盡力去咬放在桌上的`一束鮮花,兩只小手再去拿六只大飯碗。大家的目光都被她的動(dòng)作牢牢地吸引住了。我屏住氣,眼睛一眨也不眨,心里默默地為她加油。這時(shí),小姑娘的身子幾乎貼在了凳面上,嘴巴緊緊地咬住了鮮花,然后手拿大碗又慢慢地站起來,她的臉脹得通紅,身子微微抖動(dòng),好險(xiǎn)哪,我正為她捏一把汗。不一會(huì)兒,小姑娘終于站直了,臉上露出了勝利的微笑。我拍手大叫:“成功了!成功了!”接下來的節(jié)目也非常精彩,做滑稽搞笑的小丑令人開懷大笑;高級的單輪車技術(shù)讓人開了眼界……

      雜技結(jié)束了,我們依依不舍地離開操場。那時(shí),我深深地感受到,真是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功啊!學(xué)習(xí)也是如此,只有平時(shí)腳踏實(shí)地,認(rèn)真刻苦地學(xué),就能得到好成績。

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