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  • 周記初中生

    時(shí)間:2023-04-22 08:50:56 周記 我要投稿

    關(guān)于周記初中生模板匯編八篇

      一周的時(shí)間即將結(jié)束了,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時(shí)候在周記中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編幫大家整理的周記初中生8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    關(guān)于周記初中生模板匯編八篇

    周記初中生 篇1

      這個(gè)星期六,我們班級(jí)舉行一次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)。動(dòng)開(kāi)始,大家擺賣(mài)的東西琳瑯滿目。有賣(mài)書(shū)的,有賣(mài)公仔娃娃的、有賣(mài)紙做的花的……

      我拿幾本書(shū)過(guò)來(lái)賣(mài),剛擺好書(shū),就有一個(gè)老師走過(guò)來(lái),拿起一本書(shū)就仔細(xì)閱讀起來(lái),過(guò)一會(huì)兒,過(guò)來(lái)說(shuō):“這本書(shū)不錯(cuò),把這本書(shū)買(mǎi)吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是老師把一張二十元給我,買(mǎi)下那那本“爆笑英語(yǔ)”。后來(lái),還有其他的`同學(xué)也先后買(mǎi)我的書(shū)。

      時(shí)間過(guò)的很快,從早上九點(diǎn)半到十一點(diǎn)半,我賣(mài)五本書(shū),共集得四十五元錢(qián),全部捐給山區(qū)的貧困家庭里的孩子們,要讓他們也像我們一樣讀書(shū)上學(xué),像我們一樣學(xué)知識(shí)有尊嚴(yán)。

      

    周記初中生 篇2

      乞丐

      我是一名乞丐,每天行走于大街小巷。沒(méi)有心靈的支配,只有身體的蠕動(dòng)。每天夜幕降臨時(shí),蜷縮起那冰冷的軀殼,在沉默中睡去。

      也許上天安排給我的生活只配擁有而不配享受。今天重復(fù)著昨日—漠視、憐憫。我又一次睡去。

      上帝:“孩子啊!起來(lái)吧,生活源于快樂(lè),只要自己快樂(lè),何必在意生活中的種種不快。我讓你擁有的不會(huì)太多,那是一片很寧?kù)o的天空、祥和的天地。相信快樂(lè)送給你的這片天地,一定是最好的禮物。”

      頓覺(jué),身體已不再冰冷。睜眼一看,竟是別有樂(lè)之,陽(yáng)光真的很明媚,一定是被陽(yáng)光打開(kāi)了我邂逅了的鑰匙,引領(lǐng)我走進(jìn)快樂(lè)的天地。

      茫茫人海中,依然有我—一名乞丐。—一名內(nèi)心快樂(lè)的乞丐。

      神

      我是上帝的寵兒,上帝賜予了我無(wú)限的光明與萬(wàn)能的權(quán)威。可是卻留給我空虛的`心靈,僵硬的感情。

      雖是無(wú)限光明,卻有難言之苦,內(nèi)心空洞,以何而為樂(lè)。雖然主宰萬(wàn)物精靈,內(nèi)心卻孤寂茫然。

      唉!神在上身生不由己,只能等待一世輪回投胎做人,盡享凡世塵緣,獨(dú)享內(nèi)心早已夢(mèng)想的晨曦落日。

      轉(zhuǎn)哲

      當(dāng)遙遠(yuǎn)的天際泛起一絲絲紅暈時(shí),請(qǐng)相信陽(yáng)光可以打開(kāi)你禁錮的心靈,開(kāi)啟你沉睡的心窗。不要無(wú)辜的封閉自己,世界沒(méi)有摒棄你。相信夕陽(yáng)落下也會(huì)有升起的時(shí)候,陽(yáng)光?快樂(lè)與你同在。

      蛻變

      乞丐掙脫了沉睡的枷鎖。你呢?

      神乞求掙脫束縛的囚籠。你呢?

      所有沉睡的、束縛的,自棄的、哭泣的,你們的內(nèi)心是否依然禁錮。想掙脫就趕快破繭而出吧!迎接你的是一個(gè)嶄新的自己,過(guò)去的你將會(huì)對(duì)嶄新的你說(shuō)聲:

      See—good—bye

      陽(yáng)光直射蒼穹,照亮每個(gè)人的心靈。我們整頓還未豐的羽翼,欲待自由飛翔。

    周記初中生 篇3

      12月24日,我們學(xué)校舉行了英語(yǔ)節(jié),我們班級(jí)在下午舉行了一年一度的圣誕聯(lián)歡會(huì)呢!

      圣誕聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是我們時(shí)間小組表演,題目是1+1=?看我們表演的人是:老師,同學(xué),部分同學(xué)的家長(zhǎng)和和兩位外國(guó)人。他們都給我們鼓了掌。其他七組同學(xué)也不落后,一組接一組上來(lái)表演,也得到了大家的掌聲。

      最讓我喜歡的還要數(shù)家長(zhǎng)講話和家長(zhǎng)出題目了。先是土豆爸爸的講話,他說(shuō)我們開(kāi)心家長(zhǎng)就開(kāi)心了。我聽(tīng)了土豆爸爸的`話,突然覺(jué)得世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)了。然后輪到土豆媽媽來(lái)給我們出題,她問(wèn):“誰(shuí)能用英語(yǔ)說(shuō)出的動(dòng)物的數(shù)量最多,誰(shuí)就勝!”有三位同學(xué)參加了比賽,排名最后是這樣的:王力:7個(gè);滕橋:10個(gè);楊海躍:11個(gè)。最后楊海躍獲勝了!他獲得了西班牙著名廚師的糕點(diǎn),真是讓人非常羨慕呀!

      今天真開(kāi)心呀!通過(guò)今天我懂得了:世界上最大的愛(ài)就是父母愛(ài)!

    周記初中生 篇4

      初中的大門(mén)催促著我們,集結(jié)號(hào)也響起來(lái)了,身上那種小學(xué)的氣息——幼稚和無(wú)知還沒(méi)有完全的脫落,我就匆匆地步入了初中。以下是小編整理的介紹初中生活的周記,歡迎閱讀!

      一進(jìn)校門(mén),我完成陶醉于這里了。一股清新的空氣撲鼻而來(lái),使人神清氣爽,有一種沁人心脾的感覺(jué)。綠樹(shù)環(huán)繞在四周,像一個(gè)個(gè)屹立的戰(zhàn)士在保衛(wèi)著學(xué)校的安全。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫起來(lái),像是在說(shuō):“歡迎,歡迎,熱烈歡迎”,小花妹妹也不甘示弱,隨風(fēng)飄擺著身子,賣(mài)弄它那優(yōu)美的舞姿,雖然面對(duì)這一張張陌生的面孔,卻并不感覺(jué)孤單、寂寞,反而因?yàn)橄氲酱撕竽茉谌绱藘?yōu)雅環(huán)境中學(xué)習(xí)而感到幸運(yùn)和甜蜜。

      原來(lái)學(xué)校的滋味也不全是甜美的。有一個(gè)星期天的`下午,我穿了一身“引人注目”的衣服,一到寢室,就有人說(shuō):“哎,你怎么穿這樣的衣服!你剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我還以為是外星人呢?哈哈……。”旁邊的人也能跟著笑起來(lái),直到萌走過(guò)來(lái)說(shuō):“哎呀!不行了,再笑就笑得肚子痛了,你還是去換一套衣服吧!再窮也不可能窮到穿這種奇裝異服的衣服吧!我當(dāng)時(shí)心里很酸,沒(méi)想到,這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)會(huì)因?yàn)橐患路儺悾钊诵暮,不過(guò)我還是堅(jiān)信:一個(gè)人的美丑不是取決于一件衣服的好壞。

      哎!初中生活的辛苦也不是省油的燈,特別是我們初三的學(xué)生,要體育中考,這可累壞了我們了。在夏天,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,土地里的水分也在不斷蒸發(fā),樹(shù)上的蟬在不停地叫著,可是我們卻還要烈日下堅(jiān)持訓(xùn)練,每天都在不停的跑、跳、蹦,十分的辛苦,可是都是心甘情愿。

      初中生活是一道道美味佳肴,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有,初中生活充實(shí)了我的人生!

      !難以忘懷的初中生活!

    周記初中生 篇5

      又到了周末。我既煩周末,又喜歡周末。

      我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,把我一個(gè)人丟在辦公室寫(xiě)作業(yè),下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的事情;我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總(gè)星期天都帶我去書(shū)店看書(shū):我們各要一杯飲料,悠閑地坐在書(shū)吧,沉浸在書(shū)的海洋之中。

      也只有在這里,我才能見(jiàn)到青蛙王子;與白雪公主聊天;見(jiàn)識(shí)阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興,為美人魚(yú)的悲傷而悲傷。我在書(shū)中盡情地遨游,去欣賞世界各地,同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。

      這時(shí)的周末是我開(kāi)心的周末,每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,記住令我開(kāi)心的那一刻吧!

      在這個(gè)周末的`早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。

      一番整理之后,我和媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥(niǎo)兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。

      “鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái),媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧!

      回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛(ài)不釋手,特地做了個(gè)盒子,把它裝起來(lái)。

      這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末。

    周記初中生 篇6

      我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是摯友,書(shū)是良師,不為黃金屋,不為顏如玉,不為千鐘粟,只是為了滿足自己讀書(shū)的渴望。書(shū)能通古今,縱橫萬(wàn)里。書(shū)中所表達(dá)的萬(wàn)千氣象,會(huì)使我們心馳神往,受益匪淺。蘇軾的“老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼。錦帽貂裘,千騎卷平岡”是何等的風(fēng)流、何等的氣魄!李白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”又是何等的傲岸、何等的倔強(qiáng)!

      一本好書(shū),能使我“樂(lè)而忘憂”,真能達(dá)到如癡如醉的地步。我越讀越體會(huì)到古人談到讀書(shū)時(shí),總是“食不甘味,寢不安席”的道理。有的書(shū),像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品嘗到它的甘美;有的書(shū),卻像那青青的橄欖,最初,并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來(lái),便會(huì)感到一股清香,陣陣回味;有的書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角誘人的風(fēng)光。它磁鐵般吸引著我,在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界,使我覺(jué)得世界仿佛縮小了一般。正是它們,使我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅巴……,認(rèn)識(shí)了猶太人、吉普賽人……,認(rèn)識(shí)了自由女神和埃菲爾鐵塔……,認(rèn)識(shí)了我們的地球和天空。我愛(ài)曹子建《洛神賦》的“余情悅其淑美兮,心振蕩而不怡!辟澩Z寶玉的“縱有弱水三千,我只取一瓢飲!蓖瞥绶吨傺偷摹跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)!备锌奶煜榈摹叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄覑(ài)讀詩(shī)、散文和短篇小說(shuō),翻來(lái)覆去看同一篇,品味、咀嚼,仿佛要從薄薄的書(shū)頁(yè)里擠出人生濃厚的醇酒來(lái)。作品的背后是作家,泰戈?duì)柣降纳羁輼s為神秘的永恒;陶淵明把激烈坎坷的人生洗滌為最平和的詩(shī)句;魯迅是中國(guó)人的鏡子,更是他自己的鏡子;席幕蓉則擺脫了甜膩,營(yíng)造了一種清朗雋永的空間……,于是,我?guī)缀踝淼乖谄渲校缓笪,吸收,物我兩忘!皶?shū)是生命的源泉”,對(duì)我來(lái)說(shuō),真是說(shuō)到心坎里去了。一本好書(shū)在手,我就不管天時(shí)地利了,上課看,吃飯看,甚至躲到被窩里看。這不,鼻梁上架起了“望遠(yuǎn)鏡”就算是辛苦費(fèi)吧!我喜愛(ài)看武俠、漫畫(huà),但我更愛(ài)看一些名人名作,比如《魯迅全集》、《家》、《紅樓夢(mèng)》……,因此,我也很喜歡去書(shū)店和圖書(shū)館,一呆就是大半天。當(dāng)我在圖書(shū)館里一排排落上了些灰塵的書(shū)架間徜徉,我覺(jué)得自己就像是童話里的女孩,懷著激動(dòng)不安的心情啟開(kāi)了閃閃發(fā)光的`仙宮大門(mén)。有時(shí),我并不急著翻檢借閱,只在書(shū)垛給我留出的窄窄小徑上慢慢地走來(lái)走去,以目光撫愛(ài)著每?jī)?cè)圖書(shū)。來(lái)到書(shū)店,面對(duì)著多得令人眼花繚亂的書(shū)籍,光那五顏六色的封面就足以叫人心醉神迷,一頭扎進(jìn)書(shū)堆中,一本本地尋找自己的意中物,那真是一種莫大的享受。

      書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)迷惑、彷徨時(shí),書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心。當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),它告訴我,悲傷是短暫的,它并不代表整個(gè)人生,只要勇于開(kāi)拓便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣不少呢!當(dāng)我被人誤解時(shí),書(shū)會(huì)告訴我,勇敢地走你的路,他們會(huì)看到真實(shí)的你。書(shū),是我的摯友,是我的良師,是我寄放靈魂的一片樂(lè)土。

    周記初中生 篇7

      山的崔巍,水的柔情,我不去想遠(yuǎn)方的一切,只看見(jiàn)眼前那一抹千山萬(wàn)水,墨一樣的散開(kāi)

      會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小杜牧的豪情萬(wàn)丈激蕩在雄偉的泰山間。他在看,想要看看那廣袤無(wú)垠的齊魯大地,想要看看盛世唐朝昔日的疆域,可是,他的眼睛暗淡了。因?yàn),?dāng)佇立在山頂時(shí),一切都已太渺小,一切都不在那遙遠(yuǎn)的云端,而在自己腳下那幾千平方米的土地上畏縮著。浩氣沖上心頭,噴薄而出的熱血染紅了泰山的云。是那火一樣的熱情,是那不滿足的渴求,是對(duì)命運(yùn),對(duì)人生的一遍又一遍的擊問(wèn)。少陵野老,狂野的夢(mèng)想與年輕的激情,向蒼天吟嘯,吼出了這亙古恒久的篇章。這也應(yīng)是人生不懈的追求,我們要一遍遍的攀爬,戰(zhàn)勝一座又一座的險(xiǎn)峰,直到最后,到了夢(mèng)想企及的地方。你就會(huì)看到,自己奮斗的一切,都已成為鋪墊今日的磚石,是那永不悔的奠基。

      問(wèn)君能有幾多愁,恰似一件春水向東流南唐后主李煜,終究鐫刻出自己千瘡百孔的心。喜歡他,不是因?yàn)檗o藻的華麗,而是因?yàn)槊恳婚犜~都是那樣令人撕心裂肺,心中會(huì)隱隱作痛。別了六朝繁華的金陵,點(diǎn)綴著那豪華的`金粉。他就這樣孤零零的,毫無(wú)準(zhǔn)備地北上,住進(jìn)了那凄涼的小閣樓。水的柔情,引出了思念故國(guó)的亡君那絲絲縷縷的痛苦的回憶。沒(méi)有悔恨,因?yàn)樗臼撬粯拥哪凶,本無(wú)心于那遼闊疆土,只是醉心于花草鶯鶯。北國(guó)雪花紛飛,是徹骨的寒冷。而彼時(shí)的南國(guó),仍能泛舟湖上,水波蕩漾,仍能聽(tīng)到秦淮河的曲兒,看那商女淺唱。一切都隨流水落花而去,奢靡繁華已成空,魂終歸自然。這是亡君的最后呻吟,終究只有哀愁,而沒(méi)有對(duì)時(shí)事的痛斥。

      水,是月夜的柔波,心的秀美;

      山,是烈日的熾熱,魂的堅(jiān)銳。

    周記初中生 篇8

      炎炎夏日里,媽媽依然每天把家收拾的井井有條,地板擦得一塵不染。

      今天一早,當(dāng)媽媽拿著拖把拖的時(shí),我急忙跑過(guò)去幫媽媽一起拖地。我先把拖把洗一洗,然后擰干,兩只小手一上一下扶著拖把開(kāi)始拖地。一開(kāi)始我沒(méi)怎么用勁,拖把就不聽(tīng)我使喚,拖不動(dòng)。媽媽笑著過(guò)來(lái)說(shuō):“可可,你還小,力不夠,還是媽媽來(lái)拖吧”我不服氣地說(shuō):“媽媽你別小看我!闭f(shuō)完我使出全身力氣,把客廳的地板拖了一遍。看著亮堂堂的地板,累得滿頭大汗氣喘吁吁的我,心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

      我要開(kāi)始擦自己的小書(shū)房了,先把桌上的作業(yè)本都整到一邊,然后用抹布擦了書(shū)桌,好多的橡皮屑呀!我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小角落里非常臟,我想可能是媽媽的人太大擠不進(jìn),我用我小巧的身體擠到角落里,用抹布把各個(gè)死角擦得干干凈凈?粗R的`書(shū)房、干凈的地板,我開(kāi)心得笑了。

      做家務(wù)雖然非常累,但也是一件非常快樂(lè)的事。

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