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【精華】新學(xué)期周記匯總七篇
不經(jīng)意間,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?不妨坐下來好好寫寫周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?下面是小編精心整理的新學(xué)期周記7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期周記 篇1
這一周是開學(xué)的第一周,我滿懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的課室,進(jìn)入一個新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙教師是一個非常嚴(yán)格的教師,第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個適應(yīng)能力很強的人,于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了教師的管理風(fēng)格。
俗話說得好,好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,教師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。
當(dāng)我上初中的時候,我不止一次的想象著我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的'結(jié)合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí),而初中則更多的是教師手把手的教學(xué)。另外,教師講課的速度也比初中明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和教師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。
剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋新的集體時,我還跟同學(xué)、教師都不是很熟悉,因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學(xué),但是僅僅這一周過去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來,與同學(xué)也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。
我相信在班主任、各位任課教師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!
新學(xué)期周記 篇2
“在母校的最后一年,我們的新班主任會是誰呢?”大家正在熱火朝天地議論著,忽然看到教室門口有人影一晃。定睛一瞧,原來是我們的新班主任方潔駕到了。教室里立馬鴉雀無聲,連呼吸聲都聽得一清二楚。方老師給我的第一印象是雷厲風(fēng)行、風(fēng)趣幽默。單單是報到那會兒,就讓我們笑得前仰后合。報到結(jié)束,方老師立即召開了班干部會,提出了小組競賽的管理方法和六條具體措施,要求我們班干部以身作則,調(diào)動同學(xué)們的用心主動性,配合班主任管理好班級。我好佩服方老師哦!好像有魔力似的,能幫我們這些小干部把同學(xué)們管得服服帖帖的。
在新的學(xué)期,我們都成為畢業(yè)班的學(xué)生了。也許是意識到了這一點,也許是認(rèn)識到“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理了,早上一進(jìn)教室,就紛紛拿出課本。作為語文課代表的`我好驚訝啊,驚訝同學(xué)們一個暑假過來就都懂事了、長大了、愛學(xué)習(xí)了。我像過去一樣攢足了勁開始領(lǐng)讀,擔(dān)心聲音小了同學(xué)們聽不見,沒想到我一開始領(lǐng)讀,同學(xué)們就安靜下來開始讀書,個個聲音洪亮、鏗鏘有力,讓聽的人精神為之一振。聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,我腦海中閃過剛背會的古詩:“鐘聲蕩霧開,曉風(fēng)送歌來。書聲似囑咐,時去不我待!
在新的學(xué)期,我還有新的計劃和打算。在學(xué)習(xí)上要做到“會讀、勤思、善問、會聽、敢講、敢評”。會讀就是要不丟字、不多字、不錯字、不錯音、不破句、不斷句,恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)語氣和文意,領(lǐng)會文章的要點。勤思就是在上課時、學(xué)習(xí)時,對老師提出的問題要用心思考,同學(xué)回答問題時也要用心思考,和自己心中的答案進(jìn)行比較,看看對在哪里,錯在哪里。善問就是要善于發(fā)現(xiàn)上課沒聽懂的資料和練習(xí)反饋中不會的問題,及時提出掃除障礙。會聽就是上課時要專心致志地聽講,細(xì)心地聽同學(xué)們的發(fā)言。敢講就是在小組討論或老師提問時,要用心主動地說出自己的見解,不能總是徐庶進(jìn)曹營——一言不發(fā)。敢評就是要敢于評價別人和自己的發(fā)言,能夠區(qū)別對與錯,敢于表揚,也敢于批評。在生活中要做到樸素大方、活潑開朗、樂觀向上、團(tuán)結(jié)互助,要多參加社會實踐活動,多做好事,多幫爸爸媽媽做家務(wù),當(dāng)一個名副其實的三好學(xué)生(學(xué)校里的好學(xué)生,家里的好孩子,社會上的好少年),而不僅僅僅只在學(xué)校里面表現(xiàn)好。
新計劃、新感受。在這新的一年里,在小學(xué)的最后一年時光里,我要做到“百尺竿頭更進(jìn)一步”!
新學(xué)期周記 篇3
一個學(xué)期即將過去,新一年悄然臨近。我們像遠(yuǎn)行航船,伴著激浪和長風(fēng)已經(jīng)解纜揚帆;又像沖刺運動員,伴著清脆槍響和助陣吶喊,沖出起跑線;也像不知疲倦探秘者,背著沉重行囊伴著松濤走進(jìn)深山;更像大地一名耕耘者,初春來到就開始耕耘和護(hù)理自己那豐富,殷實、肥沃和健康心田。
其實,我們像什么并不重要,重要是應(yīng)該有航船執(zhí)著、運動員頑強、探秘者自信和耕耘者勤奮。正是這些優(yōu)秀品質(zhì)猶如通行證一樣,引導(dǎo)人們走向成功之路;又像一把熊熊燃燒火炬,引導(dǎo)人們產(chǎn)品那個漫漫長夜走向光明未來。優(yōu)秀品格于人生之重要不言而喻,所以有人說,品格決定命運。品格不是天生,也不是不變。優(yōu)秀品格,可以培養(yǎng),可以樹立,可以鍛造,并且這種鍛造大多不是波瀾壯闊運動中,不是在驚天動地事業(yè)里,也并非在崇高偉大實踐中,而是在平凡生活里,尋常交往中甚至是索然寡味日子里。
新年開始,是重新樹立目標(biāo)開始,是反思和審視自己開始,是鼓足勇氣,繼續(xù)奮斗開始,是重塑優(yōu)秀品格開始,既然一個美好 開始已經(jīng)出現(xiàn),那么就要抓住這個開始去奮斗。
新學(xué)期周記 篇4
新學(xué)期來了,教室換成新得了。校服也換成新得了,所以我得目標(biāo)也應(yīng)該換成新得了。
我這個學(xué)期要養(yǎng)成三個好習(xí)慣:做事認(rèn)真,不粗心,上課積極舉手發(fā)言。當(dāng)然,還要改掉幾個不好得習(xí)慣:上課開小差,目標(biāo)不明確,做事不謹(jǐn)慎,下課不和同學(xué)互相打鬧。新學(xué)期,我不但要有一個好得學(xué)習(xí)習(xí)慣,也要有一個良好得生活習(xí)慣,每天放學(xué)按時回家,回家后按時完成所有功課得全部作業(yè),并且要求字跡工整,準(zhǔn)確率高,完成作業(yè)后,在預(yù)習(xí)及復(fù)習(xí)一小時,然后閱讀半小時。
當(dāng)然,期末考試不是說學(xué)習(xí)習(xí)慣,也不是說生活習(xí)慣,而是真槍實彈得成績。我要做到三點,不低于班上平均成績,不錯不應(yīng)該錯得題,不錯不應(yīng)該錯得字。我相信,只要有一個目標(biāo),只要努力奮斗,一定會取得更大得進(jìn)步得。
一個好得開始,便是成功得一半。我一定會努力得,加油!
新學(xué)期周記 篇5
又一個學(xué)期來到了,一切都是嶄新的。新書包,新文具,而我也有一些新打算。
首先,不能太膽小,要勇于實踐與嘗試。而且上課時要積極舉手發(fā)言,不要老是呆呆地坐在那里,不然老師會以為你沒有聽懂或思想開小差。以前我總是發(fā)誓一定要做到,可總是不敢發(fā)言。每次手剛要舉起來時,就又像沒知覺一樣的又縮了回去。這學(xué)期,我一定要積極舉手發(fā)言,學(xué)會“聽課”。
然后,自己有什么觀點要勇于跟老師討論,有什么不懂的也要大膽地去問老師。以前有一次,有一個重點總是把握不住,又怕老師責(zé)怪上課沒有認(rèn)真聽講,就一直悶在心里。等到考試的前一天晚上,又拼命地看輔導(dǎo)材料,搞到10點才睡覺,你說我這是何苦呢?
最后,要改掉粗心的毛病。這個“惡魔”害得我吃了不少苦頭。有一次很簡單的數(shù)學(xué)單元考試,別的`同學(xué)都考了97·98分。我以為我能考100分的,(因為我平時的成績還不錯嘻嘻……)可是一看試卷,我差點驚訝地喊了出來,才考了93!于是,我開始了自我檢討。原來,我不是把9記成6,就是把3記成8。我看了之后哭笑不得。
在這學(xué)期里,我一定做好以上要求,做我自己的“三好少年”——不膽小,不粗心,勇于跟老師交流問題并善于表達(dá)以及上課積極舉手發(fā)言,讓我們一起努力吧!
新學(xué)期周記 篇6
經(jīng)過兩個月的長假,我終于又回到了熟悉又陌生的母校。
讓我熟悉的是那寬闊的馬路,長長的跑道,親愛的同學(xué),還有我們敬愛的班主任白老師;讓我陌生的是我們更換了教室,又更換了新任課老師。我們的新老師分別是:有經(jīng)驗的數(shù)學(xué)老師—任老師、年輕的`英語老師—肖老師、幽默的音樂老師—張老師、嚴(yán)厲的體育老師—張老師、溫柔的美術(shù)老師—劉老師。最讓我們激動和興奮的是我們的品社老師—孫老師—我們一二年級的班主任。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)成為小學(xué)四年級的學(xué)生,學(xué)習(xí)任務(wù)及各方面對我們的要求都有所提高,我要嚴(yán)格要求自己,課上課下都能夠充分利用寶貴時間,提高效率。課上專心聽講,全神貫注,抓住黃金45分鐘,爭取在課堂上就能夠掌握和解決問題。課下合理安排時間,不但做好功課,還要積極鍛煉身體。早上起床一定大聲朗讀英語和語文,晚上爭取每項作業(yè)控制在30分鐘內(nèi)完成。
開學(xué)已經(jīng)過去一周了,爸爸表揚我說在家的表現(xiàn)不錯,進(jìn)步明顯,同時希望我能堅持。我一定會做到,為我的未來打下良好的基礎(chǔ)。
新學(xué)期周記 篇7
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個寒假過去了,新的一個學(xué)期又來臨了,上個學(xué)期中,我覺得我的表現(xiàn)還不錯,這個學(xué)期,我會再接再厲,爭取有更好的表現(xiàn)。
每個人都有自己的目標(biāo),每個目標(biāo)都要靠自己的努力去實現(xiàn)。上個學(xué)期中,我還有很多不足的地方,我會努力改正的。以下,是我對自己的幾點要求以及目標(biāo),希望我能夠在新學(xué)期里做到。
第一:我上課要認(rèn)真聽講,不要隨便和前后左右的同學(xué)講話,注意力要集中,不要老是放空,導(dǎo)致被老師批評。
第二:我要認(rèn)真做作業(yè),要以認(rèn)真的態(tài)度對待作業(yè),不要把作業(yè)做的馬馬虎虎,字跡也寫的'很潦草,看都看不清。
第三:我要自覺學(xué)習(xí),不要老師家長逼著學(xué),我要字自己努力,不要老師家長來提醒。要自己想學(xué)。
第四:我遇到不會的問題要積極提問,不要悶在心里,這樣我總也不會知道答案。我能夠求助于老師,也能夠詢問同學(xué)。
第五:我要努力學(xué)習(xí),爭取各科考試都能考到優(yōu)秀,期末能夠再次評到“三好學(xué)生”,其他比賽也希望能夠得到好的名次。
第六:我要做好我勞動委
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