【精華】小學生周記錦集五篇

　　時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，相信大家都倍感充實，收獲良多吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編精心整理的小學生周記5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生周記 篇1

　　我想擁有很多童話里的東西，但是我最想擁有的就是尼爾斯的鵝。

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，在汶川地震時，我會騎上鵝，趕到地震現(xiàn)場，在高空中飛行，給人們指示安全的道路撤離。我會高聲告訴人們：“這邊的道路是好的，那邊的道路已經(jīng)壞了，前面的橋就要塌了，不要過去……”我一邊說一邊為人們指引方向。

　　我還要在屋子里飛行，給人們指出通向安全出口的路。我會說：“那邊還沒有塌，走那邊。不要乘電梯，不然會被關(guān)在里面。小心上面的東西，要掉下來了……”一旦有人被壓在下面了，我就會鉆進去，尋找活著的人，為他們包扎傷口，然后安慰他們說：“不要擔心，救援隊伍馬上就會來的.，不要亂掙扎，要保存體力，等著獲救�！边�要給他們帶去水和食物，以便維持生命。

　　如果我真的有尼爾斯的鵝，我就會做很多很多好事，幫助需要幫助的人。

小學生周記 篇2

　　今天，我要在這里為同學們介紹一下我的家鄉(xiāng)，也許我的家鄉(xiāng)沒有你們的美麗壯觀，但在我心目中我的家鄉(xiāng)是最美麗。

　　剛進村你可以看到一棵很大的`楓樹，已有一千多年了，那就是我們材質(zhì)代表，只要看到那棵楓樹，便可知道是我們村了，進了村會看到道路兩旁種滿了一些不知由來的樹，都直挺挺的立在那兒，好像要保護路中行人，把自己當成警衛(wèi)一樣，村前有一座大山種滿了綠茵茵的樹，其中有一塊大空地，種了幾棵果子樹，那兒常常是我們村小孩子們的樂區(qū)，還有山后也有一塊空地，那兒有許多花兒，很漂亮，一片草地躺在上面暖綿綿的，再曬著太陽吸著花兒撲面而來的香氣，這是欲界之仙都啊。山下，有一片菜地，種滿了各種各樣的菜，有卷心菜、大白菜、芥菜、胡蘿卜……數(shù)都數(shù)不清。我們這里的蔬菜都沒有經(jīng)過任何化學加工，都是自己一手種植出來的，西邊有一個大池塘，每年都有很多的魚兒可以收成，味道也非常鮮美，夏天還會開出放錯荷花和我們最愛吃的蓮蓬。

　　怎樣，我們村還不錯吧，我覺得我們村很美很美，我愛我的家鄉(xiāng)，即使它變成了一片荒區(qū)我也不會埋怨，還是會依然熱愛它，你要不要也來參觀一下，到時還可以找我當你的導游呢！

小學生周記 篇3

　　每年農(nóng)歷五月初五是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

　　過端午節(jié)，是中國人兩千多年來的習慣。關(guān)于端午節(jié)的由來以紀念屈原的說法最為廣泛。相傳屈原是戰(zhàn)國時期楚國的大夫，因為愛國理想不能夠?qū)崿F(xiàn)而抱石投汨羅江自殺。人們?yōu)榱思o念他，便把他投江的日期定為端午節(jié)。

　　說到端午節(jié)，最常見的習俗要數(shù)吃粽子。雖然商店里的粽子品種很多，但我還是喜歡家里包的粽子。在端午節(jié)的前兩天媽媽就會把包粽子的蘆葦葉買回來用清水煮好，接著準備包粽子的原料：糯米、肉、豆沙、紅棗等。接下來和奶奶一起包粽子，每次奶奶都會選取兩三片葉子，左手捏住葉子的一頭，右手用三個手指捏住葉子的另一頭輕輕地往里一卷，卷成一個圓錐體的.形狀，卷好后就往里面放準備好的原料，最后用棉線把粽子捆結(jié)實，一個有模有樣的四角粽“寶寶”就誕生了。

　　在這一天，人們還會插艾葉、賽龍舟。端午節(jié)真是個充滿神奇、充滿喜悅、充滿熱鬧的節(jié)日。

小學生周記 篇4

　　星期天早晨，春光明媚，萬里無云�！班编编薄秉S鸝高聲歌唱，樹上的葉子“嚓嚓”的響，小草上一顆顆露珠像鉆石一樣美麗。

　　“奇奇，給我起床！”一聲河東獅吼，媽媽正瞪眼看著它呢！“啊嗚，再睡一會兒嘛！”過了秒，一只大手不由分說的把蝴蝶奇奇拎出了被窩。

　　還沒等奇奇睜開眼，奇奇媽媽的'自行車就把奇奇帶到了昆蟲女子體育學校的跑步班上。

　　身體健壯的螞蟻老師吹了聲哨子，大聲說：“奇奇，快入隊，準備跑步了！”奇奇搖搖晃晃的跟大家跑起步來，可憐它的小腳，不一會兒就撐不住了，它只好輕輕扇動翅膀，使自己浮在空中僅離地一厘米，但是被螞蟻老師發(fā)現(xiàn)了，生氣的喊道：“偷懶，奇奇再跑五圈！”

　　剛上完跑步課，奇奇的媽媽拍著它的腦袋，直接把它領(lǐng)進了跳水班。

　　奇奇耷拉著腦袋，還在做著白日夢呢！它一步一個呼嚕，蜉蝣老師見了，一拍它的屁股，揪住它的耳朵，喊道：“上課啦！別睡了！給我醒過來啦！”它一個激靈，臉做恐懼狀，登上了跳水臺�！捌嫫妫�預(yù)備，跳！”奇奇的動作優(yōu)美極了，但翅膀剛碰到水，它就一下子飛起來，大叫：“不跳了！不跳了！”蜉蝣老師叉著腰，瞪著眼，“好，奇奇再做五百次運動操！”“��！……”

　　奇奇水都沒喝上一口，又被奇奇的小姨拉到了舉重班。

　　“奇奇，站隊，今天測試！”奇奇走入了隊伍�！�3號奇奇開始！”奇奇摩拳擦掌，它先說了句“上天保佑”，然后抓住杠鈴，“嘿呦！”奇奇臉憋得通紅，但杠鈴還在地上，奇奇羞得臉又紅了一倍�！鞍�，奇奇，不及格！”身體強壯的金龜子老師不斷搖頭，同學們指著奇奇捧腹大笑。

　　奇奇累了一天，在日記中寫到：興趣班呀興趣班，你有完沒完！

小學生周記 篇5

　　童年似一片沙灘，每個足跡就是一段難忘的經(jīng)歷。我最快樂的足跡是在五歲時踩下的。

　　晚霞將大地鍍了一層金，人們靜靜地望著夕陽從西方落下，有一些肅穆之感。天色剛暗下來，一陣爽朗的笑聲就打破了公園的寂靜。走近一看，原來是我和小伙伴杰杰在草坪上捉螢火蟲呢!

　　我躡手躡腳地向一盞“小燈籠”走去，它正趴在一片葉子上休息。我悄然接近，手不知不覺地向它靠攏。這時，一陣爆笑使它受驚，扇動翅膀飛走了。原來杰杰捉到了一只螢火蟲，正歡呼雀躍呢!我苦笑了一下，繼續(xù)搜捕“獵物”。

　　這時，一絲微弱的光吸引了我的注意。我急忙奔過去，雙手一攏，便抓到了一個“螢火蟲”。這時，我的手掠過幾分寒意，涼絲絲的。通過觸覺，我清楚地感覺這只“螢火蟲”圓滾滾的。這樣體態(tài)臃腫的“螢火蟲”恐怕早已不復存在了吧?我?guī)е�疑惑瞧了瞧這個奇怪的“螢火蟲”。呀，是玻璃球!我撅著嘴，將它狠狠地拋了出去。

　　偵查部——眼睛又發(fā)了一件新戰(zhàn)報給總部——大腦：一只螢火蟲正在空中悠閑地飛翔。我緊握網(wǎng)兜的柄，無聲無息地在草叢中穿行。十米，五米，兩米，周圍一片靜寂。一，二……我為自己輕輕的喊著號令，隨著三從嘴中蹦出，網(wǎng)兜應(yīng)聲而下，攏住了它。

　　這時，兩只螢火蟲竟愣頭愣腦地向我飛來，幽綠的光忽亮忽暗，分外醒目，如同兩個會飛翔的翡翠。我手起“兜”落，罩住了一只螢火蟲�？墒橇硪恢晃灮鹣x身手矯捷，“兜”口留生，向一棵小樹飛去。層層疊疊的.枝椏會把網(wǎng)兜纏住的，倘若它飛到小樹下，就很難捉到它了。我疾步向小樹走去，追逐著它。不一會兒，我終于可以和它齊步了，便網(wǎng)兜一揮，結(jié)束了這場追逐戰(zhàn)。

　　隨后，一只只螢火蟲均“犧牲”在我的網(wǎng)兜之下，成為甕中之鱉。我戰(zhàn)果頗豐，最后玻璃杯都裝不下了。

　　該回家了，我將玻璃杯的蓋子掀開，十幾只螢火蟲蜂擁而出，在我身旁飛翔。它們?nèi)缤�一個個小精靈，置身于浩瀚的星空。“星星掉落凡間了!”我們手舞足蹈。

　　夜晚，我做了一個夢：自己變成了螢火蟲，編織著孩子們美好的回憶……

　　童年總是有著最美好的回憶，令人終生難忘。那一串串腳印也深深地烙在我的心頭。

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