- 初一周記周末趣事600字 推薦度：
- 初一周記600字寫事周末生活 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【熱門】初一周記集合7篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。一起來參考周記是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的初一周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初一周記 篇1
XXXX年XX月XX日 星期日 上午
現(xiàn)在的中學(xué)老師大部分都不懂得因材施教，并且教學(xué)方法從古到今大體上，保守地講，分明就是一成不變嘛：枯燥無味，有的老師還的理不饒人……
“老師啊，我們的孩子就拜托您多指導(dǎo)指導(dǎo)了……”有的老師聽了家長這么說，表面上笑得很親切和藹，口頭上講：“會的，會的！”，其實(shí)口是心非：“你們的意思就是說，你們的孩子學(xué)不好，不想學(xué)，就要怪我們老師沒多指導(dǎo)了嗎？”
——這是一次班會課上老師的真情流露，不小心披露出了這段多么“委屈”的心聲。
其實(shí)，老師你們的想法錯了！
從主觀上講，我們學(xué)不好，有很多因素是我們自己造成的。但你們做老師的就沒錯了嗎？老師不是要教書育人，教學(xué)解惑的嗎？
我問：“我們?yōu)槭裁磳W(xué)不好？”
老師答：“因?yàn)槟銈儾徽J(rèn)真，不想學(xué)！”
我問：“為什么我們會不想學(xué)？”
老師無語了。
是因?yàn)槲覀冋娴牟幌矚g這個老師，還是真的對學(xué)科沒興趣呢？對學(xué)科沒興趣是因?yàn)椴幌矚g這個老師嗎？還是不喜歡學(xué)科才不喜歡這個老師的？這都是有可能。
可你們又會說了：“同樣是我在教為什么別的同學(xué)都能學(xué)好？你卻不能呢？“老師們，你們問的問題太膚淺了。生物學(xué)中不是有講嗎？每個生命都是一個獨(dú)立的生命個體，都是與眾不同的，它們相對獨(dú)立，都存在著大大小小的差異。因此，可能別的.同學(xué)智商比較高呀！可能是他對這一學(xué)科比較感興趣呀！
學(xué)習(xí)的好壞與智商的高低是有一定關(guān)系的，但從某種意義上講這兩者間幾乎是沒什么聯(lián)系的。不是有句古話叫：“勤能補(bǔ)拙，笨鳥先飛”嗎？（當(dāng)然不排除，那么智商為零的）因此“興趣”才是學(xué)生最好的老師！
老師們，你們聽到這里可能會松了一口氣吧：“你們有沒有興趣跟我們有什么關(guān)系呢？那得靠你們自己培養(yǎng)！”錯！“興趣”就像一把刀，你磨好了，過一段時間不用，又置放在空氣中，潮濕的環(huán)境中，那它還會生銹的。因此“興趣”不是一個定數(shù)，它隨時都會變化。說到這里，興趣的消失與產(chǎn)生就不一定與老師無關(guān)了吧！
可能以前，你被某個老師教時，你對那門學(xué)科很感興趣，也學(xué)得不錯；可一換老師，你就對那門學(xué)科開始產(chǎn)生厭學(xué)心理，并且成績也一落千丈！這說明什么？
老師們啊，你們要好好反思一下，我們考差了，你們把責(zé)任全都推到我們身上來，讓我們寫什么“反思”。你們不覺得很可笑，很悲哀嗎？我們瘦弱的肩膀上為什么要承擔(dān)起那么多不屬于我們的責(zé)任？這樣的重負(fù)只會把我們累夸，寫“反思”也并不能解決什么問題！只增笑耳！老師啊，你們也該反求諸己了！
今天我們終于有個揚(yáng)眉吐氣的好機(jī)會，但肚子里的苦水又豈能三言兩語就道盡呢？更何況，我們也要“尊師”，否則要是讓“位高權(quán)重”的班主任知道，可是要處分的，校規(guī)都“縱容”老師了，我們又能怎么樣呢？
初一周記 篇2
快樂之路的大巴出發(fā)了!我們排著隊(duì)，走上車，坐上座位，我們出發(fā)了。
一路上，大家歡聲笑語，在車上，大家都很熱，有的拿著小電風(fēng)扇在吹熱;有的拿著扇子在扇;還有的只是借助手來扇。當(dāng)離“臺州市青少年活動中心”不遠(yuǎn)時，大家都興奮得不得了，尤其是阮心怡……
我們踏進(jìn)活動中心的大門，賀老師帶領(lǐng)著我們?nèi)タ措娪�，我們拿到眼鏡，一邊看一邊笑，因?yàn)橥眯Φ�，那頭長毛象可有趣了!還有那個叫路易斯的，遁地時，老撞石頭，讓我捂嘴偷笑。最好笑的非那位老奶奶莫屬，關(guān)于她的片段的，看了就叫人捧腹大笑，尤其是老奶奶養(yǎng)的那只“寵物”它剛出來的'時候，我們?nèi)喈惪谕暤亟幸宦暋巴邸毕肫疬@個片段，真是讓人想笑�？上喾茨莻�自稱“海上之王”的，讓人看了恨不得去打上一拳，可那只女劍齒虎，后來改邪歸正，也是好的。我推薦大家也去看看這部有趣的電影，這影片的名子叫做——冰河世紀(jì)4之大陸漂移，可好看了!
接下來可到了我最喜歡的地方——創(chuàng)意美勞!
老師先給我們展示了一些別班同學(xué)做的作品，還把自己做的給我們看，并告訴我們，這是什么做的，用什么紙或用什么材料，什么材料可以做成什么。
開始輪到我們做了，老師發(fā)給每人一個紙杯，大家拿到紙杯，就迫不及待的開始做自己心中想的花!我也就開始做自己的花：
我先把紙杯剪成12條，每隔兩條剪一個棱形，中間兩根卷起來，棱形的左右相卷，做好以后，老師說我做的很有創(chuàng)意，給了我一根竹簽，和一張綠色的小紙條，我把紙折成兩半，畫出了葉子的形狀，貼在竹簽上，竹簽的另一頭貼在做的花上!
我們又去吃了飯，休息了一會，就去——小小話劇團(tuán)了，上完課，我們又去看了一場電影就回學(xué)校了!
這真是一次快樂的旅程!快樂之旅，讓我難以忘懷!
初一周記 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。我愛讀書，我喜歡在書的海洋里翱翔，盡情地允吸知識的瓊漿。小時候，看“白雪公主”，我為公主的善良而感動，為七個小矮人的可愛而喜歡，為皇后的惡毒而憤恨，看到公主與王子最后的結(jié)局是完美的，我的心理就很舒暢。漸漸的，我長大了，開始讀《上下五千年》、《名人傳》等一些科普書籍。從中領(lǐng)略到了祖國的大好河山，領(lǐng)悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人，如何學(xué)習(xí)知識。是書讓我了解了知識的海洋是那樣的無邊無際。
馬克思讀書時，在桌下有兩個深深的腳印，可能我還達(dá)不到那種程度，但我決心把它作為我讀書的起點(diǎn)。讀書時，我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂，把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣你就有了一次不同的`人生經(jīng)歷。這樣可以使你分的有好壞，讓你在日常的為人處事是做得更加完美。
我喜歡晚上讀書，扭亮臺燈，聽者書頁翻動的聲音好似一首動人心弦的樂曲。讀到會心處時，或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮一起分享主人公的感情波動。
我喜歡讀書，故人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。一本書的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出你的想象。
一本書對我的影響是無窮的。他是一個有靈魂、有活力、有生命力的東西，他可以洗滌你的心靈，是你打開知識寶庫的鑰匙。
初一周記 篇4
我們學(xué)校的春季運(yùn)動會開始了，開幕式中，我手持呼啦圈，整齊地喊著我們的'口號“從小鍛煉，立志成才；放飛夢想，超越劉翔。從小鍛煉，立志成才；放飛夢想，超越劉翔。一二一，一二一，一，二，三，四，一二一，一二一。”我們大聲喊。
廣播操比賽時，我以我最好的狀態(tài)做操，可還是有沒做好的人，又是第四，好想大哭一場，嗚嗚~。
開始正式比賽了，跳繩，我們班成績不太好。100米接力開始了，我們班4個同學(xué)，聽到槍聲，就像離弦的箭，嗖的一聲沖了出去，“加油！加油！四五必勝，四五四五，速度如虎，風(fēng)追不上，熊都能嚇跳舞！”可我們還是沒得第一，同學(xué)們一個個哭喪著臉，把“重在參與”這句話早拋到九霄云外去了，我恨不得沖上去幫他跑，可又能把他們怎么樣呢？明年再爭取吧！……
這次運(yùn)動會，我們沒有發(fā)揮得很好，得了第四，下次，我們一起加油，爭取第一名！
初一周記 篇5
在這個秋高氣爽的季節(jié)，盼望已久的中秋節(jié)終于到了，這是一個萬家團(tuán)圓的日子。
中秋節(jié)的那天早上，我早早就起了床，吃過早餐，就和爸爸媽媽一起往老家趕。道路上打掃得干干凈凈，兩旁的路燈上掛滿了大花藍(lán)，十字路口擺上了形態(tài)各異，各種各樣的鮮花，多么漂亮啊!馬路上的車輛來來往往，超市里人們大包小包的排成了一條長龍，多么熱鬧啊!回到家，奶奶的桌子上擺滿了水果、月餅等，家里來了好多的客人，做了一桌美味佳肴。吃過飯后，家人們在一起聊家常;小孩在一起嬉戲。
等啊!等啊!終于等到了晚上，天是那么的亮，月亮是那么的'皎潔，今天的月亮更圓了，我和家人們一起坐在桌子旁，一邊吃月餅一邊望著美麗的月亮，好像嫦娥姐姐在向我們招手，想邀請我們一起去月亮上玩耍，天上的星星一閃一閃的，好像后羿和嫦娥姐姐在月桂樹下說悄悄話呢。中秋之夜真是個美好、祥和的夜晚。
這個中秋節(jié)我過得無比的快樂，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，這正是我們想要的。
初一周記 篇6
經(jīng)過五個小時的車程，看著高速公路兩旁樹木的愈發(fā)蔥蘢，我來到了壽光這個美麗的小城。下了高速，道路兩旁高大的梧桐樹如一個個威武的哨兵站立在道路兩旁。粗壯的樹干擎著枝椏，上面頂著一片片巴掌似的綠葉，煞是好看。柳絮在空中隨風(fēng)飄散，夾雜著花的清香，令人心曠神怡。
來到了壽光國際會展中心，從南門進(jìn)入，是一個極大的廣場，廣場的北、西兩面被兩個展廳所環(huán)抱。買過票后，我們首先進(jìn)入了一號館。這個展廳上下共三樓，多數(shù)是在展覽一些地方的新鮮品種蔬菜。
出了一號館，我們來到蔬菜園藝展廳。一進(jìn)門，首先是一個用西紅柿和一種不知名的瓜組成的`巨大造型，那造型看起來像是一雙手捧著一個愛心，讓人一進(jìn)展廳便有了個好心情。順著人流繼續(xù)前進(jìn)，大概二十米左右來到一個十字路口，每條路的上空都種植著不同花紋的葫蘆。有的呈深綠色著淺黃色花紋，有的則是單純的淺綠色，各式各樣，美不勝收。我們選擇繼續(xù)向前前進(jìn)，來到一個水池，池里有著許多金魚，池中間是由四塊大石頭組成的一座假山，石頭四面雕刻著‘福祿壽喜’四個字，假山上還栽種著各種各樣的花，嬌艷明麗，相簇相擁，好不熱鬧。再向東走，有一個極大的架子，上面攀附著一些小葫蘆，上面還有四個葫蘆娃的雕像，十分可愛。仍往東走，有一個極大的鮮花彩虹，各種色彩的鮮花排列在一起，不僅不覺得繁雜，還會讓人感到極為賞心悅目。繼續(xù)前行，便是一個個造型美觀、顏色嬌艷的植物，令我目不暇接。
我們還觀光了蔬菜高科技栽培模式展廳，這個展廳更是讓人瞠目結(jié)舌。甚至把西瓜和紅薯的種植地點(diǎn)轉(zhuǎn)移到樹上，還有長度接近一米的巨大南瓜……各式各樣的奇特植物，讓本就不認(rèn)識很多植物的我更是驚訝無比。
壽光，被國務(wù)院命名為“中國蔬菜之鄉(xiāng)”，擁有全國最大的蔬菜生產(chǎn)和批發(fā)市場。五一假日，有幸隨同父母來到壽光市游覽蔬菜科技博覽會，借此，我與這個散發(fā)著蔬菜清新香氣的迷人城市來了一場約會。這次游覽我看到了許多平日絕對看不到的奇特植物，讓我不禁贊嘆那些研發(fā)出這些植物的人們，也讓我感到了中國農(nóng)民的優(yōu)秀品質(zhì)。
初一周記 篇7
從小到大我的身邊一直有一位好老師。她時刻關(guān)注著我的一舉一動，關(guān)心著我的每一次進(jìn)步，每一次成長。她就是我的媽媽——也是我們學(xué)校的張老師。
我的媽媽是是焦作市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名普通老師，她擔(dān)任五五班的`班主任兼語文老師。我和她在同一所學(xué)校，見證著媽媽每天工作的辛苦。她為讓每個學(xué)生都能夠不掉隊(duì)，經(jīng)常利用自己的休息時間為學(xué)生輔導(dǎo)，批改作業(yè)。為能在第二天上好課，晚上經(jīng)常在我休息后，備課、制作課件，為能使課堂更高效她經(jīng)常一工作就是到半夜。
最讓我難忘的是20xx年媽媽排練課本劇《守株待兔》的時候。為能讓課本劇更加精彩，她每天加班寫劇本，下載音樂，親自編排舞蹈動作，揣摩人物的語言，半夜我經(jīng)常聽到她自言自語。排練期間她每天中午1點(diǎn)10分準(zhǔn)時在教室等候?qū)W生，指導(dǎo)學(xué)生排練，著一練就是一個月，她中午從沒有休息過。不少老師勸她：“張老師，這么拼干什么?注意自己的身體啊!”可是她總是一笑之。終于，功夫不負(fù)有心人課本劇在我校的第一次公演獲得全校師生和家長的一致好評，該課本劇還在20xx年“焦作市藝術(shù)節(jié)”比賽中獲得一等獎的好成績�？粗刻斓母冻觯粗T果累累的收獲，我深受感動。
除在學(xué)校的辛勤付出，回到家后她也是我的好老師，每天堅(jiān)持輔導(dǎo)我。中午利用休息之間，幫我聽寫英語單詞，指導(dǎo)英語的口語練習(xí)。晚上回家?guī)臀一仡櫼惶斓膶W(xué)習(xí)內(nèi)容，給我指導(dǎo)作文，只要是能做的，她都是義務(wù)反顧的給予我?guī)椭?/p>
著就是伴隨我成長，陪伴我進(jìn)步的媽媽，也是我的好老師!我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲：“老師您辛苦!媽媽您辛苦!”
【初一周記】相關(guān)文章：
初一的周記08-13
初一的周記02-25
放假周記初一03-04
初一暑假周記10-30
初一寒假周記01-04
初一的寒假周記12-30
初一暑假周記10-15
學(xué)生初一周記03-02
初一的周記(14篇)03-02
精選寒假周記初一三篇07-11