周記開學(xué)第一周范文匯總8篇
歲月無痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是不是該好好寫一篇周記記錄一下呢?快來參考周記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的周記開學(xué)第一周8篇,歡迎大家分享。
周記開學(xué)第一周 篇1
一個(gè)多月的暑假過去了,總算盼到了新學(xué)期的開始。那輕松愉快的開學(xué)第一周,讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過教師的幫助和學(xué)習(xí)的樂趣,更有同學(xué)們的支持,我會(huì)做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為教師的`好幫手。協(xié)助教師工作,幫助有困難的同學(xué)們,為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,與同學(xué)們之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利于我與同學(xué)們之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步,更不利于我們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn),做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。
周記開學(xué)第一周 篇2
20xx年2月XX日星期六陰
密爾頓曾說:“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的,它給予每個(gè)人相同的時(shí)間,關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘!
來到學(xué)校,感覺是很親切。放假在家的時(shí)候,總覺得好無聊,整天在家里窩著,看電視,玩電腦,睡覺確實(shí)很單調(diào),所以來到這后大家就和每學(xué)期開學(xué)一樣,三五成群的,一起吹牛。嘻嘻哈哈的',還有一起打球,成群結(jié)隊(duì)。
回到學(xué)校感覺非同一般。感覺好開心!
生后總會(huì)是在一個(gè)個(gè)階段性的開始中開始,在一個(gè)個(gè)階段性的結(jié)束中結(jié)束,但就在這每一個(gè)階段性的開始與結(jié)束中,自己的成功與失敗,光芒萬丈與灰色黯淡都在自己的手中掌握著。
我會(huì)繼續(xù)努力!
周記開學(xué)第一周 篇3
早晨的空氣很好,很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣,再慢慢地吐出,整個(gè)人都輕松了許多。記得每學(xué)期的頭一天日記里都會(huì)有這么一句話:“這學(xué)期一定要努力學(xué)習(xí),改掉以前的壞毛病,重新開始!”結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來,不僅沒有很努力地學(xué)習(xí),壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會(huì)在心里安慰自己說:“下學(xué)期,從下學(xué)期開始就要真的努力拉!”
六年級(jí),是適應(yīng)階段,考不好,沒關(guān)系;七年級(jí),是熟悉階段,考不好,沒關(guān)系;八年級(jí),是第一階段的沖刺,考不好,有關(guān)系!也許六、七年級(jí)我就是玩過來的,根本沒有付出自己最大的努力,畢竟還沒到重要的八年級(jí),考不好,心里也就原諒了自己。但,現(xiàn)在,我真的已經(jīng)是個(gè)八年級(jí)的學(xué)生了。課本明顯比以前多了,壓力明顯比以前大了。不再是那什么也不懂的`孩子了。
八年級(jí),對(duì)我們來說是意味著什么?多了一份責(zé)任,少了一份無知;多了一份理解,少了一份任性;多了一份努力,少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了,要努力了,要懂事了;腥换厥卓纯茨且讯冗^的7個(gè)學(xué)年,發(fā)現(xiàn)自己變了好多,確實(shí)是不一樣了。不再會(huì)像以前一樣受點(diǎn)委屈就會(huì)哭;不再會(huì)像以前一樣因?yàn)槟硞(gè)心愛東西的爭(zhēng)奪而和朋友鬧翻;不再會(huì)像以前一樣排斥任何人。
告訴自己:每天都要對(duì)得起夕陽……捧著新的課本,懷著新的心態(tài),走在忙碌的人群中,用雙手為自己創(chuàng)造一個(gè)新的開始哦。
周記開學(xué)第一周 篇4
20xx年9月7日 星期日 晴
讀完了小學(xué),我升入了初中。在松雷中學(xué),我被分到了初一、六班。我很榮幸被分到了這個(gè)奧班,開始我初中的學(xué)習(xí)生涯。這里有著新同學(xué)、新桌椅和一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這里邁出了人生的第二步。
在開學(xué)第一周里,我認(rèn)識(shí)了很多好朋友,如孫慧東、武亦然等。我和他們相處的很好。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活,共同渡過難關(guān)。因?yàn)槲以谶@個(gè)學(xué)校里沒有熟悉周圍的環(huán)境,所以我對(duì)這個(gè)學(xué)校相對(duì)比較陌生,下課時(shí)我不出去玩。但是在朋友的陪伴下,我還是比較快樂的。
星期一,我們進(jìn)行了一次小學(xué)摸底測(cè)試。我們知道了彼此的語文成績(jī)。因?yàn)閿?shù)學(xué)卷子沒有批完,所以我們還不知道數(shù)學(xué)成績(jī)。我的語文成績(jī)不算太差,大概在前十名左右吧。不過我認(rèn)為,我的數(shù)學(xué)成績(jī)應(yīng)該會(huì)比語文成績(jī)好一點(diǎn)。雖然這次考得不是很好,但我知道,只要我努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,并取長補(bǔ)短,改掉自己的壞毛病,我的成績(jī)會(huì)更好的。
這一周,我因?yàn)椴皇煜W(xué)習(xí)環(huán)境,因此總有些話,難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認(rèn)為這是不對(duì)的,不過我始終克服不了,我一定會(huì)改掉這個(gè)壞毛病,保證認(rèn)真聽課,在課堂上聽準(zhǔn)老師的每一句話。我相信我一定能改過來的,因?yàn)橹灰矣行判,什么事情我都一定能成功?/p>
總體來說,這周我進(jìn)入了一個(gè)新的'校園,還不太習(xí)慣。但我認(rèn)為,我會(huì)習(xí)慣的。久而久之,我也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的初中生。
20xx年9月7日 星期日 晴
開學(xué)了,大家都從放松的暑假生活當(dāng)中走向了學(xué)習(xí)的新階段,開始了又一次漫長的學(xué)習(xí)之旅。
開學(xué)第一天,大家回到了久違的校園,看著那廣闊的操場(chǎng)、綠茵茵的草地以及紅色的塑膠跑道。走幾步,摸摸那沾滿灰塵的課桌椅,望望那深綠色的黑板----一切都和以前一樣,只是和同學(xué)互相交流的過程中發(fā)現(xiàn):他們有的戴上了一副小眼鏡兒,一副很有學(xué)問的樣子;有的長高了;有的變胖了......這么長時(shí)間沒見,可變化了不少!我們聊天,聊聊她們新買的花裙子,聊聊他們都去哪玩兒了,干了些什么。真是不聊不知道一聊嚇一跳:原來每個(gè)人的暑假都是豐富多彩的!
在接下來的幾天里,我們又收獲了不少知識(shí),重新拿起厚厚的書本,讀上一篇又一篇課文。沉寂了兩個(gè)月的校園里重新又傳出了朗朗的讀書聲,沙沙的寫字聲......
比起那些舟曲災(zāi)區(qū)的孩子們,我不由得感嘆----上學(xué)好,上學(xué)妙,上學(xué)學(xué)習(xí)真是好!我一定要在新的一學(xué)期里,珍惜自己現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上!
20xx年9月7日 星期日 晴
開學(xué)了,我們迎著涼爽的秋風(fēng),忙碌的準(zhǔn)備起來了我們開學(xué)之后的第一個(gè)活動(dòng)——隊(duì)列隊(duì)形、班級(jí)文化比賽。
第二天,孩子們練習(xí)原地踏步走,報(bào)數(shù),齊步走,向左、右看齊,跑步走。非常累,但是每個(gè)同學(xué)都還是非常努力,不怕苦,不怕累,我們還經(jīng)常討論比賽的時(shí)候該怎樣,什么聲音洪亮啊,步伐要整齊什么的,都是為了今天得到理想的成績(jī)。
同學(xué)們的精彩表現(xiàn)贏得了評(píng)委和在場(chǎng)師生及家長們的陣陣喝彩。此項(xiàng)活動(dòng)的開展,意在增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神及紀(jì)律觀念,對(duì)于加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力具有很大的意義。賽后,聽有的老師講:“你們班的孩子很爭(zhēng)氣,這次比賽很給力!”我也在想:“每個(gè)孩子都是向上的,都希望自己的集體取得優(yōu)秀榮譽(yù)。有時(shí)只是作為長輩的我們總是站在大人的角度要求孩子,有時(shí)超出了他們的承受力。其實(shí),只要對(duì)孩子們充滿希望、信心,同時(shí)不要寄予過高的希望,孩子們有時(shí)會(huì)創(chuàng)造屬于他們的奇跡!”孩子們,新學(xué)期新起點(diǎn)。當(dāng)你們已經(jīng)確定了心目中的目標(biāo)后,就請(qǐng)為了目標(biāo)加油吧!
20xx年9月7日 星期日 晴
早晨,頑皮的陽光從窗外探進(jìn)頭來。推開窗,清醒的空氣迎面撲來,夾著陽光溫暖的味道。一切都預(yù)示著今天將會(huì)是一個(gè)非同尋常的日子。
在漫長而又充實(shí)的暑假過去后,我們又回到啦學(xué)校。
還沒走進(jìn)門,就已經(jīng)聽見了同學(xué)們的歡聲笑語。
我望著窗外的藍(lán)天白云,仿佛自己也變成了一只在天空中翱翔的燕子,自由自在,無憂無慮地飛向陽光,飛向未來。
“叮鈴鈴·····”上課鈴響了,教室里靜啦下來。我們坐直身體,不約而同地緊盯著教室門口看,渴望早一點(diǎn)見到老師。
從這一周開始,又是新學(xué)期的啦,在新學(xué)期里我要做哪些事情呢?
對(duì)于我來說,最重要的就是學(xué)習(xí)。我在這學(xué)期里要更好地掌握學(xué)習(xí)方法,用更好的的方法進(jìn)行改變,爭(zhēng)取考取一個(gè)好成績(jī)。在新學(xué)期里,還有一件事很重要,當(dāng)然就是做一些力所能及的事,還有,要關(guān)心同學(xué)老師、孝敬長輩。
周記開學(xué)第一周 篇5
轉(zhuǎn)眼間這個(gè)新學(xué)期已經(jīng)來到我們的面前了,雖然是開學(xué)第一周卻能夠感受到濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)我來說新學(xué)期能夠看到這樣朝氣蓬勃的畫面令人感到很激動(dòng),但對(duì)目前的我來說還需要盡快適應(yīng)新學(xué)期的生活才行,畢竟假期里沒有花費(fèi)太多時(shí)間學(xué)習(xí)導(dǎo)致我很難跟上其他同學(xué)的步伐,所幸的是這一周有著老師的辛勤教導(dǎo)導(dǎo)致我調(diào)整好了自身的狀態(tài)。
開學(xué)第一周不可缺少的是對(duì)各個(gè)科目的測(cè)驗(yàn),主要是檢驗(yàn)學(xué)生是否有在假期里認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然我很認(rèn)真地解答各個(gè)試題卻在成績(jī)方面難以令人滿意,至少與班上的優(yōu)秀學(xué)生對(duì)比能夠看清自身存在的不足,而且這樣的差距說明我在學(xué)習(xí)方面的勤奮程度是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想到這里讓我對(duì)以往在學(xué)習(xí)方面的懈怠感到悔恨,所幸的是處于開學(xué)第一周的現(xiàn)在努力還來得及,而且有著老師的`辛勤教導(dǎo)從而讓我徹底收攏了貪玩的心思,無論假期里自己多么貪玩都應(yīng)該在新學(xué)期里調(diào)整好自身的狀態(tài),至少我能明白新學(xué)期里有著不少學(xué)習(xí)方面的挑戰(zhàn)等待著自己。
新學(xué)期里語文和數(shù)學(xué)科目的知識(shí)點(diǎn)還算比較簡(jiǎn)單,主要是課本前面的內(nèi)容往往都很容易被自己接納,但在梳理知識(shí)點(diǎn)的過程中讓我意識(shí)到英語科目存在不少難點(diǎn),這也意味著自己需要好好規(guī)劃才不會(huì)在學(xué)習(xí)英語的過程中落后于人,所以我在開學(xué)第一周能夠認(rèn)真做好課堂筆記并在課后向老師請(qǐng)教,而且我還會(huì)借閱同學(xué)的課堂筆記從而反思自身的不足之處,然而上課注意力不夠集中以至于學(xué)習(xí)的效果比較差,關(guān)于這點(diǎn)還需要在后續(xù)的學(xué)習(xí)生活中加以改進(jìn)。
在這一周能夠遵守課堂紀(jì)律并認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),我明白紀(jì)律的遵守既是對(duì)老師教學(xué)成果的尊重也是對(duì)良好課堂秩序的維護(hù),而且我也能夠通過這方面的努力從而提升自律性,而且老師布置的各項(xiàng)作業(yè)也能夠按時(shí)將其完成,但對(duì)于出錯(cuò)的題型還需要多進(jìn)行反思,加深對(duì)題型的了解從而避免今后在同類題型上犯錯(cuò),另外我也購買了一些教輔資料并以此來提升自己,然而由于沉迷玩手機(jī)的緣故導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不太理想,我需要自覺接受父母的監(jiān)督從而改正這方面的缺陷。
整體而言我在開學(xué)第一周的表現(xiàn)還算可圈可點(diǎn),但對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)而言任何疏忽都會(huì)導(dǎo)致自己落后于人,我需要更嚴(yán)格地對(duì)待學(xué)習(xí)并努力提升自身成績(jī)才行。
周記開學(xué)第一周 篇6
這一周是我們第一周上課,我懷著興奮的心情回到了我的學(xué)校:“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書寫更漂亮了。第一天我們都談?wù)撝罴僮隽耸裁从腥さ氖?最普遍的是:同學(xué)們都商量著給班級(jí)老師送什么禮物?為班級(jí)老師做些什么?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。我們想讓班級(jí)老師們有一個(gè)快樂的節(jié)日。9。10日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待班級(jí)老師的到來,班級(jí)老師一來送上一株玫瑰,齊聲說:“班級(jí)老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”。在那一天有的班級(jí)老師手上拿滿了禮物和賀卡!但我覺得考一個(gè)好成績(jī)是給班級(jí)老師最好的禮物,讓班級(jí)老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi),讓他們感到非常欣慰、快樂。
最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。越看越像戴著光環(huán)的土星,可是這個(gè)東西其實(shí)叫跳跳球,是踩在“土星”的'圓環(huán)上跳。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這個(gè)東西我一開始跳老是掉下來,后來漸漸的我可以不扶欄桿一口氣跳二十多個(gè),現(xiàn)在我一分鐘可以跳64個(gè)了。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。
這一周是開學(xué)第一周,我還沉浸在暑假的歡樂之中,在上課時(shí)還不太專心,下一周我會(huì)越來越好!
周記開學(xué)第一周 篇7
新學(xué)期,新氣象。在新的學(xué)期中,我們又長大一歲了。在開學(xué)第一周里,老師給我們上了一節(jié)心理課,讓我印象很深刻。
課堂上老師先是給我們做了一個(gè)小游戲,讓我們?cè)?分鐘內(nèi)看看能踏步多少下。接著老師又問我們時(shí)間像什么。有人說時(shí)間像潑出去的水,一去不復(fù)來。有人說時(shí)間像一根面條一天只有一根,吃完就沒了。還有人說時(shí)間像個(gè)淘氣包,心里想讓他快點(diǎn),他卻偏偏走得很慢,心里想讓他慢點(diǎn),他卻變得走得很快。然后老師讓我們背對(duì)黑板默數(shù)1分鐘,然后坐下看看自己數(shù)的是比1分鐘多,還是比1分鐘少,再分享你覺得1分鐘是長是短。同學(xué)們七嘴八舌,最后得出一個(gè)答案:當(dāng)你聚精會(huì)神時(shí)1分鐘是很快的`,當(dāng)你心不在焉時(shí)1分鐘是很慢的。最后老師讓我們?cè)囋嚳矗?分鐘能做多少事情,我1分鐘能閱讀青銅葵花1273字。老師還給我們看了軍人的1分鐘,如:一分鐘,能護(hù)衛(wèi)國旗前進(jìn)116步;一分鐘,能分解結(jié)合兩次自動(dòng)步槍;一分鐘,能完成40發(fā)火箭炮的齊射打擊……
1分鐘很長,同時(shí)也很短。這節(jié)課讓我明白了時(shí)間很寶貴,要珍惜每一個(gè)1分鐘。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。同學(xué)們讓我們?cè)谛聦W(xué)期里利用好每一分鐘,讓每一分鐘都變得很有意義。
周記開學(xué)第一周 篇8
告別朝夕相處的六年小學(xué),你們——天之驕子懷著激動(dòng)和新奇的心情,邁進(jìn)了僑中這座知識(shí)的殿堂,開始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是憧憬,快樂;還是茫然,失落?
有這樣一則故事:在非洲,每天早晨羚羊睜開眼睛,所想的.第一件事就是,我必須要跑得更快,否則,我就會(huì)被獅子吃掉。而在同一時(shí)刻,獅子從睡夢(mèng)中醒來,首先閃現(xiàn)在腦海的一個(gè)念頭是,我必須跑得再快一些以追上更多的羚羊,要不然我就會(huì)被餓死。于是,幾乎是同時(shí),羚羊和獅子一躍而起,迎著朝陽奔去。
生活就是這樣,不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
一位哲人說過,太陽每天都是新的。是啊,生命的每一天都是新鮮的,也都是特別的。只要用心留意每一天,你將發(fā)現(xiàn)處處有奇跡。
物競(jìng)天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會(huì)也一樣,時(shí)代不可憐落后者;社會(huì)也不會(huì)可憐懶惰者。同學(xué)們充分利用學(xué)校的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的幸福生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
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