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精選三年級周記錦集九篇
時間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),是時候仔細(xì)地寫一篇周記了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的三年級周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級周記 篇1
今天,我放學(xué)回來,媽媽問我:“有一本書厚約7毫米,五本這么厚的書加起來,共約幾毫米?”我沉思了片刻,想了想說:“5×7=35(毫米)答:共約35毫米!眿寢屝χf:“我的寶貝真棒!”
今天,爸爸媽媽帶我去動物園玩,在動物園里我看到了很多可愛的動物。有大象2噸、熊貓80公斤、熊400千克、馬300千克??媽媽考了我一道數(shù)學(xué)題:熊和馬的重量是多少千克?我算了一下是700千克。爸爸媽媽都夸我啦!今天真是開心的一天呀!
今天,家具城的一位叔叔送我和爸爸媽媽上星期定制的一套沙發(fā)和茶幾。茶幾是金色的,帶著玻璃。它的長是130厘米,寬是70厘米。沙發(fā)是紅色的,還有很多抱枕。沙發(fā)長是200厘米,寬是95厘米。爸爸問了我一個問題:“你知道茶幾的周長是多少嗎?”我算了一下:(130+70)×2=400(厘米)。爸爸高興地說:“寶貝你真棒!”
今天,我和爸爸媽媽稱體重。先爸爸稱,60千克;再媽媽稱,55千克;最后我自己稱,30千克。
爸爸比媽媽重46千克,媽媽比爸爸輕46千克。爸爸比我重30千克,我比爸爸輕30千克。媽媽比我重25千克,我比媽媽輕25千克。
今天,我們學(xué)習(xí)了分米和毫米。1厘米=10毫米,我才知道,原來,1毫米才那么一點(diǎn)點(diǎn),真是讓我大吃一驚。回到家里,我復(fù)習(xí)了一下:1米=100厘米,1厘米=10毫米,1分米=10厘米,F(xiàn)在我一共學(xué)了4個長度單位:米、厘米、分米和毫米。
我現(xiàn)在的身高是14分米,如果要和媽媽一樣高,還要高2分米。對我來說其實(shí)我媽媽的鞋子一點(diǎn)也不會大,因?yàn)槲业哪_和媽媽的只差一毫米左右,或者多一點(diǎn)。我可比我爸爸高呢,為什么這么說呢?因?yàn)樗现袑W(xué)才長到14分米的,可我才上小學(xué)三年級就有14分米了,我是不是比我爸爸還高呢?
昨天,我在學(xué)校里學(xué)了毫米和分米。今天,我在家里量了很多東西,我的橡皮是30毫米;筆是7厘米9毫米;書本的厚度是1厘米7毫米;筆盒的厚度是3厘米5毫米,筆盒的寬度是2分米3厘米2毫米;水杯高1分米2厘米3毫米??通過這些測量,發(fā)現(xiàn)長一點(diǎn)的可以用分米和米,短一點(diǎn)的可以用厘米和毫米作單位。
今天,我正在想該怎么做數(shù)學(xué)日記時,突然望了望我的鉛筆盒,量了量。鉛筆盒的長是20厘米,寬是73毫米,鉛筆盒的周長是546毫米。我估計(jì)我們家的長繩有3米長,因?yàn)?塊磚拼在一起是1米,有6塊磚。長繩比磚塊多了2820毫米,長繩和磚塊一共是3160毫米長。我還把鉛筆盒的周長描出來了。今天做了不少事嘛!
今天,我學(xué)了一個很大的質(zhì)量單位,那就是噸。我回家時問媽媽說噸有多重,媽媽說大約有40個我那么重。我問爸爸1噸=多少千克,爸爸說1000千克=1噸。我想1000千克很大,1噸一定很大。我跑去問老師,1噸大不大。老師說大!跟我想的一樣,1噸果然很大,以后我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)更大的單位。
在第二單元里,我學(xué)會了怎么計(jì)算萬以內(nèi)的加法和減法。比如:在寫豎式的過程中,注意數(shù)位要對齊,不要忘了橫式上寫上答案,橫線要用尺子畫,不要把加法看成減法,哪一位上的數(shù)相加滿十,就要向前一位進(jìn)1.哪一位上的.數(shù)不夠減就要向前一位借十。
另外在這一單元,我還學(xué)會了演算。比如:媽媽給我買了一件衣服和一雙運(yùn)動鞋,一件衣服135元,一雙運(yùn)動鞋48元。媽媽給收錢的阿姨200元,阿姨找給媽媽17元,找的錢對不對呢?通過演算沒問題,你看,數(shù)學(xué)在生活中的用途也相當(dāng)大吧!我一定要好好學(xué)數(shù)學(xué)。
今天午飯后,我和爸爸站在陽臺上看花園的風(fēng)景。突然,爸爸問我:“你能不能估算出海冰花園北區(qū)大約有多少住戶呢?”這一問可把我難住了,我總不能挨家挨戶敲門去問吧!
我想了一會兒,腦海里終于有了思路,我們海濱花園北區(qū)這邊有4棟高樓,每棟有30層,每層有4戶人家。列式就是:30×4=120(層),120×4=480(戶),假設(shè)每戶住有3人,480×3=1440(人),1440≈1500.我高興地說:“我做出來了,約有1500人!卑职謫枺骸澳氵@個得數(shù)是怎么來的?”我連忙把我的解題思路說得一清二楚,爸爸聽了,哈哈大笑起來!
今天,我在學(xué)校學(xué)到了平行四邊形。我知道了平行四邊形相對的兩條邊是平行的,而且平行四邊形是平面圖形,不是立體圖形,媽媽還告訴我:“千萬不要畫成五邊形哦!”我現(xiàn)在才明白,一個圖形里面包含了這么多的有趣的知識!
我們班的同學(xué)都已經(jīng)學(xué)會了毫米、厘米、分米、米和噸。一只鯊魚重5噸,一頭牛重250千克,今天又學(xué)了四邊形,比如,四邊形都有四個角,有四條直的邊。我們家的大門是四邊形,窗臺和窗戶也是四邊形的。
我發(fā)現(xiàn),生活中處處都有正方形、長方形。比如桌子、床、電視機(jī)、書、盒子、衣柜??其次的就是圓形,比如鐘表、瓶子、碗、電風(fēng)扇、鉛筆??
可為什么碗呀什么的不是正方形或者長方形呢?我想了想,有了一個答案,就是如果碗是正方形、長方形的話,拿起來就很不舒服,可能真是這樣的吧,你說呢?
昨天,我在學(xué)校學(xué)了平行四邊形,還學(xué)到了平行四邊形容易變形,三角形不容易變形,很穩(wěn)定。我也在回家的時候,找了一些平行四邊形,比如,學(xué)校的門,家里的窗戶,家里的衣柜、地磚、防盜網(wǎng),一格一格的也是平行四邊形。長方形的對邊都一樣長,還有正方形四條邊都一樣長。我今天學(xué)到的東西真不好啊!
四邊形
四邊形的特點(diǎn):有四條直的邊,有四個角。
平行四邊形是這樣的:四邊形還包括這些:正方形、長方形、菱形、梯形。正方形的周長公式是(長+寬)×2=長×2+寬×2,平行四邊形也是這樣的求法。正方形的周長公式是邊長×4。菱形的周長公式也和正方形一樣。
今天,我學(xué)會了四邊形,比如說四邊形容易變形,三角形不容易變形。不僅只有這些,我還學(xué)會畫四邊形。而且我看了一下數(shù)學(xué)書,它是長方形的。我覺得生活中常用的形狀是長方形,因?yàn)殚T、窗、桌子??都是長方形的。
今天我學(xué)了一個圖形,是四邊形。四邊形有很多類,比如:提醒、菱形、長方形、正方形、平行四邊形。我一回家就觀察東西。我發(fā)現(xiàn)長方形這種四邊形有許多。比如:書、窗戶、桌子、照片、門??正方形有:格子、電視、凳子、沙發(fā)??還有許許多多四邊形,這些就等我們一起找吧!
三年級周記 篇2
今日早上我正在做著美夢。這時,有一個聲音在喊:“起床了!起床了!”我睜眼一看,是老爸。
我才不管呢!接著睡。過了一會兒,我被一個噩夢嚇醒了,睜眼一看,家里靜悄悄的',一個人也沒有,我便起床了。誰知,老爸就躲在門后。我太生氣了,就又上床去睡覺了?蛇@時老爸說:“你起來,我告訴你一件事情!蔽翌D時來了興趣,便馬上穿衣服起床。洗漱后,我就又去吃早餐,邊吃邊問:“老爸,什么事情啊?是不是要帶我去玩?”老爸說“NO!NO!NO!今日在家寫作業(yè)!”老爸見我一臉疑惑,便說:“我要告訴你的事情,就是今日在家寫作業(yè)!”天啊!我暈!
就這樣,我寫了一天的作業(yè)。
三年級周記 篇3
人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您!劉老師。
我是一棵小樹苗,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長,您對我的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永遠(yuǎn)不能忘懷。
還記得xx年級上學(xué)期開學(xué)典禮,我們在舞臺上表演跳繩,非常緊張。在表演的時候,我無意中看見了您和我們班里的`同學(xué),你們不停地為我們加油,打氣,還為我們特地寫了一張牌子,就在那一剎那,我變得信心百倍,努力不讓自己出差錯,因?yàn)椋瑥哪强唐,我就知道了我們代表的不僅僅是自己,還有跳繩隊(duì),更加代表了我們的班集體,所以,我決不能夠丟自己的臉,決不能丟跳繩隊(duì)的臉,更加不能丟班集體的臉。由于劉老師和我們班的同學(xué)給予我了非常大的鼓勵,所以我并沒有出現(xiàn)一個差錯。
就是因?yàn)檫@一個牌子,就是因?yàn)橐宦暵暋凹佑汀,我的心里不知從什么時候開始,無論做什么事情我都不會像以前那樣那么緊張了,我真的要好好感謝劉老師,是您讓我學(xué)會了如何擁有自信!
“莘莘學(xué)子心,難忘恩師情”。辛勤的汗水是您無私的奉獻(xiàn),我們的成果是您的榮譽(yù)。祝劉老師:節(jié)日快樂!幸福永遠(yuǎn)!
三年級周記 篇4
今天我們開學(xué)了。我又高興又擔(dān)心,高興是因?yàn)槲矣忠姷搅送瑢W(xué)們、薛親愛的老師們和董親愛的老師們。擔(dān)心是因?yàn)殚_學(xué)第一天有數(shù)學(xué)考試,我怕考不好。我聽薛親愛的老師們說每個人只要表現(xiàn)好都可以當(dāng)班長。輪到我的時候我一定要當(dāng)好這個班長,負(fù)起責(zé)任。
到了數(shù)學(xué)課董親愛的老師們發(fā)卷子了。發(fā)完了卷子以后,我急忙打開一看,原來都是我會得題。由于卷子的`題太多,時間太短,我們只好趕緊寫,寫呀寫呀終于把卷子寫完了。剛好下課鈴響了,我們給董親愛的老師們交完卷子,我們就風(fēng)跑出教室,出去玩。之后又上了幾節(jié)課就放學(xué)了。我感覺更同學(xué)一起玩真好。
三年級周記 篇5
今天下午,媽媽說陪我一起去圖書館看書,我非常的開心!
一路上,汽車往來穿梭,行人來往不斷。我和媽媽邊走連聊天,不知不覺到達(dá)了圖書館。走進(jìn)里面,哇!這么多的書呀!一排排整整齊齊、各種各樣的書,擺放在書架上。有童話故事、連環(huán)畫、漫畫書、手工書……里面有很多的顧客,有的'在挑選準(zhǔn)備買,有的在津津有味地看,我挑了一本《植物大戰(zhàn)僵尸》極品爆笑漫畫,迫不急待地看了起來。也不知過了多久,媽媽走過來低聲問我:“你看的怎么樣了?”我連忙請求道:“再給我?guī)追昼姇r間吧!”媽媽看到我戀戀不舍的樣子,就說:“兒子,都快三個小時了,要不我們把它買下來吧,回家再慢慢地看!蔽乙宦爠e提有多高興了!心里不由感嘆到:“媽媽,你真懂我,我愛您!”拿著新買的書,我和媽媽高高興興地回家了。
今天的我特別開心!
三年級周記 篇6
今天一切都跟以前一樣,我還是6:50分起床,坐我爺爺電動車去巴士站,可我期待著這一天,因?yàn)榻裉焓乔镉伟。?/p>
我和同學(xué)們一起上了大巴之后,并開始了一段有趣的旅程。
第一站:人工島觀景臺;我們來到三樓,導(dǎo)游姐姐給我們講述了貨檢區(qū)的作用。收費(fèi)站有多少路口。人工島有多少平方公里?然而,最重要的部分是橋梁道的解說,像風(fēng)帆的九洲橋梁道,像中國結(jié)的`青州橋梁道,像海豚的伶仃西橋梁道。
第二站:橋梁塔建工程;我們往前走,出現(xiàn)了很多教練,他們告訴我們:“接下來的任務(wù)是用提供的材料塔建橋梁模型!蔽覀円唤M搭建一座橋,需要分工合作,有人固定螺絲、螺母,有人綁線,還有扶穩(wěn)木板,美麗的橋梁塔建完了。
第三站:人工島邊緣大草坪;我們離開中心,來到邊緣的大草坪,我們和一班進(jìn)行運(yùn)動比賽,一聲令下,比賽開始,1、袋鼠跳;我們下半身套上環(huán)保袋,費(fèi)力往前跳。2、爬管道,往前快速地爬;3、出管道,拿上環(huán)保袋傳給下一個同學(xué)。
第四站:二樓學(xué)生餐廳;我們上到二樓,現(xiàn)在是午飯時間,我們走到餐廳,打開飯盒,一陣菜香味迎面撲來,原來是我最愛的奧爾良烤翅,還有三個,真是太幸福了!我們?nèi)嗖徊徊唬侨昙壎汲缘媒蚪蛴形丁?/p>
第五站;參觀未來機(jī)器人;我們往前走,看見兩個機(jī)器人,一個圓腦袋,一個方腦袋,它們能說會跳。我們回到一樓,上了大巴,愉快的一天結(jié)束了。
三年級周記 篇7
上學(xué)期,讀書讓我一直沒有去臨湘奶奶家,一放暑假,老媽又拉著我去補(bǔ)課,補(bǔ)完一個月,我不到一天就去了臨湘。
我的弟弟在臨湘私辦的學(xué)校讀書,提前讀書,正好可以去那看看他,我搭車去了臨湘南太路,又搭放車去五里牌,車快開到五里牌,乘客連忙說到“五里牌下!辈灰粫䞍海蛙囃O聛,乘客下來了,我從這里到奶奶家還有二三百米,有蠻遠(yuǎn)想開邊在下,不料我說下的`時候,車仍然開,開到離奶奶家足足一千多米,我才下。我太吃虧了。
到了奶奶家,吃了中午飯,下午奶奶帶我去看弟弟,我對奶奶說:“可能要打的士去?”她說:“不用了,聽說可以乘班車去!蔽覀冑I了幾斤蘋果,然后去車站等車。來了一路汽車奶奶問:“這去塘坡巷波!彼緳C(jī)聽到連忙開走了。等了一會兒,我奶奶的鄰居來搭車,正好那位張奶奶說我們跟她乘同一輛車,3路來了,我們上車,走了幾站,張奶奶下了。我和奶奶趕緊問售票員,她說還沒有到別急,又過了幾站,我已經(jīng)慌了,可能搭錯車了,向左邊一看果然是這里,進(jìn)去之后,問了問弟弟的情況,我們就走了,回到奶奶家后準(zhǔn)備在她家住一天。不料我姐從岳陽到臨湘來也發(fā)生了公交車的問題。
現(xiàn)在臨湘有了大大的改變,我想應(yīng)該市長在提高城市素質(zhì),社會素質(zhì),市民素質(zhì)吧!
三年級周記 篇8
許多人都覺得學(xué)電腦是一件很難的事情。我剛開始學(xué)電腦的時候也顧慮重重,可是見到別人的手在電腦鍵盤上靈活地敲擊,又覺得十分神秘,總想試試。
一天老爸對我說:“小丹,老爸教你學(xué)電腦,怎么樣?”我高興地蹦起來,喊著說:“太好了,我學(xué)!币?yàn)檫@正是我夢寐以求的?墒俏夷軐W(xué)會嗎?
先學(xué)英文26個字母。英文字母在鍵盤中的'位置不是按順序排列的,我開始練習(xí)打字,一練就是一個上午,經(jīng)過幾天的努力,終于闖過了這一關(guān)。我又開始學(xué)查目錄表,拷貝,排版,輸入……有時候?yàn)榱藢W(xué)一個“命令”,要背三四遍才能掌握它。
中國漢字是十分復(fù)雜的,計(jì)算機(jī)用的漢字編碼就更復(fù)雜了,每一個字都要拆成四筆才能輸入。五筆字型漢字輸入法是計(jì)算機(jī)最難的一個關(guān)口。只要你努力,凡事可成真。
現(xiàn)在,我已經(jīng)喜歡上了這神秘的電腦。
三年級周記 篇9
三年級原來對我是那么遙遠(yuǎn),現(xiàn)在卻又是近在咫尺。以前,我是多么地渴望它的到來,現(xiàn)在卻又希望時間停留在這一刻。我的心開始怕,害怕那沉重的負(fù)擔(dān),害怕那競爭的激烈,那死氣沉沉的氣氛。三年級就像一座大山,一直壓著我的身體、靈魂
三年級了,不再是考試成績差了,下次再努力的問題了,而是僅僅這一次的考試,就決定了你能不能上一個好的初中,考一個好的初中是多么的重要,可以讓爸爸媽媽剩多少心,可以讓你在那個暑假好好的放松一下。三年級,不是偷偷玩一下,爸爸媽媽都正一只眼閉一只眼的',三年級的競爭是多么激烈,只要稍稍不注意就會落后于別人,所以這個學(xué)期,我要好好努力,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到考試后。
我們不能輸在人生的起跑線上不論你是羚羊還是獅子,每當(dāng)太陽升起的時候,就要毫不遲疑地向前奔跑。
每當(dāng)太陽升起的時候,我們都應(yīng)該想一想我今天做出怎樣最大的努力。其實(shí),生活的快樂,不就是尋找、創(chuàng)造和付出嗎?
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