實(shí)用的三年級(jí)周記模板匯總6篇

　　時(shí)間是箭，去來迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢？讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編整理的三年級(jí)周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)周記 篇1

　　今天是春節(jié)，媽媽說早餐要吃餃子。我說要和媽媽一起包餃子，媽媽痛快地答應(yīng)了。

　　我在水池邊洗過手后，坐在小板凳上，拿了個(gè)小面團(tuán)，沾了一些面粉，又拿起搟面杖，在小面團(tuán)上搟啊搟，雖然搟得不算圓，但還能包餃子。我往餃子皮中間放了一些肉，用手把餃子皮捏在一起，卻有一些露了出來，我趕緊拿了一張事先媽媽給我準(zhǔn)備好的餃子皮，保住了‘跑’出來的肉，然后，我把餃子放在案板上，呵，還真像一個(gè)包餃子老手呢。

　　就這樣，我包了一案板的.餃子。媽媽把餃子煮熟后，我給每個(gè)人都端了一碗，我吃了兩碗，我的胃口不算大，今天吃這么多，是因?yàn)轱溩雍芟�，還因?yàn)槲冶葎e人多吃了一樣?xùn)|西----勞動(dòng)的香甜。

三年級(jí)周記 篇2

　　同學(xué)們，你們有沒有在全校師生面前當(dāng)過主持人呢？

　　去年校藝術(shù)節(jié)開幕，我榮幸的被老師們推選為主持人。聽到這個(gè)消息，我怔住了，又喜又怕，喜的是：這次藝術(shù)節(jié)我竟然當(dāng)上主持人了，這可是一個(gè)難得的機(jī)會(huì)呀！怕的是：這可是在全校師生面前主持呀，萬一突然忘記了臺(tái)詞，那可是很難為情的呢！我接到主持稿一看，啊！足足有三大張呢！“這么多的稿子，我能背得完嗎？”我擔(dān)心極了。李老師看了看我，似乎明白了我的心思。她溫柔地看著我，并向我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，說來也奇怪，就那么兩個(gè)小小的'動(dòng)作，一下子使我心中充滿了信心和希望！我轉(zhuǎn)過頭來，對(duì)輔導(dǎo)員老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示我愿意。

　　當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽只看了我一眼，便明白了我的心思，對(duì)我說：“婷婷，‘有志者，事竟成’，只要功夫深，鐵杵都能磨成針！你只要有決心，肯下功夫，無論多么難的事也能做到！”于是，我每天睡得比別人晚，起得比別人早，像擠牙膏一樣擠出時(shí)間來背稿子。

　　藝術(shù)節(jié)終于到了，我不斷對(duì)自己說：“我已經(jīng)把稿子倒背如流了，不會(huì)忘記的！”我走上臺(tái)，深呼吸了一口氣，大聲的宣布：“上南五村小學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始……”臺(tái)下響起了陣陣掌聲。就這樣，我和另一位同學(xué)一起順利地完成了任務(wù)，當(dāng)我們說完：“上南五村小學(xué)校藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在結(jié)束，老師們、同學(xué)們，明年再見！”后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲！當(dāng)我看見同學(xué)們臉上洋溢著快樂的笑容時(shí)，我的心里就像灌了蜜一樣甜！我想：雖然藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，但回憶的種子卻能永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里！

　　藝術(shù)節(jié)結(jié)束了，我克服了緊張心理，我真了不起！

三年級(jí)周記 篇3

　　今天，陽(yáng)光明媚,我和哥哥，爸爸媽媽一起去海邊大壩玩。

　　到了海邊，看見無邊無際的大海洶涌澎湃。人山人海，來觀看海景的人特別多，密密麻麻的。

　　退潮后，我們下到岸邊抓螃蟹，尤其是潮濕的石頭下聚集著很多很多的螃蟹;有大的.小的.胖的.瘦的.我們非常高興，把石頭一個(gè)一個(gè)的翻開，螃蟹們看見我們，慌張地逃跑，我眼明手快，抓住了幾只，看見它們圓溜溜眼睛，像黑色的.珍珠閃閃發(fā)亮。我把它們放進(jìn)了空瓶子里，不一會(huì)兒，瓶子就裝滿了。

　　我們繼續(xù)向前走著，眼前出現(xiàn)了一座八角塔，在那里，四面八方都是海，塔中間坐著一只龍頭龜身的神獸，保佑著這里的百姓。

　　大壩上的趣事真多，朋友們，我們一起去玩吧!

三年級(jí)周記 篇4

　　每當(dāng)我路過學(xué)校游泳館的時(shí)候，我就想起第一次游泳的情景。

　　那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的的下午，我們一起很多人來到海邊。��！前來游水的人可真多��！可熱鬧了！有的大人在玩沖浪，有的小孩子在玩沙子……我迫不及待地?fù)Q上泳褲套上泳圈就下海了。忽然間一個(gè)海浪就打了過來，我一不留神因?yàn)橹匦牟环�(wěn)嗆了一大口海水。我在水里撲通撲通的'，海水可真咸呀！這時(shí)爸爸看到了。馬上把我?guī)�上了岸邊，可是我再也不敢下水了。因�(yàn)槲液ε铝�，只能在岸邊看別人在盡興地玩了。

　　為了克服我心里的恐懼，第二天我又來到住的地方室外游泳池。這不，我又只能在池邊觀看，任憑大人怎么勸說，我都不肯下水，但是在教練的鼓勵(lì)下，我成功地下水了……

　　我想：只要我有信心，不做縮頭烏龜，我就能把事情做到更好！

三年級(jí)周記 篇5

　　小的時(shí)候，我家養(yǎng)了一只小印度貓叫蘭蘭，全身長(zhǎng)著米色的短毛，只有小臉和四只爪子是黑色的，瓜子型的臉上長(zhǎng)著一對(duì)圓圓的大眼睛，放著紅光，太漂亮了！

　　蘭蘭又淘氣又聰明。每天早晨都是它把我弄醒的，但不是它叫醒的，是它撓我的小腳丫撓醒的，你想睡個(gè)懶覺都不行，自從它來了以后，我家的沙發(fā)墊呀、墻上的小掛件呀都成了它的'玩物，經(jīng)常把家里弄得一團(tuán)糟，為這，媽媽差點(diǎn)把送人了，要不是我求媽媽留下他，它早被趕出去了。

　　當(dāng)它玩累了，就該鉆我的被窩了，這可是我最幸福的時(shí)候了，它特別乖，像個(gè)孩子似的把頭枕在我的胳膊上，側(cè)著身和我一起睡，嘴里還打著呼嚕，仿佛唱著搖籃曲，沒有比這音樂更美妙的了！我天天伴著這美妙的音樂進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　我太喜歡蘭蘭了，它已經(jīng)成了我最好的朋友了！

三年級(jí)周記 篇6

　　我有一位愛嘮叨的媽媽。每當(dāng)我有些事做得不好，她便開啟了“聲波技能”。每次，我都會(huì)躲開這個(gè)范圍。

　　記得有一次，我被老師批評(píng)了，回到家中。媽媽便說：“今天怎么被批評(píng)了啊，說了要你早點(diǎn)睡早點(diǎn)睡，你一定要玩會(huì)電腦。今天又被批評(píng)了吧……”我答道：“我沒有，只是有些困了，你就別念了吧！”我沖進(jìn)小房間，用力的關(guān)上門，鎖上。我媽媽的嘮叨就被我隔絕在外，但心里總有些不舒服。晚飯時(shí)，媽媽又開始嘮叨了，說我吃飯姿勢(shì)不正確，不扶碗啊，筷子沒拿好啊……我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'回一句“嗯，我曉得了，別念了！”我知道這是為我好但也不要整天都圍著我說��！

　　一次，我和朋友們一起在打球，玩的開開心心，但是我不小心把鄰居家的玻璃打碎了。我不知道怎么辦，變驚慌失措跑上樓告訴了媽媽情況。我低著頭，準(zhǔn)備接受巴掌的懲罰，和嘮叨大法。但媽媽并沒有打我，只是和我嘮叨，說：“跟鄰居要和睦相處；做事情要考慮周全，不要只顧自己，不顧別人；弄壞了別人的東西，要主動(dòng)上門道歉并賠償�！边@些都是為人處事的道理，媽媽不僅不打我還教了我在社會(huì)中的道理，那是份沉甸甸的愛啊！我的媽媽總是無私的幫助我，我卻總是不耐煩。

　　現(xiàn)在，媽媽的嘮叨成了我學(xué)習(xí)的一部分，我愛那份嘮叨。那是我媽媽的愛，現(xiàn)在，我要去好好感受那份愛……

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