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實(shí)用的初一周記范文匯總六篇
時(shí)間不知不覺,我們后知后覺,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。怎樣寫周記才更能吸引眼球呢?以下是小編精心整理的初一周記7篇,歡迎大家分享。
初一周記 篇1
書為我們打開新世界的大門,我們可以伴隨著作者天馬行空的想象一起思考。
書可以使我在寧?kù)o的環(huán)境下自由翱翔,書可以使我在喧鬧的環(huán)境下迅速安靜。
稚嫩歲月的時(shí)光不再徘徊,偶然看到小孩子在陽光下自由玩耍,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變了,變得不再純真。但在初中生活中,除了朋友、老師、家人,陪伴我最多的是─書籍。
小的時(shí)候,我總喜歡抱著幾本童話故事坐在公園的草地上。天空中純凈的云和用陽光照射大地的太陽,一起陪伴著我度過最美好的時(shí)光。
當(dāng)我為白雪公主有一個(gè)可惡的后媽,而感到憤怒時(shí),當(dāng)我為灰姑娘有了一個(gè)幸福的生活,而感到興奮時(shí),我總覺得,這些人物已經(jīng)站在我面前,這個(gè)世上只剩下了我們。有時(shí),有感動(dòng)的情節(jié)甚至還可以哭出來。
漸漸的,我長(zhǎng)大了,進(jìn)入了中學(xué),書依舊一直伴隨著我。
我已經(jīng)習(xí)慣,書至少閱讀兩遍,因?yàn)檫@樣,我才可以更好的理解這本書的內(nèi)容。
最近我在閱讀《綠山墻上的安妮》這本書,這本書講述了一個(gè)純真、善良、熱愛生活的主人公─安妮。安妮在周圍所有人的關(guān)愛下,戰(zhàn)勝生活中的一個(gè)個(gè)困難,最終長(zhǎng)大成人的感人故事。
安妮是一個(gè)令人著迷的小女孩,在她的身上我們可以看出充滿生動(dòng)、靈性、活力的`完美結(jié)合。她擁有平常人沒有的寶貴財(cái)富,對(duì)于生活豐富的想象力,和樂觀、不輕言放棄的精神。這是我們值得學(xué)習(xí)的。
這本書里還有很多引人入勝的情節(jié),和滿滿的正能量,有機(jī)會(huì)可以讀一下。
只要和書待在一起,就會(huì)在熱浪中,享受一席清涼;在寒風(fēng)中,享受一片溫暖;在喧鬧中,享受一份寧?kù)o。
初一周記 篇2
我家后一直有一個(gè)小平房,它是全部樓人共享的。
從我第一次到這個(gè)家時(shí),這個(gè)小房就已經(jīng)建好了,據(jù)父親所說,這個(gè)屋子建好時(shí),我父母才剛到我這個(gè)年齡,同時(shí)我的爺爺奶奶也很年輕。可以說,這個(gè)小房見證了三代人共同成長(zhǎng)。
記得小時(shí)候的我,經(jīng)常在小房邊上玩。穿過這家的墻后,越過那家的屋頂,還和一些小伙伴在玩鬧,父母?jìng)儎t在一邊聊天。后來,等我長(zhǎng)大了一點(diǎn),爺爺奶奶都搬到了新家,這邊就慢慢冷清下來。小房慢慢變舊,墻上的廣告是歲月的印記,直到后來上小學(xué),我父母才又回到了這邊。
然而回到這邊之后,從前的鄰居走的走,搬的搬,沒幾個(gè)熟悉的面孔了。多半是些新面孔,也沒有多少小朋友,所以我小學(xué)時(shí)在這邊其實(shí)比較孤單。
小房變得破敗不堪,兒時(shí)的伙伴大多不見,只有一棵柳樹還在完全堅(jiān)挺的站立著。他身上的.刻痕也是我童年美好的回憶。
現(xiàn)在,我的小房已經(jīng)在拆了。現(xiàn)在回去一看,入眼之處全是磚瓦廢墟。不過,那讓我最美好的童年永久封存于我的心中。
這些記憶,或許是我在年老之后也會(huì)記得猶為清晰的。
我童年的記憶啊!
愿你永久存在我的心中。
初一周記 篇3
暑假的一個(gè)周末,我應(yīng)邀到南山的一個(gè)農(nóng)莊去玩。
在途中,我看到燦爛的陽光下,遠(yuǎn)處的雪峰高聳,山丘起伏;成群的牛羊、氈房點(diǎn)點(diǎn)為青山做點(diǎn)綴,頓時(shí)心曠神怡。我和幾個(gè)小伙伴一路歡歌笑語,不一會(huì)兒就來到了農(nóng)莊門口。
農(nóng)莊緊挨著山丘,我看見山坡上長(zhǎng)滿筆直的松樹和柏樹,它們一個(gè)個(gè)像寶塔一樣挺立在山坡上面,又像戰(zhàn)士守護(hù)著農(nóng)莊。
我們走進(jìn)了農(nóng)莊,一眼便看見綠油油的菜園。這里到處滴翠:脆生生的蘿卜在地上裸露著半個(gè)身子,一株株玉米正在唱著豐收的歌謠,一個(gè)個(gè)青綠青綠的'西紅柿在彎曲的藤蔓上驕傲地站立著。
我剛要摘下一個(gè)嘗嘗,旁邊的叔叔連忙制止了我:“這一茬的西紅柿還沒成熟呢!等它們紅透了,你再吃那才好吃呢!”
于是,我們走出菜園,來到農(nóng)莊的院子里,看見此時(shí)陽光不是很刺眼,輕輕的微風(fēng)拂面舒服極了!“我們?nèi)ツ沁叺男∠に!”我提議!昂醚!走!”小伙伴興奮地叫好。我們來到了不遠(yuǎn)處的小溪邊,此時(shí),太陽正慢慢西斜,我看見山上的樹變得深綠,溪水在陽光的照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,溪水發(fā)出叮叮咚咚的響聲,像是在唱歌;草地上的野花和小草也像披上了金色的彩衣。
不知不覺天色漸漸晚了,剛才還是鍍金的太陽這會(huì)兒裹上了橘黃色,不再耀眼,漫天的云霞在天空中悄悄地?fù)Q上了紅妝。眼前的一切瑰麗無比,我們連忙用手機(jī)留住了這美麗的時(shí)刻。
在農(nóng)莊吃了晚飯,我們又玩了一會(huì)兒,聽大人們說該回家了。返程的路上,我依依不舍地轉(zhuǎn)過頭來看著農(nóng)莊。夕陽西沉,遠(yuǎn)處的雪山罩上了一層青灰的暮靄,近處的農(nóng)莊炊煙裊裊。
初一周記 篇4
爸媽不在家,快到中午的時(shí)候,我餓的前心貼后背,肚子“咕嚕咕嚕”直叫喚,好像在說:“餓死了,餓死了!蔽蚁敫纱辔易约褐蠓奖忝娉,自己動(dòng)手豐衣足食。
我來到廚房里,翻箱倒柜沒有找到一袋方便面,我?guī)襄X,像撒了韁繩的野馬一溜煙兒來到樓下的`超市,超市里的方便面可真多,各式各樣,琳瑯滿目,我精挑選,買了一袋康師傅紅燒牛肉面,回 了家。
我先燒開水,我端著鍋來到水龍頭便,擰開水龍頭,“嘩啦啦”水像一條小瀑布一樣流了下來,接好了水,我小心翼翼的把鍋放在燃?xì)庠钌厦,打開火,藍(lán)色的火苗像一群藍(lán)色小精靈在一起跳舞, 不一會(huì)鍋里的水鼓起了小泡泡,好像鍋在吹泡泡。我趕快把方便面撕開,拿出面餅放在鍋里,頓時(shí),方便面像海面吸水一樣。膨脹了起來。我把調(diào)味料放進(jìn)去,用筷子攪一攪,一根根白色的苗條猶如一 根根龍須在水中翻騰。這時(shí)候,面香四溢,我關(guān)了火,把面盛到碗里,迫不及待的吃了起來,我煮的方便面可真好吃呀,我津津有味的把面吃的一干二凈。
初一周記 篇5
現(xiàn)在的人們干什么都要用電,比如手機(jī),電腦,電燈,每天都能體現(xiàn)出電的重要性。
今天下午從店里回來的,我開始寫作業(yè),寫到了八點(diǎn)多,我爸和我媽回來了,他們兩個(gè)一開門,只見全家一下子,都是黑隆隆的,伸出手,不見五指。我很害怕黑小心翼翼的走向客廳,拿起手機(jī)打開了燈,我媽還在說,本來還想包餃子了,沒辦法報(bào)不了了,我正想我們終于可以下下飯館兒了。穿好衣服一看。電梯沒電了,因?yàn)槲覀兗易≡谑鍢,又要從十五樓爬下去,又得爬上來?/p>
我爸卻命令我下樓買飯,我是心里非常不愿意的,但是也沒辦法,誰讓家里我最小呢!拿上手機(jī)下樓,開燈,我還沒有說害怕什么,可是到了,十二樓時(shí)。突然聽到了奇怪的聲音,把我嚇的'以八十邁的速度一口氣奔到了樓下。買完飯上樓,這對(duì)我而言又是一個(gè)挑戰(zhàn),我還是害怕,但是我還是鼓起勇氣上樓我打開手機(jī)燈。
一口氣上到了九樓,這是我的手機(jī)突然沒電了,又聽見了奇怪的聲音,我飛一般的沖向了家門口。我的鞋都差點(diǎn)跑掉了。9點(diǎn)多,吃完飯我開始寫作業(yè),因?yàn)槭謾C(jī)沒電了,只好用蠟燭。在蠟燭下寫作業(yè)非常要眼力,沒辦法眼睛一會(huì)兒就受不了了,所以只能閉上眼休息一會(huì)兒。
終于寫完作業(yè)了,這事已經(jīng)十一點(diǎn)多了,因?yàn)闆]電把我們家都打亂了,沒法做飯,沒法用電。沒法兒看電視呢,也不能玩手機(jī)唉,沒電的日子真不好過。
初一周記 篇6
周末,閑著無聊的我找出了幾年前的一本帶密碼的日記本,令人詫異的是,上面竟沒有一次灰塵!我憑著記憶,手指輕巧地按下一個(gè)個(gè)數(shù)字。
一聲脆響,它開了。
已經(jīng)記不清那是的具體情況了,唯一記得的,是寂寞。
奔流不息的汽車、轟鳴的喇叭聲和嘈雜的環(huán)境對(duì)那時(shí)的我來說都是陌生的。我無法融入任何一個(gè)圈子。
四年級(jí)時(shí),分班了,我坐在最后一排,隔著一個(gè)位子,坐著一個(gè)女孩,她皮膚很白,一下課就會(huì)捧著課外書坐在椅子上看得津津有味,直到上課鈴響,她才戀戀不舍地把書收回抽屜。還記得嗎?這個(gè)女孩,就是你啊。
已經(jīng)記不清我們是如何相識(shí)了,唯一記得的,是下課后,教室后排有兩個(gè)身影緊緊地挨在一起,直到上課鈴響,才分開。
五年級(jí)時(shí),我擁有了我人生中的第一套書——一套很有意思的冒險(xiǎn)小說,說是冒險(xiǎn),卻也不是。
愛書的你果然聞?dòng)嵍鴣,你眨巴眨巴著眼睛,亮晶晶的眼睛令我立刻雙手獻(xiàn)上那一套書。
仍記得那天與同學(xué)聊天時(shí),一個(gè)熟悉的人名從同學(xué)口中蹦出——“姿落”,她是誰?我忘了。你卻一臉恍然大悟的樣子,我忍不住問你,你翻了個(gè)白眼,說:就是你那套小說里的主人公啊!
見我幡然醒悟,你搖了搖頭:我嚴(yán)重懷疑你的記憶力。
已經(jīng)記不清你和我的.對(duì)話了,唯一記得的,是在教室里打鬧的兩個(gè)身影。
六年級(jí)時(shí),我忽地迷上了寫作,想寫本小說,就拉你過來,神秘兮兮地對(duì)你說:我們一起寫小說吧!
你顯然嚇了一跳,然后無奈:拜托,你看得清我寫的字嗎?
我誠(chéng)實(shí)地?fù)u頭,你咬牙切齒:那你說啥!
最后,你妥協(xié)了,卻是我寫你看,你卻死鴨子嘴硬,硬說是校對(duì)。
已經(jīng)記不清我到底用了多少筆墨,唯一記得的,是我和你坐在一起嘰嘰喳喳地談?wù)撔≌f的日子。
……
悄聲無息地,它合上了。
感謝它,記載了我和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
感謝你,使我從此不再寂寞。
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