【實(shí)用】六年級周記模板九篇

　　時光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，一周的時間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，請好好地記錄下在周記里。一起來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編收集整理的六年級周記10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級周記 篇1

　　上個星期二，老師通知我們舉行全班第一次放風(fēng)箏大賽。

　　自從老師讓我們準(zhǔn)備風(fēng)箏后，我便纏著媽媽，讓他給我買風(fēng)箏，媽媽答應(yīng)了，我就拉著她去選風(fēng)箏。商店里的風(fēng)箏琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我看見有老鷹圖案的'，有鎧甲勇士圖案的，還有鳳凰和笑臉圖案的......我一直看到最后，終于選中了一個蝙蝠圖案的風(fēng)箏，便買了它。

　　等到放風(fēng)箏比賽時，我手舉風(fēng)箏，大步跑向操場。老師說：“預(yù)備，開始”，我撒腿就跑，邊跑邊放線，最后我將線放完了，就慢慢地邊走邊控制著風(fēng)箏，望著天空中自由飛翔的“蝙蝠”，仿佛自己也變成了一只風(fēng)箏，與它一起翱翔在藍(lán)天下。

　　比賽結(jié)束了，老師說：“大家放的都不錯，所以都是并列第一”，我們心里都明白，名次倒無所謂，收獲快樂才是最重要的！

六年級周記 篇2

　　今天我和爸爸去踢足球了！一到球場開始踢一會兒，就有一個人擋在我前面，我叫他讓開，他就是不讓。我就踢一個高球從他頭頂上穿過去。再踢一會兒又交了一個朋友。踢著踢著我感覺第一個朋友老 是犯規(guī)。我就不跟他玩了。我就到另一個草坪去玩了。后面我踢了一個高球，踢到草叢里了！可是我又撿到了球。爸爸說到另一個地方去踢球。天色晚了，爸爸說回家吧！

六年級周記 篇3

　　經(jīng)過了4到6天的發(fā)芽之后，我的牽�；ńK于從一粒種子變成了一棵小小的小芽兒了，下面就讓我來帶你們?nèi)�參觀一下吧！

　　牽�；ǖ娜~子剛長出來的時候只有兩片葉子，那樣子就好像一個迷你版的小屁屁一樣，那葉子大約只有1厘米的長度；牽�；ǖ娜~子厚度只有0.0001毫米差不多，長度只有大約0.5厘米；只要你輕輕動一下它的根，那么它會彎一點(diǎn)。它的根上面部分是綠色的，下面部分是紫色的，如果看整體的話它就好像我們?nèi)梭w的.一根筋一樣，它的上半部分是分半的，有幾片葉子就有幾半，很神奇吧！

　　過了2天，它又長高了0.5厘米，葉子也自然多了幾片哦！當(dāng)然咯，根也不想落后，最頂端也從2半變成了4半了，厲害吧！

　　這就是我觀察到的牽牛花。

六年級周記 篇4

　　我的好朋友叫翁楚迪，住在我家樓下他和我一樣在人民路小學(xué)讀書，但是不同班翁楚迪小小的眼睛亮亮的，一笑就瞇成了一條縫他個子矮矮的，則就是我告訴大家的原因，九歲的他還沒有八歲的我高我經(jīng)常和他玩游戲，印象最深的.是你問我答的游戲他是主持人我是選手他常常會提一些希奇古怪的問題想難住我，但是我?guī)紫戮突卮鸪鰜砹宋掖丝贪峒伊�，和他再也不能�?jīng)常一齊玩了我十分想念他，至今我還想念

六年級周記 篇5

　　老師常常教導(dǎo)我們要帶著發(fā)現(xiàn)的眼光去看這個世界，我們所生活的自然是一個非常神奇的地方，只有你認(rèn)真去觀察就能收獲到很多平時沒有收獲的東西。

　　在大自然中，有很多神奇的東西，像楓葉、泥土、鳥兒……這些都受到過我們的稱贊，因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏賹Υ笞匀蛔龀隽素暙I(xiàn)，但是我們卻遺漏了一個東西——蚯蚓，它曾為肥沃土地，平衡生態(tài)平衡做出了很大的貢獻(xiàn)卻被我們所忽略，總是把它作為釣魚的餌不去正視它給我們做出的貢獻(xiàn)。

　　蚯蚓它是一種無脊椎的動物，平日總在比較潮濕的'地方活動，別看它活動的地方只是陰暗潮濕的地方，其實(shí)它活動的范圍很廣，

　　除了在沙漠和黃土地區(qū)，幾乎遍布世界各地。它沒有花朵的艷麗，沒有綠葉的妖嬈，更沒有鳥兒的可愛和活潑，它們只有默默無聞地在地底下生活著，工作著。蚯蚓是一種益蟲，對各種生物都有著很大的益處，是生物鏈中必不可少的一分子。

　　蚯蚓對植物的益處尤為明顯，首先它在土壤中活動鉆洞，使土壤疏松，空氣和水分可以更多地深入土中，對植物和土壤有著很大的幫助。其次，蚯蚓還被人們稱為“分解者”，“分解者”這個名稱可不是名不虛傳的，它能把人類生產(chǎn)的有機(jī)垃圾變成無機(jī)物，成為植物很好的養(yǎng)料，另外，蚯蚓的糞便對植物都有著巨大功效，蚯蚓的糞便中有著植物生產(chǎn)必不可少的養(yǎng)分，是農(nóng)作物上等的肥料，因此，蚯蚓所在的泥土一般都比較肥沃。

　　在我們的生活中，也有著許多類似蚯蚓的人，那便是那些可敬的志愿者們。他們就如蚯蚓一樣，只求奉獻(xiàn)，不求回報，他們所在之處，災(zāi)區(qū)迅速重建，當(dāng)?shù)刈兊谜粽羧丈稀?/p>

　　在古代的戰(zhàn)場上，那些勇敢無畏的士兵，便是蚯蚓，勝后，人們似乎只看見統(tǒng)領(lǐng)士兵們的帝王、將軍和謀士，但卻忽略了那些忠實(shí)的士兵們，如果沒有那些士兵的浴血奮戰(zhàn)，勝利從何而來?靠那些將軍的空指揮嗎?

　　讓我們的生活中多一些像蚯蚓一樣的奉獻(xiàn)者吧!

六年級周記 篇6

　　爸爸個子高高的、胖胖的，身體很結(jié)實(shí)，力氣也很大，可以把我舉起來。他以前瘦的時候與媽媽一樣是鵝蛋型的臉，長胖了就變成了圓臉。爸爸的眉毛濃濃的，眼睛大大的、鼓鼓的，鼻子高高的'，嘴巴長得很有輪廓，別人都叫他鐵哥們。

　　爸爸雖然長得很帥、很瀟灑，但是卻很懶惰。我跟媽媽每天都準(zhǔn)備去上班、上學(xué)了，他才慢慢地起床，而且還要媽媽與我叫他起床上班。爸爸每天上班順路都懶得接送我上學(xué)，都是媽媽繞道接送我。爸爸從不買菜做飯，如果媽媽不在家，他就吃方便面，或者到外面去吃。自己的衣服穿臟了也不洗，扔在洗衣機(jī)上面就了事，總讓媽媽有干不完的活，只知道自己看電視、打麻將、上網(wǎng)玩。爸爸上班總是穿得整整齊齊，在家里卻一點(diǎn)都不講衛(wèi)生，東西到處亂扔，媽媽說爸爸的房間像狗窩一樣亂七八糟。

　　在家里，爸爸不是上網(wǎng)就是睡覺，要么每天上網(wǎng)玩到半夜，要么呼呼地睡一天大覺，從不鍛煉。有時候還一邊上網(wǎng)一邊吃東西、喝酒、抽煙，把電腦弄得很臟。因?yàn)榘职殖詰卸�，所以長得很胖，還有大大的奶油肚子。印象最深的是，在這個暑假里，爸爸忽然想起要減肥了，而且到醫(yī)院找醫(yī)生看，后來就天天不吃飯，只吃醫(yī)生給的營養(yǎng)粉，有時吃點(diǎn)水果，但是還是與以前一樣懶惰�？此�那個樣子，我真想對爸爸說：只要你平時幫媽媽干活，天天送我上學(xué)就不會長胖了。

　　其實(shí)，我的爸爸還是很愛我與媽媽的，每個月領(lǐng)了工資就交給媽媽保管，就是從來不愛勞動。唉！如果爸爸不那么懶惰，幫媽媽多做點(diǎn)家務(wù)活，多關(guān)心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，我就會更喜歡爸爸的。

六年級周記 篇7

　　以前過的星期天都是寫完作業(yè)之后就要么看電視，要么玩。一點(diǎn)都沒趣，很無聊。這個星期我要過的有趣些。

　　星期六，爸爸媽媽都出去了。到中午才回來。做完作業(yè)之后，閑得無聊。就想著自己動手給爸媽做個飯吃，好展示我的才干，我也好顯示我不比別人弱。

　　我決定炒我最喜歡吃的土豆絲，我扎好圍裙之后，就開始動手啦：我學(xué)著媽媽平時炒土豆時的情景，先把土豆洗干凈，接著用削皮刀把土豆的皮削掉，因?yàn)槲覜]有削過土豆，所以削掉的土豆厚厚的一層皮。隨后，我開始切土豆絲。我本以為切土豆絲時一件很易懂的事，可土豆老是在按板上滾來滾去的.，無法動手。于是我就用手按住土豆，用到慢慢的切成絲，然后再切成絲，雖然我切得不好看，但還是切好了。隨后，我又切了一些作料。終于開始炒菜了，我把早已洗干凈的鍋放在火上，把油往鍋里一放，我就放了一些我覺得媽媽以前炒菜時放的有油挺多的，我又往鍋里放了點(diǎn)油，放了之后，我不知道什么時候油熱，我就等，大約3，4分鐘后，我就往里面放作料，我放完之后，因?yàn)槲液ε聼�住了，就迅速的把土豆絲放到鍋里。我用鏟子在鍋里左翻右翻，抄了大約幾分鐘之后就出鍋。

　　菜剛剛做好，爸爸媽媽就回來了，我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗，爸爸媽媽各嘗了一口說：“怎么這么甜��？”我站在一旁傻笑著，仔細(xì)一想，我竟然忘記放鹽了。雖然忘記了放鹽，但是，我的心意爸爸媽媽卻受到了！

六年級周記 篇8

　　“數(shù)人頭”這個名字你聽了一定覺得很奇怪吧，其實(shí)它并不奇怪，是怎么回事呢？讓我來告訴你吧。我們的語文書上有一幅圖畫，上面畫了很多人頭，語文課上，郭老師讓我們仔細(xì)觀察，看看那幅畫里藏了多少個人頭。

　　我一開始只找到了最底下的兩個人頭，正準(zhǔn)備舉手的時候，我想了一下，覺得一幅畫不可能只有兩個人頭，于是我就把目光移到圖畫的上方，果然，我立刻看到了三個、五個了，我想這下總可以了吧。于是我高高地舉起了小手，大聲說：“五個！五個！”老師聽了我的.答案，連連搖頭，我見老師搖頭要得這么肯定，只好垂頭喪氣地繼續(xù)找。不一會我又找到了一個，我精神大振，又聚精會神地找了起來，不到半分鐘，我就找到了一個戴眼鏡的老爺爺和一個帶帽子的老奶奶了。"已經(jīng)有八個人臉了，應(yīng)該可以了吧�！拔疫@樣想。于是我有舉起了手，說”八個！八個！“老師聽了還是搖頭，說：”再找。“ 我想：”這還不夠��！“ 因?yàn)槟芸吹降亩颊业搅�，可是我還是繼續(xù)找，找啊找啊找”人頭“，沒有找到人頭呀，正這么說著，我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個戴著眼鏡一個大約八九十歲的老太太，我開心極了，想舉手，但直覺告訴我答案應(yīng)該是個整數(shù)，我就又找了起來。找呀找，找啊找，但還沒找到，我試著轉(zhuǎn)移注意力的方法試一下，還沒等試完就被別人搶先一步說了十個。

　　我明白了看事情和觀察東西的時候要全面，要從多個角度去看。

六年級周記 篇9

　　人生在世，何以為貴？懂得生命的意義的人定是個不凡的人。每個人對人生的定義不盡相同；有的人追求金錢，有的人追求名利地位，有的人卻追求貢獻(xiàn)……

　　幼時的我對人生的意義尚未思考，只要每天有好玩的，好吃的就高興；隨著年齡的'增長，當(dāng)初年的追求早已成了“過去時”。我現(xiàn)在就要小學(xué)畢業(yè)了，將來還要上中學(xué)，上大學(xué)。用汗水譜寫自己的壯麗人生；用努力來回報老師的諄諄教誨；用成功來報答父母的殷殷期盼……

　　假如將來我是一個大富豪，我將把所有的資產(chǎn)捐贈給中國的福利事業(yè)，讓每一個人都幸福美滿。

　　假如將來我是一名打工仔，我將我的雙手為“四化”創(chuàng)造財富，為公司謀求發(fā)展。

　　假如將來我是一名軍人，我將用我的生命去?衛(wèi)國家主權(quán)，為和平事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

　　假如將來我是一位籃球明星，我將用盡全身的力量在賽場上拼搏，給觀眾帶來精彩的視覺享受……

　　總而言之，我將會帶著對生命的意義的領(lǐng)悟，讓大寫的人生放射出最耀眼的光芒。

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