實(shí)用的小學(xué)生周記[精]

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時(shí)間，一定有不少感想，請好好地記錄下在周記里。快來參考周記是怎么寫的吧，以下是小編整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)生周記 篇1

　　明天早上我正正在自然業(yè)，突然聞聲了怦怦怦……的.聲響。

　　我跑到窗前一看，本來他們是正在放煙花。

　　我喃喃自語天道講：“那有白日放煙花的。”

　　“能夠是錢太多了，沒有曉得該往甚么處所花了”媽媽一邊洗碗一邊道。

　　登時(shí)我支念：“是呀！白日放甚么煙花，歸正各人也出瞥見標(biāo)致，只是聞聲怦怦怦……的聲響，借沒有如把那筆錢用去捐獻(xiàn)期望小教，協(xié)助艱難大眾，大概早晨放也好讓各人一同瀏覽瀏覽嗎？”

小學(xué)生周記 篇2

　　誠信，這樣人生的苗，需要誠信之水灌溉；人生的墻，需要誠信之磚來砌成。誠信，幼苗才能夠長成枝繁葉茂的大樹，開出鮮艷美麗的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

　　誠信，才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告知皇帝考試題目這樣做過的'，另出題目，到天津市一所中學(xué)的七年級(jí)學(xué)生與老師簽署“誠信協(xié)議”，在監(jiān)考的下遵守考場紀(jì)律，絕不作弊，誠信在起作用。

　　人要自始至終誠信。9歲小在圖畫課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場鴿中的。然而他天再去時(shí)，原本與他親密無間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。小做，鴿群還會(huì)和以前的。信任的機(jī)會(huì)啊，誠信丟失了就再也找不回來了。

　　人都就應(yīng)誠實(shí)公正地對待別人。婦女在遇難時(shí)寫信給漢默德·圖木布先生，說她有艾略特的印度語圣經(jīng)，期望轉(zhuǎn)賣，開價(jià)這樣100美元。而漢默德先生告訴那位婦女，這本書完好無損，就應(yīng)這樣1000美元。他就給婦女1000美元換那本書。

　　朋友，你的誠信之花這樣完好無缺呢？愿你的生命之樹開出美麗的誠信之花！

小學(xué)生周記 篇3

　　我們站在坡頂，緊張地注視著前方，屏息等待著發(fā)出口令�！叭�、二、一，開始!”我雙手向后用力一撐，便飛速?zèng)_了出去，一下子領(lǐng)先他一大塊。在飛馳的時(shí)候，耳邊不時(shí)能聽到呼呼的風(fēng)聲，旁邊的索道迅速的從身邊掠過……

　　正在我盡享比賽的快樂之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)從旁邊斜著滑過一個(gè)人來，顯然這是個(gè)初學(xué)者。眼看就要撞上了，眼看我就要輸?shù)舯荣惲�，一種對比賽的執(zhí)著、一種強(qiáng)烈的勝負(fù)欲讓我振作了起來!冷靜思考了片刻，我把板尾叉大，身體壓低，膝蓋往前頂，使得速度放慢了許多。就在成功躲避旁人的那一瞬間，我突然感到無比的`自豪和快樂! 不過之后我并沒有放松，雙手更是用力地向后撐了幾下，身體向前彎低，風(fēng)馳電掣地追趕上了已經(jīng)超過我的小男孩。就在我們互成平手的一剎那，我感受到了一種獨(dú)自滑雪感受不到的趣味!這種趣味，是勝利的喜悅，付出的滿足，競爭的收獲……在我們的生活中，有著或熟悉或陌生的對手。其間的競爭會(huì)為我們帶來強(qiáng)烈的勝負(fù)欲和無窮的樂趣!讓我們勇于競爭、挑戰(zhàn)自己吧!

小學(xué)生周記 篇4

　　今天，陽光明媚，一個(gè)大好的晴天，是個(gè)適合出去踏青的天氣，我和爸爸媽媽還有小姨，一起去植物園游玩。

　　到了植物園，里面的紫金花遍地是，還有玉蘭花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像成群結(jié)隊(duì)的白鴿子在空中自由的飛翔，還有水仙花，我們靠近它聞了聞、看了看，特別的香，花朵也特別大，與一般的水仙花不一樣，長得又特別美。海棠花，一樹一樹的，一小朵一小朵，鮮紅的花瓣。金鐘花，黃黃的像迎春花一樣，開出來的花很好看。

　　還有其它很多叫不出名的花草。我們在一棵很奇怪的樹前停了下來，粗大的樹桿上長了兩個(gè)像猴頭一樣的東西，我在樹前拍了一張照片。繼續(xù)往前走，我們看見了一大群白鴿子，它們咕咕咕的叫著，好像在說：“歡迎你們，歡迎你們……”我們買了一些喂鴿子的糧食，把糧食放在手里伸過去，一會(huì)，膽大的鴿子就飛到我的`手上來了，啄我手里的食物吃，啄來啄去的，弄得手心好癢，好像似在給我撓癢癢。

　　我們在花樹前留影，在草地上漫步，沉醉在這清新的世界里。植物園的春天真美�。�

小學(xué)生周記 篇5

　　星期天，XXXX天氣：X

　　藝術(shù)是我的最愛�，F(xiàn)在我經(jīng)常在六年級(jí)無聊的時(shí)候畫畫。隨著作業(yè)的增加，我的作圖時(shí)間越來越少。

　　我很小的時(shí)候，我媽媽給我畫過畫。她畫得很生動(dòng)。她畫的其中一幅不僅漂亮，而且是一件漂亮的連衣裙。也許那時(shí)我愛上了藝術(shù)！當(dāng)我還在幼兒園的'時(shí)候，我的父母派我去Xujiawan的美術(shù)老師家學(xué)習(xí)美術(shù)�；仡^看看老師家的歡樂景象，我忍不住把以前畫的畫拿出來。我忍不住想知道為什么我以前畫得這么幼稚。在那個(gè)時(shí)候，我的父母總是稱贊我畫得很好。也許是因?yàn)樗麄儾幌霘Я宋业淖宰�！他們�(yōu)槲业乃囆g(shù)之路鋪設(shè)了一條平坦的混凝土路。但是在這條路上不會(huì)總是一帆風(fēng)順，起起落落很快就到了。當(dāng)我剛上一年級(jí)的時(shí)候，老師說我不會(huì)教孩子們畫畫，我會(huì)教他們素描。因?yàn)�，你知道，家長認(rèn)為這是老年人的。我的藝術(shù)學(xué)習(xí)生涯被中止了。除了他們在學(xué)校教的東西。但我不害怕。我還在家里畫畫。但家里的畫不如老師的好。有一次，我畫了一條蛇，但我覺得我畫的那條蛇和書中的不一樣。我不能改變它，我哭了。爸爸媽媽聽到了哭聲，過來安慰我，說那幅畫很不錯(cuò)。但我心里知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因?yàn)�，我不需要任何安慰。因�(yàn)槟菚r(shí)，我認(rèn)為別人的安慰是別人的嘲笑。

　　后來，我修改了這幅畫。但從那以后，我更加努力地畫畫。到目前為止，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了素描。雖然我的畫暫時(shí)不是很好。但我還在努力。

　　我相信，有一天看到在路上美術(shù)道路的光。

小學(xué)生周記 篇6

　　20xx年5月2日14時(shí)28分，一場中國人民抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭爆發(fā)了，四面八方乃至世界各地的人都把目光投向了四川，許多人都在爭分奪秒地趕往同一個(gè)目的地——汶川。激動(dòng)，悲痛，緊張，欣喜，都在這個(gè)眾志成城的大地上演繹著。無數(shù)的瞬間，感動(dòng)的瞬間串連成了你我最難忘的回憶。

　　“狗狗，我們是朋友”

　　地震之后，人要承受住無任何營養(yǎng)增添，又無水的壓迫下頑強(qiáng)地生存下來，實(shí)在是太艱難了。雖說有好多人被幸運(yùn)地救了出來，但還是要有許多生命會(huì)在這次地震中消失。在大約地震后的第七天，救援隊(duì)在一片廢墟中救出了一位老奶奶，每個(gè)人都?xì)g呼雀躍，為這一個(gè)奇跡，一個(gè)生命的奇跡而欣喜，也為自己又救出了一個(gè)生命而欣慰與自豪。而讓這位老奶奶生存下來的竟是兩只富有愛心的狗，它們用自己的舌不停地在奶奶臉上舔著，為她保持了基本的水分。更讓人震驚的是，那兩只可愛的狗狗并不是老奶奶養(yǎng)的，它們只是“過路人”。是�。　肮饭�，我們是朋友！”

　　生命的接力

　　在抗震救災(zāi)的行動(dòng)中，許多大學(xué)生也去當(dāng)了志愿者，想為四川奉獻(xiàn)出自己的.綿薄之力。當(dāng)3個(gè)大學(xué)生聽到呼救聲后，便進(jìn)行挖掘，最后救出了一名礦工。但要能讓他活下來，必須翻過山，搬送到十幾公里外的鎮(zhèn)上。而大學(xué)生們毫不猶豫地就上路了。崎嶇的山路常讓他們走幾步就不自覺地摔跤，但他們憑著毅力與對生命的尊重堅(jiān)持下來了，一路上還不忘鼓勵(lì)礦工，讓他千萬別放棄自己。接著他們遇上了前來采訪的記者，于是救援隊(duì)伍成了5人。他們就幾個(gè)人輪流換著扛。而后，其他地方剛趕來的志愿者、解放軍……一批一批人自覺地融入到了這次“生命的接力”中。最終，那名礦工終于出現(xiàn)在了醫(yī)院，而且身體并無大礙。

　　求知的目光

　　地震中，無數(shù)學(xué)校在幾秒內(nèi)倒塌，成為了廢墟。許多學(xué)生為了學(xué)習(xí)只能在簡陋的帳篷學(xué)校內(nèi)讀書。里面的炎熱、高溫，實(shí)在是讓人難以忍受。但一雙雙求知的目光在這艱苦的條件下愈發(fā)明亮。幾個(gè)人一本書，沒有筆做作業(yè)，晚上沒有燈就點(diǎn)蠟燭。一切的困難，不管有多苦，相信都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的中國少年，才幾天，高三的學(xué)生就又融入到了備考的狀態(tài)中。雖然條件不夠，但經(jīng)歷了這次災(zāi)難，他們一定會(huì)更成熟，更懂得人生的價(jià)值，單憑這，我認(rèn)為他們就一定會(huì)努力。

　　感動(dòng)，瞬間，人性的光輝就在此刻又變得閃亮而高大；銘記，永恒，瞬間的感動(dòng)將成為經(jīng)典，將永遠(yuǎn)留在你我心中，留在中國人的歷史中。

小學(xué)生周記 篇7

　　今天，我和媽媽一起去臺(tái)客隆超市買東西。

　　走進(jìn)超市，哇！好大��！里面有好多商品，五花八門，琳瑯滿目，看的我是眼花繚亂。忽然，我看見有一個(gè)電梯，就跑過去坐電梯，我閉上眼睛，那感覺好爽�。『孟袷窃谔炜罩酗h著一樣。到了二樓，我第一眼就看見了圖書角，我飛也似的跑過去，我東瞧瞧，西看看，哇！全都是我愛看的書。我拿了一本書一屁股坐在地上，看了起來。一看就看了好長時(shí)間。突然，一個(gè)聲音把我從書的世界里叫了出來，“我們?nèi)ツ沁吂湟还浒?”原來是媽媽。我應(yīng)了一聲，放下書，隨著媽媽走了。

　　走著走著，我覺得有點(diǎn)口渴了，正好，前面有買飲料的，我一想到飲料那清涼可口的味道，就忍不住跑過去問媽媽：“可以買瓶飲料嗎？”媽媽很爽快的`就答應(yīng)了。我飛快的跑過去，拿了一瓶我最愛喝的飲料，繼續(xù)向前走。我們又來到食品區(qū)，哇！有好多零食，有薯片、有餅干、有果凍......看著這些零食，真想大吃特吃，買什么好呢？薯片和餅干吃了會(huì)很干，那就買果凍吧！果凍即好吃又解渴。于是，我就拿來一個(gè)方便袋，開始裝了起來，草莓味的兩個(gè)，葡萄味的兩個(gè)，香蕉味的兩個(gè)......好咯！裝好了。心想：正好家里沒有零食了，現(xiàn)在有了這些果凍，我又可以大吃特吃了，哈哈！

　　接著，我們又來到一樓的水果區(qū)，水果好多��！水果的品種也特別多，形狀各異，五顏六色的，看上去就讓人流口水。我真想把 它們 全都帶回家�？墒牵瑡寢層仲I了牛奶什么的，我們的手都拿滿了東西，只好等下一次再來買了。

　　之后，我們走到收銀臺(tái)那里付完錢，就依依不舍地回家了。

小學(xué)生周記 篇8

　　我左盼右盼，上盼下盼，終于把暑假盼來。意想中的暑假是快樂無憂，笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，這個(gè)暑假是枯燥無味，毫無生機(jī)的。

　　領(lǐng)成績單的日子終于來了，媽媽知道我成績之后臭罵了我一頓，“這孩子，平時(shí)讓你多用功讀書，你不要，這回看你爸不收拾收拾你。”

　　一回家，我本想被媽媽爸爸臭罵一頓就應(yīng)該沒事了，就和朋友約好了每天下午4點(diǎn)去比賽游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出現(xiàn)了一個(gè)陌生人，連忙告訴 了媽媽，媽媽說：“是你的假期老師，在這兩個(gè)月里，你準(zhǔn)備接受那個(gè)老師的魔鬼式訓(xùn)練吧。”我心想：唉，還以為被罵罵就沒事了，看來我天天都得違約了。媽 媽，您又為何不能給我一點(diǎn)兒自由的.空間。

　　接下來的日子可慘了。不是做數(shù)學(xué)習(xí)題，就是寫作文；不是背英語單詞，就是做奧數(shù)題。簡直要把逼瘋了，這還叫人的生活嗎？咳！這什么日子�。�

　　爸爸媽媽，我期待的暑假不是這樣的！是勞逸結(jié)合，是很燦爛，很陽光的。并不是像考試前一樣，整天掙扎在學(xué)海里，在習(xí)題中苦苦煎熬，我不要！也許在家長眼里，暑假是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，而在我們這些小學(xué)生眼里，暑假是放松的日子。

　　爸爸媽媽，請尊重我們，我的暑假，我做主！

小學(xué)生周記 篇9

　　今天，譚老師帶我們玩了吹乒乓球過河的游戲，教室里時(shí)不時(shí)地傳來笑聲，這個(gè)游戲可好玩啦，。

　　游戲規(guī)則是：把六個(gè)杯子排成一排，再把前五個(gè)杯子裝滿水，最后把乒乓球放到第一個(gè)杯子里，用嘴去吹，身體不能碰乒乓球，要把乒乓球吹進(jìn)第六個(gè)杯子里才算贏。

　　老師給我們做了一下示范，吹得臉都紅了，可惜乒乓球在第五杯到第六杯時(shí)掉了。要說最有趣的一段，當(dāng)然是侯一叢吹乒乓球的時(shí)候了，他吹得水花四濺，可頑皮的乒乓球還是沒進(jìn)，在第五個(gè)杯子時(shí)玩起了蹦極——掉了下去。第二次機(jī)會(huì)，侯一叢似乎很有信心，可是乒乓球還是在杯子直打轉(zhuǎn)，怎么都不肯過河，看來他遇見了一個(gè)怕水的`乒乓球?qū)殞毩�。最后，這位“寶寶”寧愿蹦極也不過河，它跳下了桌子。最后一次機(jī)會(huì)，侯一叢也急了，力氣用得更大，遺憾的是乒乓球還是不肯過河，他倒是用水洗了個(gè)臉。

　　輪到我了，我信心滿滿，可我低估了讓乒乓球過河的難度，也吹得水花四濺，氣流竟讓乒乓球過去了一個(gè)杯子，我悟然大悟，控制著乒乓球一路凱歌，成功過河，同學(xué)們紛紛報(bào)以熱烈的掌聲，老師向我豎起了大拇指，我禁不住高興得跳起來了。

　　乒乓球過河這個(gè)游戲告訴我們不要只靠蠻力。

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