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  • 小學(xué)生周記

    時間:2023-10-03 08:16:19 周記 我要投稿

    (優(yōu))小學(xué)生周記5篇

      時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗,此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生周記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    (優(yōu))小學(xué)生周記5篇

    小學(xué)生周記 篇1

      今天是開學(xué)的第二周了,我每天還是很早就起床了,收拾書包后,就離開那每天只能待幾個小時的家了

      路上,我遇見了一個月沒見的“小弟”!耙粋月沒見你長胖了一點兒!”我風(fēng)趣的說!翱刹皇菃幔刻斐藢懽鳂I(yè)以外就是吃火鍋,什么大魚大肉的呀,當(dāng)然,是偶爾”。他用一個老爺子的口氣對我說。說了一些有趣的事以后就已經(jīng)到學(xué)校了。

      我剛一坐到位子上方敏菲就大聲對我喊:“交作業(yè)!”“知道知道,不就是交作業(yè)嗎,喊什么呀,口水點子淺了我一臉!”我生氣的說。“快點兒,別廢話,交作業(yè)”,方敏菲用了一個長官的`語氣對我說。我邊掏作業(yè)邊想:今天真倒霉。

      第二節(jié)課下了以后,我和方敏菲便說起來了最愛看的電視劇,比如“隋唐英雄”“就說了老半天,什么羅通,蘇寶鳳,程咬金……就已經(jīng)講到上課了。直到下課了,才又說了起來。

      下午,我?guī)Я?0塊錢來學(xué)校,本來想在三八婦女節(jié)送老媽一個水晶球,但由于我花錢的能力太強(qiáng)了,沒到放學(xué)就已經(jīng)花了五塊,直到放學(xué)以后又想花錢的時候才反應(yīng)過來自己闖禍了。

      回到家后我媽立即問我錢呢?我只好支支吾吾的回答:“對不起,花了五元錢,還剩五元!薄笆裁?那好,那你就快把余下的錢還給我!”我從“還”這個字兒就發(fā)現(xiàn)了老媽很氣!

      交完錢以后我就立刻爬到桌子前,安靜的寫起了作業(yè)。直到晚上睡覺時媽媽才用生氣的口氣對我說“晚安!

      在床上我正要睡覺的時候,忽然想了還有一件事沒有做,那就是“晚安!

    小學(xué)生周記 篇2

      星期天,我在小河邊看見一塊糖上面有好幾個螞蟻,它們正在搬糖。

      我看到它們搬不動,我就把糖扔在了垃圾桶里面,我趕緊回家拿了一塊大面包,我把面包分成了兩塊,讓螞蟻搬,我看到許多螞蟻搬不動,我就把面包弄得碎碎的。但螞蟻還搬不動,我就把面包弄得很碎很碎的。我看到螞蟻搬食物很有趣,我就高興地笑了。過了一會兒,我又發(fā)現(xiàn)一堆螞蟻在搬一塊大的餅干,我見它們搬不動,正想去幫忙,忽然一只大的螞蟻過來了,大的'螞蟻一口一口地把餅干咬碎,小的螞蟻就來一塊一塊地往洞里搬。

      我覺得螞蟻雖然小,但團(tuán)結(jié)起來力量是很大的,小螞蟻還有一種優(yōu)點值得我學(xué)習(xí),就是愿意犧牲自己的生命,也要幫助朋友或者別人。

    小學(xué)生周記 篇3

      今天,我和爸爸媽媽一起來到了一個夢幻世界:大連老虎灘極地館。那里有很多很多海洋生物以及北極熊、企鵝、海獅等生物。

      一進(jìn)到館里,就如同來到了一個夢幻世界:館里一片藍(lán)色,一個個巨大的水族箱里,有各種各樣的生物。它們正隔著玻璃向你招手呢。

      讓我最癡迷的就是“水中廣場”了。一個十幾米高的圓柱體水族箱旁邊,開了一條結(jié)實的.玻璃隧道,連接著中間的一個用玻璃封住的圓形平臺,另一邊又是一條玻璃隧道。這個“水中廣場”是懸在水族箱中的!八袕V場”的外面,也就是水族箱里,很多魚歡快地游來游去。還有大白鯊呢!特別漂亮夢幻。我們在里邊拍了好多照片,和大白鯊拍照,顯得可威武了!水族箱里還有海龜、小黃魚、熱帶魚……完全是一副熱帶海洋的模樣。

    小學(xué)生周記 篇4

      又是一個愉快的周末,我們一家三口圍著餐桌熱熱鬧鬧地吃著晚飯。

      晚飯后,爸爸又開始和我逗起樂來,吃飽了的爸爸笑話特別多,連一旁的媽媽都趴在桌子上哈哈大笑,碰得碗和盤叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨憘不停。爸爸一看,故意板起臉來,一本正經(jīng)地說:“哎?今天誰洗碗啊?”媽媽聽了,忍著笑說:“天天都是我洗,說起來男女平等。∧墙裉,這碗也該你洗。 卑职謽妨耍骸皢,你不是家庭主婦嘛?應(yīng)該你洗!”爸爸媽媽為洗碗的'事推來推去,之后我自做主張地說:“呵呵,你們誰都不愿意洗,那不如剪刀石頭布?”洗碗之爭正式開始。

      “那作為家里的一分子,你是不是也應(yīng)該盡一份力呢?而且,飯你也有份吃哦!”爸爸一臉壞笑地沖著我說。噢!完了,中了爸爸的圈套!“那好,我也加入吧!蔽抑缓脽o奈地說。

      “石頭剪刀布!”我們一家三口齊喊,我們把拳頭藏在后面,然后齊齊亮相:兩個石頭錘我一把剪刀!我輸了……“好!我愿賭服輸,洗碗!”我挺著胸膛說。

      把手插進(jìn)冷水里,手摸著油膩膩的碗和盤,想起勞累一天的爸爸媽媽,心里那一絲絲的不愿早已經(jīng)飛到千里之外了。

    小學(xué)生周記 篇5

      幻燈片也是PPT是老師們常用的一個軟件,每次老師在多媒體演示文稿時,我對幻燈片既好奇又產(chǎn)生了濃厚的興趣。

      星期天,我把所有的作業(yè)完成了以后,我萌發(fā)了自己動手制作幻燈片的想法。我想了想做什么主題好呢?突然我看到爸爸在忙碌的身影,我想到父母為我的.成長付出了很多。我做一個關(guān)于感恩的幻燈片,以此來感謝父母吧!首先我在電腦上打開了PPT軟件,隨后我又打開了網(wǎng)頁,來搜索有關(guān)感恩的圖片。然后我將選中的圖片復(fù)制到PPT上面去?墒蔷o跟著出現(xiàn)了第一個問題,是怎么從第一張轉(zhuǎn)到第二張PPT上去。這可怎么辦呢?我搞了好久,差點想放棄?赊D(zhuǎn)念一想,這么一個小小的挫折放棄了,我也太差勁了吧!這時剛好石陳杰來了,我趕緊問他會不會。他說好像是在PPT的窗口里點擊新建幻燈片,果然我按照這個辦法成功了。過了一會兒,幻燈片終于做好了?墒俏以谘菔镜臅r候,總覺得少了什么。我和石陳杰想了想,然后幾乎異口同聲地說——應(yīng)該配上文字和音樂。說做做,我在每一張圖片上配上文字,然后配上了主題音樂《感恩的心》。然后我又仔細(xì)的觀看了一遍,這一個幻燈片非常完美!耶!我終于大功告成了。我趕緊把爸爸媽媽拉了過來,讓他們觀看了幻燈片。他們夸獎了我,同時我從他們的眼中看到了感動。

      通過這次制作幻燈片,我也明白了一個道理,那是無論做什么事都要有耐心。

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