三年級(jí)小學(xué)周記
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，一定有不少的收獲，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)小學(xué)周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)小學(xué)周記1
我叫鄭宇，今年xx年級(jí)，都快十歲了！我長(zhǎng)得黑黑的，瘦瘦的，喜歡跑步，但是有點(diǎn)懶，做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，只要是提升題我都不愿動(dòng)腦筋去想，做語文作業(yè)時(shí)，總想著如何偷工減料。
我其實(shí)很開朗，但那只是在家里，可是不知道什么原因，一到學(xué)校我就顯得無精打采，除非有高興的事，才會(huì)笑？我左思右想，苦思冥想，終于明白了，可能是因?yàn)樽约号吕蠋煵艜?huì)這樣。
我的`鼻子特靈敏。在家，只要一有香氣，我就可以聞得到，哪怕相隔五百米。一次，媽媽買了我愛吃的臭豆腐干，還沒等她走到家，我就已經(jīng)順著香氣走到了媽媽跟前。我一邊吃一邊說著“真香”兩個(gè)字，想著這個(gè)臭豆腐果真是遺臭萬年呀！
我喜歡白色，白色是純潔的，是美麗的，美麗的東西誰不愛？。別看我現(xiàn)在黑，可我剛出生時(shí)皮膚白著呢，真希望能回到小時(shí)候。
雖然我是男孩子，可我有個(gè)的缺點(diǎn)——愛哭。老師批評(píng)我，我會(huì)哭；爸爸媽媽訓(xùn)我，我會(huì)哭；身體不舒服了，我會(huì)哭；同學(xué)欺負(fù)我了，我會(huì)哭……我哭起來和別人不一樣，一哭就會(huì)哭很長(zhǎng)時(shí)間，就因?yàn)檫@，朋友們、同學(xué)們老笑我，我也不想這樣，可眼淚不聽我的話呀！唉！真希望自己能改掉這個(gè)壞毛病。
這就是我——xx。
三年級(jí)小學(xué)周記2
春天，是一個(gè)多么奇妙，多么美麗的季節(jié)!它多姿多彩，它千變?nèi)f化，它充滿生機(jī)，充滿歡樂!
一早醒來，便看到窗外那滿園春色。打開窗戶，一陣涼爽的清風(fēng)撲面而來，也許，是清新的空氣在迎接我吧!看著這生機(jī)勃勃、綠意盎然的景色，讓我不由的想出去走走。
第一次發(fā)現(xiàn)，大自然是那么的美麗!我漫步在馬路邊，不一會(huì)兒，就到了環(huán)境優(yōu)美的新區(qū)公園。我深深地吸了一口氣，沁人心脾的花香讓我恍如身臨仙境。隨著花香走去，默默傾吐芬芳的原來是那不起眼的紅梅，這讓我明白：也許在別人眼中不足掛齒的東西，它們往往是奉獻(xiàn)的東西。
循著花旁的石子小路走去，棵棵小草在微風(fēng)中搖擺身姿，翩翩起舞，露出甜美的笑容。蜜蜂、蝴蝶在花叢中搖動(dòng)纖柔的腰肢。河邊的垂柳輕梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，枝頭的柳芽格外碧綠，成為一道亮麗的風(fēng)景線。河水清澈見底，還能清晰的`見到小魚小蝦在水中舞蹈的身影。
公園里人很多，許許多多的歡笑聲，使得我也很開心。掛著臉上的笑容，帶著愉快的心情，聽著喜悅的歡笑，看著滿園的春色。我不禁想起了一首詩(shī)：“應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開。春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！�
春天，萬物復(fù)蘇，春風(fēng)和煦，春雨絲絲，楊柳抽芽，百花吐艷，鳥語花香……春風(fēng)，溫暖的春風(fēng)，綠色的春風(fēng)，終于飄然而至了!溫暖了一切凍結(jié)的生命，喚醒了一切沉睡的生靈……
三年級(jí)小學(xué)周記3
人生，是甜美的，也是坎坷的。我們一生下來，愉快和煩惱就一樣多。在我的童年里，酸、甜、苦、辣，有喜有悲，就像一個(gè)完美的故事。
在幼兒園生涯里，也發(fā)生了許多事情。有自己的“敵人”，也有自己的“戰(zhàn)友”，可在那一天，我和她之間發(fā)生了一件我們誰也想不到的事。
那一天我和她正在玩耍，我發(fā)現(xiàn)了她有一個(gè)新的小橡皮，太漂亮了！我激動(dòng)的問“真漂亮！在哪里買的？”“這是我母親給我買的，我也不知在哪買的�！蔽沂麡O了，真想讓我母親也給我買個(gè)�？伞乙恢倍⒅莻�(gè)小橡皮，真可愛，好想要，好想把它拿走，可這樣是不對(duì)的。可是我忍不住了，在她不在的時(shí)候拿走了，可我并不高興，心里十分復(fù)雜：萬一她發(fā)現(xiàn)是我了怎么辦？她急了哭了怎沒辦？她走來了，發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，急的把小書包都翻空�？粗墙辜钡�.神色，我也很內(nèi)疚：她發(fā)現(xiàn)橡皮不見了，肯定懷疑到我；她現(xiàn)在一定很難過；我豈不是成小偷了嗎？不行！我不可以這樣做！我要還給她。這時(shí)，我終于開口了：“我剛才撿了只，很像是你的，來看看�！彼o緊地握著那小橡皮，純真的她并未發(fā)現(xiàn)是我干的。這時(shí)，我感到順暢極了。
如果我當(dāng)時(shí)沒有知錯(cuò)的心理，就會(huì)一直錯(cuò)下去，其實(shí)知錯(cuò)就改是問題的關(guān)鍵。在人生的道路上，那些壞習(xí)慣就如同猛獸一般，一不注意就會(huì)毀了你一生。
三年級(jí)小學(xué)周記4
唉，今天媽媽又不在家，我又得一個(gè)人在家。
媽媽剛走，我就直愣愣地坐在那兒發(fā)呆，像個(gè)雕塑，一動(dòng)不動(dòng)，過了好一會(huì)兒，我才躡手躡腳地走到書桌前，縮著脖子，怯怯地向客廳瞟了一眼，緊緊地埋著頭，眼睛恨不得貼上作業(yè)本，好讓自己只看到本子，看不到別的什么東西。
過了一會(huì)兒，不知從哪里傳來一聲毛骨悚然的尖叫，我嚇得緊閉上眼睛，斷斷續(xù)續(xù)地呼吸著，等周圍全都安靜下來后，我才慢慢抬起頭，沒什么，跟剛才一樣，這才安下心。正在我埋頭作業(yè)時(shí)，頭頂傳來盆子砸地的聲音，我慌忙抬起頭，感到氣氛很恐怖，心都提到了嗓子眼兒。
我的學(xué)桌靠近衛(wèi)生間，可我最怕衛(wèi)生間，總覺得那里聚集著各種各樣的鬼怪和幽靈，隨時(shí)會(huì)悄悄地走到我身邊，突然向我猛撲過來想到這兒，我輕輕地往四下掃視：臺(tái)燈像一只巨蛇似的盯著我;書包像一只紅色的`墨西哥大鳥一樣蹲在我的腳旁，冷不丁就會(huì)被啄幾口;窗簾像一個(gè)白衣妖怪，動(dòng)不動(dòng)就讓風(fēng)吹起它那可怕的面目;我最可愛的福娃們好像也不那么活潑了，目光灼灼地看著我
終于，門咔嚓一聲響，媽媽回來了，我一直提到嗓子眼兒的心終于掉下來了。
三年級(jí)小學(xué)周記5
天氣越來越冷了，媽媽說要給我添件羽絨服。今天正好元旦假期，我和媽媽一起興高采烈地去商場(chǎng)買羽絨服。
到了商場(chǎng)，我們直奔三樓——羽絨服專柜，那里掛滿了各種各樣款式新穎、色澤鮮艷的羽絨服。我和媽媽邊走邊看，真讓人眼花繚亂呀！突然，一件米黃色的羽絨服吸引住了我的'目光，它的顏色、樣式我都喜歡，媽媽摸了摸衣服的質(zhì)地，說道：“確實(shí)挺好的，你試試看合適不？”
試好衣服要付錢了，標(biāo)價(jià)是170元。媽媽從錢包里拿出兩張100元錢遞給營(yíng)業(yè)員阿姨，營(yíng)業(yè)員阿姨找來找去，就是沒有找到30元，不好意思地說：“對(duì)不起，我已經(jīng)沒有零錢了，只有50元了�！�
媽媽翻了翻錢包，說：“我這里零錢就剩三張20元的了，你能不能便宜一點(diǎn)，160元，行嗎？”
“實(shí)在不行呀，我們這里元旦大酬賓，價(jià)錢已經(jīng)讓到最低了，這衣服原價(jià)都300多元呢！”聽著她們你一言我一語，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說：“您先給了阿姨兩張100元，再給阿姨一張20元，阿姨找您一張50元，不就好了嗎？”
媽媽和營(yíng)業(yè)員互相看了一眼，就按我說的去做，果然正確！營(yíng)業(yè)員阿姨說：“你小小年紀(jì)可真聰明！”媽媽也沖我豎起了大拇指！
其實(shí)，聰明就是善于動(dòng)腦，留心處處皆學(xué)問！生活中，數(shù)學(xué)是無處不在的。在不經(jīng)意間，它已在你身邊。讓我們一起去生活的海洋探究吧。
三年級(jí)小學(xué)周記6
時(shí)間過得可真快。今天的我，已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友；今天的我，已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生；今天的我，是成長(zhǎng)許多的，朝氣蓬勃的三年級(jí)新生！
邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門，一切的`一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下，顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗，充滿了人文的氣息；紅色的跑道、綠色的足球場(chǎng)，讓人倍感親切。心懷愉快，走進(jìn)了未來三年的班級(jí)�？粗粋�(gè)個(gè)陌生的面孔，我更是充滿了信心：我一定會(huì)交上新朋友，一定會(huì)融入到這個(gè)新的集體中去！
開學(xué)的第一天，是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是語文課，班長(zhǎng)讓我們伏桌靜，等待老師到來時(shí)，我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題：老師是男的還是女的？老師兇不兇，嚴(yán)不嚴(yán)？在疑惑中，我們的語文老師進(jìn)來了，她戴著一副紅框眼鏡，不是很兇。我感覺到，開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣，似乎把我?guī)肓艘粋�(gè)奇異的宇宙世界。后面的幾堂課，同樣是那么有趣，老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講課，同學(xué)們則認(rèn)真聽講，每當(dāng)老師提出問題，我都會(huì)認(rèn)真地思考……這第一天，就讓我感到了三年級(jí)生活地趣味性。
漸漸地，漸漸地，我又感到了小學(xué)的不同：老師講課的速度快了，作業(yè)也布置的多了。這讓我感到了一點(diǎn)壓力，不過，沒有壓力，學(xué)習(xí)有怎能提高呢？
在三年級(jí)里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)！
三年級(jí)小學(xué)周記7
我的課余生活豐富多彩，有游泳、書法、寫作、畫畫……其中，我最喜歡的就是老鷹捉小雞游戲。
今天，老師帶我們到一樓玩游戲。玩什么游戲呢？我心里靜靜地想著，到了一樓，老師說：“是玩老鷹抓小雞。”我興奮極了！老師把我們分成了四個(gè)小隊(duì)。開始選“母雞？”和“老鷹”了。我們 紛紛舉手，最后，老師選了壯壯的周利杰當(dāng)“母雞”，靈活的方曄當(dāng)“老鷹”。其他人都是“小雞”。我想壯壯的周利杰一定能保護(hù)好我們這群“小雞”的。
游戲開始了！“小雞們”緊緊地抱住了前面的“雞兄弟”躲在“雞媽媽”的身后�！澳鸽u”張開雙翅，緊緊地護(hù)著我們，不讓“老鷹”有機(jī)可乘。但“老鷹”很狡猾，我們無論怎么躲都躲不過。 即使“母雞”奮力地保護(hù)“雞寶寶”但還是被“老鷹”給抓走了�！半u媽媽”好不容易才留下幾只“幼小的`雞寶寶”。游戲在大家的笑聲中結(jié)束了。
在豐富多彩的課余生活中，我感受到自己有一片藍(lán)天，有一片沃土。課余生活豐富多彩給我?guī)砹诵腋Ｅc快樂！
三年級(jí)小學(xué)周記8
昨天的晚上，我去浴室洗澡，聽說這里的浴池剛剛整修得煥然一新，我正想去看一看。走進(jìn)浴池。哇，頭頂是一幅巨大的藍(lán)天碧水畫。上面所發(fā)出的燈光照耀著整個(gè)浴池。我恍如身臨其境，置身于溫水池之中，仿佛這天地間只我一人，站立在那畫中的草地上，頓時(shí)感覺心曠神怡。
“啪”。那一剎那間，我的眼前一片黑暗，這到底是怎么回事?頭頂?shù)乃{(lán)天碧水畫已經(jīng)一點(diǎn)影子都看不到了。浴室里的'工作人員拿著手機(jī)照亮了浴池，告訴我們：“浴室里停電了，我們快出去，外面有些亮光�！蓖夤儐柕溃骸半y道這浴室里沒有應(yīng)急燈嗎?”“沒有!”工作人員就回答道�！澳悄銈兊倪@個(gè)浴室不符合開張條件，沒裝應(yīng)急燈，到了晚上還不是一片漆黑呀!“聽了外公的這番話，工作人員張口結(jié)舌，啞口無言，說不出話來了。
是呀!如果沒有應(yīng)急燈的話，到了晚上豈不是一片漆黑?說著，工作人員就去買了蠟燭。如果這樣被管理人員查到的話，不僅會(huì)遭到工作人員的破口大罵，而且還會(huì)巨額罰款。同時(shí)我們也再次感受到愛迪生的偉大。外公再次教導(dǎo)工作人員：“如果是地震來臨了，我們這里也會(huì)停電，那時(shí)候如果沒有應(yīng)急燈，我們要往哪里逃呢?我們不是無處可逃嗎?”工作人員頓時(shí)臉紅了，飛速跑去找了個(gè)師傅來裝上應(yīng)急燈。外公笑了，笑得十分甜蜜。工作人員也明白了：安全措施必須有!
這次教訓(xùn)真是刻骨銘心呀!安全措施必須有，而且要無處不在。
三年級(jí)小學(xué)周記9
哦！寒假到了！這個(gè)寒假對(duì)我來說，實(shí)在是太令我開心了！因?yàn)�，這個(gè)寒假我要到我外婆家去，外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹，可以和我一起玩，一起做作業(yè)，一起看電視，一起玩雪。所以，我最喜歡到外婆家去了。
大年三十，我一共得了500元壓歲錢。過了這天我就是十五歲了。媽媽說，大年初四就去外婆家玩，因?yàn)槌跻唬醵统跞覀兌歼�在奶奶家呢！說到奶奶家，雖說也很好玩，但是，卻比不上外婆家。因?yàn)橥馄拧⒋缶司撕投司硕己軙?huì)做飯，而且我也很喜歡吃他們做的飯菜，因?yàn)檎娴暮芎贸�。另外啊，告訴你們一個(gè)小小的秘密，我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會(huì)做或者懶得做的`作業(yè)，我的哥哥們就會(huì)和我一起“分享”我的作業(yè)大包袱的，哈哈，他們可真是我的好哥哥��！
在新的一年里，我希望我學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步高升，再來一個(gè)“財(cái)源滾滾”其實(shí)就是“紅包拿來”啦，呵呵。最后，我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂，萬事如意，福如東海，壽比南山，財(cái)源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語��！
祝每一個(gè)人在新的一年里，財(cái)源廣進(jìn)，步步高升！
三年級(jí)小學(xué)周記10
泰戈?duì)栐f：“蜜蜂從花中啜蜜，離開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！碑�(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂起來。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的.每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無怨言的用愛溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心。“誰給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。”這是華梅所說的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！
所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。
三年級(jí)小學(xué)周記11
在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。
有一個(gè)提著皮箱的'人，剛下飛機(jī)在路邊等車。突然一個(gè)人沖過來蒙住他的眼睛，問道：“猜猜我是誰？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答。”被蒙住眼睛的人說：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了�！薄斑�有兩次機(jī)會(huì)�！北幻勺⊙劬Φ娜讼耄哼@個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過來提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開�！薄昂玫�，我放開，你不能偷看�！狈砰_手的那一瞬間，蒙住他眼睛的人不見了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見了。
在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。
三年級(jí)小學(xué)周記12
聽聽新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽聞的事情并不鮮見。有的貪污官員本來是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞睿麄儗⒆约和迫肓松顪Y；有的不良少年本來是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的毅力，而斷送了自己的前途。
回想我們學(xué)過的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的.。許仲平“暑中過河陽，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來，幾次有了這樣的“一念”，卻沒有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o主，吾心獨(dú)無主乎？”
所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！
三年級(jí)小學(xué)周記13
一個(gè)果實(shí)累累的秋天，一個(gè)小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。
她們進(jìn)了公園，她們看見公園里有高大的樹木，樹上的葉子都黃了，飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對(duì)媽媽說：“媽媽，我找到秋天啦，秋天就在飄落的黃葉里�！毙∨⒂挚匆娞焐系拇笱愠扇航Y(jié)隊(duì)往南方飛去，正在嘎嘎地叫著，小女孩興奮地對(duì)媽媽說：“媽媽，大雁往南方飛去了，我又找到秋天啦�！毙∨⒂挚匆娺h(yuǎn)處有一個(gè)古色古香的亭子，小女孩孩覺得這個(gè)公園太美了。小女孩和媽媽又繼續(xù)往前走，她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、*的、白色的.……五顏六色，美麗極了。菊花的形狀也很多，有的像張開的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來，插在媽媽的花瓶里，該多好啊。想到這里，她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時(shí)，媽媽連忙攔住了她。媽媽說：“女兒，你不能摘花�！毙∨⒑闷娴貑枺骸皨寢�，菊花這么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長(zhǎng)地說：“要是你摘一支，我摘一支，大家都來摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話，連忙把手縮了回來，她對(duì)媽媽說：“媽媽，我明白這個(gè)道理啦，原來花兒是開給大家看的，我再也不摘花了�！�
三年級(jí)小學(xué)周記14
今天我與媽媽去了鄉(xiāng)下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛用抱歉的眼光看著我，彷佛在說：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的.就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神，去完成自己的目標(biāo)！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì)，而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人------帶著懸而未決的問題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
三年級(jí)小學(xué)周記15
今天是星期六，早上一起來，我就覺得頭有一點(diǎn)暈，身上也沒勁，而且很想吐，因?yàn)榘职謰寢尣辉诩�，我只好一直�?jiān)持著。
快十點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽回來了。我給媽媽說了一下情況。媽媽著急的說：“走吧，我?guī)闵辖挚纯瘁t(yī)生�！蔽覠o力的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了衛(wèi)生所，發(fā)現(xiàn)里面好多人在排隊(duì)看病，媽媽只好抱著我坐在椅子上等候，等了好長(zhǎng)時(shí)間，終于挨到我了，醫(yī)生先讓我坐到他面前的椅子上，然后拿聽診器聽了聽，還用電燈照著看了看我的舌頭說：“沒什么大事，吃點(diǎn)藥就好了�！薄按蛞会槹�，打一針好的快一些，”媽媽接著醫(yī)生的話說�！安恍校矣X不會(huì)打針，”我固執(zhí)的說。
可媽媽不聽我的意見，執(zhí)意讓醫(yī)生開了一針，我不想認(rèn)輸，就哇哇大哭起來。可媽媽一點(diǎn)也不理會(huì)我的哭聲，還勸我說：“你打預(yù)防針都不害怕，這和打預(yù)防針一樣的`，不疼�！笨晌疫�是哼著被媽媽帶到了打針室。到了打針室，那個(gè)女護(hù)士用棉球在我屁股上擦了擦，就猛的扎進(jìn)去了。真的不是太疼，像螞蟻夾一樣。針還沒抽出，我就停止了哭聲。
媽媽問我：“打針是不是很疼呢？”我搖搖頭，又低下頭笑了。想著自己為打針大哭，我不由的有些害羞。
我以后再也不怕打針了。
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