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  • 五年級周記

    時間:2024-01-27 15:49:38 周記 我要投稿

    五年級周記15篇【精品】

      時間過得真快啊,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去了,相信大家都有不少體會吧,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧?墒窃鯓訉懼苡洸拍艹霾誓?以下是小編為大家整理的五年級周記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    五年級周記15篇【精品】

    五年級周記1

      在一個風和日麗的上午,谷老師在講數(shù)學練習冊時講到了一道超難超難的題,看來我的“奧數(shù)基本都不怕”的稱號又要動搖了。

      其實這道題是這樣的:小紅去學校的路程有100米,小紅走到一半路程時,忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?

      谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當之勢,就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的.粉筆標記要點。谷老師一遍又一遍地講,我們一遍又一遍地不會。我心想:老師您不累嗎?但是我又轉念一想,老師也累,但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的,為了我們,不厭其煩。

      最后,在老師的反復引導下,我終于明白了這道題。下課時,在走廊里,老師問我:“明白這道題了嗎?”我說:“明白了,謝謝老師!

      “明白就好,不用謝!崩蠋熣f。.我不好意思地撓了撓頭,下樓了。

      這件事令我最難忘,因為它反映了老師偉大的一面。

    五年級周記2

      春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日期間,人們用各種各樣的方式慶祝節(jié)日,當然,放煙花爆竹是少不了的',但我們在放煙花爆竹的時候一定要注意安全。

      今天,我在看新聞30分,上面解說:春節(jié)期間,因為放煙花爆竹發(fā)生了許多意外事故。有一個大人帶著兩個小孩放炮,大人點燃一個炮,把它放進地溝井里,那根炮爆炸了,井蓋也被炸飛了,其中,大人和一個小孩子受了傷,

      這件事給了我們啟示,放煙花爆竹很危險,我們一定要注意安全。

    五年級周記3

      今天,我偶然地在一本書上見到了這樣不可思議的數(shù)據(jù):“一張厚度為0.01厘米的紙對折30次之后的厚度竟然比珠穆朗瑪峰還要高呢?”

      這個數(shù)據(jù)無論怎么聽都覺得太“荒唐”了一點。畢竟是一張薄薄的紙,通過對折真能夠超過珠穆朗瑪峰嗎?但是許多意想不到的事情都有可能發(fā)生,所以只有通過計算,這一切的謎底才能夠揭曉。

      隨即,我便把0.01厘米連續(xù)乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。接著,我又把珠穆朗瑪峰的高度8848.13米轉化為884813厘米,通過比較,非常明顯能看出對折30次之后的紙張的厚度的確勝過了珠穆朗瑪峰的高度,而且還是后者的10多倍。

      其實,像這樣的.驚人的數(shù)據(jù)在平常的生活中處處存數(shù)學在,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

    五年級周記4

      我上五年級了,年齡也隨著高了一歲。

      我不再像四年級那樣不懂事了,我長大了,要像個五年級的樣子,而且也快要上初中了,所以我要懂事一點。

      進入五年級,學習也開始緊張了,作業(yè)非常多,壓力很大,但是,為了能考到好的成績討奶奶開心,我必須更加努力的學習,爭取考到好的成績成為同學們學習的榜樣。

      進入五年級以后,老師說規(guī)矩很多,讓我們慢慢適應,但只給我們一星期的.適應期,剛開始,我就總是適應不了,但慢慢的我適應了。

      上五年級以后連座位都換了,老師說是讓好的同學去幫助差的同學,讓我們的成績更上一層樓。老師還把班干部給全換了,還要寫就職宣言。到半學期再比對,看有沒有做到,沒做到就換人,所以我一直努力的做到,生怕老師換人。

      五年級的老師很嚴格,總是讓我們寫很多的作業(yè),但是,我明白老師的用意,是為我們好。所以我要努力學習,不辜負老師的期望。

    五年級周記5

      書,自古以來被稱為“人類進步的階梯”,那么我和書的故事又是什么呢?

      我看書的范圍很小,只愛看童話故事。有一個周末,我在友誼書城發(fā)現(xiàn)了一本名叫《窗邊的小豆豆》的故事書,它的作者是日本著名的'作家黑柳徹子。我覺的它很好看,可卻不夠錢。只好每個周末都來看。一天又一天,我終于看完了。書中講了一個很感人的真實故事:小豆豆因淘氣被學校退學后,來到了“巴豆園”,這是一所用廢棄電車組成的學校,教室連一張桌椅都沒有。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是個好孩子呀!”在小林校長的教導和指引下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸成為了好還子。

      因此,我愛上了故事書,也愛上了故事中的人物,因為它們能讓我得到非同凡響的啟發(fā)!

    五年級周記6

      有兩只小貓在一起走迷宮。

      在一條迷宮的某個地方有兩條路,可是兩只小貓不知道走哪一條路,一只小貓說走這條路,另一只小貓說走那條路。第一只小貓膽子小,就跟著第二只小貓走了第二條路?墒亲叩铰返谋M頭卻不通了。

      它們又返回來走了第一條路,在路上先遇到了機關,它們很巧妙的躲開了。接著又看到了三個數(shù)字轉盤,第一個是:2、4、m、8、10。第二只小貓很聰明,一下子就猜到了m=6;第二個是:1、2、3、7、2、n,第一只小貓?zhí)盍藬?shù)字9,因為后面的`數(shù)是前面兩個數(shù)相加;第三個是:9、1、3、5、3、a,這道題比較難,兩只小貓討論了一會,終于算出來了:9—1=8,8—3=5,5—3=a,a=2,因為5—3=2,最后一步通過減法運算,它們走出了迷宮。

      兩只小貓走出了迷宮,它們很開心。

    五年級周記7

      在星期五的中午,可以說,發(fā)生了一件“大事”。

      讀書時間結束了,我和李晟在聊天。李晟準備出去,突然,劉嘉豪揮著的教鞭,把過路的李晟給打到了。李晟捂著頭,走了出去,找到劉嘉豪,用力的打了一拳,劉嘉豪還了一拳,我想:這下劉嘉豪要倒大霉了,李晟可是很難這樣的。

      過了一小會兒,孫贊心來了,他也來湊熱鬧了。孫贊心問孫緒濤:“他們在干嘛?”我搶答道:“劉嘉豪打了李晟的頭!睂O贊心聽了,走上前打了劉嘉豪一下,他沒有還手。就在這時,我突然看見李晟流下了眼淚,這可讓我太吃驚了,在我心中,李晟可一直是個堅強的'人呢!這時,袁野走過來,我跟袁野說:“李晟可是很堅強的人呢,一般是很少會這樣的,這次居然哭了,看來真得被打疼了,我們得去安慰安慰他!”

    五年級周記8

      在星期天,我看見別人騎著自行車。我忍不住有一些羨慕,我有一種想學的想法。于是,我去請教我的.朋友教我騎自行車。

      我把哥哥的自行車拉了出來,朋友叫我先上去。我上去后,自行車明顯不穩(wěn),我立即一只腳在地面撐起。這回是朋友將我自行車穩(wěn)住,叫我兩腳離開地面。我有一些擔心會不會翻車。我踩著,速度漸漸加了上去。結果,他突然放手我摔了個狗啃泥。我兩滴大眼淚不爭氣的流了下來。朋友立即過來說∶”對不起”。我擦了擦眼淚,說:“沒關系,我們繼續(xù)!薄昂谩蔽液退^續(xù)練起來。

      ……

      我經(jīng)過努力,終于成功學會了騎自行車。

    五年級周記9

      在今天在老家的我決定和我的伙伴們一起去捉泥鰍,于是我把幾個好朋友叫過來拿上水桶一起出發(fā)。

      我們來到我們村旁邊的農(nóng)田里,因為泥鰍是潛伏在泥里的.一般不會出來所以我們找根木棍把它放在水里攪拌一下,果然兩三只泥鰍在泥水里竄出來,我們高興的連忙去抓可是這時我才發(fā)現(xiàn)泥鰍不是好抓的剛剛開始的時候我探過水一抓就把泥鰍抓住可是泥鰍身上滑溜溜的你的手怎么抓也抓不住,有一次我已經(jīng)把泥鰍抓起來剛想炫耀可泥鰍一用勁還是從手上掙脫。

      無奈之下我看看同伴,他們因為抓過泥鰍有經(jīng)驗現(xiàn)在已經(jīng)抓四五條,于是我只能向他們請教,他們告訴我捉泥鰍的時候兩只手一定要用勁一起抓,抓好后馬上把它放桶里,我就按照他們教我的方式試一下,雖然還是讓泥鰍跑可是泥鰍掙脫時間也長些,在之后我也慢慢熟練到回家時我也抓住四條泥鰍,很開心。

      其實學習和捉泥鰍是一樣的只要找到竅門就一定可以成功的。

    五年級周記10

      今天早上,我醒來后聽見一陣噼里啪啦的雨聲,像是在給老天爺奏出的樂曲。

      我穿好衣服,來到陽臺上,看見豆大般的雨點從天而降,打在地面上,像是調皮的娃娃在地上跳舞,我看著看著,爸爸下夜班回家了,說:“黃瑋卓你看外面下雨了,趕緊吃飯,吃完飯我跟你下去踩雨玩去!蔽壹泵θコ燥垼┥嫌晷,打著傘跟爸爸下樓了。

      我們一路踩著雨水來到了“母與子”小花園,我抬頭一看天,朦朦朧朧的像是戴了一副面具,雨也漸漸的停了,有的雨珠落在樹葉上,還沒來得及掉下來,爸爸用力一搖樹干,雨珠立刻從樹葉上落下來,就像下了一陣大雨一樣,真好玩!

      回家的`路上,看見路上的行人打著花花綠綠的雨傘,遠看就像一朵朵能動的花朵。這場雨讓真是讓我們這個小區(qū)變得朦朧而美麗!

    五年級周記11

      今天我的好朋友給我們說了一件讓人難以置信的事,與我們和平相處了一個星期的哥哥騙了他的手機。

      那個哥哥身材瘦高,聲音比較啞,大約在13至14歲之間。在這一個星期里我們相處的非常好,都和我們和得來,平時玩游戲他也是打頭的,所以我們就沒有懷疑他,可是今天讓人意想不到的事情卻發(fā)生了,當晚,我早早就回家了,我的好朋友正在和他玩,他提出要借一下他的'手機給他們家人打電話,然后我的好朋友就把手機借他了,他在院子里面走了一圈之后就發(fā)現(xiàn)那個哥哥不見了,結果還是還找到之后他又去了哥哥所說的“家”,但是別人都不認識他。

      這真是一次教訓呀!

    五年級周記12

      今天,我很早就睡了。第二天起來,本來想給太陽說聲早上好,誰知太陽不我起來的還晚呢!它還在厥著屁股睡懶覺呢!

      這時,無邊無際的天空上掛著一輪金黃色的圓月,原來是在“值班 ”啊!那些金黃色的星星一閃一閃的.,像是在和我們打招呼,看到這番美景,心里美滋滋的!

      這時上我想到一首歌:“,滿天都是小星星……”我正高高興興的唱著!八⑺ⅰ辈恢l把我從這美麗的景色中拉了出來。

      我生氣的向樓底下張望,原來是一位勤勞的清潔工。我想他一定非常辛苦吧!他(她)們這麼早得起來干活,我以后一定要保護環(huán)境。

      那么以后讓我們保護環(huán)境吧!

      讓我們的地球媽媽不再傷心。希望如此。

    五年級周記13

      今天數(shù)學考試成績知道了,我才考了99分。看著同桌紅紅取得了滿分。我像打翻了五味瓶一樣的難受。心里暗暗的想下次一定要靠滿分。

      又一次考試我看著鮮紅的100分,心里高興得手舞足蹈。仔細一看老師忘了改一道題目,我想要是和老師去說了,就沒了100分,不去呢?自己就不是誠實的`孩子。我左思右想最后決定去。我來到辦公室把試卷交給了老師。老師豎起大拇指說:"樂樂真是個誠實的好孩子!蔽倚睦锖芨吲d。

    五年級周記14

      星期六早上,我跟老媽想不起應該吃什么才好,老媽突然提出一個建議——烙餅。

      老媽走進廚房忙碌起來,廚房里也就傳出了悅耳動聽的“樂曲”。老媽先挖了兩杯面粉,,倒少許水,然后“呼呼呼”地攪拌起來,速度如同飛云一般。面糊很快就活好了,老媽又“嚓嚓嚓”地切起蔥花來,然后又“咔咔咔”地切了一點火腿腸放在面糊里,攪拌了一下,準備工作已經(jīng)做好了,就開始烙餅了。

      老媽讓我在電餅鐺里倒進一些面糊,我剛倒進去面糊,鍋里的油花就“滋啦,滋啦”地濺到了桌子上,我急忙往后躲,慶幸油花沒有濺到我的身就這樣,一張又一張餅做好了,我興奮不已,雖然很累,但是,我?guī)屠蠇屪鲲堖是很快樂的。

      老爸下班回來了,“咚”地一聲關上門,就聞到烙餅香味,于是,他聞著香味來到廚房里,看見我們烙好的.餅,趕快用筷子夾了一張,就“咔嚓,咔嚓”地吃了起來?吹嚼习殖缘媚敲聪,我的心里是那么高興!

    五年級周記15

      周末只有周六和周日這兩天。這兩天的下午,我都有圍棋課。圍棋課是在三區(qū)小學上的。

      我們那個班有三十多個孩子,我們一起下棋、比賽、玩游戲,非常開心。

      周六下午的.圍棋課,我和李知言下了5盤棋,我都贏了,我很高興。周日下午,我還要去上課,我要爭取再贏幾盤。

      還有,周六的上午,我還要去祈;▓@的哆來咪音樂藝術上一節(jié)電子琴課。在回答問題方面我表現(xiàn)的非常積極,但是在回作業(yè)的時候,我回的是一塌糊涂,因為我在家沒有好好練習。我要改正這個缺點。下課的時候,老師說“哎呀,我的胳膊真疼呀”,我就立刻去給她捏一捏、捶一捶,她可喜歡我了。

      在周末,我最開心的事,就是可以和表哥他們一起玩兒。他來我家吃飯,我們在家里畫畫、打槍,還到樓下玩投沙包、扔飛盤,非常開心!

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