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6年級周記500字（精選26篇）
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經過去，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇周記。周記你想好怎么寫了嗎？下面是小編為大家收集的6年級周記500字，希望能夠幫助到大家。
6年級周記500字 1
考試是我們每一個學生都想逃避卻又沒辦法只能面對的事情。寒假到來前的期末考試是最令人揪心的。因為若期末考試沒有考好，那么整個寒假都泡湯了。
這一周五我們迎來了緊張的期末考試。這一次的期末考試既讓我緊張也令我激動。一方面我為了這次期末考試已經復習很久了，不說勝券在握心里還是有一點底的。如果這一次我考的好那么令人激動的寒假一定會過的很愉快。怕又怕萬一沒有考好那可該如何是好。
“鈴鈴鈴”上課鈴打響了，老師早已抱著卷子在教室門口等候，老師拿著教鞭，“今天進行本學期期末測試，請大家準備好草紙本和掩蓋本�！崩蠋熥尭鹘M的小組長來發(fā)卷子。開始答卷了，正面的題不怎么難，我仔細認真的做完了正面。該到反面的題了有三道題沒有做上，我仔細的研究，做上了兩道，那兩道怎么辦呢?我不小心看到了其他同學做完了這道題，要不然抄上吧!我剛扭頭要看題的答案，突然轉回頭來，不行，這不是自己的真實成績，這屬于偷竊別人的'答案，這是作弊行為，時間到了可我還是沒有做上……雖然這次考試沒有做對但是我也很高興。
在人生的道路上，無論做什么事都要一步一個腳印的走出來，有句話說得好：“在科學日益發(fā)展的道路上，如果我們不加速求知的話，怎能趕上時代的快車呢?”
6年級周記500字 2
在我的世界里，愛一直以來是我心目中最為溫暖的東西，它充滿著無窮的力量無論你是一個怎樣的人都能變得高大起來。
閱讀歷史，就看到很多英雄為了實現對祖國的愛，流盡自己的血也不喊疼，這都是因為他們對自己祖國深厚的'愛，不愿把祖國給那些侵略分子所糟蹋。
在平時的生活中，我們也可以從一些小事里面看到愛的影子。
在我們生活的時間里有很多愛，父母對我們的愛，朋友之間的友愛，還有老師對我們的愛……我們被愛的世界所包圍，很多人認為是有父母的愛是最偉大的，在我的心目中，每一種愛都是偉大的，因為愛都是平等的。
母愛和父愛都是偉大的，這不說也知道。每當我考試考得有點差時，媽媽卻不會來罵我，我認識來鼓勵我;每當吃魚時，媽媽總是吃魚頭和魚尾，讓我吃最中間的肉;每當傍晚下雨時，媽媽就會放下家務活，急匆匆地帶著雨傘，在學校門口等著我，等她把雨傘給了我后，自己又背著我的書包先回家做家務活了。這是媽媽的愛，爸爸也是如此。
在學校里，就是朋友之間的愛和老師對我們的愛。在我們的班級里，我有許多朋友，其中我最好的朋友就是：周羽琦和蔣凝濤，我們三個人可以說是形影不離了，就連我們改作業(yè)也大多數一起去改。你們看，這次我們班搞野炊，我們三個人和其他一些人又是一組了。記得有一次，蔣凝濤過生日，我和周羽琦都去了，我們一起去騎自行車，在吃午飯前，我們還在草地里抓蝗蟲，蝗蟲在草地里跳來跳去，不過都被我們抓了。
接下來該說老師對我們的愛了，雖然有時候我在和同桌說話時，被老師罵了幾句，但是我覺得老師罵得好，老師罵的這些話卻提醒我不要再講話了。
這些事都是愛，是我心目中的愛。
6年級周記500字 3
這周，我們又遇到了我們的“老朋友”百分數。我們先溫習一下“老朋友”百分數吧，因為“溫故而知新”嘛。以前我們主要學了兩種百分數的應用，第一種是求一個數是另一個數的百分之幾?解決辦法：一個數除以另一個數等于百分之幾;第二種是求一個數比另一個數多(少)幾分之幾?今天我們將學習，求一個數比另一個數多百分之幾?
我們和和藹可親的張老師慢慢地去探索里面的奧秘，我們探索得沒什么收獲，張老師看到我們，教了我們一些小道理，又使出了張老師的.老辦法“分析題目”，我們將分析題目了起來，例如書上的“盒子中有45立方厘米的水，結成冰后，冰的體積約為50立方厘米。冰的體積比原來水的體積約增加了百分之幾?”我們按照張老師的辦法，把問題中的“冰的體積”和“原來水的體積”還有“百分之幾”用長方形框了起來，又在“比”和“約增加了”下面畫了三角形，又在“冰的體積”下寫上了50立方厘米，在題目中的“45立方厘米的水”上寫了單位“1”。這樣，我們慢慢地去探索了，我們知道了求這道題的方法，求這道題的方法就是：先求相差，再用相差除以單位“1”。在這些基礎中，我們要注意要找準單位“1”，找準后，這道題你就正確了一半了。
“老朋友”百分數又回來了，我們將再次探索這一位“老朋友”。
6年級周記500字 4
今天媽媽感冒發(fā)燒了，要出去拿點藥，不巧爸爸也出差了，我想當一個小廚師，姐姐呢？就是我的副手。媽媽很快就回來了，看到媽媽難受的樣子，還不忘記給我們買好吃的，我趕快接過媽媽手中的東西，去給媽媽倒一杯熱茶。接下來，我開始準備熬粥了，先取半碗米，然后開始淘米，淘米說來簡單做起難��！
在控水的時候，那些不聽話的小米粒竟從從我的指縫里逃跑了，好可惜呀，這可是農民伯伯通過辛勤地勞動換來的，淘啊淘，終于淘好米了，把米放進電飯煲里去，接四碗水放入鍋里，插上電源，開始了熬粥，把看電飯煲的任務交給了姐姐，因為等水開了還要把電放賲的檔位打上去，等過幾分鐘再打下來，這既能熬出香噴噴的粥來又能省電呢！趁熬粥的時間開始淘菜，該炒菜了，先把鍋燒干，然后倒入適量油，今天要炒的是黃豆芽，等油熱了開始放黃豆芽，再放適量鹽、十三香和少許醬油，我炒啊炒，胳膊都酸了，結果還是把黃豆芽炒糊了，媽媽說還是翻炒的不太均勻，哈！終于裝盤了，一盤香噴噴的黃豆芽上桌了！今天我做這么“超級簡單”的.飯就嘗試到廚師的辛苦了，想到媽媽原來炒菜，她沒有喊過一次累，而我現在才做一次飯，我就顯累了，我感受到媽媽的愛就在那美味可口的飯菜里，以后我要多幫助媽媽。
6年級周記500字 5
人人都有快樂的事情，我也一樣.我今天也拿出一件快樂的事來說說，讓大家分享一下.
這是一個十分炎熱的夏天，太陽像一個大火爐一樣.人們被曬得紛紛打上太陽傘，抹上防曬霜出門.而我們這些小孩，只能用乞求父母這個辦法，換來那夢寐以求的一元錢，買一根冰棍，解一下夏天的炎熱.
有一天，我在畫畫班學習，那天出奇地熱.那天是我們出畫展的'一天，我們幾個學生都在緊張地畫著.我累得汗流浹背，汗都滴在了畫上.我想：“哎，一會去買根冰棍吧!”
吃完中午飯，我和幾個人去買冰棍.正當我買完冰棍，從小賣店里心滿意足地走出來時，看見一位老奶奶站在街角，衣衫破爛，皮膚黝黑，她有一雙十分枯瘦的手和有著無數皺紋的臉.盡管她用一雙渴望的眼睛看著過往行人，可是沒有一個人理睬她，還有幾個人用蔑的眼神看她，我那幾個哥們兒更是視而不見.
我心里有些憤怒，但又發(fā)不出火.我翻翻衣兜，找到剩下的五角錢，送到她手里，她眼里頓時充滿了感激，還用那眼神一直送我離去.
也許我的行為不被一些人理解，或被他們嘲笑，但我認為，她需要我們關心和幫助，雖然我失去了一次再買一根冰棍的機會，但是，她因我的幫助而感到了快樂，使我也有了快樂.這件事我做得很值.
快樂，可能就在你一念之間，也可能在你眼前，讓我們去尋找快樂吧!
6年級周記500字 6
在我個人的眼里，這世上所有的節(jié)日，都是歡樂的，
可還有一個節(jié)日是悲傷的，它就是------清明節(jié)。
還有幾天，就是清明節(jié)了，我不像往常遇到節(jié)日那樣興奮，而是郁郁寡歡，因為我們要去上墳的是我的祖祖，祖祖生前最疼我了，什么好吃的好喝的，都留給了我，可是就在昨年，這無情的病魔奪走了她的生命，從此，我就再沒吃過祖祖最愛吃的葡萄，因為，我每次吃的時候，都仿佛會看見，祖祖細心的'給我撥葡萄吃，每次我都會流下這傷心的眼淚。到了清明節(jié)這天，我就和媽媽爸爸拿著紙錢，來到祖祖墳前，我一來到墳前，就說：“祖祖，我們來看你了，你在底下過得好嗎？我們都很想念你，我想對你說聲，對不起，當你在醫(yī)院的那最后一刻，你說想見見我，可我卻在公園里玩，連你見我最后的一面也沒見成，從此，我就決定我以后不準再貪玩了，祖祖，你知道嗎，我現在已經懂事了，不是一個讓爸爸媽媽操心的孩子了�！边@時媽媽，走進我，一手把我抱著，另一只手不停地抹著眼睛里流出的眼淚說：“奶奶，你看，州州現在多懂事呀，他再也不是以前那個胡鬧的小孩了，奶奶你一定要保佑他呀！你知道嗎？州州，在你不在的這些日子里，常常提起你，說他當時因為貪玩，連你的最后一面都沒見著，他非常后悔，就在前幾天的晚上，他又提起你，他說多么想再投進你的懷里，聽你講故事，唱歌�！眿寢屨f完，就點香，燒紙，上完了墳，我們走在回家的路上，可我覺得我的每一步是那么的沉重……
6年級周記500字 7
精彩又激烈的象棋比賽馬上就要開始啦！我和爺爺振奮精神準備比賽。屋外的太陽光火辣辣的，但是我們一點兒都沒感覺到，因為我和爺爺都十分集中注意力。
開戰(zhàn)了，我先架中“炮”，爺爺馬上上“馬”抵擋。我立即拱了一步“馬”那條線上的“兵”，爺爺也拱了一步七路的“卒”作為應對。好在我比他快了一步，提前把“馬”跳了出來，爺爺只好上“象”抵擋。我趁機踩掉了爺爺三路的“卒”。爺爺想了想，把“馬”跳了上來。我琢磨了一下爺爺的'下法，猛然發(fā)現他的“馬”只要再跳一步，我的“馬”就走投無路了，趕緊把“馬”撤回。爺爺緊接著出“車”，我不知道他究竟想干什么，于是也“照葫蘆畫瓢”地出了“車”……
就這樣，我和爺爺殺得天昏地暗，時間長達半個多個小時。遺憾的是，雖然有奶奶在旁邊為我出謀劃策，可最終我還是下不過技術高超的爺爺，只能束手就擒�！翱磥硪院蟮枚鄬W著點兒了”，我嘆了口氣說：“沒辦法，這不是我不努力，而是爺爺您的技術水平太高了！”一直在旁邊觀戰(zhàn)的奶奶安慰我說：“沒事！只要你經常練習，估計不出兩年，你爺爺就得甘拜下風羅！”“只兩年？我看至少要五年才行！”爺爺哈哈大笑，“將”了我一軍�！斑�要五年？看我再下一盤就讓您成為我的手下敗將！”不服氣的我要求再下一盤。
激烈的比賽再度開始。這一次，勝利會屬于誰呢？這是一個秘密，只能向你透露一點，那就是，下完這盤棋之后，我高興得一蹦三尺高……
6年級周記500字 8
聆聽陽光的問候，欣賞落葉的輕舞，體悟濃濃的親情，享受真摯的友情，追尋先哲的理想，觸摸生命的真諦。童年是值得讓人去回憶的，去珍惜的，去留念的，我的童年是在快樂中度過的。
小時候，我像一只雛鷹，在爸爸媽媽的關懷下長出了“羽毛”，然而，我并沒有像雄鷹一樣展翅飛翔，我一直依靠父母生存，我的心卻在奔跑飛翔，是那樣的快樂自由。有一次，我媽媽叫我去放牛，我來到一望無際的大草坪上，在這里我認識了一個好伙伴——黃莉，我們一起在大草坪上放牛，我們每天都會相約。放牛的時候，我們心情愉快，我們會一起引吭高歌，一起在藍天下奔跑，在小河里梳頭發(fā)，在草地上靜靜的思考。一晃兩年過去了，我們都到了上小學的時候了，但很幸運，我們分在了同一個班，我們之間的友誼越來越深了。上學的時候，每天早上我們都會一起去上學，下午放學一起，回家，然后去放牛�？珊镁安婚L，她轉學了，海內存知己，天涯若比鄰，我相信友誼的`紐帶會把我們緊緊相連的！
黃莉雖然已經轉學了，但我每天晚上都會打電話和她一起聊天，把我的情況和她說說，了解一下她的情況�？珊髞砺犝f她又轉了一個學校，從此，我們就失去聯絡了，但我還是把她當作我的朋友。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。是��！童年是彩虹，流動著赤橙黃綠青藍紫，童年是五味瓶，裝滿了酸甜苦辣咸。
6年級周記500字 9
今天是三八婦女節(jié)，學校要求我“感母恩、獻愛心”，并提供六種方案。做什么，我考慮再三，決定執(zhí)行第一方案。
我想親愛的母親，平時您做家務挺累的，今天是您的節(jié)日，你就好好休息一下，讓兒子我替您分擔一些家務吧！
到中午，我正在看著精彩的電視，看見老媽正準備拖地，我立刻來到老媽面前說：“老媽，我來幫你拖，您休息一下，看會電視吧！”老媽看我一眼，笑笑說：“我家兒子長大，會幫老媽忙，這個光榮而艱巨的任務就交給你。”
聽老媽的話，我迅速地接過拖把，心里想：拖地還不是小事一樁，我孫吉出馬，還不是手到擒來。不管三七二十一掄起拖把，我一陣的狂拖，我叫你臟，我叫你臟……二十分鐘過去，大功告成。揉揉酸痛的腰，擦擦滿臉的汗，雖然有點苦，有點累，但是想想是為老媽，還是值得的，弄不好得到老媽的`夸獎，那就發(fā)，嘿嘿！
正當我自鳴得意時，“孫吉，你怎么拖地的呀，你看滿屋子的水，這樣下去夏天就要換地板！你拖地怎么不把拖把擰干呀……”唉！我的夸獎，我低下頭。
傍晚的時候，我看見老媽正在擦柜子，便想“戴罪立功”，便讓老媽讓我擦。我把柜子認認真真，仔仔細細地擦好幾遍，可一看小部分干凈，大部分卻變得更臟。原來，我忘洗抹布。哎呀！我的腿，蹲的時間太長，雙腳都不聽話。
老媽，平時看您做家務是那么的容易，我做起來卻是這么難，看來做什么是都不能掉以輕心呀。
6年級周記500字 10
上課鈴響之，見人群奮勇無敵：“老師來！讓我進去！”“別叫，已無用矣�！痹瓉恚巳簱頂D，卻卡在門框中，進不得，退不已。眼見老師越走越近，越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去，說是有事要商量，我等才躲過一劫。
忽然被拉入教室，張口欲呼，卻發(fā)現是班長：“快點，待會老師又回來！”于是便回到座位上專心讀書。忽見書上有一文，曰：“白鰭豚的滅絕，是由于人類對環(huán)境的肆意破壞造成的，長江水質被污染因而導致白鰭豚的種族滅絕，最后一只白鰭豚‘淇淇’在北京‘白公館’逝去......”
不知不覺，一節(jié)課的時間過去，還是沒見到老師的'影子。
下課鈴一響，操場頓時有生氣，處處有同學在嬉戲打鬧，雖說是第一天，但同學們很快便打成一片，有的后來的同學也很快與大家打成一片，但是上課鈴一打，操場便又失去生氣。
一節(jié)課又一節(jié)課，老師還是沒來，我們只得自己看書，有幾個同學趁老師不在，偷偷看看課程表，又對對時間，告訴大家：“快放學，拿好飯票準備好飯碗，向食堂預備沖鋒！倒計時一分鐘！......10！9！8！7！6！5！4！3！2！1！0！”“叮鈴鈴鈴鈴鈴......”聽到鈴聲響起，我等人士皆向食堂沖刺，原以為會第一個打飯，結果初三學長們早已在窗口大排長龍，我等初一新生只得排在最后，也有幾個靠插隊搶到飯的，可還是得等，因為食堂坐滿人，根本找不到位置。
6年級周記500字 11
我好不容易盼望的星期天終于來到了，上午我做完了作業(yè)以后，我對媽媽說：“今天咱們去打乒乓球吧？”媽媽說“好吧�！蔽腋吲d極了。
不一會兒，我們就來到了乒乓球館，打球的人還真不少，他們打的都非常起勁，有的都滿頭大汗了還但是精力十足。我們找了一個空球臺開始打了，我決定今天要和媽媽一比高低，于是我先發(fā)了一個旋球，媽媽一點防備的都沒有，所以沒有接住，我哈哈大笑，對媽媽說：“怎么樣？我的球技不錯吧，哈哈�！眿寢寶馑懒耍f：“不要高興過早，接著看誰厲害。”于是我又發(fā)了一個旋球，誰知媽媽這次沒有再上我的當了，一下子就接住了，我一緊張，用力一扣，誰知球太低了，沒過網，這次該輪到媽媽得意了，我暗暗對自己說：“一定要加油，不能輸給了媽媽。”這次輪到媽媽發(fā)球了，她發(fā)了一個左旋球，我卻跑到左邊去接，結果球卻跑到了右邊去了，我想飛快的去接住，誰知腳下一滑，我差點坐到地上去了，我哭笑不得，媽媽一邊笑一邊安慰我說：“沒關系，下次看清楚了球的方向再去接，打球也要沉得住氣，做任何事都如此。”我用力的點點頭，果然，以后的`幾個回合我再也沒有出現過類似的錯誤，但一局下來，我還是輸給了媽媽，我很不服氣，發(fā)誓以后要好好練，一定要超過媽媽。
下午，我又和同學們來到了足球場上踢足球，這可是我的強項，這次我當守門員，兩場下來，我方都贏了，他們都為我的精彩表現而喝彩，我自己也很開心，這個星期天，我過的真有意義。
6年級周記500字 12
麒麒家的院子里種著許多棵月季花，它們品種不同，開的花也是各種各樣的，非常美麗。
月季花由這幾部分組成：根、莖、葉、花……月季花的莖又細又長，還沒我的小拇指粗呢！月季花的莖在根部還是比較粗的，但是越往上面長就越細，最上面挨著花的部分細得就像一小截跳繩一 樣了。月季花的莖的顏色還有有趣的`變化呢！最上面像抹了一層淺綠的油漆似的，油亮亮的。過了一小段后，莖由淺綠色變成了深綠色。最后，莖變成了深深的墨綠色，有趣極了！它的莖上還長滿了尖 利的小刺，我想，那是它保護自己的武器吧？
月季花莖上長滿了葉子，一片片橢圓形的葉子長得挨挨擠擠，邊沿有許許多多的小齒，好像一把把剌手的小鋸子。葉子的顏色很多很多：有淺綠的、深綠的、碧綠的、墨綠的……
春天，細雨如絲，春雨滋潤著大地，同時也滋潤著月季花。月季花在細雨中競相開放。紅的如火、白的像雪、黃的如金、粉的如霞……五顏六色，美麗極了！一朵比一朵美麗，一朵比一朵鮮艷， 有的花瓣才展開兩三片，有的綻開了笑臉，有的含苞欲放，看起來飽脹得馬上要裂開了似的。一朵朵花擠在枝頭，向人們展示自己的美麗。這時經常能看見成群的蜜蜂飛來飛去忙著采蜜呢！那香味太誘 人了。
我喜歡月季花，你真美麗��！
6年級周記500字 13
每當我看體育節(jié)目的時候，一般都喜歡看羽毛球比賽，球場上兩位運動員高超的技術，看的我眼花繚亂，頓時我產生了一種羨慕之情，有一天我也能像電視里的運動員那樣厲害該多好呀！
聰明的爸爸媽媽好像從我的表情中看出我非常喜歡羽毛球，媽媽就過來問我：”星期六跟我們一起去打羽毛球吧，我?guī)湍阏堃粋�教練怎么樣？“我一聽這話高興地一蹦三尺高，連聲答應。來到球館我看到老老少少都在打球，媽媽找到教練，我跑到媽媽身邊，跟教練相互認識，開始訓練因為我是新手上路，什么都不會，教練讓其他學員去跑步伐，把著手來教我怎么發(fā)球，用什么姿勢打的`才好，經過教練的指點，我只找到了一點點感覺，可是還沒有完全掌握，教練說：”開始練打對打吧�！皩W員們每兩人拿一個球，到他們自己的場地上練習起來。我還是跟教練練發(fā)球，我拿起一個球，用不離拍用力的朝球打去，眼看就要打著了，結果撲了個空，”你的速度跟不上不球，所以沒打到，“教練在后面大聲的說。第二次我照著教練教我的方法做了一遍，還是連球的毛都沒碰到，我心想”我還就不信發(fā)不出球了“我連續(xù)發(fā)一個、二個、三個——終于我把球發(fā)了出去，心里樂開了花，轉臉對著在邊上看我練球的爸爸媽媽露出了勝利的微笑。
功夫不負有心人，經過一年的練習，我不但學會了發(fā)球，還學會了羽毛球的各項技術，從中我明白只有堅持不懈的努力 ，才能走向勝利的彼岸。
6年級周記500字 14
中午，洋洋哥哥到我們家吃飯，吃過飯我和洋洋哥哥看了一會電視，媽媽說：“不要再看了，你們做游戲吧。看電視時間長對眼睛不好。”
做什么呢。我想了一下，就說：我們開商店吧。一個人當老板，一個人當顧客，以前我和媽媽玩過這個游戲，很有意思。洋洋哥哥同意了。
我把我的各種玩具都拿來了，還拿了水杯，小鬧鐘，筆筒等等，又把儲蓄罐里的錢也拿了出來，第一次，洋洋哥哥當老板。我當顧客，我先買了一個水杯，問洋洋哥哥多少錢，洋洋哥哥沒反應過來，竟然說：“不要錢，送給你。”若得我和媽媽哈哈大笑，洋洋哥哥不好意思的又說：“那一元吧�！焙�。這么便宜啊。趕緊買吧。
玩了一會，我當老板，洋洋哥哥當顧客，洋洋哥哥看了半天，才決定買一個小鬧鐘，他問我多少錢？我毫不客氣的說：80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭，媽媽也說我定的價錢太貴了，讓便宜一點，我說：我的小鬧鐘是進口的`，有許多功能。洋洋哥哥沒辦法只好給我80元，哈哈。洋洋哥哥可不知道，我想把他手里的錢全賺過來。
不知不覺我們都玩到了一點，媽媽說：“該睡覺了�！蔽抑缓煤脱笱蟾绺绨褨|西都放回原處，好期待洋洋哥哥下次再來我們家玩，我們要好好的玩一次，雖然這次時間很短，但我們都很開心。
6年級周記500字 15
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鴛。”這是詩人高鼎所寫的《村居》，是我最喜歡的一首詩。為什么呢？因為這首詩寫出了春天來到時如詩如畫的景象，令人陶醉不已，浮想聯翩。而且，作者也形象生動地寫出了孩子們的天真活潑，仿佛就出現在我們眼前。
這一天，詩人高鼎邁出房門，在鄉(xiāng)村小路上散步。他看見一對黃鶯飛到枝頭上，你啄我，我啄你，好不親熱！不由想起小時候和同伴們玩耍時的快樂情景。這時，一片被春風拂起的柳絮在他的眼前緩緩飄落，堤岸邊的'楊柳隨風起舞，婀娜多姿，真是風情萬種，令人贊嘆。忽然，從遠處傳來一陣清脆的宛如銀鈴般的笑聲；是誰呢？高鼎忍不住好奇心，回頭一看，哎呀，原來是鄰家的孩子在放風箏呢！他們放學后為什么不寫作業(yè)呢？這幾個調皮鬼呀！瞧，他們一邊小跑，一邊慢慢放手中的線，動作是那么嫻熟，使人禁不住想和他們一起去玩。那只黃蝴蝶風箏越飛越高，好像扇動著它的大翅膀在說：“看我飛得多高！連鳥兒也比不上我。”時間過得很快，一轉眼已是黃昏了。孩子們的父母都出來找他們了；幾個孩子依依不舍地告別，其中有一個還在不停地說：“老天保佑，明天也是一個大晴天，我們再來放風箏！”
詩人高鼎看到了這一切，覺得心情非常舒暢，便寫下了《村居》這首詩。這首詩寫得生動活潑，通俗好懂，從此廣為流傳，連兒童也會背。
6年級周記500字 16
和平時一樣，星期五我從學�；氐郊遥斘乙黾彝プ鳂I(yè)時，我打開我的書包就聽到一陣一陣的蟋蟋聲音，我不知道是從哪里傳出來的，我趕忙把書包里的.書全倒出來檢查，最后檢查文具盒時才發(fā)現聲音是從我的文具盒里傳出來的，我感到很奇怪，于是我將耳朵貼在文具盒上聽，原來是鉛筆、橡皮、轉筆刀在爭誰是老大呢！橡皮忙說：“不用說，老大一定是我�！鞭D筆刀聽了不服氣地說：“憑你？哼！烏龜想吃天鵝肉，我當老大才差不多！”鉛筆聽不下去了，在一旁勸：“你們不要吵了，咱們不是好朋友嗎？”可他們倆仍然為老大的事爭執(zhí)不休，鉛筆看著他倆束手無策。
突然，橡皮說：“我們讓鉛筆說吧！”可是鉛筆說：“我說不出來。”之后，他們倆都不理睬鉛筆了。鉛筆也委屈極了。第二天，我來寫作業(yè)，拿出了鉛筆，發(fā)現鉛筆大粗了，于是我拿出轉筆刀削筆，轉筆刀喊了起來：“不！我才不給這家伙幫忙呢！”沒辦法，我只好寫“粗體字”。不好，我寫錯了一個字，我拿著橡皮去擦，橡皮也叫起來：“不要，我才不替他擦‘屁股’呢！”我問怎么了，鉛筆把事情一五一十的說給我聽。我后來對它們說：“你們是好朋友，沒有老大之分，大家平等”。橡皮、轉筆刀聽了，想想自己——是錯了，它倆對鉛筆說：“對不起，我……”鉛筆高興地說：“不用說了，我們還是好朋友�！睆拇�，它們又是真正懂事的好朋友。
6年級周記500字 17
我喜歡放假，相信你也不例外，因為放假的好處實在是太多了！我們可以用這段時間去做很多事：旅游——親近大自然，游覽祖國的大好河山；放松——放下學習的緊張，盡情玩樂；過節(jié)——與親朋好友一起分享節(jié)日的喜悅。
假期中，我覺得春節(jié)那段時間是最棒的：我們可以拿紅包、穿新衣、放鞭炮……在這些事中，有那么一件，是令我惶恐的，那就是放鞭炮。以前，我看到前方有人在放鞭炮，或是地上有個東西正冒著青煙，總會警覺地捂住耳朵，然后像逃亡似的跑開；現在，我看到和以前一樣的場景，卻是走上前去瞄一瞄，有時甚至會和他們一起玩呢！
我是第一次嘗試，所以不敢肆無忌憚地放，因此總是一個人躲在角落，無聊至極的放著。一天，我又這樣，鞭炮聲像演奏交響樂似的此起彼伏“嘭……”“啪……”“噼……”忽然，一個不與鞭炮聲融合的`聲音闖入了我的耳朵：“膽小鬼！”只見我那星蓉妹妹正十分神氣地站在那兒，歪著小臉用嘲諷的語氣對我對我說著，身為姐姐的我，怎能丟臉呢？于是，我伸出拿著鞭炮的手：“我也是害怕傷到你啊，既然你不想要這份保護，那就一起吧！”兩個身影跳來跳去，一會兒蹲下，一會兒又站起，忙得不可開交。漸漸地，我開始不再畏懼大家一起放鞭炮了，也學會了怎樣才能不弄傷別人或自己，更學會了與大家一起分享鞭炮那份喜悅。
我喜歡放假，喜歡它給我?guī)淼囊磺校?/p>
6年級周記500字 18
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。
看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此： 概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂； 其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發(fā)。
聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。凄涼，不舍與無奈總是揮之不的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。我沉醉于她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷凄然的情緒中。
而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。
那棵樹，一個人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。
原來，秋天也是剛強。是堅持，也是忍耐。
秋風中的花兒 今年的`秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。仿佛秋風也愛戀著這個季節(jié)，柔軟而溫情。陽光恰到好處的著我露的肌膚，整個人不免沉醉起來。于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。
6年級周記500字 19
就在今晚，我做完了所有的作業(yè)。手抄報也馬馬虎虎的畫了畫，剩下的時間就用來寫作文了。但此時此刻的我，沒有任何思路。
“怎么寫？”我的腦海一直浮現出這三個字。面對前頭的作文簿，我大腦一片空白，沒有任何素材，只能坐在椅子上苦想。
好歹也要寫出來啊，沒寫好睡不著，明天還要挨罵，可是，總不能讓我一晚上盯著這作文簿發(fā)呆到天亮吧，這沒有任何意義��！
好吧，但是要有事例，沒有的話就等于不是作文了，干巴巴的一片。這個不行，那個寫過，那寫人、寫物、寫景、寫想象作文、讀后感……這些總能寫吧，可就先寫這個，但我也沒有事例啊，還有什么可寫的`��？
“洗衣服？太老土……也寫過了，拖地？這么晚了還拖？那還有什么��？”我拼命的搖著自己的腦袋，希望想些有事例的題目。
寫……這個怎么樣？一個事例‘從天而降’的出現在我的腦海里——削筆刀。不行，我又拼命的搖頭——太短！企鵝塑像？也寫過了……我的頭腦里一團亂麻。
“汗汗（打哈欠的諧音），好困，再不寫就10點了�！蔽姨嵝炎约��！白黾覄铡懊嫦脒^。對了！我知道些什么了！我太聰明了，哈哈。”說完，我奮筆疾書的寫到作文簿上了，題目叫：寫作文。很快，這篇作文的十分之九就完成了（就差結尾）。
這件事情，給了我深刻的反思，我要去感受，做生活中的有心人！
6年級周記500字 20
那那是畢業(yè)的最后一天，班里是止不住的躁動，同學們嘰嘰喳喳討論著，聽著這曹雜的聲音，我有些心煩。于是我望向了班主任，卻驚奇的發(fā)現平時嚴厲的老班，在這時卻沒有出聲，只是默默地看著我們眼中似乎還有萬千情意，我呆住了，“為什么”，我疑問。
頭頂上的風扇還在不停的轉著，但并沒有替盛夏撲面的熱意緩解半分，我拿起冰爽的飲料喝了一口，涼快了許多，我盯著窗外入了神。
夏天的樹總是郁郁蔥蔥的，但我卻有些恍惚，“記得剛來時就還只是一顆小樹啊”對呀，可為何現在變得高聳挺立，撒下了一片涼意�！盀槭裁础蔽矣忠蓡�。
“六班的下去拍畢業(yè)照”有人來喊了一句。這話一出，班里瞬間沸騰了，同學們你擁我擠的跑下樓，我反應過來時，班里只剩下了零星幾人。我從匆忙跑下樓，站上了最后一個位置。
“老師美不美”攝影師問�！懊馈蓖瑢W們笑成了一團。這一成不變的問題，大同小異的回答，我心里卻感觸萬千。
好像什么都變了，又好像什么都沒變。
風吹過一群人白色的寬大衣擺，像是鼓起一個小包，落日暖黃的光打在每個人的身上，不偏不倚。隨著相機清脆的響聲，這個盛夏，哪些故事，就此定格，最終哪些無可比及的'少年時光，還是被一張張寬大的畢業(yè)照所代替，永遠封存。
最后的最后，我被推搡著走出了校門，在嘈雜的人流中我停住了腳步，不知為何我回頭了，看見光下燙金的XX小學字樣。我抬手抹了一下臉，抹住了一手潮濕……
只過漫長而又急遽少年時光。
6年級周記500字 21
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月，關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候，和姐姐在大姨家玩，想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩，過了一會兒，覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個角色有了，可是，我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當，她讓我當我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時是黑天，還是有幾分害怕的.。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動畫片一時間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩(wěn)，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領我倆下樓玩去啦。
現在回憶起這事，還覺得好笑呢。
6年級周記500字 22
時間過得很快，轉眼間，我已由一個幼稚調皮的小姑娘變成了一個成熟沉重的六年級，畢業(yè)班的學生了。對于母校，我十分的留戀。
一年級，我和同學們一起在食堂附近的空地上玩；笑聲不時地從我們的嘴中傳出來，那年我8歲。
二年級，我和同學們一起在教室里打打鬧鬧，雖然有時哭神會降臨但我還是很開心。那年我9歲。
三年級，我和同學們一起成為了“環(huán)保小天使”我們一起保護環(huán)境雖然有些累但還是保衛(wèi)了我們的家園，那是我10歲。
四年級，我和同學樣一起在操場上運動，雖然累，但是很能鍛煉身體。那年我11歲。
五年級，我和同學們一起在教室中愉快的上課，游戲，我們十分快樂，那年我12歲。
六年級，我和同學們一起圍在一起看小說，往往為了小說中的人物而爭論不休，但我們之間的友情并不會變質。那年我13歲。
現在過完年，我14歲了馬上就將畢業(yè)了，但我十分留戀。在學校有我的影子，有我的`笑聲，有我經歷的酸甜苦辣。每次看著學校，再想想自己即將畢業(yè)，心中總像打翻了五味瓶一樣，說不出是什么滋味。
不過想想，我們走了學校才會收新生，哈哈，老的不去，新的不來嗎！
但心中的不舍之情難免會流露出，但是現在我們要開開心心的渡過每一天。給我的小學生涯留下了一人完美的句號！
6年級周記500字 23
說起新昌、嵊州一帶的美食，那真是數不勝數，春餅啦、湯包啦、大餅啦……樣樣好吃。而我最喜歡的便是豆腐年糕。
隨便走進一家飯店，吆喝一聲：“老板，來一碗豆腐年糕！”只要五分鐘，一碗熱氣騰騰的豆腐年糕就擺在了你的面前。
豆腐年糕集酸、燙為一爐，新昌人吃豆腐年糕有個特點：一上來就大口吃，趁熱吃，哪里得到燙。一碗豆腐年糕上來，首先你會看到米黃色的筍絲、粉嫩的肉絲、深黃色的雪菜絲、黑色的蘑菇身穿一身“油泳衣”，靜靜地漂浮在這黃褐色的“酸湯泳池”之中，中層大都是一些金黃的`蛋絲和雪白豆腐，最底層才是這碗美食的主角————-年糕！它們個個身材苗條，個子高挑，皮膚白皙，簡直完美！
豆腐年糕不僅美味，做法還很簡單。首先，把筍、蛋皮、雪菜、豬肉、年糕切絲，年糕切得越細越好，并且必須是嵊州年糕，接著把豬肉放到油鍋里翻炒，然后，將肉絲、年糕、豆腐、筍絲一起放入鍋中翻炒，等年糕熟后，盛入碗中，再放入雪菜和蛋皮，一碗豆腐年糕就大功告成啦！
吃幾根年糕，喝一口湯，感覺整個人都有精神了。一股酸味順流而下從口腔到食道，傳到了身體的各個部位，整個味蕾都開始跳動，仿佛在為這美食拍手。這種年糕很有嚼勁，并非一嚼碎，還帶著一股酸湯味。豆腐燒得很爛，一夾就碎，要用勺子將它舀起。肉絲則嫩嫩而鮮美，不易出渣。
看到這里，你不是心動了呢？心動不如行動，趕快來新昌品嘗美味的豆腐年糕吧！
6年級周記500字 24
我從小就喜歡嘗試做東西。雖然可能成功也可能失敗，但我還是要努力。
小時候有一次，父母不在家，我就開始找東西吃，但是廚房空空如也，我很失望。突然腦子里冒出一個想法：自己做辣串！
于是，我開始找土豆。發(fā)現土豆的時候覺得太臟了，就用水洗了。洗完之后，我開始脫皮。但他們就像淘氣的孩子。它們一在我手里，就從我手里滑下來。幾個回合下來，我終于把它們扒干凈了。接下來，該用刀砍了。我一看到那把鋒利的.刀就不寒而栗。俗話說，“一朝被蛇咬，十年怕井繩�！倍仪皫滋觳疟粋剑�得把好吃的辣串切了。
嗯？平時刀在我媽手里，現在在我手里，為什么我就不能聽話呢？我左手握著菜刀，右手按著土豆，小心翼翼的一個個切開。結果薯片有些薄，有些厚。不管多少，我迅速把薯片倒進開水里，然后開始煮。
薯片在鍋里煮，我就在旁邊等著，不時往鍋里看。過了一會兒，我聞到了土豆的味道，薯片煮好了！我趕緊把它們撈出來，往盤子里倒了些食材，和食材一起吃了。哇，真香！不比小賣部賣的少，叫好吃也不過分。為了讓爸爸媽媽嘗嘗我的手藝，我特意留了一些給他們。
雖然已經很久了，但我仍然記得很清楚。我能做出如此美味的食物，只有靠我自己的理解，我不禁佩服自己——我太有才了。但我不能驕傲，因為還有更多新的東西等著我去嘗試成功。
6年級周記500字 25
那天，夜已深。冬日寒冷的街心，我匆匆往家跑�！芭尽钡匾宦暎遗c迎面沖過來的一個人撞在一起。
我摔倒在地，他也沒有逃。他馬上爬起來，扶著我到亮一些的路燈下，這時我才看清他的樣子。
只見他中等身材，濃密的黑發(fā)扣在頭上，一雙劍眉宛若用刀刻上去一般，高挺的鼻梁，是個結實的小伙子。從他額頭上急出的細汗和顫抖的`雙手，不難看出他是急著去上夜班。
他伏下身子，認真地檢查我的傷口，又抬頭微笑地問我：“疼嗎？”那語氣溫柔極了，那微笑，也讓我感覺到了似春天陽光般溫暖。
我回了一個微笑：“我……不疼�！蔽业穆曇粢埠茌p柔，仿佛這不是什么大事。
我低頭一看，我的腿被石子劃傷了，雖然傷口不長也不深，可我還是分明感覺到疼痛了。
但，那微笑似有魔法一般，讓我不再痛了。
“真的不痛？”他還是一個微笑飄過來，只是語氣里有點不知所措，也有些將信將疑。
“啊……那當然！一點皮外傷，問題不大�！蔽彝掏掏峦�，盡量把傷口往后藏，臉上保持著微笑。
“哦……”他似乎放心了一些，他的微笑也舒展開了，眉頭也舒展開了，臉上柔和了許多，“呼——這樣吹一吹就不疼了哦�！彼蓺獾糜悬c可愛。
回家的路上，我眼前一直浮現著他的微笑。
6年級周記500字 26
在我的生活中， 關愛的人要屬我的媽媽了，這個道理也是我在經歷一件件事之后才明白的。媽媽的愛有時候溫和，有時候嚴歷，但總讓人感激。
媽媽的'愛是無微不至的。上次我正在玩電腦游戲，媽媽在看新聞，這時她走過來跟我說：“xx，別玩了，電腦是有輻射的，對身體不好�！蔽野胄虐胍傻貑枴澳阍趺粗赖�？”她立刻帶我到電視新聞前面看。原來，那是正在講電腦輻射對人體有那些危害。媽媽耐心地說：“雖然電腦也有好處的，但要適可而止，你可以把它作為學習的助手，每次不要超過半個小時。”可是我只好關了電腦走開看書。
媽媽不僅對我溫和，還對我嚴厲。
一次我有一道題不會做，就去問媽媽了，媽媽一時半會兒也思考不出來，說：“你先去做其他的作業(yè)�！敝灰妺寢屶u緊眉頭，手拿著一只筆在紙上打草稿。過了一會兒，媽媽思考好了，說：“xx你過來，我知道怎么做了�！蔽遗苓^去，媽媽把做題過程講了一遍，問我懂了沒有？我摸著腦袋說：“沒有懂。”媽媽又講了遍問我懂了沒有，可我還是不懂。媽媽嚴肅起來，聲音比剛才講得響了好幾倍，講了好幾十遍，而且每個算式都會說為什么要這樣做，我的眼睛剛剛要閉上，媽媽就拍了拍我的頭，講了半個多小時我終于懂了，媽媽也講得口干舌燥。雖然我懂了，但是做同類題目的話我還是不會。
這就是母親對我的愛。
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