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尋找的周記（通用43篇）
時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，一定有不少的收獲，讓我們一起來學習寫周記吧。那么好的周記是什么樣的呢？以下是小編精心整理的尋找的周記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
尋找的周記 1
“哎，終于回來了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說起，星期五下午，我還是照常去其他學校上篆刻社團，我的作業(yè)也只能有勞一些去問學館同學幫忙帶了！
可是那天，同學徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書包里翻來翻去也只找出了兩項作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒認真對照聯(lián)系冊。晚上，我翻來聯(lián)系冊，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒人給我，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問了，在老師那兒得知在張同學那里，心里頓時舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學館，找到張同學焦急地對他說，：“我的周記本在你這里吧？”他說：“我沒拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學校拿吧！”我瞬時感覺天都塌下來了，頓時沒了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后，爸爸跟我說：“你的周記本我已經(jīng)拿來了，剛剛張同學叫李老師發(fā)信息來說本子在他的'書包里�！蔽翌D時一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學：靠譜比靠山更重要�。�
尋找的周記 2
小鴨子每天都很傷心，不快樂。它認為自己只會“嘎，嘎，嘎”地叫，什么事也做不好。
有一天，它碰到了小狗�？匆娦」氛凇巴�，汪，汪”地叫，好象很開心，小鴨子走過去問：“你快樂嗎?”“我很快樂!”小狗回答�！笆裁词强鞓�?”小鴨子又問。小狗回答：“快樂是做自己愛做的'事情，比如我可以幫助主人看門�！�
小鴨子走著走著，又碰到了小貓，它問小貓：“你快樂嗎?”小貓回答：“我很快樂!”“什么是快樂?”小貓說：“快樂是做自己喜歡做的事情，比如我可以幫主人捉老鼠�！�
小鴨子走著走著，它看見了小馬，問道：“小馬，什么是快樂?”小馬說：“快樂是給人們馱東西，給人們騎。”
小鴨子終于明白了，勞動和奉獻才是快樂。從此小鴨子變得很快樂，很開心。因為它知道等它長大了每天可以為人們生一枚蛋。
尋找的周記 3
快樂是什么？快樂是從內心發(fā)出的開心，快樂是為某件事而高興，快樂是為成功而興奮。一個笑話能使我們快樂，一句話能使我們快樂，一個禮物能使我們快樂，做一件好事能使我們快樂�？鞓肪拖褚雇淼姆毙�，永遠數(shù)不完，數(shù)不盡……
看著這美麗的天空，使我想起那次春節(jié)，馬路上響起了震耳欲聾的鞭炮聲。于是我和姐姐，弟弟們拿了鞭炮急急忙忙地跑到馬路上去放。一眼望去，人山人海，大家都在放鞭炮哩！我馬上從姐姐手中接過一串已經(jīng)點燃的鞭炮。只聽噼噼啪啪一陣鞭炮響過，就聞到一股火藥味。你瞧，那里“嘶”的一聲，煙花騰空而起，放出了五顏六色的花朵，有雪白的，金黃的，天藍的，像朵朵怒放的菊花，真是好看極了。
生活是快樂的'，能發(fā)現(xiàn)這種快樂，感受這種快樂的人，也是快樂的。
尋找的周記 4
春風，像母親溫暖的手撫摸著你。春風是春天的使者，它給世界萬物帶來了生機和希望。春風拂過花園，花兒綻滿枝頭，如靄如煙；春風拂過草原，小草破土而出，茁壯成長；春風拂過樹林，樹葉爭先恐后露出了小臉蛋，誰也不讓誰；春風足跡所到之處，萬物復蘇。
夏風，有時溫和，有時暴躁，就像孩子般淘氣。炎夏，一陣涼風吹來，使人心曠神怡；可臺風卻像更年期的`婦女，讓人捉摸不定，總是匆匆而來，匆匆而去。它把大樹連根拔起，使房屋倒塌。
秋風，像瀟灑自在的王子，當它經(jīng)過楓樹林時，楓葉像少女一樣害羞了，經(jīng)秋風一撫摸，臉就紅了。當它經(jīng)過田野時，莊家朝它點點頭，好似在說：我成熟了！
冬風吹來，雪花就跟著飄來。世界變成白茫茫的一片，可不畏寒的臘梅卻向人們報告著：春天馬上就會到了。
風是多么的美妙，多么地善變，多么的淘氣呵！
尋找的周記 5
“春天在哪里呀?春天在哪里……”每當我聽到這首歌時，我都不由自主地想到：“春天到底在哪里呢?”讓我們一起去尋找春天吧!
春天在樓下花壇的花草魚蝴蝶、蜜蜂身上�；ǘ渖l(fā)著迷人的芳香，小草則帶著微微的清香。淅淅瀝瀝的春雨一過，深吸一口氣，真叫人心曠神怡!蝴蝶在花叢中翩翩起舞，真漂亮。孩子們在翠綠的的草地上奔跑、玩耍、野餐，還有人躺在“綠毯”上睡起覺來哩!看孩子們多開心!
尋找春天 春天在那大片大片的迎春花和油菜花里。迎春花就像一個報時器，春姑娘來了，它就綻放花朵，把自己最美的一面展現(xiàn)出來。而油菜花更盡職：一到春天，油菜花就大片大片地盛開。它不僅有美麗的外表，更有實用的價值：能夠榨油。春天是多么美好!
其實，春天不用尋找，就在我們身邊。春天既是美好的.，也是快樂的!
尋找的周記 6
誰帶走了我的快樂？我急忙四下尋找。
我爬摸滾打跑下樓，仰望天空，暗自欣賞。一只小鳥從老樹上落下，它在練習飛行。我逮住它，打算回家飼養(yǎng)。一只老鳥在上空盤旋著，發(fā)出若比鼠雄渾，比貓柔軟的'叫嘯。我聽罷，便把那紅綠相間的小鳥放飛向天空。那才是它的家。看到它們母子團聚，我也倍感欣喜。
小莊在樹下騎著自行車，向我打著招呼。梧桐樹葉被涼涼的微風吹拂得沙沙作響，他的車輪忽然靜止不動了。我伏下身，檢查一下。經(jīng)我SHI專家認定，此車掉鏈。我嫻熟地操縱著，并試著修理。不一會兒，我，不，偶此專家修好車子，與莊小龍告辭。
忽然，“快”從樹叢前跑過來，“樂”駕駛著氣球直沖而下�？鞓肥侨藗冏约褐圃斓�，不是平白無故自然出現(xiàn)的。只要你會尋找快樂，你的生活就洋溢著歡笑……
努力吧！
尋找的周記 7
在人生的旅途中，很多事情是我們意想不到的，其可能是驚喜，帶給你快樂，也有可能是不幸，讓你傷心難過。但事情過后，我們還是快快樂樂地做著自己，過著幸福的生活，難道不是嗎？
對于每個人來說，快樂是生命的源泉，每個人對快樂的看法是不一樣的。有人覺得，人活在世上，就應該快樂，不然人活在世上有什么用呢？也有人覺得，快樂并不重要，重要的是錢和名譽�？鞓愤@兩個字，是平凡的，但同時也是幸福的，幸福往往藏在平凡后面。在尋找快樂的旅程中，你會發(fā)現(xiàn)所謂的'快樂其實就在你身邊的每個角落！
快樂就是最大的財富，如果每個人都快樂，那這世界怎會變得黑暗、邪惡呢？如果大家都能卸下偽裝的面具，我想，那個時侯就是真正“文明日”的時候了！丟掉煩惱，讓我們做一個快樂的人吧！
尋找的周記 8
光陰似箭，日月如梭，一眨眼的工夫我已經(jīng)上升到初二了。初二是初中階段多么的重要的一年��！我竟然還在學校里混天聊日，不認真的學習，我苦思冥想，我原來一看就會的靈感那去了。日子從我的任何地方快速的消失，而我的靈感卻遲遲還沒有來到啊！這時的我該怎么辦哪？我努力的尋找，找我那偉大的靈感，找啊找！不知不覺的找的學習好的同學那里。我上前一步問到；“你看到我靈感了嗎”？他點點頭說靈感就是“努力+勤奮+汗水=天才”而，天才不就是靈感嗎？我聽了之后低下了我那昂貴的'頭。我的臉也跟著紅了起來。
我剛剛要走，這時老師來了問我“在找什么那”我說“在找靈感”老師聽了之后給我講了一大堆理論……這時上課鈴響了。老師走了。
突然，我的思想如鬼上身一樣的靈感來了。
啊。我的靈感不就是認認真真的學習嗎？我終于明白了。
尋找的周記 9
課上，品德老師讓我們有空去赤鑄山看看，說那里曾是干將莫邪鑄劍的地方。
周末一大早，我便和爸爸媽媽一同“奉旨”出發(fā)。爸爸在百度地圖搜了赤鑄山的大概位置，我們先開車到雕塑公園停車場，之后租了輛三人自行車，原以為這山就在眼前，但誰想到，太難找了！我們問了不知道多少個人，騎了不知道多少彎路，最后在一條不起眼的小路盡頭看到了“神山鑄劍遺址”幾個字，心里好高興啊，歷經(jīng)千辛萬苦，我們終于找到了！我們順著臺階一步步上，臺階兩旁都是大塊大塊的石頭，不遠處有個小池塘，我想，這可能就是莫邪淬劍的地方吧。登上最高處的'志喜亭，我大叫：“我成功了！”山中久久回蕩著我的喊聲。
下山時，爸爸給我找了塊石頭，據(jù)說這是塊含鐵量很高的石頭，我打算將它作為標本。
雖然，我們一家人的腿到后來都累得在抖，但是我們還是很開心，我嘗到了做事要堅持，堅持就能勝利的快樂！
尋找的周記 10
秋天天高氣爽，金桂飄香我們懷著興奮的心情和老師一起來到田野尋找秋天的腳印。我們踏著送軟軟的土地i，走在田野的路上。
秋天就是變了，怪不得是人說：“一年好景君須記，正式橙黃橘綠時�！蹦憧矗瑹o邊落木蕭蕭下。田野上一片金黃，一叢火紅。春天里那些五顏六色，五彩繽紛的小花到哪里去了呢?是不是變成小懶蟲還在床上睡覺呢?我們偶爾見到一兩朵紫色或紅色的小野花。秋風習習，垂在我的臉上清涼涼的，好像開了空調一樣涼快。
接著，我們又來到小樹林，原來，枝繁葉茂的小樹林，變成了光禿禿的小樹林了。樹下的.葉子踩上去嘎吱嘎吱的響，真好聽。
后來，老師讓我們做個游戲，名字叫“空中飛碟”，老師給我們講了游戲規(guī)則，我們便在秋天的田野快活的玩耍。
秋天是一個豐收的季節(jié)，使農(nóng)民獲得希望的季節(jié)，我們要和他們一樣擁抱希望，擁有收獲。
尋找的周記 11
我問小草：“內涵是什么？”小草告訴我：“內涵就是‘野火燒不盡，春風吹又生’的頑強。
我問鮮花：“內涵是什么？”鮮花告訴我：“內涵是‘荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝’的傲骨�！迸�，內涵是一種傲骨。
我問大海：“內涵是什么？”大海告訴我：“內涵是‘君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回’的磅礴�！迸�，原來內涵是一種磅礴。
內涵是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的'悠閑內涵是蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的氣勢內涵是張若虛“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的婉約內涵是李白“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪邁內涵是岑參“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的美麗內涵是……
內涵是岳飛“壯志饑餐胡虜肉，笑談可飲匈奴血”的氣概內涵是梅花“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的樂觀內涵是石灰“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！钡那甯摺群恰�
正因為有了鍥而不舍的內涵，愛迪生才發(fā)明了電燈正以為有了堅持不懈的內涵，水滴才能穿石。
內涵美麗著生命，生命也因有了內涵而美麗。
我想，我已經(jīng)找到內涵了。
尋找的周記 12
我曾經(jīng)有過一個風箏，雪白雪白的，上面的圖案都是我自己畫上去的，雖然有點亂七八糟，但我十分喜愛這個風箏，畢竟它是我親手用心繪制起來的。
可是，一次在我家附近的中學操場上放風箏時，由于沒注意到線，線抽完了，這時風箏已經(jīng)飛得很高很高了，一脫手，那細細的'線也瞬間消失殆盡，不見蹤影。后來，我?guī)缀趺恳惶於紩䜩淼侥且粋�中學看看，希望能有奇跡，找到那一個風箏，可每一次都無功而返。
從那以后，我常常做夢都會夢到那一個風箏，夢見我拉著風箏的線，牽著風箏，在草地上飛奔著，歡笑著。每次做這樣的夢醒來，我都會馬上奔向媽媽，向她要來手機。因為媽媽的手機里，有那個風箏的照片，還有我放風箏時的視頻。我每一次看，都會變成一個“呆子”，癡癡地看，看個老半天，這時的心里很快樂，也很留戀以前的日子。
雖然后來爸爸媽媽又給我買了許多個風箏，但我都是放了一兩次，就丟在了一邊。我總是一次又一次想起最初的那個風箏，心理情不自禁地感傷，甚至有一些恨自己的不小心，因為不管我現(xiàn)在擁有多少個漂亮的風箏，都比不上它，希望自己今晚的夢中能再一次快樂地放飛它……
尋找的周記 13
夢，是一個多么遙遠的地方，但又看到生活中的一個亮點，一不眨眼我就登上了初中的舞臺，夢想又激勵我前進！
初中生活如歌，有忐忑，有起伏。
初中生活如畫，有黑白，有灰暗。
初中生活如春，有寒風，有冷雨。
初中生活如夏，有烈日，有風暴。
在這困難重重的情況下我只有一個力量，那就是信念。有一種力量，能讓小草頂開頭上的石頭；有一種力量，能讓霍金有兩個手指洞穿宇宙；有一種力量，能讓貝多芬雙耳失聰而奏響《生命》。我的信念就是在遠方的夢想，我只有不停的追尋它的腳步，走一步再走一步把大困難變?yōu)樾±щy才能走出我的一片天空。
初三的開端，沒有了喧囂和浮躁，沒有了不安與打鬧，有的只是一份寧靜，一份緊張，一份忙碌，一份充實。年輕的心靈在學習中觸動。初三的我在這充滿競爭和戰(zhàn)斗力中頑強的生活下去，因為我要追尋我的.夢想。俗話說：努力不一定成功，但放棄一定會失敗。我為了自己的理想一定會堅持下去。
人生自古誰無死，留取丹青照汗青？這是文天祥的夢想；抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁，這是李白的夢想；只有不斷努力才能成功，才能渡海如輯，這是我的夢想。
尋找的周記 14
在一個酷熱難耐的夏天，太陽火辣辣的照著，森林里的水越來越少，最后連一滴水也沒有了。
小鴨渴的呱呱叫，撲到媽媽懷里說：“媽媽我渴呀!”
小狗渴的直伸舌頭，小貓渴的原地打轉，小猴渴的再也不能蕩秋千了，趴在地上像淹淹一息的蛤蟆，小羊提議：“我們去尋找新的水源吧!”于是它們就浩浩蕩蕩的出發(fā)了。
它們來到一片已干枯的.草原，小貓走上前問在路邊找水的雞媽媽：“您知道哪里有水嗎?”雞媽媽傷心的說：“這里原來有一個清澈見底的小溪，因為天氣太熱，溪水都被曬干了，你們往南去，有條波濤洶涌的大河�！�
動物們繼續(xù)往前趕路，來到一座光禿禿的小山前，問路邊一頭無精打采的老牛：“請問波濤洶涌的大河在哪里?”
老牛垂頭喪氣地說：“哪里有一條波濤洶涌的大河，只剩下一條老斷水的小溪了!”
動物們找到了小溪，好不容易喝到一點水繼續(xù)往前走，他們來到了南方，看到了一大片郁郁蔥蔥的森林，又看到了連綿起浮的高山，高山上的瀑布氣流直下三千尺，溪水潺潺唱著歡快的歌，動物們連蹦帶跳地跑到溪水邊，捧起清亮亮的水喝個夠。
從此，動物們就在這座大山里安了家。
尋找的周記 15
在很久以前，有一個國王雖然是有著至高無上的權力，但每一天都不快樂。他很想知道別人快樂嗎?
于是，國王去問他的王后，你每天樂嗎?王后回答說：的確，我每天都過得非�？鞓�.那你因什么而快樂呢?王后繼續(xù)回答:我快樂是因為我是一國之母，不像其他女人。我要風有風，要雨有雨，我是多么幸福!
國王又去問一個婦女，“你活的快樂嗎?”婦女笑著說：我活的很快樂�！眹踅又鴨柲惝敳簧弦粐�。怎么還會快樂呢?”“因為我不像聾子一樣，聽不見美麗的.歌聲，無聲世界一直陪伴著他們。你瞧，我長的多結實，我為我這個結實的身體而活著。國王似懂非懂的點了點頭。國王又來到聾子家里。他對聾子的生活深感同情：喂可憐的聾子，你每天受到無聲世界的威脅，一定很憂郁吧�！安晃易鹁吹膰醣菹�，
我很快樂。聾子用微弱的聲音說道。
聾子的回答讓國王大吃一驚，奇怪的問王后是一國之母而快樂;婦人因有著結實的身體而快樂：你有擁有是你呢?“生命!”讓我快樂的生活在人世上。國王懂了，原來快樂如此簡單�？鞓肪褪钦湎磉叺囊磺�。
尋找的周記 16
冬爺爺悄悄離開了我們，春姑娘邁著輕盈的步伐輕輕走向我們，我們一起去尋找春天吧。
春天在那里？春天在那綠色的草坪上。草坪上小草探出了小腦袋，綠的發(fā)光，綠的耀眼，它東瞧瞧，西看看。春風吹過，小草對著春風連連點頭，然后又偏偏起舞，就像一位專業(yè)的舞蹈員。草坪又像一塊綠色的大地毯，心想躺在草坪里，沐浴著陽光，吸著新鮮空氣，是多么舒服�。⌒〔莞嬖V我們春天來了。
春天在那里？春天在溫柔的.春風里。一陣微風吹來，臉上感覺到?jīng)鼋z絲的，就像一雙溫柔的手撫摸著我的臉。
春天在那里？春天在清澈見底的河水里。春風吹來，又在陽光的照射下顯得波光粼粼。
春天在那里？春天在藍天上。藍天上一只只大雁從南方飛回北方來，大雁喜歡成群結隊的飛，有時擺成一字形，有時擺成人字形。
春天在那里？春天在大樹上。大樹上有一只只小鳥在歡快的歌唱，它們唱的是多么動聽、悅耳，它們是多么快樂。
啊！春天真美，我喜歡這美麗迷人的春天！
尋找的周記 17
小豬悶悶地坐在家里問自己：“我快樂嗎?不，我不快樂，可快樂究竟是什么呢?”考慮了很久，他決定出門旅行，去尋找快樂。藍天白云下，小豬走過村莊，走過河流，不久，便來到了森林邊，剛走進森林，他就被穿著華麗外衣的孔雀吸引住了。
小豬心想：孔雀真美，他一定知道快樂是什么。于是跑上前去問道：“孔雀弟弟，你能告訴我什么是快樂?”孔雀說：“快樂，就是穿著美麗的衣裳�！薄澳悄隳軒臀乙部p一件嗎?”“能!”孔雀爽快地答應了。一天時間他就幫小豬縫制了一件美麗的外衣。小豬穿上新衣服高興極了，他覺得自己找到了真正的快樂。小豬穿著新衣服走呀走呀，可是漸漸地，他覺得走路有點吃力，穿新衣服根本沒有光著身子輕松。“怎么?難道快樂會是行路時的負擔?這一定不是真正的快樂!”小豬坐在路邊想了很久，最后他脫下了新衣服，又上路了。
忽然，一個桃子砸了小豬的頭，小豬抬頭一看，小猴子正坐在樹上笑呢!小猴子熱情地招手：“你好，豬大哥!”小豬看到小猴子快樂的`樣子，心想，他一定知道快樂是什么，于是他大聲問：“小猴弟弟，你能告訴我什么是快樂嗎?”“快樂呀，就是吃可口的果子�！薄澳隳軒乙黄鸪怨訂�?”“沒問題!”小猴……
尋找的周記 18
周六上午，我和爸爸騎著綠色自行車，興致勃勃地來到中央公園去尋找春天的足跡。中央公園全長3。2公里，是連接神山公園和扁擔河之間的“山水間的綠飄帶”。公園內的道路高低起伏、彎彎曲曲，兩邊景色非常美麗。我騎著綠色自行車，迎著春風，感覺十分愜意！
在一個山坡上，我發(fā)現(xiàn)桃樹長滿了花骨朵，露出紅艷艷的色彩，我想這是春姑娘臉頰的紅暈吧！湖邊的柳枝上長滿了嫩綠的.葉子，隨著風不停地飄蕩，我想這是春姑娘正在梳理頭發(fā)吧！調皮的小鳥，不知道受了什么驚嚇，飛速地從東邊的一棵樹上飛到西邊的一棵樹上，嘰嘰喳喳叫個不停。
騎累了，我和爸爸坐在湖邊欣賞著周圍的景色。微風吹拂著湖面，蕩起一圈一圈的波紋，在陽光的照射下，顯得波光粼粼、十分耀眼。湖面上有幾只水鴨子十分悠閑地游來游去。突然，一只水鴨子埋到水里，嘴里銜起一條魚，迅速地從湖面上掠過，飛向了遠方。
我們重新騎上車，一鼓作氣騎到了盡頭——扁擔河。扁擔河的水質十分清澈，河底的水草都清晰可見。我還站在了河堤上玩起了扔石子的游戲。
小草從地下探出頭來，路邊的野花也一朵兩朵地開放了，春天真美�。∠轮芪疫�要來這里，尋找更多的春天的足跡！
尋找的周記 19
我在武漢的那些日子讓我記憶猶新，難以忘懷，我甚至可以說我把所有的汗水都毫不顧忌地灑在了那片熾熱的土地上了，為了能考了一所名副其實的`美術學院，我付出很多很多，也歷經(jīng)了風風雨雨，苦樂酸甜，我從沒有后悔過�；侍觳回撚行娜�，我終于拿到了湖北美術學院的兩個專業(yè)的通知書，我高興了，我以為我找尋到了那把屬于我的金鑰匙，但正當我沉浸在快樂之中時，我卻在不知不覺中丟失了那把金鑰匙，因為上次統(tǒng)考，我的文化成績只得了二百多分。統(tǒng)考的失利給了我沉重的打擊，我再次陷入迷惘和彷徨之中，我站在一片荒漠之中不知所措，向前？向后？向左？向右？尋？不尋？……
我的心，血在“滴噠、滴噠……”地有節(jié)奏的往下滴著，甚至快要窒息了。我想我要遠離這個世界，不想在一味尋找那永遠找尋不到的金鑰匙，可是我又想起了那只蜜蜂，雖失敗了無數(shù)次，可它的眼神仍然閃著希望之光，我是不是也應該這樣呢？于是我又抬起頭走向了那一望無際的沙漠，夕陽依舊在天邊搖晃，身后的影子依舊拖得老長，但我的腳步卻多了一絲堅定。
尋找的周記 20
陽春三月是草長鶯飛的季節(jié)，清明節(jié)假期的第一天，我和爸爸、媽媽一起去濟南森林公園踏青，尋找美麗的春天。
我找到美麗的春天了，公園里，重瓣榆葉梅的花兒綻放了，每朵花都嬌艷欲滴；白玉蘭的花綻放了，雪白的.大花瓣被春風一吹就像蝴蝶一樣翩翩起舞地飄落下來；梨樹的花開放了，濃濃的花香令我陶醉。梨樹旁還種著柳樹，嫩綠的柳芽點綴著千萬柳條，柳條在春風中輕輕擺動，像少女在展示自己的舞姿。
我找到美麗的春天了，我俯下身子撥開枯黃的草葉，發(fā)現(xiàn)下面藏著一層已經(jīng)泛青的嫩葉。草地上生長著樸樹、梧桐樹、海棠樹……它們都已發(fā)出了嫩嫩的小葉片。
我找到美麗的春天了，應翠湖就像它的名字一樣，映著岸邊返綠的樹木，顯得更加清澈照人。湖面上，一群鴨子“嘎、嘎、嘎”地叫著在水中嬉戲，它們還不時把頭扎到水中去覓食。蒙蒙的遠山和這清澈的湖水匯成了一幅猶如知名畫家畫出的山水風景畫，讓人賞心悅目、令人流連忘返。
正當我們心滿意足地準備回家時，天空剛巧下起了蒙蒙的春雨，我又一次找到了美麗的春天。
尋找的周記 21
秋風起了，天氣漸漸涼了。不知不覺間，秋姑娘已來到我們的身邊，讓我們一起去找找她吧！
找到了，找到了！秋姑娘在公園里。瞧！許多樹葉都隨著秋姑娘的到來紛紛落下，像一群黃色的蝴蝶在翩翩起舞。秋風掃過，一陣香味撲面而來，原來是桂花開了！桂花樹上開著金黃色的小花，掉在地上，乍一看還以為是鋪滿了金子呢，難怪人們稱桂花樹為“搖錢樹”。公園里的菊花開得正艷，有紅的、黃的、白的真是五彩繽紛，它們有的`還是花骨朵，有的完全開放了，像小朋友燦爛的笑臉，真是婀娜多姿！
找到了，找到了！秋姑娘來到了果園里。她輕輕吹了一口氣，看！淡黃的梨露出了可愛的笑臉，像許多閃亮的小燈籠。紫色的葡萄一串串結滿了枝頭，像寶石一樣閃閃發(fā)光。紅彤彤的棗像晶瑩剔透的小珍珠，真可愛！
找到了，找到了！秋姑娘來到了農(nóng)田里�；鸺t的高粱笑彎了腰。金黃的稻子粒粒飽滿，沉甸甸的穗子壓得稻桿抬不起頭來。
秋姑娘帶給人們一個豐收的季節(jié)，同時讓人們感受到了大自然的美麗！
尋找的周記 22
沒什么可寫的，我漫無目的地轉著筆，翻開日記本，想了想，又合上了它，繼而又打開它……老師一遍遍地說，從生活中取材。有什么可取的？
周一和周五每天的生活都是機械的，規(guī)律的，單調的，好像永遠重復著一天：早上被煩人的鬧鐘鬧醒，然后是邊洗漱邊聽著英語CD，再胡亂要幾口早餐，匆匆上學，接著是不停地上課，下課，再上課……放學回家，少不了的吃飯，寫作業(yè)，復習……每天幾乎都是同樣的事情。緊迫的時間不允許我有時間去做別的.。
動作是機械的，人也變機械了。所有一切都被生活限制住了，能自由的只有思想了。
伏案沉思，幸福到底在哪里呢？現(xiàn)在，繁忙的生活哪還有時間讓我去細細體味幸福？我的幸福，你在哪里？
忽而轉念一想，人生下來后，終究要死去的，而當你死去的那一瞬間，所有為名利而努力的結果，以及所有所有的一切都轉瞬間化為烏有。我們何曾能帶走些什么？那么，活著，有什么意義呢？
望著窗外還正不亦樂乎地玩過家家的小孩子們，我突然醒悟了。活著，就是要去尋找幸福，體味幸福��！其實，我們何曾離幸福遠去，又何曾沒有時間去體味幸福，又怎么說我們身邊沒有幸福呢？
幸福，就隱藏在生活中。每一次嘴角揚起的弧度，都是幸福掠過的痕跡。幸福，無處不在。只是，當你真正沉浸在幸福中時，你感覺不到，其實，它早已在心底悄悄地蔓延。
尋找幸�！�
尋找的周記 23
“哎，終于回來了！”這是看到周記本后的第一句話�？蛇@是怎么回事呢？
事情的起因還得從周五說起，星期五下午，我還是照常去其他學校上篆刻社團，我的.作業(yè)也只能有勞一些去問學館同學幫忙帶了！
可是那天，同學徐智煒幫我?guī)Я俗鳂I(yè)，他從書包里翻來翻去也只找出了兩項作業(yè)，他告訴我，剩下的作業(yè)在張同學那里，于是，我馬不停蹄的跑到張同學面前，跟他拿作業(yè)，他給了我一本課作和一張閱讀卷就跑去玩了，我呢也沒認真對照聯(lián)系冊。晚上，我翻來聯(lián)系冊，才發(fā)現(xiàn)我的周記本不在，也沒人給我，這時我急得像熱鍋上的螞蟻，坐立不安，我想了想只好給陳老師打電話詢問了，在老師那兒得知在張同學那里，心里頓時舒了口氣。第二天一早我就騎上自行車來到問學館，找到張同學焦急地對他說，：“我的周記本在你這里吧？”他說：“我沒拿，陳老師放到你的抽屜里了，你回學校拿吧！”我瞬時感覺天都塌下來了，頓時沒了希望，只好心灰意冷地回家了。
睡過午覺后，爸爸跟我說：“你的周記本我已經(jīng)拿來了，剛剛張同學叫李老師發(fā)信息來說本子在他的書包里�！蔽翌D時一蹦三丈高，太高興了。于是立刻下了床，興沖沖地寫下了這篇《尋找周記本》的周記，想告訴張同學：靠譜比靠山更重要！！
尋找的周記 24
狐貍一家總是不快樂，它們看見小白兔一家每天都開開心心的，它們打算去外面尋找快樂。
它們剛來到山坡上，就下起了雨。它們看到對面有一座小房子，就不管三七二十一，沖進去躲雨。這時，小房子真正的主人——猴子回來了，它看見狐貍—家占了它的房子，心中有些不快，但它想到山羊老師剛剛教的東西，就說：“既然你們喜歡這房子，那就送給你們吧！”小猴甩甩身上的水，走了。這下，狐貍一家可高興得不得了，它們打開一瓶香擯慶祝得到了一個新家。
“采蘑菇的小姑娘，背著一個大籮筐……”小白兔一家準備去采蘑菇，小狐貍想：我們也要去采蘑菇！它和爸爸媽媽一起跟著小白兔一家走了。小狐貍來到蘑菇園，正要采一個藍蘑菇，被急匆匆趕來采蘑菇的兔媽媽看見了，大叫：“別采，這種蘑菇有毒！”小狐貍才不信呢，它想：這一定是兔媽媽騙我們，她肯定想留著自己采。于是，它們便采了一大筐色彩鮮艷的蘑菇，回家了。
狐貍媽媽燒了一大桌好吃的蘑菇，吃得全家人直咂嘴。
夜深人靜的時候，突然從小房子里傳出一陣“哎呦哎呦”的慘叫聲，是狐貍一家吃蘑菇中毒了！猴子和兔媽媽立刻從溫暖的.被窩里鉆出來，采來解藥，把毒解了。
第三天，狐貍一家把小房子打掃得干干凈凈，在窗口放了一束花，離開了小房子。
狐貍一家找到了快樂，它們也明白了：幫助別人是快樂的，得到別人的幫助更快樂。所以，它們也要去幫助別人，讓更多的小動物擁有溫暖，擁有感動，擁有快樂！
尋找的周記 25
東風來了，田野上，一片新綠又開始鋪展一幅春天的蔥蘢。
我走在初春的田野上，傾聽著鶯歌燕舞鳥語，欣賞著新綠、鮮花點綴的春意，春意像母親的手，撫平了大地冬的傷痕，讓我聞到生命與青春的氣息。
是的，春光融融，春色關不住。
你看--百花盛開萬紫千紅的風韻，山林生長蔥郁繁茂的蓬勃，湖水蕩開澄碧的漣漪……
你看——嫩綠的草，青色的山，少女翩躚的裙裾，悠閑地吃著草的牛，還有鴨先知暖的春水……
這就是盎然的`春意，具體到，菜園里肥胖的黃蜂伏在菜花上親吻，具體到一張童子的笑臉，一枝出墻的紅杏，一枚剛萌的新芽……這一切都在向我傳達著同一個信息：春天來了!
是啊!充滿著花草氣息的空氣在告訴我!農(nóng)民手種的種子在告訴我，燕子輕盈的舞姿在告訴我，春天來了!
春天來了，我多么希望自己是一匹野馬，奔馳在這充滿著青春氣息大地上，餓了，停下來吃幾口草，渴了，到河邊喝幾口水，多么愜意啊!但是我已經(jīng)知足了，因為我可以登上山頂，看那盛開了野花，看漲起潮韻的小河向著遠方奔涌而去……
這時，下起了蒙蒙細雨，我沒有躲雨，因為我想：春雨是滋潤萬物的，我作為生物圈中的一員，也應接受著上天的恩賜。
站在雨中，回望——一切都已溫馨，窩了一冬天的人們正走出家園舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，去迎接那美麗的春!
尋找的周記 26
“快樂”？面對作文題目我有點發(fā)怵。但又馬上打開了記憶閘門，尋找十五年中的快樂，可結果卻另我失望，在十五年的漫長經(jīng)歷中，沒有一樣至今記憶猶新的快樂，難道我的無味瓶缺少了一樣――甜？
我不信，于是我開始尋找快樂――
“媽媽，你的快樂是什么？”我希望從媽媽口中回憶其一些快樂往事。
“我最快樂的是小時侯去海邊捉魚，捕蝦�！眿寢屝χf，流露出一副回憶美好童年時的快樂�！白紧~？捕蝦？”我疑惑著，“著快樂嗎？”記得曾二次隨家人一起去捉蟹，但每次我都是弄了一身泥，而一個收獲都沒有，吃著別人的戰(zhàn)利品并不快樂呀？
“或許是我和媽媽之間的距離太大吧！”我想，“不如問問姐姐�！�
“喂，姐嗎？你的快樂是什么？”
“那還用說，當然是自由自在的聽流行歌曲羅，整個人置身于音樂中，不開心的是全忘了�！甭牭贸鰜�，姐姐以完全幻想在音樂中，我急忙掛了電話。
我拿出錄音機和前陣子買的磁帶，帶著渴望的心情聽起了歌，希望找到快樂，可結果我顯得更加郁悶，我的快樂去那了？于是我問了不同的.人：
爸爸說：他的快樂是在繁忙工作后的休息時間；
哥哥說：他的快樂是自己親手做的模型得到大家的肯定；
外婆說：她的快樂是全家人聚在一起吃飯；
妹妹說：她的快樂是擁有一個可愛的洋娃娃；
我思索著大家的快樂，細細品味，猛然發(fā)現(xiàn)，其實快樂就在我們的身邊，身邊的一點一滴，只是我們缺少一雙明亮的眼睛……
尋找的周記 27
瞧！美麗的春天來了，美麗的春天來了！到處都有春姑娘的蹤跡。你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了花園里，她手拿一支神奇的魔棒輕輕一揮，給花朵穿上了漂亮的衣服，給大自然增添了無窮無盡的美麗。
美麗的春天果然來了，春姑娘信守諾言，真的來了，美麗的春天一來，大地伯伯笑了，柳樹剛剛隨風跳起了舞蹈，一切的一切的'那么美好。
“美麗的春天在哪里啊，美麗的春天在哪里，美麗的春天在小朋友的眼睛里�！笔茄�，天氣已經(jīng)隨著美麗的春天的來臨變暖和了，買當在這個時候，我就注意枝頭鳴唱的小鳥，這些美麗的春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一個冬天的大地，萬物開始復蘇。
美麗的美麗的春天！是你讓小草們探出了頭！是你讓花兒盡情的開放！是你讓大自然生機勃勃！花紅柳綠！五彩繽紛！啊！我愛你！美麗的美麗的春天！是你讓小鳥唱出了悅耳的歌聲！是你讓小蜜蜂提著籃子四次采蜜，是你讓這廣闊的天地成為了一片綠色。
“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！痹�(jīng)無數(shù)詩人贊美過著美麗的美麗的春天。美麗的春天春暖花開，太陽是紅燦燦的，天空是湛藍的，那變幻莫測的白云，更給它增添了許多神秘的色彩。美麗的春天的白云千姿百態(tài)，穿梭在那瓦藍瓦藍的天空，蝴蝶成群結伴的在空中翩翩起舞。為我們盡心盡力地表演。
美麗的美麗的春天，有你世界更加精彩！
尋找的周記 28
哼著小曲，跑在草地上，投進大自然的懷抱，這就是正在尋春的我。
赤著小腳丫，坐在草地上。小草早已探出了頭，撫摸著我的雙腳，似母親那樣溫柔，那樣親切。我全身感到癢癢的，舒服極了。小蓓蕾在枝頭說著悄悄話，在微風的吹拂下，旁邊的小花向我微微點頭，似乎換上了一套新衣裳和我們一起過年。
我來到河邊，柳樹姑娘也不例外。春風婆婆也在為它梳著它那長長的，細細的頭發(fā)，柳樹姑娘高興得跳起了舞蹈，枝頭的鳥兒也在為柳樹姑娘伴奏著，唱起了那動聽的歌。你們說，這柳樹到底像什么呢像碧玉，不，太老土；像翡翠，不，太俗氣。那是一種令人神往，但是又說不出來的綠意。它是令人神往的；是令人陶醉的；是令人迷戀的!我在這景色中陶醉了……
我走到田野，見農(nóng)民們正在播種秧苗。碧綠的麥田一片片，青青的.麥苗一根根。我不禁想起農(nóng)民們在秋天露出的那一張張笑臉，這都是美麗的春天的功勞，我不禁發(fā)出感嘆:如無春，哪有秋意思是說：如果不在美麗的春天播種，哪有秋天那碩果累累的果實。朋友們，你們說是吧
窗外，天空中，幾只大雁從空中掠過，它們排成人字形，好像在說:“勤勞的人們愛美麗的春天!”美麗的春天的景色遠遠不止這些。
春意藏在湖邊，春情躲在田野中，我將抓住春姑娘的辮子，和她一起走向世界!
尋找的周記 29
春天來了，春天是一個溫暖的季節(jié)，也引起了很多動物的到來，就讓我們一起尋找吧。
春姑娘把小草變綠了，小花變成了美麗的花骨朵，柳樹發(fā)出了嫩芽，這真是花紅柳綠啊。小溪被春姑娘的魔法解凍了，現(xiàn)在我們只要一去小溪我們就聽見叮叮咚咚的聲音，小魚和小蝦，都伸出頭來，吐一個泡泡，好像在對春姑娘說：“春姑娘謝謝你，把我們生活的地方給解凍了真的`很感謝你。”春姑娘來到了美麗的大森林，她拿出她的魔法棒，一點，冬眠的小動物就醒了，小動物和春姑娘熱鬧了一天，他們坐在美麗的夕陽下，一起睡在一起，一直睡到了日出。她還在森林里發(fā)現(xiàn)了還沒有開花的迎春花，她又伸出了魔法棒一點，迎春花就開出了美麗的花朵，她又來到了果園，果園里的果實還都沒有成熟了，春姑娘在果園灑滿了一種很神奇的花瓣，很快，果實們就很快的長大了。她就開始她的美好的一天的水果大餐。她又來到了美麗的公園，她剛進去才幾步，就看到了野花有黃的、紅的、綠的、紫的，她過去用魔法棒把那里變的更美，她又來到了一座山上，她看到那座山上，開著漫山遍野的梨花，可是梨花還沒有開，春姑娘想要是這里開花，就會為世界添加一塊綠色。于是她又伸出魔法棒一點，就變成了白白的梨花，好像又回到了冬天似的。
我永遠愛春天。
尋找的周記 30
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來了，看，徐霞客大道可是真美！那兒春光明媚，照著那兒的花，有的欣然怒放，有的含苞欲放，把整個大道變成一條五顏六色、五彩繽紛的彩帶。
最引人注目的是生長在小溪沿邊花壇上的迎春花。迎春花迫不及待地擁抱春天，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，還有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。桃花就好像對春姑娘說：“春姑娘，來我這兒�！贝汗媚飳μ一ㄕf：“桃花，你真美，仿佛就像一張害羞的笑臉�！碧一犃耍靡獾眯α诵�。
我轉身看另一處風景，那邊一大片綠草綠葉，我興奮地跑過去，跑到花壇前，蹲下身子，趴到草坪上湊進鼻子，仔細地聞了又聞，深深地吸了一口氣，啊，一陣清香撲鼻而來！再看看葉子，有的是紅色的，我們都以為是花，但那些是葉子。旁邊有一棵樹，那葉子長長的，就像春天的眼睛，真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”
看，不知是誰叫了一聲，隨著那個人的手指的`方向看去。原來是幾只小鳥。嘰嘰喳喳地叫，叫聲真好聽。
最有趣的是小魚、小鴨和倒影。小魚在水下吐泡泡，小鴨在水面上游泳，對岸的樹和房子若隱若現(xiàn)，溪里倒映著塔，倒映著樹、房子。倒影著橋，藍藍的天空，白白的云。
啊，徐霞客風景真美，真叫人心曠神怡。
尋找的周記 31
今天是農(nóng)歷二月初二龍?zhí)ь^，也就是龍王爺?shù)纳铡Ｒ彩嵌墓?jié)日中的第四個節(jié)氣春分。春天像一塊兒大餅干，把它平均分成兩半兒。已經(jīng)吃完了一半兒，還剩下一半兒。所以，今天是個特殊的日子，太陽公公很給力，春風拂面，萬里無云!
早飯后，我和媽媽一起出發(fā)，目的地月季公園!
我們坐38路公交車，一路飛奔。到站下車后，還要走一段路程。我就和媽媽邊走邊看路邊賞花。
在十字路口的拐彎處，我們看到了白色的玉蘭花，像一個個白色的酒杯!
我們繼續(xù)往前走，來到了一個小賣鋪，在旁邊看到了一棵枯萎的大樹。不可思議的是：它的枝上竟然發(fā)出了小綠芽。這就是傳說中的枯木逢春!
我們來到了月季公園。首先，我們看到了一片桃花林。一朵朵粉紅色的小花像一個個笑臉，真是花香迷人!我們和桃花留下了合影!
我們沿著小路走，前面迎接我們的是一大片紅彤彤的紅梅。散發(fā)著無窮的香味!
各種各樣的.含苞待放的小花骨朵，黃色的油菜花，叫不出名字的小藍花。都告訴我們：春天已經(jīng)來到!
鶯歌燕舞，鳥語花香。小麻雀，小蝴蝶，鴿子在花叢中飛來飛去。就像在旅游!
我和媽媽坐下休息。我就開始寫生：畫下我眼中的春天各種各樣的花朵!
回家，又給繪本涂上色，春天的花朵更漂亮了!
尋找的周記 32
春天宛如一個夜間仙子，溫柔可親；夏天宛如一個火爆浪子，熱情似火；秋天宛如一位滄桑詩人，歌頌豐收；冬天宛如一位夢幻王子，如夢似幻。四季中最為激情的莫過于夏日浪子，他熱情奔放。今年他又一次姍姍而來，我又將去探訪夏日酷暑的足跡。
我來到樹下，仿佛能看到酷暑浪子的身影。抬頭一看葉子密密麻麻的生長在樹上，在烈日的炙烤下四周開始泛黃，透過樹葉炙熱的陽光從葉片之間的縫隙參透進來，地上留下了稀稀疏疏的影子，皺是美麗。就在這一瞬間我頓時感受到夏日的.酷暑是朦朧的美。
我來到池塘邊，烈日所帶來的酷暑讓我不耐煩了，看見池底淤泥更耐不住了，發(fā)起牢騷：什么呢？酷暑真是太P了....... 這時一陣風吹來，婷婷玉立的荷花隨風蕩漾。我頓時心中一亮，荷花在炎炎的酷暑中昂首挺胸而出淤泥而不染。在這一瞬間我頓時感受到夏日的酷暑是淡淡的清爽。
我來到草地上，后仰下去感受夏日陽光，享受烈日的洗禮。不一會兒，我有一絲的不適應了，臉頰上滲出一層薄薄的汗水，侵透身下柔柔的草地。在這一瞬間我頓時感受到夏日的酷暑是火辣的炙熱。
哦，夏日酷暑的足跡我找到了。它在天涯海角，它在每時每刻，它在每一個人心中是那樣的美，那樣的清爽，那樣的炙熱.......
尋找的周記 33
一到上海，我和媽媽要做的第一件事情就是尋找新華書店。我們很希望書店就在住處附近，這樣我們就可以天天走路過去看書了。
我們先用百度地圖查詢，查詢結果顯示住處邊上的解放西路同一方向上有兩個新華書店。離我們最近的那家大概有一千五百米的距離。我和媽媽馬上徒步前去尋找�？上У氖牵覀兦寥f苦找到的那個新華書店竟然沒有一本書，里面全是文具用品、體育用品等等，太不可思議了。我失望地說，這也叫書店，是不是搞錯了?我們不甘心，沿著大路繼續(xù)往前走尋找另外一家，但走了很遠，仍然沒見到半點新華書店的影子。這時，我們已經(jīng)心力交瘁，只好乘公交車無功而返。
第二天傍晚，爸爸開車幫我們在解放西路上繼續(xù)尋找。我和媽媽分別負責公路兩側，我們眼睛睜得大大的，看得眼都花了，還是沒收獲。沒辦法，爸爸打電話向上海當?shù)氐耐伦稍�。這樣我們就知道了兩家：一家比較遠，在百聯(lián)商場三樓，另一家稍近些，在人民路上。我們當然要近一點的那家了。于是，爸爸調頭開往人民路�，F(xiàn)在我才知道，人民路上的確有一家。但遺憾的是，我們當時卻與它擦肩而過。后來沒辦法，爸爸就把我們送到了百聯(lián)的`那家過把看書癮。當然，那家新華書店就成了我在上海這段時間經(jīng)常去的地方。
之后，我每乘車經(jīng)過一個新華書店，就會欣喜若狂：“媽媽，你看，新華書店!”慢慢地，我知道了很多新華書店，還找到了奉賢少兒圖書館，并在那一一留下我深深的足跡
尋找的周記 34
今天，老師帶我去徐霞客大道找春天，一陣陣春風吹來，帶給我們一種暖和的感覺。
河面波光粼粼，太陽照下來，就好像撒了一陣白光一樣，若隱若現(xiàn)。雖然看不來是我知道它們一定在水底城里快樂的生活著：它們可以在水底城里喝咖啡、看電影、購物……有時候也會欣賞著湖面上的美景，多好��！我仿佛看到了春姑娘留下的腳印。河岸邊的迎春花也開了，有的張開了金燦燦的笑臉，有的還是小花苞，還有的飽脹得馬上要破裂似的。金黃的報春花帶著燦爛的笑容說：“春天又來到了�！毙∶鄯湓趫蟠夯▍仓�，快活地穿梭著，舒服極了！
遠遠望去，山上那茂密的樹林郁郁蔥蔥的，就好像一大片碧綠的草地。小鳥在樹林中自由自在的穿來穿去，欣賞著山上的`美景。微風吹來，柳樹姑娘在風中翩翩起舞，似乎在說：“春天來了！”
原來那光禿禿的草地變成了現(xiàn)在碧綠的草坪，仔細一聞，還散發(fā)著一陣陣清香，帶給我們芬芳的感覺。我心里暗暗的想著：春天真好呀！不僅有美麗的景色，而且空氣心曠神怡。桃花綻開了粉紅色的笑臉，美麗極了！路旁的行人有的在開心地放著風箏，有的悠閑的在散步，小孩子們欣賞著美麗的春景，快樂的嬉戲，這種感覺真好！
如果我是一只快活的小鳥，看著美麗的春天，那該多好��！我愛春天！我愛那春天美麗的景色。
尋找的周記 35
美麗的春天來臨了，春回大地，萬物復蘇，到處洋溢著春的氣息。
今天，我和洪博威約好了去找尋春天的足跡。我們迎著春風結伴而行，隨著車子通往大山的順暢前行，心情無比喜悅！我們先來到了美麗的`桃林，一大片粉紅色的桃花頓時映入眼簾，還散發(fā)著陣陣香氣呢！在我們嬉戲穿梭在桃林時，因為身體四處躲閃，一不小心碰到了桃樹，那一片片花瓣飄落下來，就好像下起了花瓣雨，漂亮極了！除了花瓣很美，桃樹也不一般，一棵棵桃樹就像人的手掌，惟妙惟肖，其中有一棵奇形怪狀的桃樹斜斜地躺在地上，一眼看去就像一個睡美人，姿態(tài)嬌美！
過了一會兒，我們離開桃林，前往爬山目的地，來到山腳下，抬頭一看，哇！山好像真的有千丈高，山峰和藍天緊密相連。我們沿著彎彎曲曲的小路向山頂走去，一路上我們發(fā)現(xiàn)了野蔥和野芹菜，遠遠望去路的兩旁都是花草樹木，生機勃勃：有黃黃的迎春花；有一片片白白的梨花；還有紅紅的海棠花。走到半山腰抬頭一看，看見了瀑布。這時讓我想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布下面還有一個水潭，清澈的溪水沿著小溪流向遠方。我忍不住撿起一些石頭朝水里扔去，石頭落進水里，水花四濺，濺到身上涼涼的。一路上，我尋找著春天的足跡，感受著春天帶來的生機和美妙……
春天真是個美麗的季節(jié)，我愛春天！
尋找的周記 36
小時候聽媽媽講，星星就是一個星球，只不過我們離的太遠,就會覺得它小了。我看了看窗外的星星，它們多的都數(shù)不清，那一顆顆多么的亮！現(xiàn)在我長大了，媽媽卻老了，額上的皺紋越來越多，白發(fā)也越來越多，不能再給我講故事了。
但媽媽告訴我，有時候星星就像人一樣，你看著他渺小，實際上他很偉大。所以我們要看清身邊所有的人，不要被他的外表所迷惑。媽媽的這番話讓我似懂非懂，直到經(jīng)歷了一件事之后才明白這番話的含義。我很看不起我的一個同班同學，因為他家境不好，學習成績也一般，我身邊的朋友，不是家境好就是學習優(yōu)秀的人。
但我從來沒思考過他們的人品問題。有一天晚上我正和朋友們說說笑笑的往家走，突然一個人沖過來用刀把我的脖子抵住，我非常害怕，希望朋友們可以幫我一把，但他們全逃走了，這時，有一個人沖上來把刀搶走了，我這才有力氣脫身，我看了一下?lián)尩兜?那個人，他竟然是那個讓我瞧不起的同學，這時，他的家長到了，那劫持我的人才逃走。就這樣，我和他成為了好朋友。我也懂得了媽媽說的那番話的含義。
他就是一顆星星，他的偉大別人看不到，卻只看到了他的渺小。我感謝星星，更感謝媽媽，因為我懂得了一個道理，而這個道理，是星星和媽媽告訴我的。好多年沒看星星了，不知星星是否還是曾經(jīng)的美麗？我在夜晚的天空下，抬頭仰望，這才發(fā)覺，星星已經(jīng)很少了......
尋找的周記 37
有許多人，因找不到快樂而煩惱，而快樂其實就在他們身邊，之所以找不到快樂，是因為他們沒找到快樂的方法。
曾經(jīng)的我，也是一個這樣的人，但自從一件事過后，我找到了快樂，并且發(fā)現(xiàn)，找到快樂其實很簡單！
每到周末，都是我最煩的日子。因為這時的我不僅要寫大堆的作業(yè)，還有英語班、鋼琴班。尤其是鋼琴，學習的是一些難透了的曲子，練枯燥無味的練習曲。經(jīng)常是氣得我在左手上寫出曲作者的名字，再用右手一下子擊在左手上，表示我的不滿。我覺得這是浪費時間，學它沒有什么用處。
一次，我聽一位同學說，他有一個朋友，平時苦練琴技，結果鋼琴考到了七級。我一聽，驚訝地張大了嘴巴，為他的朋友取得的成績敬佩不已！心想：我天天練，肯定不比他差，我也要考級！于是，我第一次向鋼琴老師提出：“我要考級！”
為了證明自己能行，我每天都用心的練，一首曲子經(jīng)常是五遍不行就十遍，十遍不行二十遍，直到自己滿意為止。奇怪的事情發(fā)生了，因為有了目標，我下了比以往更大的功夫，但我一點也不覺得累，反而是在自己越來越熟練的琴技里感到很快樂。曾經(jīng)的我一練琴，就抱怨的不行，如今我認真學，反倒很快樂，怎么回事？這個問題伴了我很久，老師的`一句話讓我如夢初醒：“快樂就在我們身邊，就在于你抱什么心理去對待�！�
哦！原來的我把學琴當做很苦的一件事，我便是痛苦的；如今我覺得學習是快樂的，我就快樂，原來我一直沒有的快樂其實就在我的身邊！
從此以后，我改變了自己的心態(tài)，抱著認真的態(tài)度對待生活，我發(fā)現(xiàn)，我真的快樂了！
尋找的周記 38
記憶的湖畔我獨自行走，看記憶的洪流奔涌而下，蜿蜒著我無盡的歡樂，那迸濺起的朵朵浪花，綻放著我無數(shù)的幸福!
忽略了春天的第一抹新綠，因為我有姥姥的風箏。那是一個很大很大的風箏，是姥姥親手為我做的，它是一只雄鷹。姥姥總是說，我現(xiàn)在是一只小雛鷹，終有一天，我會脫離他的懷抱，掙脫那一線的束縛；姥姥也總是說，我一定會成為一只雄鷹，飛向遼遠的天際，尋找屬于自己的天空，可是，小小的我可答應不了這些，只顧拉姥姥去放風箏。在田野上又蹦又跳，“踐踏”著忍冬的新苗，癡癡地望著幸福的輪廓!
黯淡了夏夜的第一顆星辰，因為我有姥姥的故事。在姥姥的故事里，我是灰姑娘，是小紅帽，是白雪公主……姥姥的故事似乎講也講不完，我每次都躺在姥姥懷里，纏著姥姥接著給我講故事。于是，姥姥就又開始給我講那個很長很長的故事：從前有座山，山上有座廟，廟里有個老和尚和一個小和尚，老和尚在給小和尚講故事，從前有座山……微合了雙眼，靜靜地傾聽幸福的心跳!
遺忘了深秋的第一片落葉，因為我有姥姥的常青藤。那是一種不知名的植物，只知道他一年四季都是青的，就姑且喚它叫做常青藤吧。他是姥姥最喜愛的植物，姥姥說它生命力很旺盛，不嬌貴，好養(yǎng)活。一次，我生病了，很嚴重的病，姥姥就把它送給了我。醒來睜開眼就看到它，逼眼的綠，很是動人，細細的'欣賞幸福的顏色!
時間的車輪一遍遍地碾壓過我的記憶，時光一去不復返，回首往事，我明白了，這就是幸福。姥姥的愛無聲，姥姥的愛無語，姥姥的愛任我在其中暢游。姥姥的愛，幸福在其中!
尋找的周記 39
幸福是家人一起團聚的笑聲，幸福是父親在產(chǎn)房外聽到哭聲時的激動，幸福是……其實，幸福很簡單�！}記
幸福的概念是什么?幸福是寒風中的一絲溫暖，是春光中的一點嫩綠，是清晨的一縷陽光，幸福不一定要多么偉大，其實，幸福很簡單。
對人來說，幸福是可以實現(xiàn)自己的理想；對馬兒來說，幸福是可以馳騁原野；對蠟燭來說，幸福是“蠟炬成灰淚始干”；對雄鷹來說，幸福就是搏擊長空。幸福就是理想實現(xiàn)，是無拘無束，是默默奉獻，是展翅高飛，幸福只是沒有痛苦的時刻。
在人的一生中，打扮的時間里，我們都是幸福的，不對失去的東西感到惋惜，只有對擁有的東西感到珍貴。
在我們感到學業(yè)負擔重時，想到那些渴望上學的孩子，我覺得自己是幸福的`；在我們受到父母誤解時，想到那些失去雙親的孩子，我覺得自己是幸福的；在我們身在他鄉(xiāng)思念父母時，想到那些無家可歸的孩子，我覺得自己是幸福的……
無論父母，姐妹，老師，朋友，我們都曾與他們生活過，學習過，即使有不愉快的地方，回頭想想，也不過如此。若干年后，與他們在一起的那段記憶中，我一定是幸福的。
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”既然我們不能擁有一個轟轟烈烈的幸福，那就讓我們去品嘗人世間一個個平淡的幸福吧。
人們總是懷揣憧憬去努力尋找幸福，卻不想幸福就在身邊。當幸福的大門向人們敞開時，人們總是對它視而不見，幸福的大門關閉，人們才發(fā)覺自己原來幸福過。
幸福就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)，其實，我們只需低低頭，彎彎腰，撿拾起我們自己的幸福罷了。
尋找的周記 40
春天到了，怡奉她母親的命令外出尋找快樂。
怡看到了小草，便問：“小草，快樂是什么？”小草答：“破土而出的意念是快樂！”怡聽后搖搖頭，走開了。
怡走了一會兒，看到了大樹，問道：“大樹，快樂是什么？”大樹回答道：“快樂是乘涼之人的享受！”怡搖搖頭，又走開了。
怡望向天空，看到了小鳥，于是問道：“小鳥，快樂是什么？”小鳥曰：“在天空中翱翔是快樂！”怡又搖搖頭，走開了。
怡走進森林，看到了猴子，問：“猴子，快樂是什么？”猴子到：“快樂是無法約束的跳來跳去！”怡還是搖了搖頭，走開了。
怡走入了城市，遇到了一個乞丐，她問：“乞丐，快樂是什么？”乞丐說：“有錢就是快樂！”怡仍然搖頭。
怡看到了學生，問：“學生，快樂是什么？”學生答道：“放假就是快樂！”怡走開了。
怡又碰見了一位盲人，問道：“盲人，快樂是什么？”盲人回答：“光明就是快樂！”怡還是搖頭。
怡拜訪了一位富翁，問道：“富翁，快樂是什么？”富翁答曰：“有一個真正關心我而不是出于某種企圖或目的的朋友是快樂！”
怡沮喪地往家走。她問了每個人一個相同的問題，可每個人的答案都不同，快樂到底是什么呢？
回到家里，怡把一天的經(jīng)歷告訴了媽媽。媽媽說：“每個人都有自己的夢想，實現(xiàn)了夢想就會感到快樂，所以每個人的快樂都與眾不同�！�
怡恍然大悟的點了點頭。
世界上有很多快樂，快樂是一種發(fā)自內心深處，復雜而又單純的.情感。這種感情有時隨處可得，有時卻無處可尋。
其實，只要有豁達的胸襟，一份“難得糊涂”的心境，快樂哪里還用尋找，早已伸手可摘了！
尋找的周記 41
快樂像陽光，像雨露，播撒在世界的每一個角落；像清風，像霧嵐，縈繞在我們身邊�？鞓窡o處不在。
春之樂。
春天，山上全是綠茵茵的一片�？諝庵羞�夾雜著新翻的泥土的芳香。
我獨自走在一條林蔭小道上，一縷清風吹過，樹上的葉子沙沙作響。突然，我被一聲稚嫩、清脆的鳥鳴從美妙的境界中拉了出來。
我順著聲源找去，一只雛鳥正在樹下啼叫。我輕輕地捧起它。它淡黃的鳥嘴中發(fā)出一聲悲鳴，身上羽毛漸豐。我抬頭向樹頭望去，在樹杈上有一個鳥窩。我小心地爬上去，把小鳥放在窩里。小鳥嘰嘰喳喳地叫著。聲音不再悲傷，而是一陣喜悅，仿佛在感謝我。
我心中不由得一陣喜悅。藍藍的天空，悠悠白云緩緩飄過，輕風拂面。
夏之喜
盛夏，火紅的太陽炙烤著大地，知了一直叫個不停，狗也吐出了舌頭。這個季節(jié)最快樂的事無異于下河洗澡。
小時候，我抱著游泳圈跟著哥哥跑著，“撲通”一聲，濺起一陣水花。
夏季，我找到了無盡的歡樂。
秋之悅
秋，是豐收的季節(jié)，是領略大自然風騷的季節(jié)。
秋天，樹上碩果累累，火紅的'楓葉隨風飄下。
轉眼間，我又度過了一個喜悅的秋季。
冬之樂
冬，是我最愛的季節(jié)。在拉薩，十二月已經(jīng)是冬季了。我的生日也將來臨。而且在這個季節(jié)里，到處一片銀裝素裹。我穿著羽絨服在林中穿梭，與伙伴們玩打雪仗。
這僅是我喜愛冬季的緣由之一。另一個緣由就是我可以與家人一起過年。春節(jié)，一年之中最重要的節(jié)日。在這個喜慶的時刻，象征著我又長大了。
一年四季充滿了無盡的喜悅。春之美妙，夏之熱情，秋之清爽，冬之愛�？鞓�，你如同我的影子，伴隨我走過多少個春夏秋冬。快樂，你無處不在，世界各地充滿著你的氣息。
尋找的周記 42
我是暗地的孩子，擁有冷漠的神情，眼神游離的走在大街上，似傾斜墻角孤獨的風景：沒有一只鳥飛過觀望破碎的圖畫。
小時候，總是坐在房頂是看其他的小孩兒在門口玩耍，而我卻只有享受孤獨的風景�？绰淙~紛飛，看花朵敗落。當初升的太陽照出一絲絲光亮時，便刺傷了正在流淚的心。
孤獨的身影在大街上走著，看著無數(shù)個人在我身邊流過，悄無聲息。偶爾有人停下來對我微笑，燦若桃花，最終也消失在街角再也尋不見痕跡。于是，我仍舊一個人踩著枯黃的落葉，靜靜地聽著破碎的聲音。
后來才懂得：孤獨是快樂。
獨自一人走在河邊，享受風兒吹進楊柳樹梢的時刻，那種滿足和快感是一身不曾擁有的。靜靜地聽著那首《有夢就不認輸》，獨自在凌晨拿起課本，埋頭學習，我慶幸沒有人打擾我，獨自一人的時候才感到無限的快樂。
在路上瘋狂似的騎著自行車，忽然感到今天的大街好安靜，清楚地聽見對面的音像店里輕聲地放著搖滾。路邊的樹木生地很密，好不容易在樹枝縫里看到：時間已經(jīng)不早了。沒有一個人懂得這個近似于瘋狂的少年在做些什么。
其實，只要我懂得：寧靜是快樂。
我喜歡安靜得坐下來，看陽光在窗欞的夾縫里舞蹈，看時間在齒輪的.空隙里瘋狂。
偶然聽到同學對我說：“最近心情好了很多�！蔽翌D住了。確實，一個人的表情也會影響到周圍人的心情。漸漸地學會了用開朗來面對世界。風華正茂的年齡，風華正茂的心。
漸漸明白：學習是快樂。
我是暗地的孩子，擁有冷漠的神情，似傾斜墻角的孤獨的風景。暗地的孩子也尋到了快樂：孤獨、寧靜和學習。
總是非常認真地聽著《有夢就不認輸》，學會在向夢想拼搏的過程中，享受快樂。遠遠的，看見太陽正在慢慢的升起。
尋找的周記 43
尋找，是世間最幸福的事，我想要尋找我的正能量。我知道，趁陽光正好，趁微風不躁，趁花兒還未開到荼靡，我要勇往直前，去尋找我自己的專屬正能量。
前幾天，學校舉辦了一次備受矚目的數(shù)學競賽。身為數(shù)學方面的骨灰級學渣，我理所當然地沒有報名，還美其名曰：“不浪費寶貴的名額，把更多的機會留給需要的人�！闭斘覟樽约簝扇涿赖霓k法沾沾自喜時，卻聽了一個令我瞠目結舌的“好”消息，班主任老師覺得我平時表現(xiàn)還是可以的，于是，自作主張為我報了名。唉，“一失足成千古恨”，我就這樣懷著滿腔“怨尤”與“悲憤”上了戰(zhàn)場。由于對自己的能力心知肚明，所以我一點兒也沒有復習，反正文天祥說過“人生自古誰無死”，考得不理想就算了，照樣該吃就吃，該喝就喝，樂得悠閑自在。誰曾想，我也在“咸魚翻身”的一天，竟然考進全年級前十這學霸云集的地盤。至于我是怎樣做到的?其實我一時半會兒也說不清楚。但我可以百分之二百確定，這跟我考試前大無畏的心態(tài)、完完全全棄成績和名次于不顧的視死如歸的心態(tài)有關系。擁有一個好的心情與平和的.心態(tài)，比什么都重要。這不正是我尋找的正能量嗎?
身為一匹小“黑馬”，我尋尋覓覓的正能量正是我的好心態(tài)。無論何時何事，都要以一顆澄澄澈澈的樂觀之心從從容容地面對，便沒有什么過之不去的坎與坷，更沒有什么無關緊要的羈與絆。能夠拿得起，也能夠放得下�！坝^一段滄海桑田，舞一回塵世精彩。花開心相隨，花落心不驚。得之坦然，失之淡然。”終有一天同，我會帶著充盛的正能量，笑看磨難，坐看云起。
我想，我已經(jīng)找到了我的正能量。時光軸旋轉依舊，我在年少追逐夢想的路上繼續(xù)尋找更多的正能量。
尋找……
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