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電大開放教育自我鑒定范文（精選15篇）
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢？以下是小編整理的電大開放教育自我鑒定范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
電大開放教育自我鑒定 1
通過這些年的學習，我也是成長了很多，同時也是讓我感受到，要邁入社會了，對于學校也是有很多的不舍，但也是要去面對，去接受挑戰(zhàn)，在此我也是就自己這些年在校的情況來做個自我鑒定。
邁入大學，我知道自己是大專生，但既然來到大學，還是要學習好，能夠考上大學，我也是付出了很多的努力，雖然并不是那么的理想，但是也是自己的一個成長，同時也是讓我更加的感受到的確大學和之前有很大的不同，之前也是知道，在大學重要的不是自己學了多少而是能在老師不監(jiān)督的情況下，自己能自主的去學習，這個對于我來說也是有一些的艱難開始的時候也是不太那么的適應，沒有什么作業(yè)，也是只有期末的一個考試，只要及格就好了，但我也是慢慢的去接受，同時自己對于未來有一些思考，而去找書看，去學習，去和其他的同學交流或者到辦公室里面來請教老師，找到了屬于自己的路也是慢慢的去學習，去不斷的成長，三年下來，證書和自己的專業(yè)都是學好了，同時也是讓我對于以后的職場是有了自己的一個規(guī)劃。
除了自己的學習，我也是明白來到社會更注重的是能力，所以在校的日子我不但是去看書同時也是在假期里面通過兼職來了解社會，去認識到自身有哪些的不足，再去找方法來提升，而寒暑假也是去就自己專業(yè)相關的一個工作來做，這樣也是可以更好的認清自己以后可以走什么樣的.路，又是哪些方面是要在學校就是要學好的，而不能以后去到社會，那樣也是遲了，同時本來大專的競爭力就是不夠的，那么更是自己要多去努力才行，只有能力有了那么以后到了社會立足也是會更穩(wěn)，通過實踐我也是認識了很多的朋友，讓我對于社會的了解更為深入，在校的日子也是會去和同學參加一些社團的活動，來讓自己大學的日子是過得充實了的，不斷的努力我都是知道是為了讓自己的未來會更加的光明，我也是為之而不斷地去提升去鍛煉自己。
要畢業(yè)了，很不舍在校的日子，這段時光也是讓我收獲了很多，成長中也是很感謝老師們的教導，以及同學們一起進步的日子都是很珍惜的，但也是要離開了，我知道要往前走也是會在社會去把工作做好，不負在校的所學，去崗位上作出一些成績來。
電大開放教育自我鑒定 2
珍貴的三年大專生活接近尾聲，特此總結一下大專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大專時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大專仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大專的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大專的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。
社會實踐能力有了很大提高。大專三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的'短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大專生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。
體育成績一向很好。我的體質并非很出色，可是通過我的練習和對體育項目的理解，還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動，基本對所有運動都感興趣，尤其是排球。在三年之后的今天，我的球技有了質的提高。我是從大一開始接觸排球，起步比較遲，可進步很快，每年的排球賽我們都獲得了好成績，為系里爭光。打排球球不僅鍛煉了身體，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大專生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。
電大開放教育自我鑒定 3
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，x年就這樣過去了!在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學x年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次。我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的'實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
這x年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在，我努力拼搏。面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
電大開放教育自我鑒定 4
經歷了這三年的一個學習，對于今后的路，我也是有了更加清晰的了解，并且我也是相信自己邁入到社會職場，會做好工作，立足去取得自己的成就，每一次的選擇，我也是會接受，就像此次的大學生涯，高考的時候并不是特別的理想，但是既然來了，我也是做好了準備，并積極的去學好了，畢業(yè)之際，也是對個人來鑒定下。
邁入大學的門，我也是抱著很大的憧憬，雖然自己考的并不是特別的好，但是我也是珍惜在大學的日子，不想錯過，不想因是大專而讓自己頹廢下去，總要學到東西，去面對今后的一個社會，畢竟壓力還是很大的，也是聽學長們說了很多關于工作的艱辛，并且自己也是在實踐里面知道，如果自己的基礎不好，以后想要做好一些的工作，根本就沒有機會，學習的時候，我會認真的做好筆記，不懂的部分會去辦公室找老師，或者埋頭在圖書館找相關的資料，與同學相互的探討，每一個知識點的掌握，以及去到兼職實踐里的運用也是讓我把這些徹底學會，變?yōu)樽约旱哪芰ΑＬ貏e是在大二專業(yè)的學習時候，我也是把相關證書去考，為此也是在自習室度過了漫長的日子，這些枯燥的日子雖然當初是很煎熬的，但是最后得到的結果卻是讓人驚喜，我的考證也是很順利，每次也是順利的考到手里了。
和同學間的相處，大學的日子，充實而快樂，在學習之余，我也是會去做一些事情，去讓自己得到放松，而不是一天時刻都是學習之中，那樣也是太過于枯燥容易崩潰的，去和同學打球，參與社團的活動，收獲的友誼，以及鍛煉到自己的身體，還有其他的一些能力，也對于我來說，真的幫助挺大的，特別是每次的運動，真的'讓我會充滿精力去應對學習上的困難的。相互的去探討如何組織做好一次活動，去找一些自己沒嘗試做過的事情，大學沒有去虛度過，每一次的嘗試都是一個新的體會，也是讓自己感觸到更多，明白自己擅長做的事情以及一些缺點，不斷的去改變，去調整。
而今要畢業(yè)，和同學分別，有些同學會留在這座城市，有些會回家，很多的人也是走上各自不同的崗位，要分離挺不舍，大學的日子也是很懷念，不過而今，我也是對于今后要走的路有信心，能去走好，讓自己收獲更多。
電大開放教育自我鑒定 5
回首三年的大專校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。通過三年的大專生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結，并以此為我今后行動的指南。
在思想上，有上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向組織靠攏，并以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，嚴格要求自己，努力學好專業(yè)知識，多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課余時間學習專業(yè)以外的知識，能輕松操作各種網絡和辦公軟件，并且相信在以后理論與實際結合當中能有更大提高。
在生活上，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，具有良好的組織交際能力，能與同學們和睦相處；勇于挑戰(zhàn)自我，積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
作為一名即將畢業(yè)的`應屆會計專業(yè)的大專生，我所擁有的是年輕和知識，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)。但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業(yè)只是求學的一小步，社會才是一所真正的大專。
電大開放教育自我鑒定 6
回首大專三年的學習讓我從中收獲不少珍貴的事物，無論是知識的學習還是經驗的積累都讓我成長了許多，而且收獲的師生情誼以及友情也是成長道路中不可缺少的，從初入這所校園到畢業(yè)離去讓我從中經歷了許多，現(xiàn)對大專三年的學習生涯進行簡要自我鑒定。
思想方面能夠明白學習知識的重要性以及學歷方面的弱勢，因此我很重視理論知識的學習并用以指導自身的發(fā)展方向，在入學之初便對大專三年的學習生活進行了規(guī)劃，而且在即將畢業(yè)的時候也通過職業(yè)規(guī)劃認清自身的努力方向，由于我對自身能力有著準確的認識從而能夠適應各種環(huán)境，無論是社團活動還是校外兼職都能夠很好地將其完成，而且我在做好這部分事務的情況下從未影響到自身的學習，平時也能夠與同學團結互助從而為班集體的發(fā)展而奮斗，在關心班集體建設的同時能夠采取有效的行動，這種敢想敢做的作風讓我在學習生活中收獲了不少實用的經驗。
學習方面則強化專業(yè)知識的積累并注重課堂上的學習，充分利用課堂學習的機會來提升自身的知識底蘊，在我看來把握好課堂幾十分鐘比課后花費更多時間要有意義得多，做好合理的學習安排并以此來提升自身的綜合素質，這方面的努力也導致自己每次考試都能取得理想成績。課余之時則經常在圖書館閱讀與自身專業(yè)相關的知識，思考今后的就業(yè)方向并向輔導員或學長學姐請教，這種未雨綢繆的安排讓我在學習道路上解決了不少困難，即便是校外兼職的時候也會向同事請教為人處世方面的經驗。
實踐方面則積極參與社團活動從而為本校師生服務，對我而言社團活動以及校園比賽的.參與能夠很好地提升自身能力，無論是言語組織能力還是敢闖敢拼的膽量都能從中得到鍛煉，而且我在參與畢業(yè)實習之前便通過校外兼職的鍛煉積累不少實踐經驗，這也導致自己更容易融入職場環(huán)境從而創(chuàng)造理想的事業(yè)，再加上我能夠在力所能及的情況下為同學提供相應的幫助，這也導致自己收獲不少人脈資源從而得到了同學們的好評，我相信在校園生活中過得十分充實的自己在畢業(yè)后能夠過得更加精彩。
對更高目標的追求讓我始終不敢停下自己的腳步，我要憑借自身努力讓自己的未來變得更加美好才不負多年的寒窗苦讀，相信自己能夠實現(xiàn)人生理想并在未來的道路上前進吧。
電大開放教育自我鑒定 7
大專三年的學習已然結束，非常的有感覺，內心已經觸動了我很多，此時此刻我是非常緊張的，也不知道自己為什么會有這樣的想法，但一直以來我都非常重視對自己的學習，我也一直以來都比較重視自身的培養(yǎng)，做一名學生，實時刻刻都在楚自己應該做什么事情，大學三年來，我比較認真，在學習生活上面都作風比較優(yōu)良，沒什么不良嗜好，其實作為一名學生，這是我應該去表達的東西，有些事情本身就不應該讓老師一一的去，應該是自己自覺，對于這三年的學習，我也有一個付款的評價。
我是一個比較內向的人，雖然說在生活上面作風比較優(yōu)良，但是有些時候也是比較內向的，對于交友不是非常主動，但周圍的朋友都是非常要好的，也是非常有質量的，處在一個合適的圈子里面，能夠改變一個人，這一點我從來都不否定，我也相信自己能夠繼續(xù)做好這些，在未來的學習當中，我也會繼續(xù)的堅持下去，把這件事情做得更好，生活當中，雖然我是比較內向的人，但我把更多的時間都花在了學習上面，如果沒有這個性格特點，可能我花在學習上面的時間就沒有那么多，有些東西是有利也有弊的，我不認為自己內向，就是一個缺點，我也不會去刻意的糾正自己，順其自然是最好的，我認為在今后的生活當中，我會好好的利用自己這樣的性格特點，將自己的缺點完善的'更好，一定會一步一步的落實到位，作為一名即將畢業(yè)的大學生活上面我有很多的想法，我時時刻刻在想著怎么讓自己進步，我自己能夠得到積累。
在學習上面，我也是比較樂觀的，我對自己的學習非常重視，因為我非常清楚現(xiàn)在的自己需要用一個什么樣的心態(tài)去面對，一定要穩(wěn)定起來，把學習做好才是比較主要的事情，在專業(yè)知識方面我比較認真，大學三年來的學習我一直都認認真真在學習這專業(yè)的專業(yè)知識，課堂上面生活當中都沒有忘記，上課期間和我認真的回答老師的每一個問題，積極的提問，積極的回答問題，其實這是作為一名學生最基本的事情了，但是我現(xiàn)在把這個看得非常重要，我相信自己能夠做好這些事情，能夠在未來的生活跟工作當中做的更好，那已經要畢業(yè)了，但是我內心依然充滿了激情，希望自己能夠得到更多的成長與進步，希望未來的自己能夠一直的踏實的走下去，也是我對自己的一點小小要求，三年的大學時間已然結束，可是我此刻內心非常的不平靜，我也希望能夠讓自己有更大的成長，未來的時間還有很長，希望這三年的學習精力能夠在未來幫助到我，感激這三年的經歷。
電大開放教育自我鑒定 8
靜靜的，我們也走到了畢業(yè)這個坎上，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。
回首三年的大專生活，是對過去地審視和總結，亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立了正確的'人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養(yǎng)和能力。也使我的修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養(yǎng)、提高；才是我們作為當代大專生的主題。
除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態(tài)；尤其是有關本專業(yè)的知識。使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以“一專多能，全面發(fā)展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程知識，并取得了優(yōu)異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態(tài)度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統(tǒng)化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。更懂得要注重理論聯(lián)系實際，并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
三年的大學生涯是我人生路上的一形，如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗我自信，能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
電大開放教育自我鑒定 9
轉眼間，電大的學習和生活即將結束。雖然我們都是已經上班的學生，不能像全日制學生那樣全天候在學校學習和生活，但這種工作→學習→實踐，不斷重復的學習模式，讓我收獲了很多，受益終生�；仡欉^去兩年的學習過程，我感覺很多。
過去，我一直認為教育并不代表能力。只要我有豐富的工作經驗，我就能彌補理論和專業(yè)知識的不足。因此，我一直非常重視實踐中總結出來的經驗，加上不同的工作環(huán)境，偶爾也會有一點驕傲。雖然通常通過閱讀來增加自己的知識面，但效果似乎并不大。直到近年來，我逐漸沉淀在工作中，開始有了自己的小團隊，我才更清楚地意識到，以前在學校學到的`知識和工作經驗在一定程度上已經不能滿足未來工作的需要，迫切需要補充更多的相關理論和專業(yè)技能知識。參加電大學習后，我意識到通過電大的學習，我們可以學到很多理論知識。如果將這些知識應用到工作中，我們可以不斷提高工作能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng)造良好的條件。只有這樣，理論與實踐的結合才能發(fā)揮更大的作用，更好地提高自己，提高自己。
由于與全日制教學方法不同，除了面對面的教學機會外，可以說大部分時間都要靠自學來完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握課堂上每一位優(yōu)秀函授教師的教學內容和課本上的知識點。同學來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，各方面都有豐富的經驗和知識。通過各種討論，我們可以集思廣益地討論，總能得到很多意想不到的收獲。此外，我們還將積極參加學校組織的各種活動和班會活動，使我們在工作和業(yè)余時間更好地放松和調整自己。因此，我們可以更好地處理許多困難。
兩年的電大學習生涯和社會實踐活動是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自我的難忘過程。經過兩年的學習，我在理論與實踐相結合的過程中不斷成長。但我知道這不是終點。我們還需要不斷的學習、創(chuàng)新、成長和進步，才能更好地完成自己的人生道路。
電大開放教育自我鑒定 10
我在xx廣播電視大學的春季行政管理專業(yè)學習。到目前為止，我已經充分意識到，我以前在學校學到的知識和工作經驗在一定程度上已經不能滿足未來的工作需要，我迫切需要補充相關的理論和專業(yè)技能知識。我?guī)е鴱娏业那笾瓦M取精神參加了電大的學習，現(xiàn)在我已經完成了所有的課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦。我統(tǒng)籌安排，以工作為主，以學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作與學習相結合；同時，要正確處理學習與家庭的關系，爭取家庭的支持、幫助和合作，爭取家庭的支持和鼓勵，實現(xiàn)我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有其有利的一面，給我?guī)砹诉厡W邊練的機會。在學習中，注重理論聯(lián)系實際，經常運用專業(yè)理論知識研究分析中遇到的`問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，讓我受益匪淺。嚴格的管理、嚴格的紀律、良好的校風，為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和導師的悉心指導下，我努力學習，認真參與指導，按時完成作業(yè)，通過各種渠道及時與教師溝通，獲得知識。順利通過全部課程考試，完成畢業(yè)論文，完成學分。通過電大的學習，我增加了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。
畢業(yè)后，我會一如既往地做好本職工作，把專業(yè)知識運用到工作實踐中；同時，努力創(chuàng)造更多條件，繼續(xù)參與更高層次的深造。
電大開放教育自我鑒定 11
本人就讀于xx廣播電視大學xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在必須程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤;同時，正確處理好學習與家庭的關系，用心爭取家人的支持、幫忙和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的`學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我?guī)Ыo了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯(lián)系實際，經常運用學到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業(yè)，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作潛力，提高了思想文化素質。
畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參與更高層次的學習深造。
電大開放教育自我鑒定 12
三個月的實習生活就這樣結束了。在這三個月的工作和學習中，我有很多感受和收獲，深刻認識到社會實踐經驗與教科書理論知識的巨大差異，所謂的“從實踐到實踐”。當我開始實際工作時，我更了解自己的體重，知道只有付出更多的汗水和努力，我才能做好自己的工作，不辜負實習單位領導的期望。謝謝你，單位領導給了我足夠的寬容和耐心，加上同事毫無保留的“教學和解決問題”，我在思想和工作中都取得了很大的`進步。鍛煉和改進，取得了巨大的發(fā)展和巨大的收獲。
在過去的三個月里，我接觸了很多人和事情。雖然我為自己的成長感到高興，但我也明白我仍然有很多缺點需要糾正。我意識到做任何工作都應該有足夠的耐心和細致，首先需要糾正的是仍然沖動的態(tài)度，有時只是速度，忽視質量；有時忽略其他事情和事情之間的關系，導致矛盾，需要時刻提醒自己。如果我的同事沒有及時糾正我，恐怕我不知道，不能提高自己，所以我經常感激地工作；其次，專業(yè)知識不夠熟練。在這些情況下，我將來需要多學習，希望以后能少犯錯誤，取得成績。
作為實習單位的一員，我必須腳踏實地，謙虛低調，努力學習行業(yè)新知識，向同事學習經驗和技能，在領導和同事的幫助下，努力確保日常工作的更新，確保工作任務的順利進行。這就是我的責任和價值所在。
在實際工作中，更重要的是牢固樹立強烈的奉獻精神、高度的責任感和團隊精神。我想畢業(yè)后，我會繼續(xù)充滿活力，努力發(fā)揮我的智慧。我相信，在我自己的斗爭中，我將能夠實現(xiàn)我的人生理想。
電大開放教育自我鑒定 13
光陰荏苒，大學四年即將過去，在這面臨畢業(yè)的時刻，回首往昔，初入學的一幕幕又回到了我的眼前。自20xx年9月我進入xx大學公路學院就讀，一直以嚴謹的態(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中。
在思想上，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度，思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，關心國家大事。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對知識的.強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。
在工作上，積極參加班級組織的各項活動，并協(xié)助班干部更好的完成工作，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn)，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
電大開放教育自我鑒定 14
靜靜地，我們也走到了畢業(yè)的坎上，延續(xù)著學長們的腳步，從這里踏上了社會之旅。
回顧三年的大學生活，不僅是對過去的審視和總結，更是對未來的憧憬和希望�；仡櫺@生活和社會實踐活動，有笑聲、悲傷、成功和失敗，始終以提高綜合素質為目標，以自我全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的.人生觀、價值觀和世界觀，但在此期間我學到了很多書本知識、培養(yǎng)和能力。它也使我的修養(yǎng)、行為能力和溝通能力有了質的飛躍；讓我了解個人處事能力的重要性和除學習以外的溝通能力的必要性。大學校園生活和社會生活相互映射，因此個人綜合素質和能力的培養(yǎng)和提高是我們作為當代大學生的主題。
此外，在業(yè)余時間，我經常利用互聯(lián)網帶來的便利，關注最新的科技趨勢；尤其是關于這個專業(yè)的知識。讓自己始終跟上世界最新發(fā)展趨勢和時代的步伐。因此，我學會了掌握網頁設計；始終以“一專多能、全面發(fā)展”嚴格要求自己，勤奮好學。腳踏實地、系統(tǒng)地學習課程知識，取得優(yōu)異成績。
在學校期間，我謙虛地學習，努力工作，努力工作；在日常生活中，我以積極的態(tài)度與學生相處得非常好。在學校通過系統(tǒng)、理論實習；學到了很多知識，更重要的是如何快速掌握新事物的能力，思想更成熟，性格更堅定。我們應該更加注重理論與現(xiàn)實的聯(lián)系，提高我們的自學能力和分析和解決問題的能力。
三年的大學生涯是我人生道路上的一種形式�，F(xiàn)在我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)，考驗我的自信，克服畢業(yè)后工作和生活中的各種困難，不斷實現(xiàn)我的人生價值和目標。
電大開放教育自我鑒定 15
轉眼電大的學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐，不斷重復的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生�；仡欉@兩年的學習歷程，感受頗多。
以前一直認為，學歷不代表能力，只要有豐富的工作經驗，就能彌補理論及專業(yè)知識的不足，所以，工作中一直很重視實踐所總結出來的經驗，再加上不同的工作環(huán)境，偶爾也有些小驕傲。雖然平時也有通過閱讀增長自己的知識面，但效果似乎一直不大。直到這幾年慢慢在工作中沉淀，開始有了自己的小團隊，才更清楚的'認識到，之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充更多的相關理論、專業(yè)技能知識。在參加電大學習后，更是認識到，通過電大的學習，能夠學到許多理論知識，若將這些知識運用到工作中，可以不斷增強工作的辦事能力，提高工作效率，為更順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。這樣理論與實踐的結合，才能發(fā)揮出更大的效果，也才能更好的完善自己，提升自己。
由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。這就需要我們花更多的時間去理解和掌握到在課上每一位優(yōu)秀的函授老師的授課內容和課本教材里的知識點。而同班的同學們，都是來自不同的行業(yè)和工作環(huán)境，有著各自豐富的經驗和方方面面的知識，通過各種討論，大家集思廣益去探討，總能得到許多意外的收獲。除此之外，我們也會積極參加各種學校組織的活動和班會活動，這讓我們在工作和課余后，能更好的放松、調整自己，因此，在面對許多的困難時，我們能更好的處理。
兩年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段難忘的歷程。經過兩年的學習，讓自己在理論與實踐結合的過程中不斷地成長。但我知道，這并非終點，還需要不斷的學習、創(chuàng)新，不斷的成長進步，才能更好的走完屬于自己的人生之路。
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