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  • 個(gè)人自我鑒定

    時(shí)間:2023-08-18 16:03:09 自我鑒定 我要投稿

    (經(jīng)典)個(gè)人自我鑒定

      自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)間段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來(lái)制定一份自我鑒定吧。那么自我鑒定應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的個(gè)人自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    (經(jīng)典)個(gè)人自我鑒定

      個(gè)人自我鑒定 篇1

      我是XX市第一中學(xué)的的語(yǔ)文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教和校領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進(jìn)行支教工作,被分配到望華一中擔(dān)任語(yǔ)文組教研組長(zhǎng)并擔(dān)任畢業(yè)班的課。

      在這一年的支教工作中,能嚴(yán)格要求自己,充分地認(rèn)識(shí)到支教的重要意義,為了促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過(guò)支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進(jìn)、知難而上、不斷進(jìn)取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅(jiān)持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實(shí)地。

      在實(shí)際教育教學(xué)過(guò)程中,帶領(lǐng)語(yǔ)文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報(bào)課。在我的`帶動(dòng)和引領(lǐng)下,語(yǔ)文組的肖志輝老師很快地成長(zhǎng)起來(lái),能勝任語(yǔ)文教學(xué)的循環(huán)工作;倪文來(lái)老師在知識(shí)的運(yùn)用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運(yùn)行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對(duì)待學(xué)生有耐心和愛(ài)心,同事關(guān)系和諧融洽。同時(shí)對(duì)學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛(ài)戴、同行的認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)的`好評(píng)。

      對(duì)于教學(xué)以外的工作,也能較好的完成,無(wú)論是學(xué)校的事,還是老師個(gè)人的事,只要自己能夠上忙,都會(huì)鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長(zhǎng),經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教和進(jìn)修學(xué)校辦理一些事物等等。

      總之,一年的支教工作已經(jīng)實(shí)實(shí)在在地堅(jiān)持下來(lái)了,做到了對(duì)教負(fù)責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對(duì)望華一中語(yǔ)文教師隊(duì)伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁(yè),是對(duì)我人生經(jīng)歷的極豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

      個(gè)人自我鑒定 篇2

      本人獨(dú)立自主,勤儉節(jié)約。在大學(xué)里的生活,是我第一次離開(kāi)父母獨(dú)自一人在外,但是我將自己的生活安排的很好。我善于理財(cái),從不鋪張浪費(fèi),珍惜父母的血汗錢。我還能很好的'將各種生活學(xué)習(xí)任務(wù)安排妥當(dāng),充分利用每一分每一秒,使自己無(wú)論做什么事情都能井井有條。如果遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題,我會(huì)虛心尋求老師朋友的幫助,并在別人需要幫助的時(shí)候毫不猶豫地伸出援手。

      兩年的大學(xué)生活,我不僅鍛煉了獨(dú)立自主的能力,還在其中收獲了珍貴的師生情誼和同學(xué)友情。

      社會(huì)工作上,我參加了xx大學(xué)紅十字會(huì),積極參加了各種志愿活動(dòng)。

      個(gè)人自我鑒定 篇3

      本人為人正直誠(chéng)懇,樂(lè)于助人,待人熱情,工作勤奮、吃苦耐勞,責(zé)任心強(qiáng),做事踏實(shí),服從公司安排,工作上能積極配合。團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)強(qiáng),心態(tài)平和,積極樂(lè)觀,具有創(chuàng)新思維,適應(yīng)能力強(qiáng)、最主要的是有一顆上進(jìn)的心。

      我在工作上,責(zé)任心強(qiáng)、適應(yīng)能力強(qiáng)、態(tài)度熱忱、做事細(xì)心,能腳踏實(shí)地把自己的工作做好的同時(shí)協(xié)助同事把部門的工作完成!從事xx工作的一段時(shí)間以及在學(xué)校親身作為言傳身教的老師的過(guò)程中,逐漸鍛煉出自己忍耐的性格,雖然有時(shí)候會(huì)犯錯(cuò),我知道犯錯(cuò)是不好的.,但是犯錯(cuò)之后我會(huì)積極地吸取教訓(xùn),讓自己盡量在下次能夠避免同樣的錯(cuò)誤。

      從一個(gè)對(duì)人事工作毫無(wú)認(rèn)知的門外漢到逐步地能協(xié)助學(xué)校校長(zhǎng)處理、跟進(jìn)一些工作,這個(gè)過(guò)程除了很多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和其他同事的幫助,我自己也在不斷地努力。我知道前面的路還很長(zhǎng),我還要去經(jīng)歷各樣的事,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、會(huì)很努力的去面對(duì)、去經(jīng)歷、去成長(zhǎng)。

      個(gè)人自我鑒定 篇4

      本人誠(chéng)實(shí)守信,工作細(xì)心,積極主動(dòng),有責(zé)任心,有上進(jìn)心,能吃苦耐勞。

      性格開(kāi)朗,很好相處,適用能力強(qiáng),原則性較強(qiáng),有較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力。

      有強(qiáng)烈的'敬業(yè)精神與團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)數(shù)字敏感及具有敏銳覺(jué)察力。熟練計(jì)算機(jī),熟練使用xx財(cái)務(wù)軟件,經(jīng)過(guò)多年的會(huì)計(jì)工作實(shí)踐,本人已能熟練的處理各行業(yè)會(huì)計(jì)全盤賬務(wù),具備一定的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。

      有xx年以上財(cái)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn),有扎實(shí)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ),能獨(dú)立完成全盤賬務(wù),熟悉往來(lái)賬;了解國(guó)家稅收的相關(guān)法律、法規(guī),熟悉一般納稅人電子申報(bào)系統(tǒng)及稅控開(kāi)票系統(tǒng)。

      個(gè)人自我鑒定 篇5

      本人參加了學(xué)校生活管理委員會(huì),作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過(guò)多期優(yōu)秀的報(bào)紙,在制作報(bào)紙的過(guò)程中,我不斷學(xué)習(xí),提高自己的寫(xiě)作水平,并且深入到同學(xué)們生活中去,認(rèn)真了解他們的學(xué)習(xí)和生活,使每期報(bào)紙都能夠真實(shí)的反映高中生的生活和學(xué)習(xí),經(jīng)過(guò)我們編輯部所有成員的努力,我們的報(bào)紙得到了多次好評(píng),并獲得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的肯定。

      當(dāng)然,這些并不能說(shuō)明什么,我還有許多缺點(diǎn)和不足,需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),離開(kāi)高中校園并不意味著我將結(jié)束自己的'學(xué)習(xí)生涯,相反,它為我開(kāi)啟了另一扇求學(xué)的大門,即將步入高中的我,依然會(huì)孜孜不倦的學(xué)習(xí),因?yàn)椤奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。

      個(gè)人自我鑒定 篇6

      本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論,不斷提高自己的政治覺(jué)悟和道德修養(yǎng),嚴(yán)格遵守國(guó)家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。

      通過(guò)三年學(xué)習(xí),我學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖、紡織化學(xué)、紡織材料學(xué)、基礎(chǔ)圖案、紡紗原理、染整工藝、織造原理、織物組織、紡織產(chǎn)品設(shè)計(jì)、紡織品開(kāi)發(fā)學(xué)等專業(yè)課程。

      本人在綜合能力方面,提升了自己的各方面能力,包括思考問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,理論和實(shí)際結(jié)合的能力,做人與處世的`能力等等。另外組織協(xié)調(diào)能力,社會(huì)工作能力都得到了鍛煉。

      在操行品德方面,各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上,我崇尚簡(jiǎn)單質(zhì)樸的生活,不鋪張不浪費(fèi),并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時(shí)間觀念也比較強(qiáng),約好的時(shí)間總會(huì)提前到達(dá)。

      個(gè)人自我鑒定 篇7

      本人在工作上,我努力工作,對(duì)待每一天的工作都盡心盡力,從沒(méi)有一次敢于怠慢,努力堅(jiān)持工作,從來(lái)沒(méi)有遲到,早退,服從公司安排,沒(méi)有違背公司的規(guī)定,認(rèn)真努力,工作中遇到問(wèn)題努力專研,能夠自己解決的`一定會(huì)自己努力解決,如果自己解決不了就會(huì)向其他同事幫助,一定會(huì)把工作完成。

      我在工作的時(shí)候會(huì)對(duì)工作的內(nèi)容認(rèn)真了解,絕不會(huì)為了速度而工作,工作時(shí)以弄懂其中工作原理,學(xué)習(xí)其中的知識(shí),任何事情都如同搭積木只要學(xué)好知識(shí)掌握最初的要點(diǎn),就能根據(jù)這些來(lái)工作,還能提升工作效率。

      身在銀行工作就一定會(huì)讓自己在崗位上發(fā)光發(fā)熱,展現(xiàn)自己的價(jià)值為公司分憂,為客戶服務(wù)。

      個(gè)人自我鑒定 篇8

      我是一個(gè)安靜的女生,熱愛(ài)集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各種活動(dòng)。

      愛(ài)勞動(dòng),不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)上認(rèn)認(rèn)真真,扎扎實(shí)實(shí)。

      在生活上我樂(lè)于助人,幫助同學(xué),盡自己的.一份力。因?yàn)槲覉?jiān)信,一個(gè)人的力量是有限的,但是積少成多,足以成就一番事業(yè)。在學(xué)習(xí)上,我一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地。我相信只要努力和勤奮就會(huì)有所成就。

      三年的高中學(xué)習(xí)生活,我得到了許多,也學(xué)會(huì)了許多,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)改正。發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處能夠虛心學(xué)習(xí),補(bǔ)充自己的不足。

      個(gè)人自我鑒定 篇9

      我叫xx,畢業(yè)于xxxx。我于xx年6月畢業(yè)后正式進(jìn)入公司實(shí)習(xí),根據(jù)公司的需要,目前擔(dān)任xx項(xiàng)目辦公文員一職,負(fù)責(zé)xx項(xiàng)目部辦公事務(wù)。

      三個(gè)月多月來(lái),我在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)及同事們的熱心幫助和配合下,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將近幾個(gè)月來(lái)自己的工作、學(xué)習(xí)等方面的情況做簡(jiǎn)要匯報(bào)。

      一、嚴(yán)于律己,誠(chéng)以待人

      嚴(yán)于律己,我認(rèn)真工作,自到公司上班以來(lái),每天按時(shí)上下班,嚴(yán)格按照公司制度要求自己。同時(shí)且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和積極心,勤勉不懈,熱情工作;性格開(kāi)朗,樂(lè)于與他人溝通。執(zhí)行力強(qiáng),盡全力確實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相完成各處融洽而和睦,配合項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成功地項(xiàng)工作;積極學(xué)習(xí)新知識(shí)、技能,注重自身發(fā)展和進(jìn)步,平時(shí)利用下班時(shí)間自學(xué),來(lái)提高自己的綜合素質(zhì),以期將來(lái)能學(xué)以致用,同公司共同發(fā)展、進(jìn)步。

      二、從工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)

      一)接待業(yè)主進(jìn)場(chǎng)裝修,收取各種裝修管理費(fèi)用,合同事一起進(jìn)行裝修管理。在這期間我才意識(shí)到:

      1、現(xiàn)實(shí)生活中的業(yè)主,并不像書(shū)本上所述的那樣通情達(dá)理,只用法律、規(guī)定的條條框框是沒(méi)有用的,更多的是要懂得人際交往的知識(shí),將所學(xué)知識(shí)融入到生活的語(yǔ)言中才能事半功倍,有事做出必要的讓步,才能化干戈為玉帛。

      2、對(duì)于業(yè)主的違規(guī)行為,物業(yè)公司有時(shí)候真會(huì)很無(wú)奈。這種情況下,公司首先要做的就是免責(zé)工作即免除自己的責(zé)任,掌握證據(jù)為自己解除后顧之憂。

      二)接待業(yè)主領(lǐng)取入住的相關(guān)物品,收取各種車輛管理費(fèi)用。這項(xiàng)工作的工作重點(diǎn)就是留存物品簽收清單,防止粗心大意的人對(duì)相關(guān)事宜矢口否認(rèn)。

      三)在業(yè)主入住后最大的工作就是收取各種物業(yè)代收費(fèi)用。我感受到了世界上最難的事情就是收錢。對(duì)于那種不自覺(jué)的人我們穩(wěn)妥的做法也許只有“電話吹,家家跑,戶戶敲” !

      四)我工作中重要的部分還是資料打印、遞送和日,嵤隆T诠ぷ髦形医K于明白老師說(shuō)的那句話“好的物管員就得是萬(wàn)精油,什么都得懂一點(diǎn),什么都得會(huì)一點(diǎn)”是什么意思。所以,在工作中我不斷像同事學(xué)習(xí)各種技能,希望我能做一個(gè)真正的萬(wàn)精油,做一個(gè)好的物業(yè)從業(yè)人員。

      經(jīng)過(guò)3個(gè)月的實(shí)習(xí),雖然我工作沒(méi)出什么大的問(wèn)題,但我也發(fā)現(xiàn)了自己還有人際交往能力差,缺乏必要的技巧;工作主動(dòng)性發(fā)揮的不夠,對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;做事急躁大意等缺點(diǎn)和不足。

      金無(wú)足赤、人無(wú)完人,有缺點(diǎn)不可怕,可怕的是不能改正缺點(diǎn)、補(bǔ)全不足。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí),我相信憑著自己高度的責(zé)任心和自信心,一定能夠改正這些缺點(diǎn),補(bǔ)全自己的不足,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步。

      根據(jù)公司規(guī)章制度,試用人員在試用期滿三個(gè)月合格后,即可被錄用成為公司正式員工,又逢公司增資擴(kuò)股、資質(zhì)升級(jí)、培養(yǎng)新人的大好機(jī)遇。

      俗話說(shuō)機(jī)不可失失不再來(lái),因此,我特向公司申請(qǐng):希望公司能根據(jù)我的工作能力、態(tài)度及表現(xiàn)給出合格評(píng)價(jià),使我按期轉(zhuǎn)為正式員工,并能享受相應(yīng)的薪金福利。這樣我就能抓住機(jī)遇為公司也為自己創(chuàng)造更好的明天。

      作為一名音樂(lè)教師,我在鋼琴教學(xué)方面還是有著很大的特長(zhǎng)的,鋼琴教學(xué)是我最擅長(zhǎng)的,在不斷的教學(xué)中,我對(duì)鋼琴教學(xué)有了自己比較客觀的認(rèn)識(shí),我在總結(jié)自己的鋼琴教學(xué)后,有如下心得體會(huì):

      一、講解作品背景及作者的生平使學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的把握更具表現(xiàn)力

      在教學(xué)的過(guò)程中,盡可能多的介紹一些作者的生平,比如作者出生的年代,在什么情況下創(chuàng)作了該作品,其音樂(lè)表現(xiàn)的動(dòng)機(jī)是什么,抒發(fā)一種什么樣的感情,通過(guò)這樣生動(dòng)的描述使學(xué)生對(duì)該曲目產(chǎn)生一定的興趣,另外,對(duì)把握樂(lè)曲的性質(zhì)有很重要的作用。

      二、樂(lè)感培養(yǎng)是基礎(chǔ)和關(guān)鍵

      鋼琴的演奏是聽(tīng)覺(jué)的專注、敏感,十個(gè)手指各自獨(dú)立前提下的積極活動(dòng);這種雙手不同動(dòng)作及全身多種器官的'配合運(yùn)用,必須遵循有規(guī)律的、科學(xué)的、恒久性的訓(xùn)練,努力地去理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè),才能掌握鋼琴的演奏技藝。

      首先,樂(lè)感對(duì)于學(xué)習(xí)鋼琴的學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的。那么,怎樣培養(yǎng)和發(fā)展孩子的樂(lè)感?

      在練習(xí)樂(lè)曲、音階和練習(xí)曲的時(shí)候可以加入適當(dāng)?shù)谋砬。如音階,用有力的斷奏來(lái)表達(dá)一種威嚴(yán)、憤怒;用較慢的連奏來(lái)表示一種憂傷;用快速輕巧的指頭彈奏來(lái)表示歡快隨心所欲的情緒等等。這些都是訓(xùn)練孩子帶著表情進(jìn)行彈奏,展示自己表現(xiàn)才能的好辦法;對(duì)練習(xí)曲和樂(lè)曲中的表情記號(hào)或力度記號(hào)做夸張性的彈奏和練習(xí)。正如李昕老師所講的,比如說(shuō)教授湯譜森《火車》一課,可以很形象的先告知孩子火車跑的聲音,引起他的興趣后,告訴他全音符、二分音符、四分音符的長(zhǎng)短,然后火車是怎樣由慢到快跑起來(lái)的,加入形象的說(shuō)明孩子會(huì)對(duì)這一課很感興趣,接下來(lái)就是如何彈奏了。

      一般來(lái)說(shuō),再簡(jiǎn)單的樂(lè)曲或者練習(xí)曲,都有可能進(jìn)行對(duì)比,至于對(duì)比是力度上,還是在音色或者情緒上,可以請(qǐng)教老師來(lái)進(jìn)行要求;多聽(tīng)、多看、不放過(guò)任何表演的機(jī)會(huì)。要鼓勵(lì)孩子在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合進(jìn)行表演,這樣可以使孩子得到更好的鍛煉,自信心會(huì)得到一定的提高。如教師示范、觀摩音樂(lè)會(huì)、聽(tīng)音響資料等方式。通過(guò)音樂(lè)撥動(dòng)學(xué)生的心弦,豐富學(xué)生的審美感知,得到美的享受,豐富自身情感。通過(guò)各種音響和“通感”作用引發(fā)學(xué)生的情感,使學(xué)生全身心地融于音樂(lè)作品中,直接強(qiáng)化學(xué)生的鋼琴學(xué)習(xí)行為,從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

      三、科學(xué)的方法提高學(xué)習(xí)的效率

      1、正誤比較法。教師在正確示范的同時(shí),還可以適時(shí)地選擇典型的錯(cuò)誤彈奏進(jìn)行演示,目的在于讓學(xué)生通過(guò)眼看、耳聽(tīng)、心想、腦記,對(duì)正確的彈奏與錯(cuò)誤的彈奏進(jìn)行比較,以提高學(xué)生的鑒別力和感知力。

      2、銜接法。是遵循節(jié)奏的韻律,將幾個(gè)局部的彈奏技巧連接起來(lái),形成一條整體的、有機(jī)的、連貫的最佳彈奏狀態(tài)。銜接法主要解決音與音、句與句、段與段之間的相互連接。把前一小節(jié)最后一個(gè)音與后一小節(jié)第一個(gè)音按拍子連續(xù)彈奏、反復(fù)練習(xí),是提高整條曲子彈奏質(zhì)量的有效方法。不少學(xué)生彈奏由各自反復(fù)的兩段組成的樂(lè)曲時(shí),都處理的太隨意,不是銜接過(guò)緊,顯得倉(cāng)促,就是停頓過(guò)大,失去整體感。所以銜接法的正確運(yùn)用可以避免彈奏中一些不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤發(fā)生。

      3、音樂(lè)練習(xí)法。在第二階段,切不可忽視音樂(lè)練習(xí)的方法。通過(guò)聽(tīng)所學(xué)曲子的旋律,有助于培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和音樂(lè)感,還能激發(fā)學(xué)生內(nèi)在情感的發(fā)現(xiàn)。教學(xué)過(guò)程首先要求學(xué)生聽(tīng)?zhēng)拙幩鶎W(xué)樂(lè)曲,使學(xué)生心中有歌,然后采用相應(yīng)的觸鍵方法,結(jié)合彈奏練習(xí),也就是把如歌的旋律從心中轉(zhuǎn)移到手指上。

      以上是我自己這些年來(lái)對(duì)鋼琴教學(xué)的一些淺談。對(duì)于鋼琴教學(xué)來(lái)講,我還需要在日后的工作和學(xué)習(xí)中不斷的提高。選擇鋼琴教學(xué)是我一生的追求,希望通過(guò)“專業(yè)的、快樂(lè)的教學(xué)方法”使每個(gè)孩子的音樂(lè)路越走越遠(yuǎn)。鋼琴教學(xué)并不困難,但是要教好自己的學(xué)生,這是需要我長(zhǎng)時(shí)間不斷的努力的,我堅(jiān)信在以后的道路上,我可以做的更好,我相信以后我可以取得更大的成功!

      個(gè)人自我鑒定 篇10

      本人自入校以來(lái)能積極參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng);學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)成績(jī)優(yōu)秀,尤其在社會(huì)實(shí)踐方面有特長(zhǎng),為人誠(chéng)實(shí)守信,有很強(qiáng)的職責(zé)心,有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神;能尊師敬長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué);總之該生是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。

      自入校以來(lái),在政治上高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,積極以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏,積極參加政治學(xué)習(xí)和政治生活;學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,專業(yè)知識(shí)過(guò)硬,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,每年都獲得校獎(jiǎng)學(xué)金和校三好學(xué)生。

      個(gè)人自我鑒定 篇11

      在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時(shí)代將要過(guò)去,以知識(shí)為特征的"知本家"的.時(shí)代即將到來(lái)。而高中時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦,知識(shí)是無(wú)價(jià)的。

      在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

      個(gè)人自我鑒定 篇12

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間技校學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,回首xx年以來(lái)在學(xué)校學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)上。盡管我不是最優(yōu)秀的,但我從未放棄過(guò)自己的追求,無(wú)論如何,過(guò)去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的x年,以下做個(gè)簡(jiǎn)短個(gè)人自我鑒定。

      在思想上,積極上進(jìn),在學(xué)習(xí)上,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

      在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),在擔(dān)任班勞動(dòng)委員的.xx年間,工作踏實(shí),責(zé)任心強(qiáng),得到老師和同學(xué)的一致好評(píng)。

      在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。

      xx年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我畫(huà)平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

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