學(xué)生學(xué)期末自我評價
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們經(jīng)常遇到需要寫自我評價的情況，自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認(rèn)識和態(tài)度。寫起自我評價來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)期末自我評價，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇1
對我來說，這個學(xué)期異常忙碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習(xí)以及考試成績十分不滿意。
也許是因為大家都開始奮發(fā)努力了吧，我感受到了從未有過的危機(jī)感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學(xué)期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn)。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態(tài)，才能發(fā)揮的最好，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢里全是數(shù)學(xué)二次函數(shù)題…….我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了。
這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的`半個多月基本上只專攻了數(shù)學(xué)題，其他科的課外練習(xí)題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數(shù)學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單，大家都在同一水平線上，而如果我卻發(fā)揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗，可屈指略數(shù)，我所有的機(jī)會還有幾次呢?都說無志者常立志，我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個無志者。
這個假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習(xí)計劃，雖然是最后一個在校的假期，不過絕不能放松，作息時間保證與平時上學(xué)相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開中考前全面的復(fù)習(xí)工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~ 0頁，每天晚上臨睡前的一小時背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數(shù)學(xué)，周日適當(dāng)放松一下，復(fù)習(xí)初一~初三所有學(xué)過的英語和語文的背誦內(nèi)容。使這個假期過的緊張，充實。
如今的我，已經(jīng)沒有了剛上初三時的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目標(biāo)而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不能出錯(就像這次期末數(shù)學(xué)，計算題居然能錯)。Just wan to try my best.
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇2
在本學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。本學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星與進(jìn)步之星。在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。劉老師謝謝您對我的關(guān)心與鼓勵，我會好好努力的`。
我的性格比較溫與、開朗，可以與同伴與睦相處;敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情。缺點嘛也有，有時候會犯倔，偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇3
缺點
1.本學(xué)期做值日班長時，衛(wèi)生扣了分，為班級抹了黑。
2.丟三落四，東西總是忘記拿，落在學(xué)校。
3.上課時不熱情，不積極舉手發(fā)言。
4.有時作業(yè)會遲交。
5.至今沒獲得過什么獎，沒為班級爭光。
6.周一會晚到學(xué)校。
7.在宿舍有睡過懶覺。
8.作業(yè)正確率不高。
優(yōu)點
1.晚自習(xí)上不喧鬧，認(rèn)真寫作業(yè)。
2.碰到不會的題目即時問老師或同學(xué)。
3.適應(yīng)了宿舍生活，合理安排休息時間。
4.會做些知識集錦，把重點記錄在小本本上。
5.空閑的時候會背英語或歷史。
目標(biāo)
1.作業(yè)不遲交。
2.提高作業(yè)質(zhì)量。
3.早睡早起。
4.找出一門課目作為長項好好培養(yǎng)。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇4
大學(xué)在留戀中慢慢離往，顧大學(xué)生涯,通過良師的教導(dǎo)和自身的刻苦學(xué)習(xí),我已圓滿地完本錢專業(yè)課程，,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和工作的好習(xí)慣!。能夠吃苦刻苦，忠誠穩(wěn)重堅守誠信正直原則，勇于挑戰(zhàn)自我開發(fā)自身潛力；
做一個主動的人，工作積極熱情，為了自己的目標(biāo)為了完成自己想要的事情拼命投進(jìn)氣力；
具備良好的人品，樂于與人溝通，生活在群體之中，能夠與人進(jìn)行客觀直接的溝通，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊治理能力和與人合作的精神，能夠積極互動努力達(dá)成團(tuán)隊的目標(biāo)；
善于學(xué)習(xí)，勤奮務(wù)實，刻苦鉆研，具備廣泛的.愛好和很豐富的知識，適應(yīng)能力強(qiáng)，能夠在很段時間內(nèi)融進(jìn)一個新的領(lǐng)域，適應(yīng)他并且把他做好；
具有較強(qiáng)的專業(yè)理論知識,基礎(chǔ)扎實，實踐能力強(qiáng)，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解。為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和團(tuán)體協(xié)作能力，富有責(zé)任心和正義感，熱愛集體，熱心公益事業(yè)，能恪守以大局為重的原則，愿意服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹剿闹艿耐瑢W(xué)們拼命的學(xué)習(xí)，我也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的進(jìn)步了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常往圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了進(jìn)步。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會漁，但說起來輕易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的奔騰，能較快速的把握一種新的技術(shù)知識，我以為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生友誼。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇5
在這學(xué)期中我能尊敬各科老師，見到每位老師主動問好。愛護(hù)學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事。團(tuán)結(jié)同學(xué)、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言。
這學(xué)期中我想?yún)⒃u的是衛(wèi)生之星和進(jìn)步之星。
在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力改掉上課不專心、寫字慢不認(rèn)真的'環(huán)習(xí)慣。努力爭取在新學(xué)期里做一個德、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子。小學(xué)生自我評價范文自我介紹。
劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵，我會好好努力的。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇6
本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽；學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個正直誠懇，聽話懂事，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力，但學(xué)習(xí)方法不是最佳，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法。我能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺，自己管理自己。在學(xué)習(xí)上，我有提高各科成績的良好愿望，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心，迎接每一個嶄新的明天！
本人這一年以來，能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的各項方針政策。遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，政治上要求進(jìn)步；學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦，成績優(yōu)良；班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好，學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚成績，克服不足，爭取更大進(jìn)步。
通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我又有了新的認(rèn)識。從初一開始，六五四的學(xué)期倒計時般已過去了。在剩下的三二一中我會用自己的努力將知識留下。人們常說“笨鳥先飛，早起的.鳥兒有蟲吃”。那么，我就要做一只笨鳥，我就要先飛。這個寒假是一個我人生的轉(zhuǎn)折點。它會把我引向另一個光明的高度，同時也會讓我掉入那無底的深淵。而這只在于我的是否努力的行動。我會好好利用這個寒假，因為我還沒有玩的資格。我要好好預(yù)習(xí)初二下冊的內(nèi)容。提前預(yù)習(xí)上一遍，等開學(xué)后老師再講課時，我相信自己一定可以學(xué)得更好。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇7
珍貴的兩年大學(xué)已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)兩年的得失，從中繼承作的好的方面改進(jìn)不足的方面，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但本人卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是本人端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在本人考進(jìn)大學(xué)時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快本人就明白了，大學(xué)仍需努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)�？吹街車耐瑢W(xué)拼命的學(xué)習(xí)，本人也打消了初衷，開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多的知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會‘方法’，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，本人來這里的目的就是要學(xué)會‘漁’，但說起來容易做起來難，，本人換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時，以‘獨立思考’作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，本人不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，本人的心智也有了一個質(zhì)的'飛躍，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識，本人認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里，本人更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師的諄諄教導(dǎo)，使本人體會了學(xué)習(xí)的樂趣。本人與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)。
一直在追求人格的升華，注重自己的品行。本人崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中，本人堅持著自本人反省且努力的完善自己的人格。兩年中，本人讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，本人都以品德至上要求自己。無論何時何地本人都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在本人的理解是，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也體會到了很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡檭赡辏救撕芨吲d能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的，在本人有困難時同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對與老師，本人一向是十分敬重的，因為他們在本人彷徨的時候指導(dǎo)幫助本人。如果沒有老師的幫助，本人可能將不知道何去何從。本人現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。
社會實踐能力有了一定的提高。大學(xué)兩年中，本人參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。此外，還一直擔(dān)任團(tuán)支書和院學(xué)生會辦公室副主任，對自己既是壓力又是動力。本人喜歡做一些社會活動，會讓大學(xué)生活更豐富多采，在大學(xué)的旅途中本人做過家教，推銷員和慶典公司兼職負(fù)責(zé)人校園代理等工作，有時會感到累些，但樂此不疲。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點和缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。兩年來，本人不斷的自本人反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。
本人的優(yōu)點是誠實，熱情，性格剛毅。本人認(rèn)為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，在處理各種問題時充分展示了出來。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，本人把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人是自己，這么多年來，本人一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確的說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。現(xiàn)在回想起來，本人確實比以前堅毅了很多，但本人不會松懈下來的。以上這些優(yōu)點，是本人今后立身處世的根本，本人應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
本人個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學(xué)許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學(xué)會，也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果本人這段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從本人發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后，本人常常警戒自己，步入社會后也不能一心二用。
通過兩年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
兩年的大學(xué)生活是本人人生路上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇8
我覺得這個學(xué)期表現(xiàn)得一般，優(yōu)點是：能與人好好溝通，缺點是：上課總愛跟同桌講話或玩游戲�？荚嚂r，我很認(rèn)真，可每次都考不了滿分，只有一次考了100分。我很會跟同桌鬧矛盾，不過要是被老師看見了，會批評他。下個學(xué)期，我要努力加油，爭取把這些缺點改正掉!
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇9
在這個學(xué)期里，我的英語進(jìn)步了很多，可是語文和數(shù)學(xué)總是不能達(dá)到80分以上，那是因為我太貪玩，只要專心上每一節(jié)課，認(rèn)真完成作業(yè)，我相信成績一定會提高。
有一次，我和羅毅鵬，宋杰代表全班的男孩比賽彈彈球。雖然我很多時掉下來，可是我沒有放棄，繼續(xù)跳，終于到達(dá)終點了。
在下個學(xué)期，我一定要專心聽課，爭取拿到80分以上
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇10
在這個學(xué)期中，我認(rèn)為我自己樂于助人，做值日生也專挑辛苦的事做。有一次，我在二樓辦公室門口旁拾到一只白鞋，我便差不多跑了整棟樓也找不到這鞋的主人，最后，直到一老師問我有沒有看見一只白鞋，我就拿了鞋子給那老師，她直夸我乖。至于缺點，我就認(rèn)為我今年的成績小幅下跌，本來我上年成績達(dá)到90%，今年跌到89%，讓人十分之傷心啊!
我做過的好事，不太多，可是，其中一件好事，卻幫清潔工阿姨省下不少工夫。有一天，我在走廊里玩，發(fā)現(xiàn)了一瓶用“藍(lán)月亮”洗手液瓶裝的液體。后來，我把這瓶未知液體交給了石老師。
我在班上的職位是執(zhí)勤隊和行長，當(dāng)行長每天都要為別人付出。我希望我能升級到班長，哪怕是一天，甚至一小時，或者是一分鐘。
我這學(xué)期在有一段時間是做好了，那一段時間我每天認(rèn)真的做好每一件事。上課時我非常認(rèn)真地做好筆記，把每件學(xué)習(xí)上的知識深深的記在腦海中，我那時還把自己最差的英語做好了，上課，做作業(yè)，都非常認(rèn)真。我之后做差了，把我上課沒有以前那么認(rèn)真，沒有做好筆記，作業(yè)馬馬虎虎不認(rèn)真，我自己也不知為什么?我的.成績一上一下，不能穩(wěn)定，我一下課我就跑下樓踢毽子，我就可能是因為這個而學(xué)業(yè)下降了吧，唉!我應(yīng)該改正過來才對啊，可是我不但沒有改還更差，現(xiàn)在我知都不好了，我一定會改的。
在這個學(xué)期我當(dāng)上了勞動委員，我是管理每個星期，里的每一天的早上，中午，下午，管理同學(xué)們的值日情況，我還會叫他們做值日，如果偷懶我會罰他(她)們，我會叫他(她)們多做一天，或者是馬上叫他(她)們補回來，有時候有些情況，可糟糕了，有些同學(xué)可能有事，不想做，他們求我可以”放我們走嗎”我就說明天回來補，有時我會放他們，我保證以后沒有這樣的事，不然我會被同學(xué)說我“這樣不公平.不公平”，所以我一定會改的，相信我吧!
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇11
這個學(xué)期，我的成績語文下降很多，嚴(yán)重的偏科，但是回家后我會努力完成作業(yè)。我能做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，與同學(xué)互相幫助。每次的值周我都認(rèn)真完成自己的事情，不推卸責(zé)任從不逃跑。每天都按時到校，沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的書寫不夠認(rèn)真，上課愛說小話，態(tài)度不夠端正，但是我是一個自尊心很強(qiáng)的'人，也許在有的同學(xué)面前我不是個好的男孩，但從下學(xué)期開始，我會努力的改變學(xué)習(xí)態(tài)度，找到適合的學(xué)習(xí)方法。
我會在假期加強(qiáng)練字，提高書寫能力。在新學(xué)期我會努力完成學(xué)業(yè)，提高自己的自覺性，爭取改掉平時的壞毛病希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促與提醒我，謝謝。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇12
對我來說，這個學(xué)期異常忙碌，面對疾步而來的中考，大家都起了十二萬分的精神，競爭的勁頭格外激烈。但我卻對這學(xué)期的學(xué)習(xí)以及考試成績十分不滿意。
也許是因為大家都開始奮發(fā)努力了吧，我感受到了從未有過的危機(jī)感，覺得自己再努力也無法回到以前的名次了，心里的壓力也突然俱增，甚至對大型考試產(chǎn)生了恐懼。比如說這學(xué)期期中考試剛考完就住院打了吊瓶，期末考試的第一天就發(fā)高燒……這都是我的心里不成熟的表現(xiàn)。雖然已經(jīng)在心里不斷告訴自己要淡定，要放松心態(tài)，才能發(fā)揮的最好，可是還是無用。比如說期末考的前一天就不停地奇怪的夢，夢里全是數(shù)學(xué)二次函數(shù)題……。我自己對這種情況已經(jīng)都無話可說了。
這次期末考試的慘不忍睹多少有些意料之中，考試前的半個多月基本上只專攻了數(shù)學(xué)題，其他科的課外練習(xí)題基本上碰都沒碰，這也成了了這次期末考試數(shù)學(xué)發(fā)揮失常而且其他科也有所下滑的直接原因，就連以往最擅長的英語也……現(xiàn)在的考卷越來越簡單，大家都在同一水平線上，而如果我卻發(fā)揮失常，自然就被落下了。雖然一次次在跌倒的地方爬起，一次次在考試的落敗中吸取經(jīng)驗，可屈指略數(shù)，我所有的機(jī)會還有幾次呢？都說無志者常立志，我覺得自己現(xiàn)在真就如同一個無志者。
這個假期我已經(jīng)訂好了大體的學(xué)習(xí)計劃，雖然是最后一個在校的假期，不過絕不能放松，作息時間保證與平時上學(xué)相同，除了假期的課外班以外，自己開始展開中考前全面的復(fù)習(xí)工作做近幾年的《五年中考三年模擬》合訂本。周一至周五按照數(shù)語英物化的順序每天各做5~10頁，每天晚上臨睡前的`一小時背初三下的語文和英語課文，周六增加一天的數(shù)學(xué)，周日適當(dāng)放松一下，復(fù)習(xí)初一~初三所有學(xué)過的英語和語文的背誦內(nèi)容。使這個假期過的緊張，充實。
如今的我，已經(jīng)沒有了剛上初三時的雄心壯志，頁并不把那些高校的名字作為目標(biāo)而掛在嘴邊，有的只是自己對自我的剖析與正確的看待。我現(xiàn)在已釋然了些，只要在中考的考場上盡自己的最大努力就好，實在不會的題做不出來也不留遺憾，但簡單的和做過的題絕對不能出錯（就像這次期末數(shù)學(xué)，計算題居然能錯）。Just wan tto try my best。
學(xué)生學(xué)期末自我評價 篇13
我自已認(rèn)為我不是一個很好的孩子，但也不是一個很差的孩子。雖然脾氣有點倔但在有些事上處理的還是可以的，在進(jìn)入一中時我想了很多。比如：自己不學(xué)習(xí)，絕不會打擾別人。因為這能體現(xiàn)出一個人的.品質(zhì)，我不想做一個沒有品質(zhì)的人。知道錯就要改，隨人我學(xué)習(xí)不怎么樣，但是我明白在學(xué)校比一定非得要學(xué)習(xí)好。因為學(xué)習(xí)是為了以后而不是為了現(xiàn)在，現(xiàn)在只是基礎(chǔ)而已，以前有過不對之處請求班主任的原諒。我有自己的目標(biāo)，我會為自己的目標(biāo)而努力奮斗。
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