(通用)大學(xué)生自我評價
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們常常要寫自我評價,自我評價具有獨(dú)特的自我功能,它促進(jìn)自我發(fā)展、自我完善、自我實(shí)現(xiàn)。那要怎么寫好自我評價呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生自我評價,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生自我評價1
一,個人優(yōu)劣勢分析
1,個人優(yōu)點(diǎn)(Strengths):
性格上,做事認(rèn)真,待人真誠,樂于助人,賦有責(zé)任感,言行舉止得體,做人安分守己,熱衷于教師工作,對教學(xué)有濃厚的興趣,喜歡思考問題;
能力上,有一定的分析能力,并有尋根究底的興趣,一定要將事情想清楚;生活上,勤儉節(jié)約,不與別人攀比,生活態(tài)度比較樂觀積極向上,自控能力強(qiáng),意志堅定;
學(xué)習(xí)上,努力勤奮,不易受外界環(huán)境的影響,比如在吵雜的條件下仍能專心學(xué)習(xí),成績良好,上課專心致志,已經(jīng)通過英語四級,普通話二乙和國家區(qū)計算機(jī)一級。
2,個人缺點(diǎn)(Weaks):
性格大體傾向于內(nèi)向,做事不果斷,經(jīng)常猶豫不決;在大眾面前顯得不夠熱情大方,說話不穩(wěn)重,也沒幽默感;有時不夠積極參加學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)活動。英語六級尚未通過,在大學(xué)期間從未當(dāng)過班級和個社團(tuán)的班干活團(tuán)干,寒暑假幾乎不參加社會實(shí)踐活動,實(shí)踐能力薄弱。學(xué)習(xí)沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),創(chuàng)新能力有待提高;寫作能力差,語言表達(dá)不夠流利和簡潔。競爭意識不強(qiáng)(不與他人競爭),不夠主動地利用校園資源,比如學(xué)校圖書館和電腦室等,很少借閱書和到電腦室利用英語資源。
二,環(huán)境外界分析
1,環(huán)境優(yōu)勢(Opportunities):
本人正處于大三第一學(xué)期期末,還有一年多的時間來改進(jìn)自身的缺點(diǎn)和鍛煉各方面的能力。正所謂二十一世紀(jì)是生命科學(xué)的社會,這說明做為生科院的一員,我在二十一世紀(jì)將有一個大好的發(fā)展前途。另一方面,即將進(jìn)行課改政策的實(shí)施,這又為我的就業(yè)提供了好機(jī)會。國家出臺了相關(guān)的政策來解決大學(xué)生就業(yè)的問題,我同樣也受益在其中。我住在一個和諧的宿舍里,舍友們個個勤奮好學(xué),有她們的幫助與支持。在廣西內(nèi)部,廣西師范大學(xué)屬重點(diǎn)大學(xué),不僅為我們提供了良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還提供了知識淵博的教師資源,給予我們學(xué)習(xí)的向?qū),還為我們提供就業(yè)信息,越來越多的學(xué)校與公司來學(xué)校開招聘會,為我們提供就業(yè)的舞臺。 2,環(huán)境劣勢(Threats):
首先,中國是個人口大國,各年齡段的人都特別多,尤其是80后的,也就是我們這代上下開始,導(dǎo)致大學(xué)學(xué)校擴(kuò)招大學(xué)生,大學(xué)生人數(shù)也就日日增多,,并且退休教師也在減少,而各學(xué)校對教師的需要趨近于飽和,這成為我們就業(yè)的一大障礙。其次,前陣子剛爆發(fā)的金融危機(jī)更是一禍害,它不僅讓各國的經(jīng)濟(jì)遭到巨大打擊,更是令大學(xué)生對就業(yè)無策可對。在此,由于大學(xué)生人數(shù)的不斷上升,就業(yè)的困難,一些大學(xué)生為了謀生存或更好的發(fā)展,踏上了考研之路,也就說研究生的數(shù)目也在上升,他們與我們本科生競爭相同的崗位,從而使得我們就業(yè)變得更加嚴(yán)峻。最后,現(xiàn)在大部分領(lǐng)導(dǎo)公權(quán)私用,他們的子女不經(jīng)風(fēng)雨走后門,這或多或少也影響到了我們這些出生于無權(quán)利農(nóng)村家庭的大學(xué)生的就業(yè)。
三,近三年的目標(biāo):
首要的選擇是打造自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,或者從事于與生物專業(yè)有關(guān)的并且能很好發(fā)揮與人溝通能力的職業(yè),比如國家農(nóng)業(yè)局,生產(chǎn)公司等,既能跟個人愛好結(jié)合,又能有比較滿意的待遇。
四,行動計劃
為完成目標(biāo),需要以下三年的努力:
第一年的行動計劃:在大學(xué)期間,首先要完成的是彌補(bǔ)前三年未完成的事情,改掉不良習(xí)慣,化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),提高自己各方面的能力。具體行動是:
1,爭取拿到英語六級和國家計算機(jī)二級證書,為拿到這兩證,要做的便是努力學(xué)習(xí),拋開一切誘惑,全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。今年在寒假期間主要供國家計算機(jī)二級,力爭在三月份拿到證書。假若上次英語六級尚未考過,接下來就供英語六級,用三個月的時間全面訓(xùn)練,六月份考試拿證!
2,于此同時,將自己的壞毛病改掉,以積極向上的生活態(tài)度對待每一天,告誡自己莫可情緒化,同時要求舍友監(jiān)督自己的行為。
3,另一個重要的目標(biāo)就是鍛煉好自個的教師技能,訓(xùn)練好自己的粉筆字和口頭表達(dá)的基本功底。增強(qiáng)社會實(shí)踐能力平時認(rèn)真對待學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動,積極參與到當(dāng)中去。在大四實(shí)習(xí)時,主動參與各項(xiàng)工作,對每個學(xué)生負(fù)責(zé)到底。
第二年的行動計劃:找份適合自己特長的教師工作單位,并使自己適應(yīng)教師生活。在該期間,定要與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。與所在學(xué)校的教師相互溝通,一方面可以增強(qiáng)自身的交際能力,也能與他們和睦相處,從而可以在遇到教學(xué)上的困難時向向老師們尋求幫助。積極展開教學(xué)活動,主動參與班級管理和教研工作,使自己徹底的接受并適應(yīng)教師職業(yè)工作。
第三年的`行動計劃:對自己的教學(xué)工作進(jìn)行恰當(dāng)?shù)恼{(diào)整,以使自己成為一名成熟和優(yōu)秀的教師,在教師崗位上,不能一味的采用相同的教學(xué)方案和教學(xué)方法,需要創(chuàng)新和發(fā)現(xiàn)問題,選擇適合自己的方法并加以提升。在進(jìn)行教師工作的同時,還要學(xué)習(xí)新的知識,不斷地使自己的本體性知識深化和豐富條件性知識(其他專業(yè)的知識或課外知識)。除此之外,還可以向?qū)W;驀疑暾埧蒲许(xiàng)目,對教學(xué)工作問題或其它社會現(xiàn)象進(jìn)行研究,使自己有廣博的社會實(shí)踐知識,爭做一個有豐富內(nèi)涵和魅力并受學(xué)生尊敬的老師。倘若有可能,在做好本職的前提下,進(jìn)行自己的第二份事業(yè),比如開設(shè)提高班等。
通過用SWOT分析法對自己進(jìn)行全面分析,使我深刻的認(rèn)識到自己存在諸多方面的不足與需要改進(jìn)的的地方,進(jìn)而思考了解決的相關(guān)方法和采取的行動;并提出了自己近三年的目標(biāo)規(guī)劃,為近三年的奮斗提供了明確的方向和行動計劃,從而使接下來的學(xué)習(xí)生活變得更有目的性和豐富性。
大學(xué)生自我評價2
幾年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容,坦然.我知道,角色的轉(zhuǎn)換,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn).這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年和本科兩年的'學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
在學(xué)習(xí)上,我熱衷我的專業(yè)知識,還利用課余時間學(xué)了些計算機(jī)知識,已拿到全國計算機(jī)一級的證書,掌握了WORD,EXCEL等軟件。同時也拿到了英語A級證書,會計從業(yè)資格證書,駕駛證等等。我利用這三年的大學(xué)生活,不斷地學(xué)習(xí),不斷地完善自我,讓自己能夠在風(fēng)雨中不倒下。
在思想上,我剛上大學(xué)就遞交了入黨申請書,現(xiàn)已成為入黨積極分子,讓我離黨的距離又近了一步,我爺爺和父親都是光榮的黨員,以致從小我就形成了一種信念:黨員是光榮的 ,我要成為黨員。
在生活上,我最大的特點(diǎn)是誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強(qiáng),有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng).由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。
在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評,曾是愛心社的社員,我們每個星期都會去敬老院和特殊學(xué)校,幫助那些社會上的弱勢群體,我感到很開心,也很欣慰。我也曾擔(dān)任過宿管會的干事,每個星期的某一天定時定點(diǎn)去檢查宿舍,從不缺席。
在其他方面,我的愛好廣泛,曾獲過經(jīng)濟(jì)與管理需要愛心社“__大”演講比賽優(yōu)秀獎,獲過宿舍檢查積極分子,每一件事,我都認(rèn)真去做,不管結(jié)論如何,只要我盡力了,我就問心無愧。
三年的大學(xué)生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階.在這即將揮手告別美好大學(xué)生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大學(xué)生自我評價3
進(jìn)入大學(xué)以來嚴(yán)格要求自己,自覺學(xué)習(xí),積極參加各項(xiàng)文體實(shí)踐活動,增強(qiáng)個人綜合能力和各方面素質(zhì)。
思想上,追求先進(jìn),求真務(wù)實(shí),樂于進(jìn)取,積極向上。在校擔(dān)任學(xué)生干部期間嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真負(fù)責(zé),樂于助人,積極開展學(xué)生活動,豐富同學(xué)課間生活,并自覺協(xié)助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚(yáng)和同學(xué)的肯定。 學(xué)習(xí)上,熱愛專業(yè),成績良好,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富。本人主動投入實(shí)踐中去,積極參加社會實(shí)踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應(yīng)手、在此基礎(chǔ)上獲得了大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),建立起較強(qiáng)的責(zé)任心,事業(yè)心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質(zhì)。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實(shí)的基礎(chǔ),提供了強(qiáng)大的.后盾。
生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風(fēng)踏實(shí),樂于助人。經(jīng)常參加院系中開展的各項(xiàng)活動,并在活動中積極,向上,嚴(yán)格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學(xué)協(xié)作取得優(yōu)異成績。
五年的大學(xué)生活,在不斷充實(shí)自己,提升自己的同時也準(zhǔn)確,及時的認(rèn)識到了自己身上的不足與缺點(diǎn),但相信日后的學(xué)習(xí)生活中,在實(shí)踐的磨練中,會揚(yáng)長避短,不斷改進(jìn),不斷提高,不斷成長!
本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創(chuàng)新。有很強(qiáng)的組織能力喝團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,紀(jì)律性強(qiáng),工作積極配合,意志堅強(qiáng)。雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項(xiàng)工作。盡管我還缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),但是我會用時間和汗水去彌補(bǔ)。請領(lǐng)導(dǎo)放心,我一定會保證質(zhì)量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
大學(xué)生自我評價4
一、自我分析
(一)興趣,偶像及對自己的影響
在個人興趣愛好上,我喜歡寫作,音樂,但我并不是一個很有藝術(shù)細(xì)胞的人,只是很喜歡,并從其中獲得快樂。
專業(yè)興趣上,我比較喜歡貿(mào)易類的,也正是我現(xiàn)在所學(xué)的貨運(yùn)專業(yè),我認(rèn)為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結(jié)果,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型。我認(rèn)為這很符合我的專業(yè)需要。因?yàn)槭紫任沂且粋精力充沛、自信、善于交際、熱情洋溢、富于冒險;通常具有領(lǐng)導(dǎo)才能,能夠說服他人共同達(dá)到組織目標(biāo);為人務(wù)實(shí),做事有較強(qiáng)的目的性。
我心目中的英雄,偶像是自己的朱镕基,海倫凱勒。我覺得他們的做事風(fēng)格和對生活的忍受能力都是我需要學(xué)習(xí)的,并且對我自己的影響非常大。
(二)性格及對自己的影響
類型:外向,開朗,但很感性。
我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,合作和適應(yīng)的能力特別強(qiáng)。喜歡和別人共同工作,樂于參加或組織各種社團(tuán)活動。不會斤斤計較,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。思維敏捷,頭腦靈活。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,一般都能比較沉著地應(yīng)對,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,也可能會有一些情緒波動。能較好地協(xié)調(diào)自己的想法和別人的想法,一方面,對事物有自己的判斷和想法,不會人云亦云;另一方面,也聽得進(jìn)別人的意見,不會固執(zhí)己見。通常活潑任性,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差。有自己的目標(biāo)和理想,雖然不是特別遠(yuǎn)大,但會持續(xù)地去追求?陀^理智,注重現(xiàn)實(shí),獨(dú)立堅強(qiáng)。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,少數(shù)情況下,也可能會情緒失控或有所懈怠,但一般都能保持心情平和,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,也可能比較緊張。
(三)能力與品質(zhì)
我的人際交往能力很強(qiáng),但創(chuàng)造性很一般,有領(lǐng)導(dǎo)和組織能力。
思想道德觀念比較強(qiáng),能考慮集體和他人,做事認(rèn)真。
(四)人生觀
我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。無論是在高中,還是現(xiàn)在的大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。我讀很多書,并積極參加活動,然后越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。平時友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
我還積極要求加入中國共產(chǎn)黨組織,跟隨黨的腳步,嚴(yán)格要求自己,以自己的努力為社會,集體作出貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)自己的`人生價值。
(五)自身的優(yōu)勢和不足
1.自身的優(yōu)勢
有出色的觀察力和對細(xì)節(jié)的關(guān)注能力。務(wù)實(shí)、實(shí)事求是,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。善于單獨(dú)思考、收集和考察豐富的外在信息。喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用。做事有很強(qiáng)的原則性,尊重約定,維護(hù)集體。工作時嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。
2.自身的不足
壓力很大時,會過度緊張,甚至產(chǎn)生消極情緒,F(xiàn)實(shí),考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復(fù)雜。創(chuàng)造性不強(qiáng)。
3.我需要改進(jìn)的人生五方面
性格的沖動性,耐心。
(六)自我奮斗目標(biāo)
完成學(xué)校里所有的學(xué)習(xí)任務(wù),并正確認(rèn)識自我,加強(qiáng)自我的領(lǐng)導(dǎo)能力,專業(yè)學(xué)習(xí)能力。
最后實(shí)現(xiàn)自己的企業(yè)目標(biāo),成為一個專業(yè)人才。
二、我的成熟標(biāo)準(zhǔn)
能夠完成常規(guī)性的日常工作,并且進(jìn)行勞復(fù)雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭,經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo),并實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說、支配和言語方面的技能,以及自信、精力充沛、領(lǐng)導(dǎo)力強(qiáng)的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為。感情明確,熱愛家人,朋友,懂得謙讓,不會隨情緒辦事情。
三、評價
同學(xué)評價:是一個開朗的同學(xué),有領(lǐng)導(dǎo)才能,做事認(rèn)真,尊重約定,維護(hù)集體。
批評:做事太過急躁和死板,沒有什么創(chuàng)造性?紤]太多,太有原則性。
四、結(jié)束語
這一篇自我分析報告到這里就告一段落了。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認(rèn)識了自己吧!其實(shí)這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學(xué)期內(nèi)對我們的教導(dǎo)!我也會繼續(xù)努力完善自己的。
大學(xué)生自我評價5
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間大學(xué)珍貴的四年生活即將結(jié)束,回想四年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會有很多的感慨,感覺非常有必要總結(jié)一下大學(xué)四年的得失,從中繼承做得好的東西改進(jìn)不足的地方。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,在考進(jìn)大學(xué)時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快發(fā)現(xiàn)大學(xué)仍需努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。由于大學(xué)的授課已不再像高中時填鴨那樣,而是一節(jié)課講述很多知識,只靠上課聽講是完全不夠的,這就要求課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識,須自己鉆研并時常去圖書館差一些資料。
古話說的好,授人以魚不如授人以魚,這是我來這里的目的,但說起來容易做起來難,我換了好多學(xué)習(xí)方法,做什么事都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到,在大學(xué)生活中我堅持著反省且努力完善自己的人格,所以無論什么情況下,我都以品德至上要求自己,無論何時何地都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)遵行它。
回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的在我有困難時我的同學(xué)也無私的伸出了援助之手,對于老師,我一直是十分尊重的`,因?yàn)樗麄冊谖覀冡葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我們,如果沒有老師的指導(dǎo),我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任,一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。
大學(xué)生自我評價6
財務(wù)會計專業(yè)是一門實(shí)務(wù)操作性很強(qiáng)的學(xué)科,即將成為一名財務(wù)人員,我十分渴望難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,一直以“一專多能,全面發(fā)展”嚴(yán)格要求自己,通過三年的努力學(xué)習(xí),使自己無論是在思想,還是在學(xué)習(xí)等方面都取得了質(zhì)的飛躍。
在政治思想方面:我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
在業(yè)務(wù)知識和能力方面:熱愛本專業(yè)并投入了極大的熱情,通過扎實(shí)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)會計學(xué)》、《成本會計》、《財務(wù)會計》、《管理會計》等各門課程,我系統(tǒng)地掌握了本專業(yè)所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)及工作實(shí)際,通過專業(yè)課程的`學(xué)習(xí),我現(xiàn)已具有較強(qiáng)的財務(wù)處理能力與計算機(jī)軟件開發(fā)能力。我深知未來是計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時代,因此,我自學(xué)了多種計算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設(shè)計軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage制作網(wǎng)頁、運(yùn)用foxpro進(jìn)行數(shù)據(jù)庫開發(fā)。在計算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計算機(jī)的各種故障.
在現(xiàn)代社會主義市場經(jīng)濟(jì)的浪潮下,作為跨世紀(jì)的大學(xué)生,為了更好地適應(yīng)社會的需要,我在掌握好學(xué)校課程的前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。
大學(xué)生自我評價7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活即將過去了,四年的大學(xué)生活記錄了我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我從進(jìn)入洛陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)系學(xué)習(xí)以來,一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和生活中,母校見證了我的酸甜苦辣,也見證了我的成長。大學(xué)的老師、同學(xué)、校友會是我生活的寶貴財富,大學(xué)時期的所學(xué)、所感、所悟?qū)⑹刮乙簧苡茫?/p>
在學(xué)習(xí)上,憑著對知識的渴望和追求,我嚴(yán)于律己,勤奮好學(xué),除了牢固掌握了本專業(yè)的`基礎(chǔ)知識和技能,我還涉獵其他學(xué)科的知識,擴(kuò)大自己的知識面。四年來,我先后獲得了普通話二級甲等證書,英語四級證書,英語六級證書,全國計算機(jī)二級證書等,這不僅是對我的付出的一種肯定,也為我今后的學(xué)習(xí)工作增加了一份資本。
在工作生活上,我積極參加實(shí)踐活動,鍛煉自己的實(shí)際操作能力,在頂崗實(shí)習(xí)期間,也獲得了老師和學(xué)生的歡迎。而受家人的影響,我堅持質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,學(xué)校的補(bǔ)助和獎勵以及老師的幫助和同學(xué)們的關(guān)心讓我感受了學(xué)校這個大家庭的溫暖,我也與同學(xué)和睦相處,互相幫助,營造了一個溫暖和諧的生活環(huán)境。
當(dāng)然,我本身還存在很多不足。我的實(shí)踐能力還需繼續(xù)提高,內(nèi)向、自信的性格也對我造成了一定困擾,雖然經(jīng)過四年努力有了一定改善,但仍需繼續(xù)努力。四年的大學(xué)生活,使我的思想境界、知識水平、工作能力都邁上了一個新的臺階,大學(xué)校園生涯和社會實(shí)踐生活不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為今后的學(xué)習(xí)工作打下了堅實(shí)基礎(chǔ)。在這即將告別美好大學(xué)生活、踏上新的征途的時刻,我進(jìn)行總結(jié),對自己有了更加系統(tǒng)深刻的認(rèn)識,我將以飽滿的熱情和積極的態(tài)度,面對今后學(xué)習(xí)工作中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,走好人生旅途的每一步!
穩(wěn)健。并養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng),積極參加各項(xiàng)課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,學(xué)習(xí)之余,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動,我每天都堅持跑步,還經(jīng)常和同學(xué)一起去打籃球等,同時注意發(fā)揮自己的特長,例如,我喜歡打乒乓球,積極參加校系開展的相關(guān)比賽。
不足之處就是人際交往能力有待提高,我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。
無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)的一年。
大學(xué)生自我評價8
在工作中學(xué)習(xí)和努力提高業(yè)務(wù)技能,使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和學(xué)習(xí)中我還將不懈的努力和拼搏,做好自己的本職工作,為公司和全體職工服務(wù),和公司和全體員工一起共同發(fā)展!
在公司的這段日子里,是我人生中一段彌足珍貴的經(jīng)歷,在這有限的時間里,得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo),在這段時間里,我感悟頗多,我對于工作抱著謙虛謹(jǐn)慎、認(rèn)真負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度。通過自身的學(xué)習(xí),各方面均取得了一定的長進(jìn)。出納工作是會計工作中不可缺少的一個部分,它是經(jīng)濟(jì)工作的第一線,因此,它要求出納員要有全面精通的政策水平,熟練高超的業(yè)務(wù)技能,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作作風(fēng),作為一個合格的出納,我具備了基本要求。
大學(xué)生自我評價9
作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我明白到教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對一個學(xué)校生存和發(fā)展的重要性。因此我在三年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實(shí)自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了進(jìn)步。
本人專業(yè)知識扎實(shí),具有團(tuán)隊(duì)合作精神,強(qiáng)烈的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。做事認(rèn)真仔細(xì)、能吃苦耐勞、知識面廣、心理素質(zhì)好,對新事物學(xué)習(xí)和接受很快、承受壓力強(qiáng)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、能靈活處理日常事務(wù),對數(shù)字有獨(dú)特的敏感度。性格外向,活潑開朗。能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入團(tuán)體,極具親和力,溝通能力強(qiáng)。熟悉電腦的基本操作,抗壓力強(qiáng),面對問題能獨(dú)立做出正確的判斷及處理好事務(wù),具有團(tuán)隊(duì)精神,吃苦耐勞,能較快的適應(yīng)各種環(huán)境,并投入其中。
三年的.大學(xué)生活給我?guī)砹嗽S多磨練,慶幸自己能抓住磨練的機(jī)會,鑄就了我老實(shí)、踏實(shí)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的時間觀念、組織觀念、集體榮譽(yù)感,造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。
我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力。我自信能克服工作和生活中各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo);蛟S我不是最優(yōu)秀的,但我會是最認(rèn)真,最勤苦的。
大學(xué)生自我評價10
通過四年的大學(xué)生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。
思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付之于實(shí)踐,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。
學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機(jī)類的書籍,并參加了一些計算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。
在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落 學(xué)習(xí)固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學(xué)生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的`機(jī)會,如系學(xué)生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結(jié)交了一些很好的朋友,學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機(jī)會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機(jī)會來臨時,我們就要好好地把握住。
大學(xué)校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強(qiáng)和獨(dú)立。我覺得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。
四年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
大學(xué)生自我評價11
大學(xué)四年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的四年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。這四年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧四年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我評價如下:
我的性格屬于活潑開朗型卻又不失謙虛穩(wěn)重,充滿活力,待人真誠熱情·有較強(qiáng)的能力、實(shí)際動手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和溝通交際能力,凡事能吃苦耐勞,適應(yīng)性與應(yīng)變性都很強(qiáng)。
在學(xué)習(xí)上,我信仰活到老學(xué)到老是人生的使命,因而對專業(yè)知識的'渴求,對實(shí)踐的自我要求,都彰顯了我的好學(xué)態(tài)度。經(jīng)過不斷地努力,我圓滿的完成了本專業(yè)課程,并取得了計算機(jī)和英語等級考試證,還在課余時間涉獵了大量解剖學(xué)、心里學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等等一系列與專業(yè)靠邊的知識,相信在以后理論與實(shí)踐結(jié)合的過程中定能有更出色的表現(xiàn)。
在生活中,我有著廣泛的愛好:健身的各項(xiàng)活動,刺激的各種冒險活動,休閑的各地驢友組團(tuán)……大學(xué)生活可謂多姿多彩。同時我也是一個獨(dú)立的人,在校期間各類兼職勤奮肯干、吃苦耐勞,在賺取生活費(fèi)的同時學(xué)到了怎樣在當(dāng)今弱肉強(qiáng)食的社會中生存,明白了許多為人處世的道理,這對我的人生來說是一筆不小的財富,有助于在未來迎接新挑戰(zhàn)更能游刃有余。
兩年的校園生活和一年的社會實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為人生書寫了華麗的篇章。面對過去,只能思考評價;面對現(xiàn)在,便要努力拼搏;面對未來,我期待并時刻準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。
大學(xué)生自我評價12
我最大的優(yōu)勢是強(qiáng)健的身體和非常強(qiáng)的`自學(xué)能力和動手能力,機(jī)靈好動也是我的天性。在校期間我以優(yōu)秀的成績通過了各門功課,大一獲得三等獎學(xué)金、大二大三均獲得二等獎學(xué)金,并且通過了計算機(jī)國家二級、英語四級普通、話二級乙等,同時掌握了autocad、3d等軟件的使用。
另外,我有豐富的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,大學(xué)以來的三個暑假我均到工地參加生產(chǎn)實(shí)習(xí),平時也積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐,每年都獨(dú)立完成各項(xiàng)課程設(shè)計。
最后,我有很強(qiáng)的適應(yīng)能力,能夠很好的和同學(xué)打成一片,愛好廣泛,足球籃球等體育活動是我的強(qiáng)項(xiàng)。
大學(xué)生自我評價13
四年的大學(xué)時光過的很快,隨著畢業(yè)設(shè)計、畢業(yè)答辯的結(jié)束,我們的大學(xué)生活算是接近尾聲了,因?yàn)樵谑O碌牟欢嗟臅r間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間,也參加了不少公司的 面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結(jié),及時給自己定位,邁好職業(yè)生涯規(guī)劃中的第一步。
回顧已經(jīng)過去的的四年,在學(xué)校、老師和同學(xué)們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實(shí)。除了努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程和掌握本專業(yè)的.理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實(shí)踐、文體活動,在這四年多里我明顯感覺到自己在學(xué)習(xí)成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學(xué)的時候有了很大的提高。
在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治立場。雖然在剛進(jìn)入大學(xué)的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農(nóng)村學(xué)生特有的質(zhì)樸、誠實(shí)氣質(zhì),使我很快就和同學(xué)們建立了很融洽的關(guān)系。隨著社會閱歷的增加,我開始主動的和同學(xué)溝通,了解關(guān)心同學(xué),盡自己的最大能力去幫助同學(xué)排憂解難。同時我還很關(guān)心時事方面的知識,了解最新時事動態(tài)、關(guān)注專家的時事見解,這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上,“不積跬步,無以至千里”,學(xué)海無涯,本著循序漸進(jìn)的原則,我對學(xué)習(xí)一直有著明確的目標(biāo)和規(guī)劃,合理安排時間,認(rèn)真努力學(xué)好專業(yè)知識技能,亦涉獵其他圖書,擴(kuò)充自己的知識儲備和視野深度,了解時事,增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)意識和社會危機(jī)感。經(jīng)過不懈的努力,在這三年中獲得了學(xué)院獎學(xué)金及眾多榮譽(yù)證書。學(xué)以致用,認(rèn)真努力實(shí)踐,從大一下學(xué)期開始我就積極地參與各種社會兼職實(shí)踐,通過社會實(shí)踐,不但鞏固了課堂上所學(xué)的專業(yè)知識,還提高了我的實(shí)際動手能力和社會適應(yīng)能力。
在工作方面,我積極參加各種社會實(shí)踐活動,盡職盡能,認(rèn)真勤懇地做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上不斷實(shí)踐創(chuàng)新,,積極參與各種文體活動,并擔(dān)任班委,工作中,虛心和其他學(xué)生干部學(xué)習(xí)、交流,吸取經(jīng)驗(yàn)改善自己,提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實(shí)習(xí)期間我努力學(xué)習(xí)到了許多專業(yè)外的知識,彌補(bǔ)了專業(yè)上的不足,拓寬了我的就業(yè)范圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經(jīng)驗(yàn)。
在生活上:與室友、同班同學(xué)以及同事之間的關(guān)系良好,能夠與大家互幫互助,團(tuán)結(jié)一致,共同學(xué)習(xí)和工作,努力搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大學(xué)生活過得精彩而充實(shí)。同時,對本人而言,積極參加活動結(jié)交朋友和交流經(jīng)驗(yàn),是一種莫大的樂趣。
當(dāng)然,我也有自己的不足之處,那就是專業(yè)知識還有很大欠缺,工作上有時候會過分負(fù)責(zé),不放心任務(wù)指派人,有時會太嚴(yán)肅。在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,繼續(xù)努力,不斷進(jìn)取,培養(yǎng)出更好的組織能力,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。
對于一名大四畢業(yè)生來說,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這四年的總結(jié),我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認(rèn)識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標(biāo),以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。
大學(xué)生自我評價14
大學(xué)生在自我意識發(fā)展中會產(chǎn)生一系列心理問題,盡管這些問題是發(fā)展中的問題,從一定意義上講上必然要出現(xiàn)的,但作為學(xué)校,不能等閑視之,應(yīng)該主動關(guān)心和干預(yù),加強(qiáng)心理指導(dǎo),以減緩、減輕由此給大學(xué)生帶來的一些負(fù)面影響。同時,作為大學(xué)生自己已具備了一定的自我認(rèn)識等能力,應(yīng)在學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷地加強(qiáng)自我修養(yǎng),促進(jìn)自我意識健康發(fā)展。
正視自我 在古希臘帕爾納索斯山神廟的一塊石碑上刻著這樣一句話“認(rèn)識你自己”,這說明認(rèn)識自己的重要性。因?yàn)樽晕艺J(rèn)識是自勵、自立的前提。但“不識廬山真面目,只緣身在此山中”又說明正視自己的困難,它不像認(rèn)識他人、認(rèn)識外界事物那樣清晰、客觀。
學(xué)會多方面多途徑地了解自我 在日常生活中,我們對于自己的判斷和理解,往往較多依賴于小范圍內(nèi)的社會比較和別人對自己的評價。而實(shí)際上這樣形成的自我概念有很大的局限性,它無助于人們適應(yīng)更大的生活范圍。多方面、多途徑了解自己,不只從目前的生活環(huán)境,還要從自己的整個生活經(jīng)驗(yàn)了解自己:既要了解別人對自己的評價、自己與別人的差別,也要了解自己操縱周圍事物、把周圍世界的狀況;既要了解自己的能力、身體特征也要了解自己的性格、品德,這樣才能對自己有一個全面的了解。
學(xué)會從周圍世界中獲取有自我的真實(shí)反饋,避免由于自己的主觀理解所帶來的誤差 心理學(xué)研究證明,我們對于周圍世界的信息選擇和理解都要受到我們需要傾向的制約。在日常生活中,一種途徑的反饋的真實(shí)含義,往往需要從其他途徑得到驗(yàn)證。特別是當(dāng)人們并不直接表達(dá)對我們的真實(shí)評價,甚至是口是心非。如果簡單相信,并成為一種傾向,那么我們的自我概念就會越來越脫離真實(shí)自我。有些人在生活中故意誘發(fā)和獵取自己期望的評價,而不考慮這些評價的真實(shí)性。如有人會有意讓別人對自己發(fā)出過高評價,而對他人對自己的批評或改進(jìn)建議則置之不理,這是很不可取的。
悅納自我 認(rèn)識自我難,接受和悅納自我則更難。不能悅納自我的人,會有強(qiáng)烈的自卑心理能;不能悅納自我的人,往往會進(jìn)行偽裝;不能悅納自我的人,往往害怕失敗,畏縮不前,甚至?xí)员┳詶、自我否定、自我拒絕。
善待自我 我們應(yīng)努力找出自己的閃光點(diǎn),努力發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。我們可能無法一次就直接達(dá)到目標(biāo),但可以將目標(biāo)分解為一天之內(nèi)可以達(dá)到的一個個小目標(biāo),每達(dá)到一天的目標(biāo)后,就自我肯定一次。我們應(yīng)相信自己的無窮的潛力,人的潛力是驚人的,每一位大學(xué)生都要相信自己。大學(xué)生還應(yīng)該注重陶冶性情,保持健康的'情緒。健康的情緒能使自己保持適當(dāng)?shù)木o張和敏感度,這樣才能避免在挫折中自我卷入太深而喪失自我,每一時刻,大學(xué)生都要提醒自己:誠實(shí)而下決心靜氣地檢討得失。
學(xué)會積極的自我暗示 為了避免自尊心受到損害,我們不防采用一些策略性的自我美化暗示,如向下的社會比較“比上不足,比下有余”、選擇性遺忘(記住成功經(jīng)歷,忘記失敗經(jīng)歷)、自我照顧歸因(將成功歸于自己的努力和能力,將失敗歸結(jié)于自己的不努力和運(yùn)氣不佳)。
超越自我 超越自我是人生的崇高境界。超越自我,才能頭腦清醒,進(jìn)行冷靜的思考;超越自我,我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關(guān)鍵時刻,每一次大大小小的抉擇,其實(shí)都是一個能不能自我戰(zhàn)勝、能不能自我超越的過程。
承認(rèn)現(xiàn)實(shí),實(shí)事求是地對待自我 現(xiàn)實(shí)畢竟不同于理想,必然有不足和缺點(diǎn),勇敢地面對現(xiàn)實(shí),承認(rèn)現(xiàn)實(shí),不回避自己存在的不足與缺點(diǎn),真正做到實(shí)事求是地對待自我,就是一種自我超越。實(shí)事求是既不抹殺、掩蓋自己的優(yōu)點(diǎn)和成績,也不夸張、擴(kuò)大、炫耀自己的長處和進(jìn)步?鋸垺U(kuò)大、炫耀自己的長處,易造成過分的自信和自尊。過分自信會導(dǎo)致自負(fù)、自傲;過分自尊會導(dǎo)致虛偽、做作、裝腔作勢。同時,人必須擁有適當(dāng)?shù)淖宰鹦暮妥孕判。適當(dāng)?shù)淖宰鹦氖羌顐人力爭上游、勇攀高峰、追求崇高目標(biāo)的巨大動力;適當(dāng)?shù)淖孕判氖莻人健康成長不可缺少的一種心理品質(zhì)。一個人如果看不到自己的實(shí)際力量,就可能忘記妄自菲薄,或者是妄自尊大。因此,大學(xué)生要超越自我,首選必須在保證維持適當(dāng)自尊心和自信心的前提下實(shí)事求是地觀照自我。
大學(xué)生自我評價15
大二馬上就要過去了,面對即將來到的暑假,那種徹底放松與竊喜的心情唄考試不理想所掩蓋了,想想自己在外又學(xué)習(xí)了一年,假如沒考好如何向父母,老師與自己交代??特別是這次我為了應(yīng)付英語四級的考試,把其他的作業(yè)都落下了。
面對這次考試,我準(zhǔn)備的非常少!而且英語四級能夠過關(guān)還是未知數(shù)。現(xiàn)在對自我評價已經(jīng)無法改變上學(xué)期的問題,無論這次考試如何,下學(xué)期,我將加倍努力了,爭取每門課都能夠以優(yōu)異的成績結(jié)束。
今年的我們,已經(jīng)開始嘗試接觸社會了,再也不是只待在象牙塔里面的芊芊學(xué)子了。記得剛?cè)雽W(xué)的時候,我經(jīng)常為自己是一名計算機(jī)系的學(xué)生而感到優(yōu)越感,但是經(jīng)過今年,才知道這個專業(yè)在社會中的競爭實(shí)在是太大了,F(xiàn)在我不得不為自己以后的就業(yè)危機(jī)而做準(zhǔn)備了,計算機(jī)專業(yè)對經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)有著非常強(qiáng)的要求,并且該專業(yè)的學(xué)生是在太多了。
同時作為一名女生,在這個行業(yè)里面,將面臨更大的'困難。現(xiàn)在非常多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生!保吹竭@樣的現(xiàn)象,我只能讓自己更加的出色才能改善這種偏激的社會現(xiàn)象。
學(xué)校不僅僅是一個學(xué)術(shù)教導(dǎo)的地方,同樣是我們學(xué)習(xí)做人,了解社會的一個窗口。來大學(xué)這兩年多我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)里輕松的學(xué)習(xí)氣氛,課程雖然還是那么的滿,但是隨著進(jìn)入大二,自主的時間明顯增多了,令我感覺到自由,同時伴隨著一點(diǎn)點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲覀冞沒有非常好的自律性。
在這里我熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡,與人的接觸過程中,自己的私事也越來越多了,因?yàn)樽月尚苑浅H菥妥屗绞掠∠蟮綄W(xué)業(yè)。所以在這里,我決定下學(xué)期一定要制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。
【大學(xué)生自我評價】相關(guān)文章:
自我評價大學(xué)生03-23
大學(xué)生的自我評價02-23
大學(xué)生的自我評價02-09
大學(xué)生自我評價02-09
大學(xué)生自我評價06-18
大學(xué)生自我評價(精品)07-28
[精品]大學(xué)生自我評價07-16
藝校大學(xué)生自我評價02-18
大學(xué)生簡歷自我評價02-14