- 老師，媽媽和朋友三年級(jí)作文400字 推薦度：
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老師媽媽朋友三年級(jí)作文（通用50篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的老師媽媽朋友三年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇1
一雙水靈靈的大眼，一對(duì)機(jī)靈雙耳，還有一張大嘴，這就是我家的愛犬小黑，既然叫小黑，肯定不能辜負(fù)了這個(gè)名字，一身黑毛就是它最大的特點(diǎn)。小黑今年八歲，這個(gè)年紀(jì)的狗狗可謂正步入老年階段，可我家小黑耳不聾眼不瞎，跑起來也是帶風(fēng)的。聽力也是不減當(dāng)年，聽到點(diǎn)動(dòng)靜就狂吠個(gè)不停，真是看家的的好手啊。
在我心中小黑就是我的朋友，每天我去上學(xué)，身邊都跟著一個(gè)特殊的保鏢，為我保駕護(hù)航。起初我和弟弟都很神氣，這樣的.待遇可遇不可求啊。后來就苦惱了，想盡辦法甩開它，可小黑不是吃素的，那鼻子機(jī)靈著呢，我們?cè)谇白咚途o跟我們身后。它很自覺從來不進(jìn)校園一到校門口就自己回家了，這種天性讓人相當(dāng)佩服。當(dāng)我心情不好時(shí)，小黑就由我抱著，聽我述說內(nèi)心的苦悶，它總是一動(dòng)不動(dòng)的聽我說，儼然一個(gè)稱職的好朋友。我的小黑還特別聽話，當(dāng)它在外狂吠時(shí)，家人的一聲“回家”，它便如風(fēng)般的跑回來了，雖有點(diǎn)不盡興之意，但主人之命不可違之啊。
這就是我家聽話懂事，不倚老賣老的小黑，我很愛它。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇2
我是六年級(jí)的孩子，即將畢業(yè)，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)朋友之間少了許多。我也說不清是什么，唉！
我認(rèn)為，朋友之間應(yīng)該，無話不談，可是，我有一位朋友，她長(zhǎng)的很可愛，人見人愛，她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，雖然我也很好，但我還是不如她。有一次，我問她一些英語的語法知識(shí)，她毫不猶豫的說了句不知道，我明白她是知道的，因?yàn)樗⒄Z學(xué)的最好，她可能是怕我在學(xué)習(xí)方面超過她才這樣做的，我不怪她，因?yàn)檫@也是人之常情嗎！
幾個(gè)月后，我和我另一個(gè)朋友一桌，她和學(xué)習(xí)我差不多，有一次，老師在黑板上出了幾道題，我有一道不會(huì)，我想問問她但有不敢，那時(shí)是期末復(fù)習(xí)階段，她能告訴我嗎？我懷著試一試的心里問了她，沒想到她那么慷慨的幫住了我，給我講的`非常明白。
那天晚上，我沒有睡好，我一直在想，同樣是我的朋友，一個(gè)在學(xué)習(xí)上對(duì)我那么冷漠，一和那樣慷慨的幫助我，這是怎樣的兩顆心呢！其實(shí)我早就聽說我那個(gè)可愛的朋友，尖！意思就是處處為自己的學(xué)習(xí)，而我的同桌是那樣的單純，我在想她會(huì)不會(huì)變呢？
這就是所謂的朋友情誼？看我文章的人你們身邊有這種現(xiàn)象嗎？
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇3
每當(dāng)看到課外書上寫著：朋友，是在你揚(yáng)帆遠(yuǎn)行時(shí)助你乘風(fēng)破浪的風(fēng)；朋友，是在你長(zhǎng)途跋涉時(shí)為你遮陽避雨的樹；朋友，也是在你面臨懸崖峭壁時(shí)喝你懸崖勒馬的驚雷……
我讀了不以為然，心想那都是作家筆下優(yōu)美的文學(xué)創(chuàng)作，是一種言過其實(shí)的美化罷了�？墒亲詮那皫滋鞆恼Z文書上讀了《金色的腳印》一文，使我對(duì)朋友一詞有了一種豁然開朗的領(lǐng)悟。課文描述了主人公正太郎家的傭人從山里捉來一只小狐貍，它日日夜夜都想念著自己的父母，每天晚上都悲傷的嗥叫，正太郎非常同情小狐貍，幾次想私自放它走。
有一天，小狐貍的父母來救小狐貍，發(fā)現(xiàn)自己無能為力，于是便冒著生命危險(xiǎn)住進(jìn)了正太郎家。正太郎發(fā)現(xiàn)了，非但沒有告訴爸爸媽媽，反而每天喂它們吃食，與它們建立了深厚的.情感。有一次，小狐貍被父母送給了安田先生，正太郎心急如焚，急忙趕往他家，可是卻不慎落下懸崖，幸好有兩只大狐貍相助，幫助他暖身子，讓他醒了過來。第二天，正太郎要回了小狐貍，讓狐貍一家團(tuán)聚，過上了幸福的生活。這只是一個(gè)淺顯的故事，但讀完這篇文章，我被深深地感動(dòng)了，被正太郎和狐貍之間深厚的友誼感動(dòng)，被他們對(duì)朋友的真誠、互助感動(dòng)。同時(shí)也為自己從前膚淺的認(rèn)識(shí)而羞愧。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇4
我經(jīng)常想:從幼兒園到四年級(jí)，有多少朋友和我在一起？我記得最多的兩個(gè)人，一個(gè)男人和一個(gè)女人。
我想，我最老的朋友應(yīng)該是李晨。我和她是在一個(gè)大型幼兒園班級(jí)里認(rèn)識(shí)的。那時(shí)，我是班上的小號(hào)手，但她是比我高一年級(jí)的小號(hào)手。她班上沒有很多朋友，甚至一兩個(gè)。我的朋友比她多。我改變了主意，和她交了朋友。后來，我發(fā)現(xiàn)她有很多麻煩，漸漸地我們從普通朋友變成了無話不談的'朋友。當(dāng)我們從幼兒園畢業(yè)時(shí)，我們都很難過。當(dāng)我們報(bào)名上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，也許命運(yùn)再次相遇。直到現(xiàn)在，雖然我們有時(shí)會(huì)吵架，但更多的是敞開心扉聊天，我非常感謝她給我?guī)淼男腋：桶参浚?/p>
這個(gè)淘氣的男孩杜偉北經(jīng)常帶一些男孩來煩我和其他女孩。讓我們追他，打他。當(dāng)他和他帶來的男孩開心地向我們做鬼臉時(shí)，我們別無選擇，只能坐在自己的座位上。他們伸出手來打我們的后背。代替他們，我們碰運(yùn)氣，在背后與我們戰(zhàn)斗-&hellip。...然而，他也有好的一面。他的結(jié)果一直徘徊在85和95之間。他有一個(gè)名為蠟筆的QQ。小欣。
我喜歡李晨的大角嘴，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。至于杜偉北，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他頑皮的性格和杰出的成就。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇5
朋友——有很多，跟我相處最久的，還是惠淼……她因?yàn)楸任掖?個(gè)月而上了初中一年級(jí)......
我們是從幼兒園認(rèn)識(shí)的，開始，我剛剛從別的幼兒園轉(zhuǎn)入她上的那所幼兒園，正巧也是在一個(gè)班。老師分配床的時(shí)候，我和她中間只隔著一名女同學(xué)，而且還是同桌，那時(shí)候的她，扎著四個(gè)小短辮，特別有意思！她的頭發(fā)特別少，據(jù)說她小時(shí)候缺營(yíng)養(yǎng)而導(dǎo)致的。
記得有一次早上，剛剛來到學(xué)校，她就很興奮的對(duì)幾個(gè)女同學(xué)說：
“中午我給你吃糖！”當(dāng)時(shí)我以為是啥呢……所以也沒太留意這句話。
沒想到中午，她的媽媽——同樣在這所幼兒園教中班的石老師真的給她帶來了一大袋子相同的`、有點(diǎn)像吃奶油時(shí)的感覺的橙子口味棒棒糖。給我們每人分了1個(gè)，大家咂著嘴吃糖，她手了也拿著幾個(gè)吃。從那里開始，我和她的關(guān)系好起來……平常，我們只是普通的同桌，現(xiàn)在……成了形影不離的好朋友，家又住在一塊，每逢周末的時(shí)候，我們總會(huì)聚在一起玩一玩。
一起騎車……一起學(xué)習(xí)……一起玩玩具等等，現(xiàn)在，她走了……上了初中，而我因?yàn)樯胀砹?3天而呆在現(xiàn)在的五年級(jí)…………她現(xiàn)在也搬家了，我們雖然很少見面！但是每逢周末的時(shí)候，她還會(huì)到這里來玩玩。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇6
雨天――我和他相遇時(shí)的天氣。
一連幾天連續(xù)的高溫，整個(gè)大地像一個(gè)蒸籠似的，也不知何時(shí)飄起了雨。坐在窗臺(tái)邊，望著窗外飄落的雨點(diǎn)，突然想起了他，十分想念的他，想起了小學(xué)那段每好的快樂時(shí)光。還記得，在小學(xué)畢業(yè)的那天晚上，我們坐在學(xué)校的石階上數(shù)著星星，他指著北方天空那顆最亮的星星，說那是我。我說：不論走到哪里，你永遠(yuǎn)是我眼中最亮的星星。”這時(shí)，一顆流星從上空劃過，我們微笑的注視著對(duì)方，無語…
不知他還記得那個(gè)一個(gè)丁老頭…”的游戲嗎？那時(shí)的我們很快樂，很開心，很幸福…今天，獨(dú)自一人坐在桌邊玩著那個(gè)十分熟悉而又那么陌生的游戲，好孤獨(dú)，好寂寞，好傷感…
遠(yuǎn)方的.他還好嗎？快樂嗎？幸福嗎？有沒有找到一個(gè)像我們一樣的好“哥們”呢？可是我沒有給你想要的回答．
朋友，還記得我們那個(gè)美好的約定嗎？――我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，永遠(yuǎn)的朋友！
朋友是一輩子事，不管歲月流逝多久，我依然記得那份曾經(jīng)共有的情誼。祝福你，永遠(yuǎn)的朋友！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇7
我的知心朋友每個(gè)人都有自己等的知心朋友，快樂時(shí)，與你一起分享喜悅；傷心時(shí)，安慰你……我有一位知心朋友，“她”長(zhǎng)得十分奇怪，方方正正的身體，里面寫滿了密密麻麻的漢字。沒錯(cuò)，“她”就是我的`日記本。
無論發(fā)生了什么事，我都會(huì)向“她”訴說。一天，我不小心犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，但可惹怒了媽媽，說我不好好學(xué)習(xí)，只知道玩，學(xué)習(xí)也要催……，我馬上頂嘴道：“孩子愛玩是正常的，你去問問別人，看看他們玩不玩�！边@下，媽媽可真生氣了，罵了我一頓，我被媽媽的這些話深深的刺傷了，很難過，可是我沒辦法，我沒有兄弟姐妹，沒有地方傾訴，這是我想到了我的“朋友”——日記本。我把這件事一五一十的告訴了日記，當(dāng)我寫到十分難過的時(shí)候，我邊寫邊哭，“金豆豆”止不住的往下掉，落在了我的好朋友的身上，我心疼的為我的日記本抹去淚珠，深怕我的知心朋友受到傷害。
因?yàn)楝F(xiàn)在，我只有這么一位好友會(huì)聽我訴說了。無論開心的，傷心的，有趣的事，我都會(huì)告訴我的好朋友�！八迸c我度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇8
人總是需要朋友的。生活中的每一點(diǎn)點(diǎn)，都會(huì)有人陪伴，那個(gè)人應(yīng)該是朋友！
父親曾經(jīng)告訴我，每個(gè)人心里都有一個(gè)守護(hù)者，他是我們最真誠的朋友。
我總是叫我最好的朋友英，他也叫我龍。
我們是五年級(jí)認(rèn)識(shí)的，兩個(gè)人成績(jī)都很好。他是班長(zhǎng)，我是副班長(zhǎng)。我們一開始沒說話，只是保持沉默。我記得又一次，老師讓我們討論兒童節(jié)節(jié)目。我們一起討論過。她一尊重我的意見，我也尊重他。談完老師給我們講的，我們也談了我們的學(xué)習(xí)。我們聊得很融洽。之后我們一直一起學(xué)習(xí)。作為班干部，我們都是一起工作的，感情很好，但不會(huì)用個(gè)人感情耽誤工作。我這輩子最開心的事就是這個(gè)。和她在一起的每一分鐘我都很開心。
呵呵，你生活中有幾個(gè)真實(shí)的？
朋友雖然只是一個(gè)普通的表達(dá)，卻有著深遠(yuǎn)而深刻的意義。一個(gè)朋友不會(huì)記住你的一些錯(cuò)誤，而是默默的幫助你，鼓勵(lì)你，站在你的`立場(chǎng)為你著想，分享共同的利益。英就是這樣的人。
她漂亮，漂亮，可愛，善良，真誠，聰明，深情。朋友就是這么干的。
她永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇9
今年秋天，我迎來了新的一個(gè)世界，讓我心受感觸的不僅僅是學(xué)習(xí)，也又友誼。
這些友誼讓我明白了，我一直困擾的道理——不管路途多遙遠(yuǎn)，成長(zhǎng)上有你有我，不管相逢是多久，我們永遠(yuǎn)是朋友。
新的生活真是有趣而辛苦，有一天我拎著一箱牛奶和一些蘋果，再加上一書包的.書，真是重到極點(diǎn)了，我拖著一箱的的時(shí)候，這是售樓走去望著那棟快碰到天的大樓，唉，累死我了，我累的抱怨了一下，當(dāng)我頂著沉重的行李來到了二樓時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了，我坐在樓梯口上耐煩的踢了下箱子，忽然感覺肩上被拍了一下，我不耐煩了，向后看，原來是一個(gè)新朋友，有些生氣的說你要干什么？她卻微笑地說，需要我?guī)兔幔克自捳f得好，微笑能解決所有問題。
我不禁臉紅了，因?yàn)槲覄偛艖B(tài)度不怎么好，可他卻要幫我，我連忙說不用了不用了，可他一句話都不怎么說？后面想說些話，卻不知道說什么好。
友誼是世上最美好的事物，真摯的友情是美好的，我要珍惜友誼，珍愛友誼。
是現(xiàn)實(shí)告訴我了，什么是友誼？朋友別走，讓我擁抱友誼吧
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇10
星期四，班主任王老師說：“今天，我們的實(shí)習(xí)老師——滕老師就要走了，不過滕老師還會(huì)回來看我們，我們中午進(jìn)校后就開展‘歡送我們的大朋友’的'活動(dòng)，好嗎？”
“好！”我們異口同聲地說。
下課后，女同學(xué)們就去買各種色彩的紙條和氣球，并給每位同學(xué)發(fā)了一張紙條，要求同學(xué)們把想對(duì)滕老師說的話全部寫在紙條上，再收集起來，將每一張紙條裝進(jìn)一個(gè)氣球，然后充好氣。
中午一進(jìn)校，我們就把滕老師請(qǐng)到教室里坐著參加這次活動(dòng)。這次活動(dòng)由楊希和薛彤同學(xué)主持。首先請(qǐng)滕老師講話，我們一個(gè)個(gè)專心致志地聽著，大約一分鐘后，滕老師講話就結(jié)束了。接著是第二項(xiàng)，由兩個(gè)同學(xué)把事先連串好的氣球拿上臺(tái)，再給滕老師一根牙簽，讓滕老師扎破氣球，看里面的一張張紙條，紙條上寫著同學(xué)們對(duì)滕老師想說的心里話。滕老師右手拿著牙簽，向氣球扎去，“啪”的一聲，氣球就破了，滕老師選了幾張小紙條的內(nèi)容在班上宣讀。同學(xué)們真誠的話語感動(dòng)了藤老師，感動(dòng)了全班同學(xué)。最后，我們?nèi)w師生為滕老師演唱了我們班的班歌和《送別》兩首歌。唱完后，教室里到處是一片哭聲。直到活動(dòng)結(jié)束，滕老師才依依不舍地離開我們。
我們祝愿滕老師學(xué)業(yè)有成。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇11
記得在我小時(shí)候，我就擁有了我的第一本書，那本書是一本《識(shí)字書》，從我接觸這本書開始，我對(duì)書本的友誼就開始了，
記得四五歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。那時(shí)，媽媽就買了許多給我看，從中我認(rèn)識(shí)了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草�！蹲R(shí)字書》是我初步認(rèn)識(shí)了大自然的美好。
到了六七歲的時(shí)候，我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運(yùn)使我感覺到很痛苦，但最后的結(jié)局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時(shí)，我不禁感到高興。童話書培養(yǎng)了我的想象力，讓我認(rèn)識(shí)了人性的真善美，使我懂得了要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
現(xiàn)在，我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的書也成了我書柜中的新朋友，我的`書籍朋友越來越多，使我得到的知識(shí)也越來越多。
不知不覺，書已經(jīng)陪伴我八年了，在這八年了，書本總是無時(shí)無刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識(shí)和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識(shí)的寶貴，還教誨了我很多道理。今后，我還打算繼續(xù)和書做一生一世的朋友。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇12
我相信大家都有許多好朋友吧!我也有許許多多的好朋友，這次我推薦我的一個(gè)"好朋友"給大家--書。
書是一個(gè)多么質(zhì)樸無華的字呀!可是它卻包涵了無窮的知識(shí)。
這位"好朋友"是我從3歲時(shí)開始交的.，不過那時(shí)我還不懂得珍惜它，總是把"好朋友"扔來扔去，把它的"衣服"都劃花了。到了2年級(jí)我的書漸漸多了起來，知識(shí)也在我的腦海里越聚越多。我不但懂得珍惜書本，而且還更愛書�？磿苍谖业纳钪幸鹆嗽S多樂趣--
一天我寫完作業(yè)，就捧起(中國年度最佳童話)進(jìn)書房閱讀了起來。這本書我越看越愛不釋手，媽媽把水果和沙拉拿進(jìn)書房給我吃，可我還是舍不得放下，就看也不看拿起水果往墨水上蘸，剛想塞進(jìn)嘴里媽媽就嚷:"你吃的是水果拌墨水怎么著?"媽媽生氣的說:"這個(gè)書呆子!"
我這個(gè)"好朋友"你喜歡嗎?
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇13
愿多年以后，我提著老酒，踏過青石，與你相聚在庭院，沐浴月光，來剪燭西窗。
——題記
憶往昔，時(shí)光匆匆飛逝，我們成為朋友已經(jīng)六年了。在入學(xué)初的內(nèi)務(wù)整理中，恨你只是我干這干那，也不得不承認(rèn)你很優(yōu)秀；在初春的校道散步，拔草摘花，鬧的`也是不亦樂乎；在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，八百米跑是你的弱勢(shì)，我大力推薦你參加，你也挑戰(zhàn)了自己的極限……
多少次，我們是敵人，恨對(duì)方比自己優(yōu)秀，但清醒后卻更惺惺相惜；多少次，我們是伙伴，玩玩鬧鬧，嘴角總是蕩開微笑。
眼下我們馬上升初中，你我的夢(mèng)想都得用學(xué)習(xí)搭橋。那日課間，我正冥思苦想一道難題，一時(shí)茫然無措。你湊到我身邊：“讓我來一起分析吧！”你我肩并肩，安靜下來思考，自然，那道奧數(shù)題被我們順利消滅。多少次，你我爭(zhēng)得面紅耳赤，只因?yàn)橄敕ú煌�，最終一起破解難題；多少次，你我拿著剛發(fā)下的試卷比試分?jǐn)?shù)，竟然比著比著都在成長(zhǎng)。
愿多年以后，你我學(xué)業(yè)有成，還是朋友，還可以同行問候，青春的歌聲在校園中繚繞，空靈澄澈，愿我們一切安好。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇14
五年了，五年了，整整五年的友情竟為一件事而破碎了。鮑穎君是我的`好朋友，我和她的友情就像水一樣純潔，但是似乎越純潔越容易破碎。
記得上一次，我買了一塊漂亮又可愛的橡皮。
那天中午，我去辦公室找老師批改作業(yè)。改完作業(yè)，回到教室，"啊，我的橡皮不在了！"我東翻西找，急得像熱鍋上的螞蟻。我馬上掃視了一遍教室，嫌疑落到了鮑穎君的頭上。
我把眼睛睜得滴溜圓，狠狠地說："鮑穎君，是不是你偷了我的橡皮？""""鮑穎君開始有點(diǎn)疑惑。我又盯著她問："是不是你？"鮑穎君搖搖頭。我被怒火沖傻了頭腦，用手指著她又狠狠地說："你如果不。不，不還給我，我就跟你絕交！"
后半句我說得很輕很輕，但是她還是聽到了，頓時(shí)兩顆豆大的淚珠從鮑穎君眼中眼眶而出。我雖然心里有傷，但我不想哭出來。當(dāng)現(xiàn)在我再去翻書時(shí)，找到了那快橡皮。對(duì)不起，五年的朋友。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇15
人生中你會(huì)有許許多多的伙伴，有可愛的，頑皮的，應(yīng)有盡有，當(dāng)然我也不例外。我有數(shù)不清的伙伴，但在困難中真正幫助我的人，就連我自己也數(shù)不清楚。有一夜，我曾仔細(xì)想過，真正的朋友才是劉鈺。
她今年10歲，比我小一年級(jí)，大大的眼睛，高鼻梁，小小的櫻桃嘴，顯得格外秀氣，是一個(gè)難得一見既漂亮又陽光的女孩。讓人一見了就情不自禁的喜歡她。
她不僅外表美，心靈更美。她有一顆善良的心，甚至也不會(huì)踩死一只螞蟻，地上有紙她會(huì)主動(dòng)撿起來，見小樹歪了，她會(huì)栽好。記得上個(gè)周日，我去找她玩，“我最近有點(diǎn)感冒�！蔽疫呴弑翘檫呎f，說完我就隨手把紙扔在走廊里了，劉鈺看見了，就連忙在我手里拿了張紙巾，撿起地上我扔的紙，說了句“我去扔到垃圾道里，等我一會(huì)。保護(hù) 環(huán)境，人人有責(zé)�！蓖h(yuǎn)去的.身影，心理想這樣的女孩，我打心眼里喜歡她。在學(xué)校，她認(rèn)真遵守校規(guī)，校紀(jì)。是班里難得的好學(xué)生，是家里的陽光寶貝。
我曾對(duì)觀音許下愿望，希望我們的友誼地久天長(zhǎng)，以姐妹相稱，快樂萬年。
這就是我最好的朋友———?jiǎng)⑩暋?/p>
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇16
上個(gè)周末，我去舅舅家玩，一進(jìn)門，朵朵就在我們旁邊左蹦右跳，他可真活潑啊！ 朵朵好似一只小狐貍，棕色的皮毛，還有點(diǎn)發(fā)白，一雙紅寶石似的大眼睛，一雙尖尖的耳朵，好像能聽到門外很遠(yuǎn)的聲音，它的肚子雪白雪白的，摸起來肉乎乎的，可愛極了！ 朵朵哪里都好，就是嘴巴太饞了。
記得有一次…… 我坐在舅舅家的沙發(fā)上，旁邊有一袋葡萄干，朵朵在沙發(fā)下正躺著呢！我邊看電視邊吃葡萄干，朵朵這個(gè)小機(jī)靈鬼，聞到了香味兒，“嗖”的一下從沙發(fā)底下鉆出來，站起來，扒著我的腿向我要葡萄干，眼睛直盯著那個(gè)袋子，好像在說：“給我一點(diǎn)嘛！”瞧瞧它有多饞！我拿出一個(gè)葡萄干在它眼前晃動(dòng)，它就像一位芭蕾舞演員一樣圍著吃的不停的`轉(zhuǎn)圈，忽然，我手往下一低，又提了上去，朵朵一下子摔倒在地，樣子還有點(diǎn)不服氣，皺起眉頭，好像再說：“哼！不給就不給嘛！干嗎要捉弄人呢？”看他那焦急的樣子，我也心疼了，于是我把葡萄干放在地上，他立刻用小爪子護(hù)著葡萄干，生怕被別人搶走，他叼著葡萄干又鉆進(jìn)沙發(fā)底下慢慢享受去了！
這只可愛又貪吃的小狗可真頑皮，它讓我的童年變得更加豐富多彩。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇17
朋友是一種可靠的東西，他會(huì)使你開心，也會(huì)使你難過。
我就有一個(gè)有時(shí)逗我開心，有時(shí)讓我難過的朋友，她叫——陳曦萌，她在別人面前不愛說話，但是，和我在一起，她可以不會(huì)拘束，可以想怎么說就怎么說。不必看臉色，因?yàn)槲抑溃臀沂桥笥�，沒把我當(dāng)外人。我難過的'時(shí)候，她是第一個(gè)來幫我分擔(dān)痛苦的人，她會(huì)幫我報(bào)仇，也會(huì)逗我開心，如果我開心，她自然也會(huì)開心，如果我難過，她也會(huì)難過。我們是從小班就是同學(xué)了，一直到四年級(jí)，也沒分開過。這中間，有過很多坎坎坷坷，但是，我們也走過來了，無論怎么吵架，怎么鬧嘴。也不會(huì)為這些事而生氣，我們吵過架，沒動(dòng)過手，盡管怎么生氣，也不會(huì)打?qū)Ψ�，因�(yàn)槲覀冃奶蹖?duì)方，我倆都是刀子嘴，豆腐心，不會(huì)因?yàn)榇虼螋[鬧而生氣，而不和對(duì)方玩。生氣一會(huì)，我們都會(huì)主動(dòng)的和對(duì)方認(rèn)錯(cuò)，然后，在一起玩，當(dāng)然，我們有很多時(shí)候都是這樣。我們沒因?yàn)閷?duì)方說了自己而真正生氣。一生氣的時(shí)候，就會(huì)不和對(duì)方說話。但每次我們倆想事先約定好了似的，一起說對(duì)不起。因?yàn)槲覀冃奶蹖?duì)方，不想讓對(duì)方生氣，不想讓對(duì)方苦惱。
陪你開心，陪你難過，在你最需要安慰的時(shí)候第一個(gè)出現(xiàn)在你面前，這就是朋友!
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇18
在我以前的學(xué)校，我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫汪睿，她很聰明，也很幽默。
有一次她跟男同學(xué)李鑫磊吵架。當(dāng)然也只是吵著玩。汪�？邶X伶俐，說話時(shí)不帶一個(gè)臟字，李鑫磊斗不過她，變擺出一副很大度的樣子，說：“好男不跟女斗，我是讓著你的！你要是知趣就別說了！”汪睿又好氣又好笑，不依不饒地說：“那你敢叫一聲我的名字嗎？”“敢，怎么不敢？”李鑫磊不知他已經(jīng)進(jìn)入了汪睿的圈套�！拔疫@就叫，汪…”“哈哈，變狗啦？還汪呢！”剛才一言不發(fā)的'汪睿大笑起來，李鑫磊恍然大悟，“What？！汪睿，你——” 話還沒說完。汪睿就跑的沒影了，把李鑫磊氣得臉都紫了。
汪睿雖然很聰明，但難免也會(huì)有跌跟頭的時(shí)候。有一次，同學(xué)們正在早讀。數(shù)學(xué)王老師坐在一旁看著我們，查看有哪個(gè)同學(xué)沒讀。就在這時(shí)，汪睿背著書包走了進(jìn)來。眼都不睜就“獅吼”道：“老王早上好！”王老師立刻暴跳如雷。唉，她說的肯定是我們組的組長(zhǎng)王珊珊，不是王老師。下課時(shí)，她被王老師叫到了辦公室。她一定被狠狠地訓(xùn)了一頓，因?yàn)楫?dāng)她從老師辦公室出來的時(shí)候，她已經(jīng)哭成了淚人兒。
呵，這就是我的好友——汪睿。雖然我們身處不同的學(xué)校，但我們的心是連在一起的，她仍然是我最好的朋友！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇19
有很多東西值得人們向往，比如有的人向往自由，有的人向往成功，但我的向往和他們的不一樣，因?yàn)槲蚁蛲颜x。
我渴望友誼，因?yàn)橛颜x非常珍貴。友誼是人生的巨大財(cái)富，這是千真萬確的。友誼不僅能讓孤獨(dú)的人感到孤獨(dú)，也能讓悲痛的人得到關(guān)懷�？傊�，一個(gè)沒有友誼的人，是不會(huì)有多大成就的。我身邊有非常好的朋友每天都和我在一起。因?yàn)橛信笥延杏亚�，每天都覺得很充實(shí)。
自古以來，在創(chuàng)造朋友和友誼方面就有很大的.成就。比如劉備、關(guān)羽、張飛，各有所長(zhǎng)，為統(tǒng)一江山的夢(mèng)想而努力奮斗。他們是結(jié)拜兄弟，是勇敢的人，愿意為彼此獻(xiàn)出生命。如果沒有關(guān)羽和張飛的幫助，劉備早就死于劍下了。俞伯牙和鐘子期之間的友誼是眾所周知的。俞伯牙非常擅長(zhǎng)彈鋼琴，而鐘子期擅長(zhǎng)欣賞音樂。當(dāng)俞伯牙彈鋼琴時(shí)想到山，鐘子期也會(huì)聽到俞伯牙的想法。從此，世界上又出現(xiàn)了一首優(yōu)美的歌曲，叫做《山流水》。鐘子期死后，俞伯牙弄壞了鋼琴，再也沒彈過。可見，友誼的力量是巨大的，我們每個(gè)人都應(yīng)該有朋友和友誼。
友誼是發(fā)動(dòng)機(jī)。沒有它，汽車只是一堆廢鐵。友情是心。沒有它，人類只是一具死尸。友誼是生活中的必需品，值得每個(gè)人擁有。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇20
我有一個(gè)朋友。他的名字叫Maker。因?yàn)閯?dòng)手能力強(qiáng)，經(jīng)常發(fā)明一些自己想象的東西，結(jié)合現(xiàn)實(shí)。大家都叫他“小發(fā)明家”。
這個(gè)“小發(fā)明家”發(fā)明了兩層風(fēng)力發(fā)電和高層建筑下水道發(fā)電，都是利用自然環(huán)境發(fā)電。二樓風(fēng)力發(fā)電比普通發(fā)電能產(chǎn)生更多的電能。有兩個(gè)葉片，一個(gè)可以同時(shí)發(fā)電；高層下水道發(fā)電利用高層建筑排水管中的水發(fā)電，水管安裝水力發(fā)電，出水時(shí)可以旋轉(zhuǎn)。
有一次，我和Maker去公園坐船。我們來到碼頭靠岸的時(shí)候，風(fēng)有點(diǎn)大，船沒有準(zhǔn)確停在碼頭，差點(diǎn)撞到碼頭。還好有磨損的輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風(fēng)大一點(diǎn)，船不會(huì)受損嗎？回到家就開始實(shí)驗(yàn)：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風(fēng)扇驅(qū)動(dòng)的。很快，船就像自動(dòng)駕駛儀一樣，來到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風(fēng)扇的風(fēng)并沒有使船偏離軌道。他認(rèn)為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時(shí)，電磁鐵就會(huì)被打開，這樣船只就不會(huì)與碼頭有緊密的'接觸。船停穩(wěn)后，再換開關(guān)，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風(fēng)很大，船也不會(huì)動(dòng)，以免被風(fēng)吹得跑來跑去，互相碰撞。那該多好啊！
這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇21
我有一個(gè)非常漂亮的書包，是我讀二年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的。我非常喜歡它，它包含著媽媽對(duì)我的愛。
書包是粉紅色的，上面有一只可愛美麗的米老鼠，它叫米妮。米妮戴著一只粉紅色的蝴蝶結(jié)，一雙大眼睛清澈而明亮，還長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛。它雙手放在胸前，仿佛在祈禱。書包帶粉黑相間，還可以調(diào)節(jié)寬度，這一切都顯得恰到好處。
書包不僅外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，是我學(xué)習(xí)上的好幫手。書包中有四大格。最大的.一格中我放上了各種課本與作業(yè)本，按照大小排好網(wǎng) ，排得整整齊齊的，仿佛在等候檢閱。第二格中，我放上了英語磁帶與音樂磁帶。沒事的時(shí)候，我就拿出音樂磁帶享受音樂的熏陶。第四格里我放了最珍貴的東西——U盤。每當(dāng)我要上語文課時(shí)，語文書弟弟就會(huì)連蹦帶跳地竄出來；每當(dāng)我要預(yù)習(xí)英語時(shí)，英語磁帶大叔就會(huì)幫助我；每當(dāng)我要做作業(yè)時(shí)，文具盒小哥就會(huì)從書包中走出來；每當(dāng)我要存作文時(shí)，U盤姐姐就會(huì)幫我好好保存……
總之，我的書包不僅是書包，而且更是我的好伙伴。在學(xué)習(xí)知識(shí)的道路上，書包陪我克服許多困難。書包，ILOVYOU。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇22
夢(mèng)境中多少次出現(xiàn)你我攜手前行的身影；眼眶中多少次為你而濕潤(rùn)；思緒中多少次為你而沉默。而我面對(duì)妳，我卻無語。
含蓄待放的花蕾，羞答答地裹著一層粉紅色。望著，望著，我笑了。我發(fā)覺，我正在觀察我自己。
但也許世界會(huì)因?yàn)楹π摺⒊聊兊酶利�、更多彩，更加絢麗多姿。
天上落下的雨滴，落在水泥地上綻開了一汪水花。成千上萬的雨滴像飄、像撒。水泥地上百花爭(zhēng)艷，各顯千秋。對(duì)面濕路上的人們?cè)谟晁恼諔?yīng)下，顯得多么的夢(mèng)幻！望著，望著，竟發(fā)覺雨，是香的。沉浸在這香雨之中，想留，留住了雨景，卻始終留不住淡雅的清香�！袄丝ā薄吧徎ā币粋�(gè)個(gè)帶著強(qiáng)大的軍隊(duì)的熱帶風(fēng)暴，到了我身邊，卻變得那般輕柔。柔絲似的細(xì)雨撫摸著我的`身軀。��！好香的雨��！可惜，卻留不住。后悔了嗎？不，沒有。這種香氣，永遠(yuǎn)都沒被人們所保留，人們無法保留，這種香氣是屬于世界上的每一個(gè)人的，并不是屬于我的，我要做的，只能是等待沒有期限的等待，等待她，來選擇我，我多想保留��！
這種淡雅的清香，是多么甜美、多么夢(mèng)幻。但雨是會(huì)停的，人是會(huì)散的。而在這兒，我只能對(duì)著蒼茫的雨聲，黯然淚下......
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇23
小小的個(gè)頭，黑黑的膚色，一頭烏黑油亮的短發(fā)，精致、小巧的五官，緊湊地拼成了一張可愛的娃娃臉，這就是我的好朋友翟春夏。 不瞞你說，她絕對(duì)算得上是一個(gè)“養(yǎng)貓專業(yè)戶”。不管是大貓、小貓、黑貓、白貓、花貓……她都養(yǎng)過。她模仿起貓來也惟妙惟肖，十分傳神。
就連她那張小臉也和貓臉有幾分相似。 除了養(yǎng)貓?jiān)谛�，翟春夏還是一個(gè)搞笑高手呢。 有一次，我們倆漫步雨中，有說有笑。忽然，她迅速收起雨傘，像小松鼠一樣靈巧地鉆到我的傘下。我奇怪地問她干什么，她冒出來這么一句話：“孫明楠，你知道我為什么皮膚這么黑嗎？”她嚴(yán)肅的神情一時(shí)讓我丈二的和尚摸不著頭腦�！昂昧耍昧�，我想破了腦袋也想不出來，快揭曉答案吧！”
急性子的我打破了沉默。她先是把身子往我這兒移了移，然后嘴巴往我的耳朵旁湊了湊，故作神秘地低聲說：“那是因?yàn)槲覌寢寫盐业臅r(shí)候，老愛吃黑巧克力，所以，就把肚子里的`我染成黑色的了�！彼呎f邊攤起手，聳聳肩，翻了個(gè)白眼，一副無奈的樣子。那滑稽的模樣讓我簡(jiǎn)直要笑破肚皮。 有了翟春夏這個(gè)好朋友，我的生活中總是缺不了笑聲！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇24
生活中不可缺少的是朋友，你的生活中一定有許多要好的朋友，你摔倒了，朋友扶你起來，我也有許多朋友，如：開心果包青青，小可愛陳雪柔，文靜女孩郭金銘，假小子陳汝?duì)c，表情不同成超然，可愛李儒弢等。
我正因?yàn)橛辛诉@些朋友，生活才豐富多彩。
包青青在我的生活中添了不少樂趣，自從我畫出了許多包子，包青青的表情就讓人哈哈大笑，記得那次包子的一個(gè)笑，一次生氣，一個(gè)可愛表情都讓人很回味無窮，因?yàn)樗挠哪�，同學(xué)都很喜歡她。
可愛的雪柔給我的生活帶來了不少快樂，每當(dāng)我很寂寞的時(shí)候，雪柔就像天使般出現(xiàn)，幫助了我，我謝謝雪柔。還有文靜的女孩郭金銘，她在我的生活中體現(xiàn)出了一個(gè)姑娘需要文靜。陳汝?duì)c的體育是最棒的，籃球、足球一點(diǎn)也不差。
朋友給你的生活帶來了甜苦酸辣，如果一個(gè)人沒有朋友，他就不懂生活的.好，也看不到自己的缺點(diǎn)，更看不到自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)然，你也不能欺騙你的朋友，也不要懷疑因?yàn)槟阋呀?jīng)把他看為你生活中的一部分了，假如你不信任她，而她卻很信任你，那你還有臉來做她的真心朋友嗎？這樣，你的生活沒有任何意義。
我從生活中朋友給我的啟示，悟出了這樣一個(gè)道理，我現(xiàn)在告訴你們，希望你們告訴其他及更多的人。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇25
夏天到了，但是陽光真的很好。藍(lán)天，人們抬頭看的時(shí)候眼睛睜不開。我躺在草坪上，穿著紅色的舞裙和一條彩色的牛仔褲。我躺在陽光下咬著棒棒糖，在微風(fēng)中感覺有點(diǎn)舒服！
我起身，轉(zhuǎn)過頭，看著天空。一切都過得太快了。就像朱老在《匆匆》里寫的，——時(shí)間就像大海里針尖上的一滴水，我的日子滴在時(shí)間的流里，沒有聲音，沒有影子。說實(shí)話，我確實(shí)感覺時(shí)間的步伐在逐漸加快。
我有一群很照顧我的`閨蜜，開心的時(shí)候陪我開心，不開心的時(shí)候哄我開心，不斷包容我的任性。謝謝各位朋友！
我喜歡想象夏天星空下特別美的東西。我喜歡在書的每一頁看著你的臉，一張張偉微笑著看著我的臉，這成為我們永恒友誼的見證。我們有說不完的悄悄話，說不完的故事。最后我們上了小學(xué)，但是最后還是分開了�！疤煜聼o不散的宴席”真的沒錯(cuò)。我們?cè)诨局虚L(zhǎng)大，我們每個(gè)人都生活在一個(gè)夢(mèng)想的世界里。
我發(fā)現(xiàn)了我們的畢業(yè)照，一張熟悉而無辜的笑臉出現(xiàn)在我面前。小時(shí)候好像看到過朋友的樣子�！敉艄反┲魅梗n偉戴著帽子，文淵梳著辮子，魏昱穿著泳衣。
合上日記本，里面有照片，最后說：“學(xué)校見！”
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇26
我有許多許多朋友，比如阿雷，一朵，登旭……這些朋友都是大家一起玩陀螺認(rèn)識(shí)的。
我家住大南門誠達(dá)大廈，大家都住套房，偶爾在電梯遇到，熟悉打個(gè)招呼，不熟悉就還是不熟悉。有一天晚上，我媽媽叫我去一樓信箱拿報(bào)紙。一到樓下，就發(fā)現(xiàn)一群鄰居小孩在玩陀螺�？吹竭@一幕，我立即坐電梯跑到家，求媽媽讓我跟這些鄰居孩子玩陀螺，媽媽答應(yīng)了。
那時(shí)，我著迷玩陀螺，水平在自己同學(xué)中數(shù)一數(shù)二。我拿著陀螺下去自告奮勇跟他們比賽。一開始，我們分不出上下。后來，經(jīng)過一次次碰撞，比出了勝負(fù)，是我輸了，阿雷贏了。那晚，我們玩得很開心。
最后，爸爸幫我問了這些小朋友家的住址、電話、學(xué)校。阿雷住大樓15樓，在建設(shè)小學(xué)讀書；一朵住大樓14樓，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書；登旭住20樓，是我的`校友，在我隔壁班級(jí)。有意思的是，大家都讀三年級(jí)！
認(rèn)識(shí)后，大家經(jīng)常把各種各樣的陀螺互相交換著玩。有時(shí)候，我爸爸媽媽不在家，我就到阿雷家玩電腦、看電視，打籃球。奶奶偶爾不在，我還在他家那里蹭飯。后來，我又著迷玩溜溜球，又玩出許多好朋友。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇27
我的朋友馬琳艷善良可親，我非常喜歡她，她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的'，非常可親，她外貌很漂亮，我的學(xué)習(xí)就更不用說了，她語文字寫得非常好看，我怎么趕也趕不上，有機(jī)會(huì)我可要好好跟她學(xué)兩招呢！
馬琳艷數(shù)學(xué)可是更不得了了，她的大腦可會(huì)轉(zhuǎn)啦！有一次數(shù)學(xué)老師教的我，我還沒會(huì)，馬琳延伸出了援助之手，這一教，我可是全懂啦！我還知道學(xué)數(shù)學(xué)不僅要用大腦還要多想呢！她英語也學(xué)得很好，每一次她總幫助我學(xué)英語，每一次我都在認(rèn)真聽，一直聽到我會(huì)為止，她每次給我講，我都以為她是我的全能老師呢！我不僅給我輔導(dǎo)數(shù)學(xué)英語，還為其它同學(xué)輔導(dǎo)語文、數(shù)學(xué)、英語，同學(xué)們都對(duì)她感激不盡，也包括我。
馬琳艷不但是個(gè)愛學(xué)習(xí)的好孩子，她還是個(gè)很搞笑的人呢！我記得我過生日的時(shí)候，馬琳艷也來了，我們吃完了，就開始玩起了蛋糕仗，同學(xué)們都在往馬琳艷臉上抹蛋糕，幾下子，她那美麗的小臉蛋，就被我們抹成奶油蛋糕了！
我和同學(xué)們哈哈大笑起來，馬琳艷也情不自禁地笑起來了。馬琳艷真是我的好朋友！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇28
今天，我們看了一部叫《海洋朋友》的電影，看后，我很有感觸。
這部電影講了一個(gè)叫小奇的小朋友，在他爺爺工作的“極地海洋世界”里度過了童年。他非常喜歡一只叫琪琪的海豚。有一天，去北極考察的爸爸寫給小奇的一封信中說，自己的工作沒有做完，不能回來給小奇過生日了。小奇跑到池邊哭泣。突然，海豚琪琪說話了，說它也在想念爸爸了，這是小奇和它的心靈感應(yīng)。經(jīng)過小奇和朋友們的不懈努力，琪琪終于回到了自己的家園。小奇和海豚琪琪互幫互助，成了最要好的朋友。
電影中熱愛動(dòng)物的`人們讓我敬佩，他們不管家人的反對(duì)，用愛心感動(dòng)家人。動(dòng)物是人類的朋友，沒有它們?nèi)祟惖纳顣?huì)感到枯燥。那時(shí)，早晨沒有公雞叫我們起床，晚上，沒有蟲兒悅耳的鳴叫伴我們?nèi)胨�。法國有句格言：把愛拿走，我們的地球�(qū)?huì)變成一座墳?zāi)梗?/p>
是啊，每個(gè)人都要有愛心，不僅是要關(guān)心動(dòng)物，還要關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事。無論誰有困難，我們都要伸出援助之手去幫他們。“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將變成美好的人間！”
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇29
有一種情誼能夠地久天長(zhǎng)至死不渝，那就是友誼。有一份感情可以生死相依永遠(yuǎn)信賴，那就是友情。
朋友是一生的寄托，一世的陪伴，遇到困難的時(shí)候共同進(jìn)退共同患難，取得成就的時(shí)候共同歡呼共同慶祝，人生的路，有朋友再崎嶇也不覺得難走，黑暗的時(shí)候朋友是一輪明月，照亮夜路。友誼如天地，寬闊遼遠(yuǎn)無邊無際。友誼如焰火，再冷漠的塵世也有情有意。牽著朋友的手一起走，走遍天涯海角也不會(huì)寂寞，情誼如酒，時(shí)間越久越香醇，感情越久越難分舍，勝過三千尺的桃花潭水，超過廣闊無垠的宇宙。牽著朋友的手，訴說喜樂哀愁，一起分享快樂，一起承擔(dān)悲愁，情誼如詩篇千秋不朽，流芳萬古百讀不厭，生命有盡頭，友誼卻與日月星辰永存。
有句話說“你可能忘記和你一起笑過的人，卻不會(huì)忘記與你一起哭過的人”痛苦時(shí)，失意時(shí)，落魄時(shí)，身邊的一直是朋友，一起哭，一起笑，世事難預(yù)料，與朋友在一起的日子永遠(yuǎn)忘不掉，一起看海，一起看日出，朋友的感情如海，道道波瀾是朋友的情意，人生的.意義是尋覓，尋覓知心的朋友來詮釋生命的含義，危難時(shí)在身邊的陪伴，由衷的感謝朋友，人生的路，我們一起走過。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇30
今天下午下了體育課，同學(xué)們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學(xué)帶著滿臉的不高興走了進(jìn)來。我問他怎么了，他說：“我有件事想告訴你，請(qǐng)你幫我出出主意�！薄皼]有問題。”我回答說�！拔矣幸粋�(gè)交了差不多四年的朋友――何東……”說到這里，他突然停住了，抽搐起來，眼睛里閃著淚花。我問：“又怎么了？”“還是不說了吧！”他說。“不要吞吞吐吐的了，快說嘛！”我急了。“那好吧！今天上體育課的.時(shí)候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊(duì)，高亮他們一隊(duì)，何東當(dāng)裁判。這場(chǎng)比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結(jié)束時(shí)我們隊(duì)五比四贏了�？珊螙|卻說高亮他們隊(duì)贏了，因?yàn)槲覀冴?duì)有三個(gè)進(jìn)球犯了規(guī)。你說這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個(gè)朋友我還交不交了？”
我看他心里真是充滿了失望。便說：“朋友是要交的，不要因?yàn)檫@點(diǎn)小事就影響感情，難道你們的友誼就經(jīng)不起這么一點(diǎn)點(diǎn)挫折嗎？他沉思了，沒有回答我。這時(shí)，上課鈴響了。
放學(xué)的時(shí)候，劉帥笑著對(duì)我說：“我想通了，這沒有什么，我和他應(yīng)該還是好朋友，不能因?yàn)檫@點(diǎn)事就影響我們的友誼。真的也謝謝你！”“那就對(duì)了！不用客氣啊！”我高興地說。
說到這里，我們都開心地笑了……
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇31
小紅是我的好朋友，好鄰居，好同學(xué)。我們從小玩到大，大家都說我們是形影不離的好姐妹。
我生病了，不能上學(xué)，小紅輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)；課上，我有什么不懂，小紅解是給我聽……就如那一次。
我因?yàn)榈昧酥馗忻安荒苌蠈W(xué)，真討厭，期末考試就快到了。要不加緊復(fù)習(xí)，拿成績(jī)就——會(huì)吃定雞蛋了。我猶如熱鍋上的螞蟻。
一個(gè)小時(shí)過去了，我那“熱鍋還沒涼”，而是不斷加熱，我愁眉苦臉的，不知所措。小紅來了，她怎么會(huì)來這？我心中帶著疑問，小紅從書包里拿出書本和筆記本。哦，是來給我講今天老師今天講課的內(nèi)容！她耐心給我講，沒想到小紅講起來還真像個(gè)小老師。就這樣，小紅給我講了幾天課，考試成績(jī)不但沒有下降，還提升了不少呢！
有一件事我很慚愧，小紅是班干部，我又不能幫她學(xué)習(xí)上的什么。但我只能在默默中為她祈禱……六年來，我和小紅不知是因?yàn)槎嗌俅渭芏[別扭，一次比一次好，一次比一次更理解對(duì)方的心，一次又一次的'吵架并不拆散我們，只是比前一次更見證我們永不分離的友誼。
友誼是永恒的，我們的友誼比金子更可貴，比生命更永恒。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇32
在這個(gè)年齡段的我們，友情似乎是隨處可得的，因?yàn)樵趯W(xué)校，有的是與我們同齡的人，相同愛好的人，可實(shí)際上，友情的獲得并不是那么簡(jiǎn)單。
從小學(xué)到高中，有過很多所謂的摯友、閨蜜，可現(xiàn)在僅存的也為數(shù)不多，甚至都是近來剛交的。之前的個(gè)個(gè)幾乎已不再聯(lián)系，就算在某個(gè)地方碰到了，也只是一笑而過了，而罪魁禍?zhǔn)祝瑹o疑是空間，更多的是時(shí)間。
在我看來，朋友不一定要無私奉獻(xiàn)才是真友情，往往真正的朋友之間可以互相接受對(duì)方許多的缺點(diǎn)，可以和彼此開各種玩笑，當(dāng)你把自己不完美、有缺陷的`一面展露在朋友面前時(shí)，他們不會(huì)嫌棄你，只會(huì)幫助你，包容你，安慰你，雖然或許口頭上會(huì)有一些玩笑似的嘲笑、嫌棄你的話，但這些都可不必在意。
世界上有三種感情對(duì)人最重要，第一是親情，第二是友情，第三是愛情。而這三種感情中，父母總會(huì)老去，愛人需要漫長(zhǎng)的尋找，只有朋友可以陪伴參與你的全部生命。他們從某種意義上來說，可以見證你的親情與愛情，同時(shí)又作為你的友情，他們是你一生中最最寶貴的財(cái)富。
而我們這個(gè)年齡交到的朋友，既已褪去了年少的幼稚，也未沾染社會(huì)的風(fēng)氣，是最寶貴與純真的友情。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇33
小時(shí)候，當(dāng)其他伙伴幫忙拿起橡皮擦或鉛筆時(shí)，他們會(huì)笑著用溫柔的拳頭打伙伴的肩膀，說：“好朋友！”現(xiàn)在回想起來，當(dāng)時(shí)的友情真的很純粹。
慢慢的，長(zhǎng)大了�！岸嗪玫�'朋友”這幾個(gè)詞隨著日歷的頁數(shù)慢慢從我的字典里消失了。真的，我很喜歡這四個(gè)字。它們給我一種純潔可愛的感覺。我多么想把這四個(gè)字重新寫進(jìn)我的字典，我一直在尋找機(jī)會(huì)。
終于有一天，我遇到了他。一身清爽的運(yùn)動(dòng)服，留著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，是那么的隨意，又有幾分調(diào)皮。再加上臉上笑容很大，真的很可愛。
和她相處后，我發(fā)現(xiàn)他脾氣很好，但是很調(diào)皮。和她在一起，沒有任何包袱，感覺真的很放松。
有一天我的資料冊(cè)突然不見了，下節(jié)課需要用。我很著急，但還是找不到。這時(shí)，她只是匆匆轉(zhuǎn)過頭看我，問我怎么了。我什么都告訴他了。他笑著拿出他的資料本遞給我，說，給，我把我的借給你。我已經(jīng)看過了。雖然只是一句簡(jiǎn)單的話，一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，卻溫暖了我的心。不由自主地伸出手，握成拳頭形狀，捶著他的肩膀，笑著說：好朋友！說完，我一怔，脫口而出了四個(gè)字，之后，我笑了。
因?yàn)樗某霈F(xiàn)，我才有機(jī)會(huì)把“夠真的朋友”這幾個(gè)字寫在字典里。我真的很開心！
朋友，最后一次謝謝你，真的！夠了！朋友們！朋友們！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇34
螃蟹、天鵝、蝦是三個(gè)好朋友，它們都住在一起。他們每天都是一起吃，一起住，一起玩耍。一次，他們住的地方刮起了一場(chǎng)大臺(tái)風(fēng)，把他們的家園給摧毀了。他們決定去森林里找一車木頭，重建家園。
沒多久，它們?cè)谏掷镎业搅艘卉囎幽绢^。螃蟹用兩個(gè)大鉗子夾住繩子，拼命地往左爬，天鵝用嘴叼住繩子往前面飛，蝦用自己的'小鉗子緊緊地抱住繩子，拼命地往后退。過了好一會(huì)兒，車子好像被釘子釘住了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)螃蟹大聲的說：“你們是不是都沒有用力，你們看我，拉得手都要斷了�！边@時(shí)，天鵝停了下來，說：“誰說我沒有用力，你看看，我的嘴皮都磨破了，你可不要冤枉好人�！边@時(shí)，蝦也說話了：“你也不要冤枉好人，你自己仔細(xì)看看我的鉗子，都已經(jīng)青一塊紫一塊了�！斌π肪鸵苫蟮貑枺骸败囎映隽耸裁磫栴}？”
它里里外外看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)問題。它們又找不出別的原因。這時(shí)，老黃牛伯伯走了過來，三個(gè)好朋友走上去，問為什么車子拉不動(dòng)，老黃牛伯伯問：“你們是怎么拉的？”這三個(gè)好朋友把剛才拉的樣子重復(fù)了一遍。老黃牛伯伯看了后說：“停一下，你們拉的方向錯(cuò)了。”于是，他請(qǐng)?bào)π穫?cè)了一個(gè)身，請(qǐng)蝦轉(zhuǎn)了一個(gè)身后又一起拉，結(jié)果車子動(dòng)了。不一會(huì)兒，它們就把一車木頭拉到了家。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇35
我的朋友比我大半歲，個(gè)子卻沒我高，一頭蓬松的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，尖尖的鼻子，常常掛著笑意的嘴巴，能夠說出一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還有各種搞怪的動(dòng)作，常常逗得大家捧腹大笑，他就是我的朋友——馮小宇。
一天，馮小宇收拾好書包，準(zhǔn)備和我一起去英語補(bǔ)習(xí)班，剛從樓上下來就看到草叢間的'草一會(huì)兒上去，一會(huì)兒下來，好奇的我和他跑過去，只見一只松鼠在草間折騰，馮小宇立馬將松鼠找了一塊木板放在上面，放在墻角的陰涼處，叮囑我讓我看好它，自己跑進(jìn)了樓道。不一會(huì)兒，他就下來了，手里還拿著一瓶礦泉水，立馬給松鼠喝了一點(diǎn)水，松鼠用“感激”的眼神看著我們，但是它仍然去世了。為了不耽誤學(xué)習(xí)，只好把松鼠的尸體放進(jìn)塑料袋里，帶到補(bǔ)習(xí)班里去。兩小時(shí)，雖然只有兩小時(shí)卻總是人心慌慌的，生怕老師發(fā)現(xiàn)。下課了，淘氣的馮小宇拿出來嚇唬嚇唬那些比較膽小的女生。
時(shí)間過得真慢，度秒如年的過著日子。等啊等，等啊等，終于等到了放學(xué)，馮小宇帶著我親自去挑選墳?zāi)埂Ｗ詈�，找了一個(gè)比較顯眼的樹坑，他親手一點(diǎn)一點(diǎn)地挖著坑，馮小宇的手指甲縫里全是泥土，卻仍不停地挖著，最后，我們將松鼠放進(jìn)去，用土蓋上，因?yàn)闆]有石碑，所以只好將雪糕根寫上“松鼠之墓”四個(gè)字，插在土上。
這就是我的朋友，一個(gè)滿腔熱血的少年！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇36
我們每個(gè)人都有自己的朋友，可是，你有大自然的朋友嗎？你幫助過它們嗎？朋友的真正含義是相互幫助，真誠相待，我們?nèi)祟惡痛笞匀灰矐?yīng)該這樣，相互依存。我在大自然中的朋友是小螞蟻，它們雖然小，可他們團(tuán)結(jié)友愛，堅(jiān)強(qiáng)不屈，我還幫助過他們呢，你聽了可能會(huì)以為我在吹牛，不，不是吹牛！不信，我詳細(xì)告訴你們吧！
暑假的一天，天氣熱得讓人喘不過氣來，樹木耷拉著墨綠的腦袋，顯得無精打采的樣子，蟬也趴在樹上，“呀死——呀死——”地叫，火辣辣的驕陽毫無肆忌的灼燒著大地。一只小螞蟻在地上左沖右撞，東一趟，西一趟地溜達(dá)著，可能是在找食物吧�！斑@大熱天的，不熱嗎？它還到處奔波，他不怕熱嗎？”我心想。就在這時(shí)，突然，一只綠頭蒼蠅從我面前飛過，順便叮了我一口，我突然靈光一現(xiàn)，想了一個(gè)幫助小螞蟻的好辦法。
我抓住了這只蒼蠅，它拼命地掙扎著，想逃走，可這都是杯水車薪，無濟(jì)于事。我折斷了它的'一只翅膀，然后把它丟在了那只小螞蟻的旁邊，小螞蟻見了，并沒有撲上去，而是搬救兵去了�！八�真機(jī)靈”我自言自語道。
不一會(huì)兒，螞蟻大軍的“主力”浩浩蕩蕩的殺出來了，一隊(duì)一隊(duì)井然有序，有條不紊地?fù)湎颢C物，最后，蒼蠅屈服了，螞蟻們抬著戰(zhàn)利品凱旋歸去……
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇37
阿拉伯傳說中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行，在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了，一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。
被打的覺得受辱，一言不語，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌�！彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野，他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了：“今天我的好朋友救了我一命�！币慌院闷娴呐笥褑栒f：為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？另個(gè)笑笑的回答說：當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方，風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它；相反的如果被幫助，我們要把它刻在心里的深處，那里任何風(fēng)都不能抹滅它。朋友的相處傷害往往是無心的，幫助卻是真心的，忘記那些無心的傷害；銘記那些對(duì)你真心幫助，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的'朋友……你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人；一小時(shí)內(nèi)變成朋友：一天讓你愛上他；一但真心愛上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘，直至喝下那孟婆湯……朋友呀！當(dāng)你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦，我們也許會(huì)因這些磨擦而分開。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí)，我們望向星空，總會(huì)看到過去的美好回憶。不知為何，一些鎖碎的回憶，卻為我寂寞的心靈帶來無限的震撼！就是這感覺，令我更明白你對(duì)我的重要！
在此，我希望你能更珍惜你的朋友。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇38
暮色降臨，照在我平靜的臉上。月光是如此柔和明亮。坐在窗前，我凝視了很久，很久……然而，我坐在窗前并不感到孤獨(dú)，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)特別的朋友和我在一起——《初中生之友》。
《初中生之友》是彌漫在鄉(xiāng)村的濃濃的“鄉(xiāng)土酒”，也是一面五彩繽紛的旗幟。翻開《初中生之友》的每一頁，都是那么的迷人，誘惑著我。內(nèi)容豐富多彩。特別喜歡其中一個(gè)欄目《復(fù)習(xí)指南》，告訴我們復(fù)習(xí)什么，記住什么，這樣就有了復(fù)習(xí)的方向。還有第一句話選出的優(yōu)秀文章，讓人思考，思考。
除了里面的一些欄目，《初中生之友》就像是我們的人生教科書。教我們?nèi)绾胃惺苌�，如何體驗(yàn)生活中的五味。它還教我們一些寫作技巧，使我們的作文有趣和創(chuàng)新�！冻踔猩选方虝�(huì)我們意志堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難，讓我們的內(nèi)心閃耀出燦爛的火花，教會(huì)我們珍惜生命，熱愛自然。
但更多時(shí)候《初中生之友》更像我朋友。譜寫一曲真理的'交響曲，它就像珍珠一樣，閃閃發(fā)亮。我會(huì)珍惜這樣的好朋友。
我抬頭看著窗外。夜越來越黑，月光越來越長(zhǎng)。我不忍心讓你走，因?yàn)槟闶窃鹿庀碌呐笥�。一個(gè)不會(huì)說話，卻帶給我知識(shí)和樂趣的朋友。溫柔的抱著你，你給了我整個(gè)知識(shí)的海洋，給了我一張精彩的紙條。
慢慢合上，月光照在你身上。一切都很安靜，安靜。但你永遠(yuǎn)是我月光下忠實(shí)的朋友！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇39
友誼是一種奇妙的感覺。當(dāng)我們有朋友的時(shí)候，我們感到溫暖。
在通往青春的路上，也許我會(huì)放棄很多，因?yàn)槟切├吓笥褧?huì)隨著時(shí)間的推進(jìn)慢慢加強(qiáng)，不再那么清澈溫暖，不再被感動(dòng)一次。因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有自己的生活和朋友。漸漸的你不再那么重要，漸漸的`他離開了你的生活。而真正的朋友，只要彼此想念，即使不再聯(lián)系，依然是溫暖的！
我不會(huì)挽回我失去的或放棄的。因?yàn)槲覀兊貌坏轿覀儠?huì)失去的東西，但對(duì)你來說，我還是一樣。你就像冬天的陽光，帶給我溫暖和情感。你總是說：“我們以后會(huì)遇到很多人，交到很多朋友，但對(duì)你和你來說，就像一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來的夢(mèng)。在夢(mèng)里，我的背影是堅(jiān)定的，像一只不能飛越大海的蝴蝶，卻依然堅(jiān)持前行�！逼鋵�(shí)我們不是一樣的嗎？會(huì)依戀前生。我們是如此富有想象力，孤獨(dú)和敏感。為什么我們不一樣？我來看看過去。為什么我們不一樣？不顧一切的抓住信仰，終究還是失去了。我在孤獨(dú)的夜里哭泣，在現(xiàn)實(shí)中迷失了自己。我們那么有想象力，或者說這是一個(gè)真正的朋友，性格那么相似。
真正的朋友，始終還是溫暖的。他們雖然互相傷害，但可以證明他們的存在。我們好慶幸，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，記憶變得更加精彩！
而真正的朋友很難找到，很難放棄，難以忘懷！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇40
班會(huì)課上，老師讓我們說一說自己好朋友的喜好。
被抽到的同學(xué)需要回答：你的好朋友喜歡吃辣還是甜？喜歡什么顏色？喜歡什么運(yùn)動(dòng)？同學(xué)們一個(gè)個(gè)站上講臺(tái)，流利地回答出了這些問題，居然幾乎都回答正確了。
輪到我的好朋友魯詩意了，她望瞭望我，毫不猶豫地說：“我的好朋友是周馨月，她喜歡吃辣，喜歡白色，喜歡跳繩！”我心里很納悶：這些我都沒有告訴她，她是怎么知道的？該我上臺(tái)了，我卻什么都不知道，于是胡亂地回答：“我的好朋友是魯詩意，她喜歡吃甜，喜歡紅色，喜歡跑步�！苯Y(jié)果我全部回答錯(cuò)了，心里很愧疚。魯詩意平時(shí)那么關(guān)心我，而我卻什么都不知道。
就拿那件事來說吧。那天早上，我一起床就感覺頭昏沉沉的。魯詩意發(fā)現(xiàn)我的癥狀，將我扶進(jìn)寢室，還叫來生活老師給我測(cè)了測(cè)體溫，原來我發(fā)燒了。那時(shí)，媽媽還沒有趕來。魯詩意就守在床邊照顧我，她端過一根小板凳放在我的床前，又為我倒了一杯水，然后把毛巾弄濕折好放在我的額頭上，給我物理降溫。等媽媽來的時(shí)候，因?yàn)橛恤斣娨獾恼疹�，我的`體溫已經(jīng)退了一些，但是魯詩意卻累得滿頭大汗。
直到這時(shí)，魯詩意關(guān)心我的畫面才像大海里的浪花，不斷涌出，數(shù)也數(shù)不清。我終于明白：人都需要一兩個(gè)真正關(guān)心自己的好朋友。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇41
我有個(gè)最好的朋友，他不是人，而是一只可愛的小博美犬。全家人都特別喜歡他，我們也都已經(jīng)把他當(dāng)成了好朋友。他的名字叫路克。
之所以給他起這個(gè)名字，是因?yàn)樗麃淼轿壹視r(shí)體質(zhì)很差，在家時(shí)經(jīng)�？人�。媽媽很害怕他會(huì)生病，希望他能夠克服一路上的困難，所以他得名“路克”。你們也一定很好奇他長(zhǎng)什么樣吧，那么我現(xiàn)在就告訴你吧。他有一張圓溜溜的臉，一對(duì)黑色的`眼睛。一雙機(jī)靈的耳朵，像兩個(gè)三角形。
嘴巴是黑色的，一個(gè)小小的鼻子，可愛極了！他胖乎乎的，長(zhǎng)了一身雪白的毛。他的四肢大約有六厘米高，他那四只小爪，像四朵梅花。他的四肢雖短，但是很有勁。路克常常在屋里活蹦亂跳，十分逗人喜愛。路克給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。記得有一次我正在吃飯時(shí)，路克突然跑了過來。他用無奈的眼神盯著我，仿佛在對(duì)我說：“你能給我一點(diǎn)吃的么？我實(shí)在太餓了�！碑�(dāng)我給完路克一點(diǎn)吃的之后，路克又纏著我，好像還想讓我再給他一點(diǎn)，但是我一直都沒有給他，直到我吃完后，路克才走了。
他特別愛吃狗糧和雞肝，記得有一次，我要給路克喂狗糧吃，可他卻不吃，我剛想去問爸爸和媽媽時(shí)，我突然之間明白了，我是忘記了放雞肝��！等我把一些雞肝放進(jìn)了狗糧之后，路克果然開始吃了起來。
路克的到來給了我們一家人帶來了許許多多的快樂，一想到他，似乎一切煩惱都沒了。路克在我心目中是一個(gè)無憂無慮而又貪吃的小狗。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇42
朋友是樹，為你遮風(fēng)擋雨；
朋友是鏡，折射你的缺點(diǎn)；
朋友，不是那個(gè)陪你歡笑的人，而是那個(gè)陪你哭泣的人。
真正的朋友是那個(gè)到了你家就像回到自己家一樣的人，真正的朋友是那個(gè)你在半夜打電話不會(huì)嫌你煩，卻問你為什么這么久才打電話給她的人；朋友沒有太多的話語，而你的一舉一動(dòng)都逃不出她眼睛的人。其實(shí)朋友并不一定要在你身邊，只要你們的心彼此相依。朋友并不是和你大談八卦的那個(gè)人，也不是平時(shí)和你打鬧的'人；但是當(dāng)你有困難時(shí)，她會(huì)跳出來為你排憂解難，朋友之間無需太多的語言，只要一個(gè)眼神就足夠了。
有人說朋友是用來出賣的，我會(huì)告訴她這只是少數(shù)人的看法，朋友不會(huì)因?yàn)槟愠鲑u她而不理你，因?yàn)樗靼走@不是你的本意；有人說世界上沒有真正的友情，我只想問沒有友情的生命還值得去炫耀嗎？為什么把這句話當(dāng)成了至理名言？朋友在你們眼里就這么不值一文嗎？那些都是大人的論調(diào)，或許在他們的世界里沒有朋友，可是他們沒有任何資格去評(píng)述我們的友情，因?yàn)槲覀兊挠亚闆]有功利，沒有誰利用誰的問題。
每天談笑的，不叫友誼；相互猜測(cè)的，不是友誼；因?yàn)槟硞�(gè)過客的男孩（女孩）而提出絕交的，不能叫做友誼。真正的友誼經(jīng)得起一切考驗(yàn)，哪怕是時(shí)間。金錢。愛情乃至生命的考驗(yàn)，那才是真正的友誼。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇43
朋友，一個(gè)多么可敬的人啊，除了親戚，每個(gè)人都只有朋友可以依靠，可以聊天，可以一起玩。然而，遺憾的是在這樣一個(gè)幅員遼闊的國家里有這么多的人，而且很難在這么遠(yuǎn)的地方找到知心朋友。每個(gè)人的性格、年齡和性別都不同，他們需要不同的朋友。至于“朋友”的意思，幾乎每個(gè)人都只知道一點(diǎn)點(diǎn)，但真正的意思還沒有被理解，更不用說徹底理解和交朋友了。
在許多人眼里，朋友是幫助過你、關(guān)心過你、保護(hù)過你的人。事實(shí)并非如此。因?yàn)樗械?世界都是兄弟，每個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有不同的含義:有些人只是想接近你，抓住機(jī)會(huì)向你示好，引誘你與他合作，做違法的事情，成為利益的朋友，讓你陷入深淵，無法自拔；有些人利用他們的本能和愛心在困難的地方幫助你。這些人無法說出他真正的意思，也無法說出他是否真心實(shí)意地幫助你。如果你把這樣的人當(dāng)作朋友，你根本就不能交朋友。然而，如果有一個(gè)人總是在你有困難和急需幫助的時(shí)候出現(xiàn)，非常了解你，關(guān)心你，和你的性格相似，無話可說，無話不談，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而產(chǎn)生沖突，處處為別人著想，不自私。他會(huì)對(duì)你告訴他的任何事情守口如瓶，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)槔娑撑涯�。那是一個(gè)真正的朋友，值得你依賴和信任。
事實(shí)上，找到一個(gè)真正的知心朋友并不難，但絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情。它需要的是你的耐心、決心和愛。親密，這是找到好朋友的必要條件。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇44
童年的友誼像一幅充滿情趣的圖畫，像一首歡快動(dòng)聽的歌曲，或許在交往的過程中會(huì)有“陰雨”但雨過天晴便是燦爛的陽光。友誼之花依舊盛開的`那么美麗。
就在前不久，我和我的好伙伴李詩云吵了一架，起因就是一個(gè)游戲。那就讓我和你慢慢道來。
那天，語文課剛下課，大家像沖鋒戰(zhàn)士一樣沖了出了教室。我們另外幾個(gè)好朋友。先要去廁所，李詩云說：“那好吧，我和其他幾個(gè)人在‘2’號(hào)門等你們�！彼麄円涣餆煹靥幼吡�。但是當(dāng)我們興沖沖地下去的時(shí)候，他們已經(jīng)開始自顧自的玩起了另一個(gè)游戲，我有些不高興，故意放高了聲調(diào)說：“不是說好等我們來了一起玩的嗎？你們好像不守信用吧！”“為什么一定要等你們，這是我們的游戲，憑什么聽你的？”李詩云強(qiáng)硬反駁到。我聽了這話，像被重重的打了一拳，想：我又沒說一定要聽我的，她為什么這樣講？我氣急敗壞的和其她幾個(gè)好朋友走了。我們的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就這樣拉開了“序幕”。到了中午，我們也沒有理睬對(duì)方，兩個(gè)人相互對(duì)視，眼珠瞪得老大，恨不得“吃”了對(duì)方。第二次口舌之戰(zhàn)又在給老師批本子的時(shí)候發(fā)生了。你一言，我一語，聲調(diào)時(shí)高時(shí)低，結(jié)果被班主任杭老師聽見了，她了解了事情的經(jīng)過，語重心長(zhǎng)的勸說我們。我們聽后，都覺得自己也有不對(duì)。
下課了，我們竟異口同聲地說：“對(duì)不起，我們和好吧！”我們都笑了，那種笑，是發(fā)自內(nèi)心最真誠的笑。我們的兩只小手有牽在了一起。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇45
朋友是什么?朋友就像黑暗中一絲光明，給你希望;朋友就像茫茫海上的一艘船，接始著你;朋友就像人生道路上的鮮花，鼓舞著你。若是沒有了朋友，就好似美麗的花兒失去了一半的氣力。
朋友是多么的重要!
他會(huì)在在你傷心的時(shí)候給予你安慰;在你無奈時(shí)給予你幫助;在你生氣時(shí)給予你勸說;在你孤單時(shí)給予你友情。
曾看過一則小故事，說歌德和席勒是一對(duì)好朋友，當(dāng)歌德受到環(huán)境的影響陷入了困境中，席勒并沒取笑他，而是鼓勵(lì)他，讓歌德又恢復(fù)了成為詩人的'信心，從而完成了偉大著作《浮士德》的第一部。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我也有著許許多多的朋友，他們一個(gè)個(gè)對(duì)我都很好。
記得有一次，數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我沒考好，成績(jī)不理想，下課時(shí)我難過地坐在座位上，神情很沮喪，這時(shí)，我的同桌嘻嘻哈哈的逗我笑，還用手指刮了我一下鼻子，說：“王卓燦，在想什么呢?”“沒想什么�！蔽覜]好氣地說�！芭�?我知道啦!”她一聽這語氣，馬上會(huì)意，點(diǎn)了點(diǎn)頭，“飛”到其他好友前，如此這般耳語了一陣，同學(xué)們馬上朝我走過來，你一言我一語說起來，“王卓燦，不高興嗎?苦瓜著臉，一點(diǎn)兒不像原來那個(gè)活潑的你�！薄熬褪�，就是，我們一起出去玩吧!”“一次考不好沒事，下次努力!”聽著她們的話，我感動(dòng)極了。
正因?yàn)橛辛诉@些朋友，所以我每天都過得很開心。同學(xué)們，試著交一些朋友吧。
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇46
最近，媽媽給我買了一只小狗做我的生日禮物。因?yàn)樗砩系陌唿c(diǎn)黑白相間，所以，我就給它取名叫花花。
小狗花花長(zhǎng)得很可愛。它的眼睛閃爍著動(dòng)人的光彩，它那雪白色的尾巴，搖動(dòng)起來就一下子顯出了它那調(diào)皮的本性。每次，我?guī)еド⒉�，它總是那么聽話，用隨和的眼光盯著我。在家中，它也很聽話，我叫它站起來，它就和我握手。它從不主動(dòng)和我要?jiǎng)e的東西吃。每當(dāng)媽媽讓我干什么事的時(shí)候，它總是要好奇地湊過去，看個(gè)究竟。有時(shí)，還會(huì)汪汪直叫，好象在說：“主人，你在做什么？”
如果客人來我家做客，它也會(huì)汪汪叫，表示歡迎。每當(dāng)我們一家人圍坐在一起吃飯時(shí)，它總要可憐地看著我，好象在說：“你們真小氣，連食物也不給我！”我們給了它食物后，它就高興地?fù)u搖尾巴，然后把食物推到一邊，再安穩(wěn)地吃起來。我想：它大概怕別人和它搶食。 花花不僅給我的生活增添了許多歡樂，它好象能懂我的.心。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ骱苊�，很少陪我，有什么高興的事我就跟花花講，它總是溫順地趴在地板上，耐心地聽我講。有時(shí)還搖搖尾巴時(shí)不時(shí)地叫上幾聲，好象能聽懂似的。
有一次，我做作業(yè)時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，卻怎么也找不到橡皮，我正著急時(shí)，花花跑過來咬住了我的褲腿，然后，就鉆到了床底下。不一會(huì)，又鉆了出來，嘴里正銜著我要找的橡皮，頭上還遮著一塊垂下來的床單，那樣子既調(diào)皮又可愛！原來，花花在幫我找橡皮，它還真知道我的需要��！ 我愛小狗花花，因?yàn)樗俏彝曛凶钪牡呐笥选?/p>
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇47
世界上有“親情”，有“愛情”，有“友情”，因?yàn)橛袗郏澜绮乓虼俗兊酶�！天下處處皆朋友，“朋友”一詞，大家都不陌生吧！朋友，似強(qiáng)健有力的臂膀，在狂風(fēng)暴雪來臨之際，挽下所有困難，給予你戰(zhàn)勝的勇氣；朋友，一位并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，無論是“山崩”還是“地裂”，我們一起承擔(dān)；朋友，一份精美漂亮的禮物，連續(xù)不斷的驚喜，只為博得你會(huì)心一笑……總之，一句話，有朋友真好！
在小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，我無時(shí)無刻不感受到朋友的存在。下課了，記得我們一起沖出教室，門堵的誰也出不去。上課了，大家健步如飛地沖向教室，迅速坐正，等候老師的到來。有時(shí)，老師沒來，卻被同學(xué)耍了一通。課堂上，我們聽得專心致志，議得熱熱鬧鬧，充滿歡聲笑語。每次的春游都能增進(jìn)朋友間的友誼，就連老掉牙的游戲，只要朋友間一起玩，還是趣味十足。每次考試，我們共同奮斗，備好軍糧，開足火力。
我有一位“特殊”的朋友，她不是無時(shí)無刻都在我身邊，和我一同玩樂，她卻是我傾訴的好伙伴，好朋友。她就是我的小熊毛絨玩具——小溢。小溢十分可愛，眼睛大大的，有著棕色的長(zhǎng)毛，絨絨軟軟的，舒服極了！每當(dāng)我在學(xué)校遇到不順心的事了，晚上回家就找她傾訴，她就會(huì)做我的.忠實(shí)聽眾，我把怨氣都說出來后，心情自然就好了。于是，我便抱著她，美美的睡上一覺。
只要你當(dāng)他是朋友，他就是你的朋友，一輩子不變的好朋友，請(qǐng)珍惜來之不易的友誼！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇48
在生活中，樹雖然是非常平凡的，但是它卻起著很大的作用。洪水來臨時(shí)，樹和它的同類們手拉手用自己的身軀抵擋了洪水的侵犯，不讓洪水有任何進(jìn)入的機(jī)會(huì)，給我們帶來幸福的生活。沙塵暴來臨時(shí)，大樹仍是毫不相讓，用自己龐大的身軀與沙塵暴對(duì)抗，沙塵暴也不甘示弱，可樹卻堅(jiān)持不懈的抵抗著，永不退縮。可怕的臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)，大樹仍是鼓起勇氣，不讓臺(tái)風(fēng)來進(jìn)入我們的家園，寧愿犧牲自己的生命;被臺(tái)風(fēng)連根拔地，撕扯地七零八落。它的獻(xiàn)身精神，真是讓人感動(dòng)萬分。
樹還可以給我們制造氧氣，給我們帶來新鮮的空氣。如果沒有了它，我們就不能再生存了。可是，現(xiàn)在卻有許多無知的人，為了自己的個(gè)人利益不斷地砍伐樹木，其實(shí)這是屬于自殺的行為。如果世界上沒有了樹，那樣世界將來就會(huì)變成沙漠。所以從現(xiàn)在開始，我們不能在砍伐樹木了，為了自己，也為了我們的'子孫后代，停住你前進(jìn)的腳步吧，收回你那惡魔般的魔爪吧！從現(xiàn)在開始，我們不能再帶易燃物品到山上了。萬一發(fā)生了森林大火、將會(huì)有多少樹會(huì)被白白的浪費(fèi)。會(huì)有多少的災(zāi)難會(huì)因此卷土而來給我們?cè)斐蓚Α?/p>
樹可以給我們帶來快樂，可以在它的身上蕩秋千，爬樹……也可以給我們帶來幸福的生活。它也是我們生活中不可缺少的朋友。讓我們一起攜手保護(hù)樹木吧！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇49
我最喜歡做的事情是讀書，你知道我是怎么喜歡上讀書的呢？讓我來告訴你吧！
記得我上幼兒園大班的的時(shí)候，我非常不愛看書，盡管媽媽怎樣勸告，我就是聽不進(jìn)去，直到后來發(fā)生的一件事，讓我慢慢的愛上了看書。有一次，媽媽買了一套《十萬個(gè)為什么》給我看，我說：“媽媽，我不看”。媽媽很生氣，并開始“威脅”我了，她說：“你不看，我就不帶你到公園里玩”。在媽媽的“威逼”下，只好乖乖的就范了。我無可奈何的翻開了書本，噢！原來書里面的故事是如此的精彩，我一下子被深深的吸引住了。于是，我如饑似渴的把整本書都看完了，媽媽在一旁樂著呢！現(xiàn)在，我無論到那里，手里總拿著一本書，有時(shí)，連上廁所也不放過。爸爸媽媽都叫我小小書呆子。有句話說得好：“讀一本好書，像交了一個(gè)益友”！
書，不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，又可以提高寫作水平。不久，我的書架擺滿了各種各類的書，有哲理書、故事書、偵探書、漫畫書等等。哲理書，讓我懂得了許多人生道理；故事書，里面的'情節(jié)常常讓我感動(dòng)；偵探書，帶我去到一個(gè)充滿好奇的世界，漫畫書，帶給我許許多多的快樂，還有教科書，帶我到知識(shí)的海洋里翱翔……
書，真是我的好朋友。我希望人人都跟書交朋友，讓社會(huì)到處充滿了濃濃的讀書聲，讓大家都知道讀書帶給我們的快樂！
老師媽媽朋友三年級(jí)作文 篇50
世界上有很多事。只是我不懂而已。很多事情我都認(rèn)為是最好的，卻沒有想到，他也是讓我不懂得。我曾經(jīng)一度認(rèn)為，朋友。就是一種承諾，是什么都打不倒的，但是，如今，我沒有想到過她會(huì)如此之脆如。脆弱到，連一件眾人皆知的故事，
讓我們發(fā)生爭(zhēng)吵。我，真的無所謂，曾天真的認(rèn)為這只是在個(gè)人看法上的小小分歧而已。卻沒有想到，你為了他，居然可以用種種我從未見識(shí)的招數(shù)來對(duì)付我，這也沒有什么，但是我卻真的是萬萬沒有想到，你居然用那些話，用那些話來侮辱我，我真的很認(rèn)真的對(duì)你說
我真的從來沒有這么被這么損過，我真的不懂。但是我堅(jiān)信我一直相信的`友誼的真諦，所以，只是小小的失落，依然著我住摸不透的事情繼續(xù)發(fā)展。會(huì)是什么結(jié)果，我不知道，我不敢想象，我才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在，對(duì)，友誼，這個(gè)象征性的名詞有些抵觸了，我發(fā)現(xiàn)是現(xiàn)實(shí)，阻礙了餓哦�，F(xiàn)實(shí)讓我學(xué)會(huì)了。并非一切事物都是你想象中的那么干凈那么安靜。所以我現(xiàn)在變得不怎么簡(jiǎn)單了，想著許多事情，想象，想了很多，也明白了許多，終于我知道了，這就是虛偽吧。好了，
我也無所謂了，懂了就好，活在自己的而簡(jiǎn)單的世界就好，想那么多干嘛，生氣，就是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。所以，對(duì)自己好點(diǎn)。不要懲罰自己，所以啊，笑笑......
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