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  • 溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字

    時(shí)間:2022-03-29 09:52:15 600字 我要投稿

    溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字(精選35篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字(精選35篇)

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇1

      很多時(shí)候,我們生活中是充滿溫暖的……就像愛一樣,這個(gè)世界不是缺少溫暖,而是缺少那些給予的溫暖。

      離我家不遠(yuǎn)天橋下,有一個(gè)流浪兒在那里住上大半年了,半年來,從未離開,也有不少從天橋路過,可大家都對他表示不屑,直到有一天,我從天橋路過的時(shí)候,在我前面的一位阿姨發(fā)現(xiàn)了他,那阿姨走過去,他回過頭來,當(dāng)阿姨看見他臉上那被火燒后的痕跡,那阿姨嚇了一跳,連忙走了。

      當(dāng)時(shí)我就想,看來這世上真的是真情難存!我對著他嘆了一口氣,正準(zhǔn)備走的時(shí)候,突然看見一個(gè)背影從我面前閃過,我驚呆了,那阿姨不是走了嗎,怎么又回來了?

      她手里提著一袋包子、餅干,還有一瓶礦泉水,看著他吃飯的樣子,阿姨哭了,他也哭了,捧著他的臉噓長問短,當(dāng)時(shí)我想,這孩子是不是她自己的呀,如果是的話,那她當(dāng)初為什么會(huì)拋下它的孩子不管呀。帶著種種疑惑,我正想上前問,“小王”一個(gè)聲音讓我停下來,一個(gè)抱著幾歲孩子的老奶奶從我旁邊走過,走到阿姨面前,對她說:“小王,你又來了,自己的孩子不帶,去管別人,自己都沒錢了,還……算了,我不說了,對了,房東王大媽叫你把前兩個(gè)月的房租交了,還有水電費(fèi),你說,你有下崗了,自己的生活都保不住了還管別人!

      阿姨站起來,對他說:“你就在這兒,不要亂跑,阿姨有空了,再來看你。 卑⒁探舆^孩子,和那個(gè)奶奶一起走了,還時(shí)不時(shí)的回頭看。那孩子哭著對她說謝謝。

      看著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我的眼睛模糊了,這就是溫暖。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇2

      陽光經(jīng)過細(xì)密的樹葉的篩濾過后,如碎金般灑下來,斑駁了好幾個(gè)歲月……

      就像她一般,暖暖地灑進(jìn)我的心田。還記得與她的第一次相遇,那是我一輩子都無法遺忘的美好。

      那日,陽光正好,將她甜甜的酒窩襯得正好。初入校園,我的心中充滿了不安與彷徨,不斷地用手指絞著衣袖,額頭上似乎也滲出了許些汗珠,在陽光下微微顫抖。

      她是第一個(gè)對我綻放笑顏的人,也是印象里第一個(gè)給予我溫暖的陌生人。

      看到她溫和的容顏,我有些恍惚,連前方的階梯也未曾注意,就這樣毫無防備的跌倒在地!八弧!蔽业刮艘豢诶錃猓ドw被尖銳的石子劃破,逐漸蜿蜒開一朵血色之花?匆娢依仟N的樣子,周圍的人開始了不懷好意的取笑。

      我暗暗攥緊了裙角,顧不上膝蓋上的傷口,跌跌撞撞地跑開了。進(jìn)了廁所,我用冷水沖刷著傷口,冷意襲來,帶著鉆心的疼痛。淚水不自覺落下,模糊了雙眼。

      忽然有人進(jìn)來,我慌亂地抹了抹淚水,卻撞上她擔(dān)憂的目光。那是一雙溫潤如水的眸子,如森林中的小鹿一般。她對我善意地笑笑,我有些驚訝,卻也是略帶尷尬地回以一個(gè)微笑。

      她走近,遞給我一張紙巾,我有些無措地接過,竟再次紅了眼眶!澳銢]事吧?剛剛……”她小心翼翼地問。我再次對上她的眸子,“沒事,還有,謝謝你……”

      她笑了,“小事,嘻嘻。那我先走啦!

      她走了,仿佛腳底踩著歡愉。我愣了愣神,望著她離去的背影,嘴角微微揚(yáng)起。

      我和她僅有一次交集,卻足以讓我刻骨銘心。感謝那溫暖的片刻時(shí)光,更感謝歲月里讓我倍感溫暖的人。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇3

      溫暖?什么是溫暖的?是冬天那溫暖的被窩?是四季的太陽光?還是在冰天雪地里那唯一的火堆。對于我而言,人與人之間真誠的幫助是溫暖的。為什么我會(huì)這么說呢,那你就來聽聽我的故事吧。

      我還記得第一次讓我感覺到溫暖的事兒,是發(fā)生在一個(gè)冬天里的。

      那一年的冬天格外的冷,但是我卻要每天都要頂著風(fēng)雪來上學(xué)。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,腳上有暖和棉鞋,身上也穿著厚厚的棉襖,所以,我也不會(huì)被凍著。

      但是那一次,我到紫紅色手套找不到了,可我又不敢告訴媽媽,只好把我那紅彤彤的小手塞進(jìn)衣服口袋里。到了學(xué)校門口,我的小手越來越冷了,我不禁蹲了下來,用哈欠來取暖,可是這似乎并沒有什么用。

      我無望了,眼淚不由自主地掉了下來,就在這時(shí),一位四十多歲的老男人走到我面前,遞給我一張紙巾,溫柔地對我說:"多大了,怎么還在哭呀。"我不禁羞了起來,抹去了臉上的眼淚,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下來,還是說出了一番讓我銘記在心的話:"我把我的手套給你,你別在哭泣了,我相信每個(gè)兒童都是祖國的花朵,這回我?guī)土四,就?dāng)是給祖國效力好了,對了,等你長大了,一定要去幫助別人,去傳遞愛心,要做一個(gè)有益于社會(huì)的人。"我聽了之后連連點(diǎn)頭,然后笑了起來,他也跟著我笑了起來。

      這個(gè)四十多歲的老男人,給了我第一次溫暖,雖然我是第一次跟他見面,我們并不熟悉,但我知道他是一個(gè)心地善良的人,他讓我心中不禁涌起一陣陣暖流......

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇4

      看到“溫暖”這個(gè)詞,我想起了那位素不相識(shí)的阿姨,我的心頓時(shí)溫暖起來。

      上個(gè)星期天下午,我在彭浦補(bǔ)課結(jié)束,正準(zhǔn)備回家。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴。我不以為意,還在心里沾沾自喜:嘿嘿,還好我是乘車回家的,這下肯定有好多人要成落湯雞啦!

      正想著,我習(xí)慣性地去摸右口袋。咦?我的兩塊錢呢?要知道,這可是我的乘車費(fèi)呀!我感到一絲緊張,馬上又摸了摸左口袋,也沒有。難道我把錢弄丟了?我著急了,沒有了乘車費(fèi),那我可就回不了家了!再說,我沒有帶傘,要是走路回家……剛才還幸災(zāi)樂禍呢,這會(huì)兒我可傻眼了。眼看同學(xué)們已經(jīng)走完了,沒辦法,我只好硬著頭皮走出了補(bǔ)習(xí)班的門。

      剛一出門,“轟隆隆”一聲響,把我嚇了一跳。這可怎么辦,該怎么回家呀?我頓時(shí)六神無主,呆呆地看著灰蒙蒙的天。就在這時(shí),旁邊一位接孩子的媽媽看了看我,問我:“小姑娘,怎么了?沒人接?”“我……我……”面對這個(gè)陌生人突如其來的問話,我一時(shí)竟然結(jié)巴了,“我自己乘車來的,沒想到……回去的兩元車費(fèi)弄丟了……”說完,我的眼眶就濕潤了。阿姨想都沒想,掏出兩個(gè)硬幣和一把花傘遞給我,說:“錢拿好嘍,快點(diǎn)兒乘車回家吧!”“?這……”我捏緊了拳頭,不肯接她的錢。阿姨猛地把錢塞進(jìn)我的褲袋,語重心長地說:“沒關(guān)系的,你們是同學(xué),今天我?guī)土四,說不定哪天她也需要你的幫助呢!”她說著指了指身旁的小女孩兒。這話似乎是對的,但沒等我細(xì)細(xì)咀嚼,她已經(jīng)和女兒合撐著一把傘走了……

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇5

      熟悉的面貌很多,難忘的面孔很少。但有一位生疏人在嚴(yán)寒的冬天給了我溫暖,她那生疏的面孔深深地烙在我的心板上。她,是一位普通的三輪車車夫。

      在一個(gè)嚴(yán)寒的下午,北風(fēng)透骨地襲來,冷得讓人不知道往哪兒躲。我和媽媽一起去新華書店買書。到了傍晚,書店該關(guān)門了,可說好來接我們的爸爸忽然有事而無法按時(shí)到達(dá),我和媽媽只好在書店門口等。我注意到,書店門口有許多三輪車正等著做生意。這時(shí),有一輛三輪車朝我們這邊行駛來,騎車的是一位阿姨,她那秀氣的瓜子臉,可能是長年風(fēng)吹日曬的緣故,黑中透紅。她身材偏瘦,衣著十分簡單。當(dāng)我們看著她時(shí),便朝我們微微一笑,然后用快捷的動(dòng)作把車子停放好,而嘴里依然快樂地哼著小曲。媽媽見她要休息,緊走幾步上前問:“大姐,我們在等人,能在你車上坐一會(huì)兒嗎?”阿姨笑著說:“坐吧!”那聲音很清脆,透著熱情,我連蹦帶跳地坐上了車。真舒服。≤嚿系恼陉柵顡踝×孙L(fēng)和雨,皮墊子軟軟的,真舒服。我偷偷地看了阿姨一眼,她看我們那么開心,她也笑了。過了一會(huì),爸爸來了,當(dāng)我們要下車時(shí)我小聲地對媽媽說:“阿姨這么冷的天還出來踩車,多不容易啊,我們給她點(diǎn)錢吧!眿寢尨饝(yīng)了。

      當(dāng)我把錢拿給阿姨時(shí),阿姨卻萬般推辭。也許這點(diǎn)錢對她來說很重要,可阿姨最后還是沒有要。剛才她的一舉一動(dòng)、一言一語讓我心里暖烘烘的,不僅暖和了我的身體,更重要的是暖和了我的心。雖然這件事過去了很久,而且她只是個(gè)普普通通的三輪車車夫,可每當(dāng)我想起這件事時(shí),腦子都會(huì)浮現(xiàn)出她那矯健的身影和開朗的笑臉。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇6

      這個(gè)世界上最溫暖的是擁抱,擁抱有各種各樣的,有朋友之間的擁抱,有愛人之間的擁抱,還有親人之間的擁抱。從小到大,我得到過媽媽很多擁抱。

      有一次,我考試沒考好,媽媽很傷心。到了家,我放下書包,垂頭喪氣地躲進(jìn)了房間,將頭藏進(jìn)被子里。過了一會(huì)兒,我感覺一雙手把我抱在懷里,原來是媽媽,我像一只受傷的小鳥鉆進(jìn)了媽媽的懷抱。我覺得有些對不起媽媽,我回想起媽媽每天放學(xué)后陪我寫作業(yè)的情景。我寫完作業(yè)她檢查,如果也不回她,就算問遍全校她也要在當(dāng)天晚上解決。媽媽每天和我一起去學(xué)校時(shí),常常對我說:“上課認(rèn)真聽講!”媽媽每周犧牲自己休息的時(shí)間,沒有像其他家長一樣做美容、逛街。而是上午接送我上課外班,下午教我吹笛子。在媽媽的懷抱里,我心想:我下次一定要認(rèn)真考,回報(bào)父母對自己的愛。

      媽媽不僅在學(xué)習(xí)上對我關(guān)心,在生活上也是對我無比關(guān)愛。有一次,小宇到我家來玩,加上第二天要去泡溫泉。我在床上興奮地翻來覆去睡不著,我輕輕地把媽媽推醒,我一看我灰頭土臉的樣子,就知道我又沒有睡著,他溫柔地說:“拿本書看看吧!”說著自己也拿了一本書陪我一起看。我由于沒睡著,擔(dān)心第二天沒精神,心情不好,看不下去。媽媽輕輕地把握拉過來,摟住我的肚子,讓我的頭靠在自己的肩上,我聽到了熟悉的心臟跳動(dòng)聲,我安寧了下來。她拿起書念給我聽,我仿佛回到了幼兒園時(shí)代,聽著聽著,進(jìn)入了夢想。

      母愛是冰川上的一件棉襖,給我一片冰雪中的溫暖。媽媽給我的一個(gè)個(gè)擁抱,就是一顆顆永恒的愛心。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇7

      陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

      已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個(gè)寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。

      放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

      媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個(gè)袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

      作業(yè)寫好時(shí),已經(jīng)9點(diǎn)多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時(shí)很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動(dòng),看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會(huì),正打算走時(shí),無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動(dòng)了,以前小時(shí),媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時(shí)陪著我的,傷心是鼓勵(lì)我。。,媽媽,對不起,我以前總是任性為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

      陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇8

      親情,從我懂事時(shí),她就陪伴著我,無數(shù)的日月。歲月星辰,漸漸流逝,而她卻依然帶著無盡的溫暖,守侯在我身邊。

      力量的源泉來自于親情,信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落,我凝望天際,感受那熟悉的溫暖與牽掛,我陶醉了,沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飛,總就是親情那雙翅膀,支撐著我沖上藍(lán)天,遨游蒼穹,幸福不言而喻。帶著懵懂,帶著憧憬,我總帶著理想去旅行。飛躍河流,跨過高山,帶著勇氣攀上勝利的頂峰,這都就是親情,給予我自信。無數(shù)次的失敗,總能勇敢應(yīng)對,無數(shù)次的困難,總能戰(zhàn)勝,心靈上的慰籍,就是除了親情無法給予的。生命中,因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。

      爸爸,媽媽,就是我最親的親人,成長掠影,就是他們用心血?jiǎng)?chuàng)就了這天的我。聽著他們講的故事,我慢慢長大,學(xué)會(huì)了明辨就是非,然而疾惡如仇;學(xué)會(huì)了寬厚待人,自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛,每一次成功,無不包含這默默的支持。親情,萬物的源泉,就是期望與勇氣的化身,然而,卻帶著溫暖,帶著關(guān)心,滋潤每一個(gè)人的心田。

      當(dāng)我彷徨,當(dāng)我無奈,親情總就是使我重新振作。親情,不在語言表,只在于默默地去意會(huì)和理解。心靈中的那一方凈土,總讓親情填滿。

      歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈,親情能夠改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量,期望與歌聲一同飛翔,親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。

      我就是幸福的,因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航,駛向大海。我不怕風(fēng)暴,因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會(huì)被破壞,我堅(jiān)信,我會(huì)帶著成功到達(dá)彼岸,去迎接風(fēng)雨之后的彩虹,新的太陽!

      感受親情,我得了心靈的溫暖,我要帶著夢想去放飛,因?yàn)橛H情與我同在。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇9

      在生活中,有許許多多的人幫助了我們,使我們感到溫暖。

      記得有一天我和媽媽在街上轉(zhuǎn),突然聞到一股熟悉的味道…。是烤紅薯的香味,我說:“我想吃……一個(gè)烤紅薯!眿寢屝χf:“小饞貓!”我說:“行不行。俊眿寢屨f:“行!”我和媽媽來到賣紅薯的車前,那是一位六十多歲的老爺爺,我說:“老爺爺,給我來一個(gè)甜的紅薯,要大的!”老爺爺說:“小朋友,大的不甜,小的甜!蔽也恍牛⒋舐曊f:“不是吧,大的甜,小的不甜!崩蠣敔敍]說話,只是用手掰開一個(gè)大紅薯和一個(gè)小紅薯,說:“你看,小的多紅、多嫩,是吧,而大的又白又老!”這回我真信了,說:“好吧!那多少錢一個(gè)?”老爺爺說:“不貴,1元錢!”我說:“那來兩個(gè)吧!”我們買了兩個(gè)紅薯,高高興興地回家了。

      回到家里,我和媽媽津津有味地吃起了烤紅薯。突然,媽媽慌慌張張地對我說到:“你拿我錢包了沒有?”

      “不是你拿著的嗎?”我也挺著急的。媽媽說我拿,我說媽媽拿,媽媽急得找來找去。我也摸了摸身上,沒有。媽媽說:“一定是丟賣紅薯那兒了,你跑得快,快去!

      我急匆匆地趕到賣紅薯那兒,對老爺爺說:“老爺爺,我……”還沒等我說完,老爺爺便開口說:“小朋友,你是來拿錢包的吧!給,快拿走吧!要不媽媽該著急了!因?yàn)槲也恢滥慵以谀模詻]給你送過去,快回家吧!”我接過錢包,看了看里面一分錢也沒少。我對老爺爺說:“謝謝、謝謝!再見,老爺爺!”在回去的路上,我感動(dòng)得都要哭出來了。

      多好的老爺爺,我手里拿著錢包,心里暖暖的。老爺爺?shù)恼嬲\、善良使我感到了溫暖。今后,我也要像老爺爺一樣做一個(gè)善良的人。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇10

      記得那就是發(fā)生在三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,因?yàn)槲彝砩显趨敲鼾埣议T口崴傷了腳。

      之后,每一天的上下學(xué)都就是爺爺奶奶來來回回地用自行車接送我。在爺爺奶奶的精心照顧下,我的腳慢慢的痊愈了。但就是,我還不適應(yīng)走路,并且碰地時(shí)還會(huì)疼,所以,我只能一步一步地慢慢習(xí)慣走路。

      每當(dāng)我走路吃力的時(shí)候。這時(shí),我真想有一個(gè)人過來幫忙我一把!突然,班里出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的同學(xué)——原先就是任雨碩同學(xué)。他趕緊過來說:“潘夢迪以后你有事盡管說,我?guī)湍阕!?/p>

      從那以后,任雨碩每一天都陪伴在我的身邊,他索性經(jīng)老師同意和我身邊的同學(xué)調(diào)換了一下座位,坐到我身邊,盡量的多照顧我,他扶我走路,背我上廁所。每當(dāng)他那溫暖的雙手搭在我手上,一股暖流便時(shí)常涌入我的心中。

      每到下課時(shí),我一站起來,任雨碩總就是說:“潘夢迪,就是不就是想上廁所?”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻就背起我上廁所,每次都這樣,讓我感激不盡。

      最讓我感激的就是,每當(dāng)我遇到困難時(shí),他總就是安慰我:“怕什么?有我呢!放心吧!”聽了任雨碩的話,我心里暖暖的。

      任雨碩個(gè)頭比我小,每當(dāng)他背起我時(shí),我看著他那吃力的樣貌,急忙說:“任雨碩,把我下來吧!”我能走!“那怎樣行!放心!我挺得!”任雨碩說。說著他用雙手緊緊抱住我,他那真誠而又堅(jiān)決的話語深深感動(dòng)了我,一種感激之情不禁油然而生。

      多好的同學(xué)啊!他為了我的安全,背著我上廁所跑個(gè)來回,自我汗流浹背。我感動(dòng)極了,淚水在我的眼眶里直打轉(zhuǎn)。

      一個(gè)學(xué)期過去了,但就是,“怕什么?有我呢!放心吧!”

      這句話依然在我的耳邊響起,它像一股暖流便會(huì)涌入我心中,深深地溫暖了我的心。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇11

      在我的生活中,給我溫暖的有很多,天空的太陽能給我溫暖,屋里的火爐子能給我溫暖。但是最讓我感受到溫暖的是我的家人,家人給我的溫暖暖到了我的心底。

      冬天早上出門的時(shí)候,奶奶都會(huì)叫住我。奶奶知道我做事稀里糊涂,不管外面的風(fēng)雪有多大,我穿上個(gè)棉襖,其他的什么都不準(zhǔn)備就能出門。奶奶叫住了我后,拿來了圍巾,將圍巾好好的圍在我的脖子上,然后又遞給了我手套,末了還為我拿來了一個(gè)針織帽子。

      生活中的奶奶無時(shí)無刻不在關(guān)心著我,因?yàn)槟棠痰募?xì)心,盡管在寒冷的冬天里,我依舊過的很溫暖。

      每天中午來學(xué)校為我送飯的媽媽同樣給了我溫暖。上午第四節(jié)課一結(jié)束,班上的同學(xué)們紛紛去了校園里的食堂吃飯,而我的媽媽早早的就在教室外面等待著我們下課。等到一下課,媽媽便提著飯盒來到了教室里,來到了我的課桌前。

      飯盒里的飯菜還是溫暖的,美味的菜肴是媽媽特意為我準(zhǔn)備的,我吃著午飯的時(shí)候,媽媽就坐在我的對面。媽媽就這么看著我用餐,媽媽說她瞧著我吃得津津有味,心里都高興了起來。我吃過飯后,媽媽主動(dòng)收拾起飯盒。我每日的午餐里,都是媽媽保藏起來的愛。

      給我溫暖的媽媽是如此可愛,不管春夏秋冬,我的媽媽都會(huì)來學(xué)校為我送午飯。媽媽給我的溫暖是來自心里的感動(dòng),那股感動(dòng)的暖流在我心里流淌著,永遠(yuǎn)都在溫暖著我。

      晚上放學(xué)回家,溫馨的家里有著太多讓我感受到溫暖的地方,在廚房里忙活著晚飯的媽媽,收拾著餐桌的奶奶,還有剛剛下班回來的爸爸。

      爸爸每日里為了這個(gè)家忙碌,在奔波中無怨無悔,爸爸同樣給了我溫暖,給了這個(gè)家溫暖。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇12

      在生活中,令人感動(dòng)的事情有很多,如給老人讓座,扶老奶奶過橋,甚至是一句送給別人祝福的話。在我的心中,也有許許多多件溫暖人心的事。

      有一次,我們?nèi)チx烏西樓紅糖制造現(xiàn)場觀看紅糖的整個(gè)制作過程。我看工人們首先把一根根甘蔗榨成甘蔗汁,再通過一個(gè)管道把甘蔗汁引到鍋中,經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的熬制水分漸漸消失糖水的顏色慢慢變深就變成了深色的糖泥。正當(dāng)我看得津津有味時(shí),突然我看見一個(gè)年邁的老人手里拎著一大籃沉重的麻花,準(zhǔn)備把麻花連籃子放入到剛熬制好的糖水中,剛把麻花拎到旁邊的時(shí)候,因?yàn)榈靥ち艘货樱鄣脛?dòng)也不會(huì)動(dòng)。只見旁邊那些工人和客人們也不分你我趕緊大家一起幫忙把老人抬起來送到了醫(yī)務(wù)室里。我站在一旁,看到這溫暖的一幕,心里美滋滋的,感覺好溫暖。這世界還是好人多!

      記得還有一次,我坐在公交車?yán),看見一位年邁的老奶奶因?yàn)槟昙o(jì)大了腿腳不靈活,艱難地在上公交車。她后邊的人都等得不耐煩了,都拼命想快點(diǎn)往車上擠好去占個(gè)座位,而她經(jīng)過半天的努力才上了一個(gè)臺(tái)階。這時(shí)我看到從后面跑過來一位風(fēng)塵仆仆的青年,他慢慢地把老奶奶扶上了車,還把自己好不容易占到的座位讓給了其他與自己素不相識(shí)的老人。頓時(shí)我的眼睛濕潤了,我看車上其他乘客也受感染,年輕的主動(dòng)把座位讓給年邁的和抱小孩的乘客?吹竭@一幕幕讓我心里感覺好溫暖。

      在這世界上,每時(shí)每刻都有那么一幕幕溫暖的事情發(fā)生。我忽然明白一個(gè)道理:溫暖來自于生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心就會(huì)使這個(gè)世界充滿溫暖和愛。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇13

      龔曉南院士的一彎腰,一碗熱乎乎的面條,公交車前的一鞠躬,都能讓人感受到溫暖,其中讓我印象最為深刻的是我們學(xué)校林睿陽同學(xué)的一個(gè)鞠躬。

      那是一個(gè)深秋的傍晚,林睿陽同學(xué)下課后與爸爸一起回家。由于金華市正在創(chuàng)建國家級(jí)文明城市,所以林睿陽就沒有和爸爸手牽手,而是跟在了后面。當(dāng)他們沿著斑馬線過馬路時(shí),正好一輛公交車迎面開來,并在斑馬線前穩(wěn)穩(wěn)地停下了,林睿陽非常順利地過了馬路。當(dāng)他走到公交車司機(jī)能看見的地方時(shí),忽然停了下來,朝著公交車深深地鞠了一躬,然后才繼續(xù)過馬路。這暖心的鞠躬,打動(dòng)了公交車司機(jī),也打動(dòng)了所有金華市民。事后,林睿陽的爸爸說:“我感到很慚愧,因?yàn)槲疫不如兒子!闭f真的,父親為什么會(huì)比兒子還差呢?

      還有一件發(fā)生在我自己身上的事也讓我記憶猶新。一次,我看完曹文軒的作品《青銅葵花》后,被其中葵花離開時(shí)大家都想幫她的片段所感動(dòng),就下決心也要去盡自己所能地幫助別人。那天下午,天氣不錯(cuò),我和妹妹一起在外婆家門口玩。

      這時(shí),一個(gè)小男孩的皮球滾到馬路中間去了,他膽子小,不敢去撿。我趕緊找了個(gè)沒有汽車的空檔迅速地跑過去抱起球就跑了回來。小弟弟咧著嘴笑了,用幼稚的童聲說:“謝謝姐姐!”“不用謝,以后盡量不要在馬路上玩,要小心些!蔽姨匾舛诹怂麕拙!班!姐姐再見!毙∧泻㈤_心地跑回家去了。從這兩件事中我悟得了一個(gè)道理:溫暖,從我做起;溫暖,從點(diǎn)滴做起。

      我們的生活中其實(shí)并不缺少溫暖,而是缺少發(fā)現(xiàn)溫暖的眼睛。只要我們大家一起努力,就一定能營造出一個(gè)溫暖的世界。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇14

      溫暖,可能是在你跌倒時(shí)一句鼓勵(lì)的話語,可能是在你絕望時(shí)一番安慰的話語,可能是你生病時(shí)的一杯熱熱的水,也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次,她讓我感受到了溫暖。

      她是我的小學(xué)同學(xué),我們相處的時(shí)間雖然只有兩年,但令我永遠(yuǎn)不能忘懷。二年級(jí)時(shí),我轉(zhuǎn)到了老家的小學(xué),這巨大的變化讓我不能適應(yīng)。我每天不和同學(xué)說話,總是獨(dú)來獨(dú)往,她發(fā)現(xiàn)了我不喜歡和同學(xué)玩,就每天想方設(shè)法地讓我笑,她有了好吃的零食總會(huì)先想到我,有了有趣的事總是先和我分享,慢慢的我也漸漸外向起來,喜歡喝同學(xué)們相處了,那時(shí)我非常感謝她,每天上學(xué)放學(xué)總能在路上看到我們手拉著手的背影。

      一天下午,我們約好一起出去玩,當(dāng)我們倆興高采烈地走在路上時(shí),也不知道室誰先摔倒的,只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了,當(dāng)時(shí)正值盛夏,我們的膝蓋都開始流血了,疼的站不起來,只管坐在地上嚎啕大哭,此時(shí)她正拿出紙巾擦自己的傷口,我看見她緊咬著牙,似乎是要咬碎了,用紙巾一點(diǎn)點(diǎn)的擦著傷口,血很快就止住了,可這邊的我,還是一味的流淚,她看了看我的膝蓋,拿出紙巾,紙巾剛接觸到了我的傷口,劇烈的疼痛使我哭的更兇了,她馬上停下手里的動(dòng)作,拍拍我的背,安慰我,又幫我抹掉了眼淚,見我不哭了,便來處理我的傷口,這次明顯比上次要輕多了,我要咬緊了牙,努力地忍著。事后,她又扶我到她家。

      這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼,我們變得更要好了,可就在四年級(jí)是我和她都轉(zhuǎn)學(xué)了,我們失去了聯(lián)系,現(xiàn)在,我已經(jīng)上了初二,有了很多的朋友,也接受過很多人的溫暖,可我依舊忘不了那短短的兩年,那小小的事情和那善良的她。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇15

      走在冷清的大街。冰冷的秋風(fēng)穿過了衣服,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),只得緊了緊衣服。

      回想起《匆匆那年》里的一句話:倒著行走,可以讓時(shí)間倒流。

      真的么?真的可以回到從前嗎?

      一步,二步,三步……閉著眼倒退。秋風(fēng)撩開我的發(fā)絲,時(shí)間,定格在那個(gè)鏡頭。

      “姥姥,我們來看你啦!”小姑娘喜悅的叫聲在鞭炮聲的映襯下更加喜慶。“啊,外女來啦來啦!快進(jìn)屋,都等你們吶!”老太太的臉被火紅的燈籠映襯得像一朵紅牡丹。

      剛邁進(jìn)屋,一股暖氣夾雜著笑聲撲面而來。只見姥爺被家里的小孩兒們圍了個(gè)水泄不通,問姥姥這是怎么回事。姥姥笑著對我和爸爸媽媽說:“玩撲克呢。都多大歲數(shù)的人了,還和小孩一起玩……”“哈哈,真是個(gè)老頑童!”我抿著嘴笑著看了他們一眼!澳强刹!”

      時(shí)鐘“嘀噠、嘀噠”的走著,大人們都圍在桌旁,邊嘮家常邊包著餃子;年紀(jì)小的在一邊看著電視,雖然上下眼皮直打架,但卻固執(zhí)地不肯去睡覺;稍大些的則沾一手白面,出其不意的往別人臉上抹,然后壞笑著跑走……終于,時(shí)鐘的小短手指向了12點(diǎn),外面更加熱鬧了。各種絢麗的煙花在黑幕般的天空上競相綻放,姨夫們叼著煙在外面放“震天雷”。那“轟”的一聲響,讓屋里膽小孩子都捂住了耳朵,但卻還是忍不住瞪著眼向外好奇地看去……干凈整潔的小屋里到處飄蕩著笑聲,每個(gè)人的心都暖暖的。

      “餃子來嘍!”大家端來一盤盤的餃子,餃子熱氣騰騰的發(fā)出誘人的香味,白色的蒸氣籠罩著桌上豐盛的飯菜。每個(gè)人的臉上都洋溢著笑……

      那個(gè)年,是我過的最溫暖的年,最開心圓滿的一個(gè)年。

      睜開眼,仍是現(xiàn)在。

      寒風(fēng)依然無情地吹過衣服,空氣依然那樣清冽。

      唯一不同的,是心——一顆再次被溫暖包圍的心。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇16

      寒風(fēng)呼嘯著,就像一頭野獸,時(shí)而吼叫,時(shí)而喘氣,路燈也微微地?fù)u晃著,發(fā)出脆弱的光芒。我因?yàn)榱粜,所以才要很晚回家,路上幾乎沒有行人,偶爾幾個(gè)人也是縮著身子匆忙的趕路。

      我走在風(fēng)雨交加的路上,又冷又餓,不禁想起了爸爸媽媽平時(shí)給我做的黃金蛋餅,又香又辣的雞腿……于是我加快了回家的步伐。

      不知過了多久,到了個(gè)必經(jīng)的小巷口,我顫抖著身子,速度變得更快了!百u烤紅薯啦,又香又甜的烤紅薯……”,我邊走邊想,天這么冷,怎么還有人呀?我?guī)е@個(gè)疑問,循聲而去,聲音越來越大,我一看,一輛破舊的三輪車上,放著一個(gè)黑色的大爐子,車旁是一位老爺爺,他用那疲憊的眼神望著四周,希望有客人來光顧。臉上的皺紋仿佛是歲月打磨出來的痕跡。

      突然,一陣電話聲響起,老爺爺慢慢的拿出一臺(tái)老人機(jī),“喂……我還有幾個(gè)紅薯沒賣完,你們先吃吧。”于是,他又繼續(xù)喊著。

      我心頭一顫,不由自主地向老人走去。他見了我,露出一臉笑容問我:“小朋友,你買不買紅薯呀?”我很爽快地點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著說:“老爺爺,還有幾個(gè)我也全買了!崩先藝樍艘惶械绞制婀,問:“你買這么多吃的完嗎?”“那當(dāng)然,我的爺爺奶奶都喜歡吃!”老人急忙幫我打包,一路上還叫我注意安全。

      老人騎著三輪車走了,風(fēng)仍然刮著,我的腦海浮現(xiàn)出老人回家后和家人團(tuán)聚的情形,一家人圍坐在飯桌旁吃著晚餐,他把菜給了妻子,妻子又把菜給了兒子,然后老人又講起了故事,有一個(gè)小孩……

      我走在回家的路上,感到十分溫暖。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇17

      在某一個(gè)夜晚里,我和媽媽搖著小船駛向?yàn)I海那邊的大船上去休息。

      第二天早晨,天蒙蒙亮,媽媽就起床了。只有我還在床上睡覺。我只能聽見媽媽的嘴里咕噥著什么。我問媽媽怎么了,媽媽告訴我外面起了大雨,今天恐怕回不去了。這可怎么辦呀,船上什么吃的也沒有,今天看來是要餓一頓了。

      媽媽聽見了我說的話,就趕緊冒著雨到小船上去找雨衣,翻來翻去,媽媽找到了一件,但這雨衣實(shí)在是太小了,只能讓一個(gè)人穿,這又該怎么辦呢?

      于是我又開始想。突然我想到了一個(gè)兩全其美的辦法,雨衣讓媽媽先穿上,然后我進(jìn)入媽媽的懷里,不就可以了嗎?

      我把這件事告訴了媽媽,媽媽也覺得這么做好,就按照我這樣說的搖回去了,到家以后,媽媽把雨衣脫了,只見媽媽的下半截都濕了,而我只有褲子濕了,我問媽媽怎么不告訴我,讓我再把雨衣往后放一放,媽媽說:“沒關(guān)系的,我的體質(zhì)比你的好,被雨打濕了不要緊,要是我把雨衣拉到后面去,那你不就沒得擋了嗎?況且,你一被雨淋就生病,我又何必花那冤枉錢呢?有那些錢買些學(xué)習(xí)用品和資料給你,讓你學(xué)習(xí)更多的知識(shí)不是更好么?

      聽了媽媽的話,我覺得自己好像一下子就感到了母親的偉大,她寧愿自己被雨淋也不愿意我被雨淋,F(xiàn)在回想起來,覺得心里真不是滋味。我從前從來不知道母愛是什么,但是現(xiàn)在,我知道了,母愛是人世間最偉大的情感,因?yàn)橛辛四笎,世界才?huì)變得美好;因?yàn)橛辛四笎,我們才能贏得希望。所以說,母愛是人世間其他事物無法代替的,母愛是非常偉大的!

      母親的懷抱總是那么的溫暖。讓我感到一股熱溫在心里蕩漾似的,就是那種說不出的感覺。

      媽媽,你實(shí)在是太偉大了!

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇18

      溫暖在春日的微風(fēng)里,在夏日的午后里,也在冬日的暖陽里。

      尋找溫暖,有人會(huì)在冬天里尋找著春日微風(fēng)的溫暖,有人會(huì)在春日里去尋找夏日午后的溫暖,更有人會(huì)在夏日里去尋找冬日暖陽的溫暖。這些一直在向著未來尋找溫暖的人,他們真的能夠?qū)ふ业綔嘏瘑?也許等到他到了他所尋找的春日的溫暖,卻又發(fā)現(xiàn)這并不是他心中的溫暖,于是又向前出發(fā)。他一邊在尋找溫暖,卻也一邊在拋棄溫暖。

      現(xiàn)在我想要說的是與其這般去尋找溫暖,一直在尋找的路途上,倒不如好好的珍惜當(dāng)下的溫暖。我們要明白,大多時(shí)候我們所尋找的溫暖其實(shí)我們身邊就有。只不過是你忽略無視了,當(dāng)你稍稍停下尋找溫暖的步伐,用心的感受一下我們當(dāng)下的生活的時(shí)候。你會(huì)欣慰的發(fā)現(xiàn),溫暖可不就在我們身邊嗎?只不過太多時(shí)候,我們過于執(zhí)著的尋找溫暖,卻忘了溫暖就在我們的腳下。

      所以,當(dāng)你在春天的時(shí)候,何不就享受著春日里的溫暖。春天用它的微風(fēng)吹過我們的臉龐,柔柔的,暖暖的。溫暖也就在我們伸出可以觸摸的地方。

      不僅是當(dāng)我們在春天里的時(shí)候,也當(dāng)我們在夏日里的時(shí)候,我們也該學(xué)會(huì)靜心去好好的品味一番夏日午后的愜意。溫暖,也就在我們享受生活的那一段時(shí)光里。

      雖然冬天是寒冷的,但是也會(huì)有溫暖的時(shí)刻。驟然出現(xiàn)在天空上的那一輪太陽,雖然散發(fā)著并不明亮的陽光,但是冬日里的暖陽也并不是虛名。冬天的溫暖在于,天空上的那一輪暖陽破開了層層的云霧,讓我們瞧見了心底的希望,那是我們對光的向往。

      尋找溫暖,我們更應(yīng)該懂得珍惜我們當(dāng)下所擁有的溫暖。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇19

      在嚴(yán)寒的冬天里,卻沒想到教室里的空調(diào)突然壞了,這可讓我們同學(xué)們一陣哀嚎。教室里沒有了暖氣來源,不多久就變得冷颼颼的。

      “嘶,真冷!”有同學(xué)縮著脖子搓著手發(fā)出了感嘆,不過這一聲感嘆是教室里所有人都的心聲!敖o,我將手套借給你保保暖!闭f著,有一位同學(xué)就將手上的手套脫了下來,然后遞給了剛才那個(gè)搓手取暖的同學(xué)。

      一段時(shí)間過后,從窗戶里,門縫里頑強(qiáng)的透了進(jìn)來的寒風(fēng)讓教室里更冷了。這是自習(xí)課,中途老師來教室里看了看我班的空調(diào)后就出去了,應(yīng)該是去找空調(diào)師傅了。這不,教室里就只剩下我們班的同學(xué)了,隨著空氣越來越冷,不少的.同學(xué)都放下手中的筆搓搓手,捂捂耳朵!拔也焕淞耍o你暖暖。”這一雙手套傳遞到了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的手上,拿到這雙手套的同學(xué)接受了手套里的溫暖,等到自己的雙手暖和了之后,又將手套傳遞給了下一位同學(xué),傳遞著溫暖。

      當(dāng)這雙手套傳遞到我的手上時(shí),戴上手套后的我頓時(shí)感受到了溫暖,這股溫暖不僅是來自手套,也來自內(nèi)心。我所感受到的溫暖,是同學(xué)們之間相互關(guān)懷的溫暖。盡管冬天嚴(yán)寒,盡管冷風(fēng)嗖嗖,但是外界的溫暖永遠(yuǎn)比不過發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

      這一天,教室里的同學(xué)們借著手套傳遞溫暖,當(dāng)我的雙手也暖和了之后,我將手套傳遞給了下一位同學(xué)。在之后的時(shí)間里,雖然沒有手套溫暖著我的雙手,但是我已經(jīng)感覺到教室里沒有那般的寒冷了。我想定是同學(xué)們之間傳遞的溫暖,讓外面的冬天也折服了,于是不再侵襲著我們沒有暖氣來源的教室。

      傳遞溫暖,這是一個(gè)多么令人感到溫暖的事。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇20

      母愛然而一種無私的感情,母愛像溫暖的陽光,灑落在我們心田,雖然悄聲無息,但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

      母愛然而偉大的,它不要任何報(bào)酬,盡管在它的溫暖的陽光之后換來的然而一陣無情狂風(fēng)暴雨。

      一歲時(shí),媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時(shí),我無情地把蛋糕仍得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。然后無緣無故地大哭起來。

      五歲時(shí),為媽媽沒給我買零食而與媽媽發(fā)脾氣。

      八歲時(shí),因?yàn)榍榫w不好而故意找茬兒和媽媽吵架。

      九歲時(shí),媽媽叫我多穿一件衣服,天冷,我說媽媽羅嗦。

      此刻,我?guī)缀趺恳惶於紩?huì)和媽媽吵嘴,有一次,一吵就四天沒和媽媽說話。

      看書正看到入迷時(shí),被媽媽一句話就從書的世界里給拉了回來。于然而對媽媽大發(fā)脾氣,其實(shí)過后我也挺后悔的,覺得自我實(shí)在不就應(yīng)。但媽媽好像什么事也沒發(fā)生過一樣,照樣用她一慣的語氣對我說話,照樣給我做飯。

      有時(shí)候,在和媽媽撒謊時(shí),媽媽的語氣然而那么的溫柔那么的和氣,我明白媽媽然而那么的信任我,而我卻利用媽媽對我的信任來欺騙她,我心里感到酸酸的,感到十分難過,十分懊悔。

      懊悔過了,又然而一次和媽媽的風(fēng)雨大戰(zhàn)。中午,媽媽坐車跑了四五公里回來專門為我做飯。而在飯桌上小談時(shí),又因?yàn)槟承┦虑槎蛬寢尨蟪,摔筷子,碗里剩下半碗飯,轉(zhuǎn)身走進(jìn)自我的房間,啪!把門砸得巨響。媽媽只有孤零零的吃完剩下的飯菜。媽媽去上班時(shí),仍用甜美的聲音和我道別,好像什么事也沒發(fā)生,那時(shí)我氣也消了,也甜甜地和媽媽說"再見"。

      媽媽的愛最無私,雖然我給她的常常然而狂風(fēng)暴雨,但她給我的永遠(yuǎn)都然而溫暖的陽光。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇21

      溫暖然而黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人沒走向光明;溫暖然而雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖然而沙漠中稀有的一滴水,讓口干舌燥的人感到甘甜……

      一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也然而這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

      這然而一句讓人溫暖的話,買東西然而要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要然而自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,必須要說一些貼心的話比如:要留意啊之類的。僅僅然而這樣幾句話,就能夠讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們能夠讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。

      這然而一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅然而幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但它卻能夠讓人溫暖好久,平時(shí)多幫忙一下那些需要幫忙的人,做一些幫忙別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那然而一些讓人溫暖的動(dòng)作,能夠增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

      這然而一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛然而心靈的窗戶,我們能夠透過自我的眼睛向別人表達(dá)自我內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫忙……也正然而這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加完美,讓所有的人都有溫暖的感受。

      我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇22

      這件事猶如一縷陽光照在我的身上,令我感到暖暖的。

      這是一節(jié)體育課,我們被通知去測視力。

      剛聽到這個(gè)消息時(shí),我的腦子里“嗡”的一響,不禁暗暗擔(dān)心:最近,我感覺好多地方都看不清了,會(huì)不會(huì)……我不敢往下想,只得跟著隊(duì)伍往前走。測視力的那一刻終究還是來了,輪到我了。遮住眼睛,我發(fā)現(xiàn)自己竟然就只能看清最頂上的那三行了,不禁有些懵:不會(huì)吧!我上學(xué)期的視力可是4.7!怎么會(huì)下降得這么快?結(jié)果出來了,我的視力是4.3。

      走出醫(yī)務(wù)室時(shí),我感覺有些恍惚,一想到今后就要帶框架眼鏡了,我的鼻子酸酸的。我又想到爸爸媽媽每天辛勤工作掙來的錢,卻為了我的眼睛要花去不少時(shí),淚水便不知什么時(shí)候溢滿了眼眶。

      我走回操場,好朋友朱錫彧發(fā)現(xiàn)了我的異常,便走了過來。她關(guān)切地問我:“你怎么了?”聽了她的話,我再也忍不住了,眼淚一下子就流了下來。她拍了拍我的肩,默默地陪在我身邊。我的情緒漸漸穩(wěn)定了下來,向她道出了所以然。說著說著,我的鼻子又一酸,又哭了出來。朱錫彧安慰我道:“沒事的,你看我,帶著眼睛,不照樣活得好好的嘛!別傷心了!边@時(shí),又有幾個(gè)同學(xué)圍了過來,她們都輕聲安慰我。程嘉妮說:“擦擦眼睛,別哭了。戴眼鏡,就是鼻梁上多個(gè)東西。難不成戴上眼鏡,你就不是陳文斐啦?”說著,她遞給了我兩張餐巾紙。而華爍雯什么話也沒說,只是緊緊地抱住我。

      聽著同學(xué)們關(guān)切的話,我的心漸漸平靜下來,也停止了哭泣,因?yàn)槲腋械接幸还膳髁魅肓宋业男拈g。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇23

      穿行于人間常情,不斷的云煙中,總有些不必轟轟烈烈,時(shí)常憶起,心頭又忽然溫暖的小事,就如那次小溫暖。

      約莫四年級(jí)時(shí),班里新轉(zhuǎn)來了位女生,緊貼頭皮的馬尾,松松垮垮的運(yùn)動(dòng)服,看起來弱不禁風(fēng),是個(gè)文靜內(nèi)向的弱女子。班主任大手一揮,她便成了我的同桌。一連幾日,兩人都未曾對話,只是偶爾對視一笑。

      讓我與她走近是那一次微妙的小事。從小到大都是左撇子的我從未改過這壞習(xí)慣,與其他同桌不同,經(jīng)常寫字時(shí)因兩手相撞而發(fā)生爭執(zhí)。記得那是一節(jié)自習(xí)課,班中靜悄悄的,只留下少許不停地行筆聲。不知何時(shí),我的手又跨過“大河”,占了她一席之地——可是沒有詢問,也沒有碰在一起,不解地轉(zhuǎn)過頭,看到了那一幕。

      只見我的左手悄然間已壓上了她接近只見我的左手悄然間已壓上了她接近一半的桌子?墒撬龥]有皺眉,只是不斷將右手挪開,緊縮瘦小的身子,只伸出一只纖細(xì)的小手艱難的書寫,歪著頭,直到額頭邊的發(fā)絲慢慢垂落,毛茸茸的辮子如貓尾巴般低垂于肩。終于碰上了,她卻紅著臉低頭,連聲對我道歉。

      急忙縮回手,望著她失措的模樣,剎那間,一股暖流輕輕流進(jìn)了我的心田。很小,卻讓我感受到了無邊的暖意。同時(shí)也讓我悟道:與他人發(fā)生矛盾或爭執(zhí)時(shí),或許并不用固執(zhí),退一步,為別人想一想,才是解決的問題的最佳法,即使素不相識(shí)。溫暖了他人,也溫暖了自己。

      呆望著自己的左手,心中不經(jīng)意間涌上少許伴隨記憶的小溫暖。嘴角噙著淡淡的笑容——這個(gè)世界,很冷也很暖。冷暖之間,我不能只是流淚,我要做一個(gè)含淚奔跑的人,一個(gè)照亮他人的人。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇24

      溫暖是黑夜中的一盞指路明燈,讓迷失方向的人走向光明;溫暖是雪地里的一個(gè)火堆,讓寒冷的人們感到撲面的熱氣;溫暖是沙漠中衡有的一滴水,讓口干舌躁的人感到苦甜。

      那是臘月寒冬的一天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地吹著,時(shí)不時(shí)吹進(jìn)人們的衣領(lǐng)里,人們緊縮脖子走在路上,而我?guī)е仔〉拿妹脕淼讲叫薪致愤叄瑪[攤坐下,大聲吆喊道:“快來買呀!紙折花朵等一些精致品!”

      路上行人用驚羨的目光看著我,路上行人不時(shí)贊嘆幾聲:“喲!小姑娘的手真妙。≌媲砂!”路上行人有時(shí)走過來,翻一翻,瞧一瞧,便轉(zhuǎn)身走了。

      我黯然失色,看著年幼的妹妹,輕輕地?fù)崦氖,她的手凍僵了,紅通通。我心疼妹妹,又擔(dān)心家里……唉!我該如何是好?

      “小姑娘,別灰心!繼續(xù)加油!”一只溫暖的大手拍拍我的背肩。

      我抬頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼,年過花甲,背已駝,身背一個(gè)藍(lán)色布帶包,滿色皺紋的老爺爺對我慈祥地笑著。

      我看著他那慈祥的眼神,弱弱地說了一句:“爺爺,您要買朵花嗎?”

      老爺爺慢慢地蹲下來,摸摸我的頭,拉著我年幼妹妹紅彤彤的手,笑容滿面:“嗯……小姑娘給我來一枝花吧!”

      我給了他一枝,他給我錢后,走了。

      自從老爺爺買過后,路人就絡(luò)繹不絕地來到我這。等太陽漸漸落下西邊,天空上殘留著一縷縷晚霞。小鳥站在樹枝上,呼朋喚友,唱著清脆的聲音,提醒了我,該回家了。

      我正收拾著攤貨,這時(shí)那位老爺爺又來了,向我遞給兩根香腸:“孩子,天氣寒冷,明天別來了!”便默默地走了。

      我看著他的背影,突然一陣暖流沖進(jìn)我的心窩,淚水情不自禁地流下來……

      溫暖如一堆火,溫暖如一根火柴,溫暖如一件棉襖,溫暖如……

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇25

      天陰沉沉的,沒有一絲生氣,云像是被墨灑過了一般。天上飄著些細(xì)如牛毛的雨絲,整個(gè)城市彌漫著一種寒冷的氣息。就在這樣一個(gè)雨天,我遇到了一件十分溫暖的事情。

      我從鍵楊家出來時(shí),已是晚飯時(shí)分。我叫了一輛三輪車,以5元的價(jià)格成交——騎到我家小區(qū)。

      我上了車,車夫開始賣力地騎。他是一個(gè)中年男子,留著一頭短而黑的頭發(fā),其它的部位我已無法用言語來表達(dá)了,它們雖然無法用言語表達(dá),卻已印在我的心中。

      三輪車在來來往往的車輛間穿梭著,突然,我的心頭一緊,口袋里怎么空蕩蕩的?用手仔細(xì)一摸,只摸出2元錢,我把全身搜遍,也只找出4元!我害怕起來:“該不該跟車夫說呢?他會(huì)罵我嗎?我的錢不是有20元嗎?”我心中仿佛有兩個(gè)勢力相爭:“說呀!再不說來不及了!哼!別說,車到山前必有路,到時(shí)候看情況。說!別說!……”

      終于,我猶豫著開了口,仿佛自言自語似的:“我……丟了1元錢,只找到4元!避嚪虿僦豢谕獾乜谝簦骸鞍,丟錢了?”“嗯,丟了1元,4元你能騎到哪兒就到哪兒吧!蔽仪忧拥鼗卮稹?粗嚪蚰浅粤Φ谋秤啊骋还豢s的,雙腿用力地向前蹬去。我真希望自己能多帶1元錢呀!這又是冬天,刺骨的寒風(fēng)呼嘯在耳邊,冷都冷死了,人家車夫賺1元也不容易呀。

      我原以為車夫會(huì)提前停下車,沒想到他卻把我送到了家。我不好意思了:“叔叔,我去借1塊錢給你吧!”他卻謝絕了:“不用,不用,下次我再拉你,你幾點(diǎn)放學(xué)?”我愣了愣,他說:“沒關(guān)系,你走吧,沒事!蔽绎w奔回家,我的心中涌上一股暖流,愿好心的叔叔多拉客多賺錢。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇26

      再過有兩個(gè)月,我就要離開母校了,心中充滿了不舍。我們從牙牙學(xué)語一直到能說會(huì)道,老師們費(fèi)了不少心;叵肓陙恚业耐瑢W(xué)關(guān)系處得非常得好,說到這兒,我回想起了一件感動(dòng)溫暖的事。

      那是星期二的下午第三節(jié)課——音樂課,老師沒來,我們上自習(xí),班長王保權(quán)管著班,教室里同學(xué)們有的在寫家庭作業(yè),有的在說話,有的在玩玩具······。當(dāng)時(shí),我可能發(fā)燒了,感到既困又冷,想寫家庭作業(yè)但又使不上勁兒,所以什么也沒干。我越來越冷了,一直忍受折磨,最終還是沒能戰(zhàn)勝寒冷,于是我雙手交叉抱著身體,頭趴在課桌上,牙齒打顫,就連腿都不聽我使喚了,一直在抖······就這樣趴著趴著,我模模糊糊地睡著了。也不知過了多久,隱約聽見有的同學(xué)對我同桌說:“哎,你同桌睡著了!”或是“你同桌竟然睡著了。” 之類的話。更有人直接對班長說:“王保權(quán),馬欣怡她睡著了! 我沒睡著,只是沒力氣罷了!我這么想。原本以為班長會(huì)叫醒我,我等待著。

      只聽“噓”的一聲,接著聽到了王保權(quán)輕聲地說:“別說話,她可能感冒了,讓她睡會(huì)兒!” 我驚呆了,頓時(shí)淚水奪眶而出,身體好像也不是那么冷了,一股暖流遍全身,那是心里的暖。“謝謝,謝謝······”我在心里一直默默地重復(fù)著這幾個(gè)字,雖然只是短短的幾個(gè)字,但這幾個(gè)字卻包含了我對他真誠的感激。

      這件事我會(huì)永遠(yuǎn)記得,這個(gè)人我也會(huì)銘記于心,我會(huì)一直感謝他,牢記這一句帶給我的溫暖的話。

      這讓我明白了:同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,互相理解,互相包容。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇27

      驀然回首,看到了,她。

      學(xué)校里,我并不想與任何人鬧矛盾,可是各種矛盾卻像影子般緊跟著我,似乎在這一方世界里,只有她,才是我的慰藉。

      一天,妤又一次把我和諾當(dāng)成了一個(gè)發(fā)泄情緒用的“東西”;叵肫饛那白约号c妤交友以來一次又一次的對妤的容忍,越想越生氣,終于,我積累了兩三年的對妤的不滿,一股腦地爆發(fā)了出來。

      那時(shí)是第二節(jié)課剛下課,是個(gè)大課間,因天氣不好而沒有做操。我一口氣不停歇地用極快的語速瘋狂地說她,從過去說到現(xiàn)在,從天上說到地下,一連說了整整五分鐘才作罷。

      我的自尊心得到了極大的滿足,我沖回位子,癱在了桌上;蛟S諾還在對妤講道理吧。

      迷茫中,似有一雙眼睛關(guān)切地注視著我。我認(rèn)為是妤那副不要好的嘴臉又來討好我了,便傾盡全身的力氣用胳膊肘撞了一下,卻發(fā)現(xiàn)原來是她。

      她也趴在桌上,就這樣定定地望著我,卻在那剎那間,讓我明白了什么才能夠真正地給人帶來安慰——那就是保持沉默,這讓我心情舒暢了許多。

      在下午的體育課上,我的余怒還未消散,不想下去活動(dòng),后來,經(jīng)她的勸說,還是下去了。她陪著我在操場上一圈又一圈地慢跑著,與我談心,聽我傾倒苦水,在我身邊,直到精疲力竭,只剩下爬上樓的力氣了。

      回到位子上,她還在繼續(xù)與我談著,談著,引導(dǎo)我對自己進(jìn)行反省。我過去是怎么對待別人的?現(xiàn)在妤這樣對待我能怪妤嗎?為什么只能改變呢?似乎這是一個(gè)很難直接回答的問題,但方才的慢跑卻又是那么直接地回答了我。

      那慢跑是一段多么溫暖的旅程!

      抬起頭,看到了,她。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇28

      溫暖能滲進(jìn)血管,解凍滴滴血液;溫暖能流入大腦,恢復(fù)根根神經(jīng);溫暖能沖進(jìn)胸腔,感動(dòng)顆顆紅心……

      一個(gè)冬日的早上,我去上學(xué),由于暴風(fēng)雪一夜的肆虐,大地已經(jīng)上凍了。我不得不把衣服裹得更緊些,露在外面的鼻子和面頰已經(jīng)凍得通紅,我快步向?qū)W校走去,一路上我發(fā)現(xiàn)寒冷的冬日竟比以往更熱鬧些,老人、小孩、叔叔、阿姨都自發(fā)地清理積雪。我走在忙碌的人流中,感到一絲絲的溫暖。

      一進(jìn)校園,校園也一反常態(tài),看!操場上,老師和高年級(jí)的同學(xué)們正在忙碌地掃雪。看到有小同學(xué)走過,他們會(huì)停下來并親切地提醒一句:“小心點(diǎn),別滑倒了!”這種人與人之間的關(guān)愛飄蕩在校園中,溫暖的氣息涌動(dòng)在空氣中……

      我小心翼翼地走著,可是一不小心,我還是摔倒了,寒意馬上侵襲了全身,疼痛使我半天也沒有站起來。這時(shí),老校長快步向我走來,他滿頭銀發(fā),滿是皺紋的臉凍得通紅,嘴唇也青紫了,他抓住了我的手,把我扶了起來并親切地問:“小朋友,沒事吧?”老校長的手分明很冰冷,可是我卻感到一股暖流傳遍全身。“地上滑,走路要小心點(diǎn)……”老校長邊說邊幫我拍去身上的雪。我繼續(xù)向前走去,走到教學(xué)樓門口回頭一看,老校長正在埋頭掃雪,他是那么認(rèn)真,不一會(huì)兒,一條干凈的小路連通了教學(xué)樓和校門口!巴瑢W(xué)們慢慢走,路滑,別摔倒了……”老校長關(guān)愛的話語傳遍了整個(gè)校園。一股暖流涌入胸腔,徹底感動(dòng)了我的心。我們能生活在校長和老師營造的這樣美好的校園里,多么幸福!

      溫暖似火,融化堅(jiān)冰;溫暖似水,潤澤萬物;溫暖似光,驅(qū)散黑暗。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇29

      那段旅程只有漆黑的夜,只有呼呼吹著的風(fēng)與斜斜下著的雨,只有一堆仍未開動(dòng)的作業(yè),但因它而溫暖無比。

      又是下雨,必將是沒有月亮和星星的一天!班,嗒,嗒”,這件衣服又泡湯了,“唉”我又嘆了口氣;氐郊,不出我所料,又遭到一陣“心靈的洗禮”,把書包打開,看來今晚又得十點(diǎn)多寫完了,窗外的雨仍是無休無止,雨點(diǎn)如豆大般,打在窗戶上,發(fā)出“咚咚”地聲音,樓下地上早已積滿一個(gè)又一個(gè)水洼。距離自動(dòng)睡著已不遠(yuǎn)了,而且還低估了這作業(yè),數(shù)量還可以,但題目一個(gè)挨著一個(gè),仿佛像面條一般,越泡越漲,大有黑洞般的樣子,永遠(yuǎn)也寫不完,寫著寫著,靈魂仿佛脫離了這個(gè)軀殼,像行尸走肉一般,只知道把這個(gè)作業(yè)給寫完,趕快睡覺。忽然我一個(gè)激靈,好像有什么香味,我若有所思地想道。簡直難以想象我是怎么去廚房的,手寫得從肩膀痛到手指頭,又酸又麻,連只筆都拿不起,腳坐得走起路來像針扎一般,不時(shí)一個(gè)不穩(wěn)向一邊倒去。

      終于經(jīng)過了“千山萬水”的阻攔,來到了廚房門口,到底是誰,這么晚還在做東西,沒想到媽媽在幫我熬粥,一個(gè)激勵(lì),兩滴眼淚便掉了下去,媽媽便問道:“你不是在寫作業(yè)嗎,粥我等一會(huì)給你端過去”。我用手一擦眼淚,便說道:“我只是出來休息一下,等一會(huì)就繼續(xù)寫。”

      回到房間,沒過一會(huì)兒就熬好了,用嘴吹一下勺子的粥,便送入嘴中,濃郁香甜的味道在舌尖越發(fā)得可口。雖吃過晚飯,但不知為何,沒幾分鐘,小碗便已見底,但嘴里仍回蕩著那美味可口的味道。

      又是一次感動(dòng),眼淚與粥融合在一起,在成長的旅程中,愛永遠(yuǎn)是我的指明燈。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇30

      漫步在一條幽長幽長的羊腸小道上。雨淅淅瀝瀝地下著,小道上漸漸泥濘起來,形成一個(gè)個(gè)小水洼。踩在上面,泥水濺濕了褲腿,濺濕了我那顆溫暖的心。

      不久后,小路的景象煥然一新,原本的水泥小路變成了柏油路,在陽光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮,散發(fā)出一股迷人的芳香。原來坑坑洼洼的小路變得平整了起來,路上的障礙物也減少了,不再有人抱怨被石子絆倒了。這條小路上散步的人也比往常多了,而且臉上也消失了原來的慍色,變得歡快了起來。

      小路上的景象與往日的截然不同,我開始經(jīng)常到這條小徑上來散步、來賞景。我時(shí)不時(shí)觀察著這條小路,觀察著它與往日不同的地方,一有發(fā)現(xiàn),我就會(huì)無比興奮,心中增添幾分溫暖。

      一日,黃昏之后,我又與平時(shí)一樣到這條小路上來散步,借著幽幽的燈光,我開始享受,開始尋找小路上與昨日不同的地方。突然,我停了下來,吃驚地叫了起來。在那平整的柏油路上,竟出現(xiàn)了一條小裂縫,在那不起眼的路旁。

      那條小裂縫不知道是被人踩裂的,還是本來就在,只是我以往沒有發(fā)現(xiàn),可那條裂縫是那么自然,那么美麗。第二天,我迫不及待地跑向那條裂縫處。這回我驚訝地說不出話來——在那條縫隙里竟鉆出了一個(gè)綠色的小芽!

      那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分頑強(qiáng),在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日積累起來的——努力。

      這時(shí),我想起一句古詩來——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一觸即碎,可是那看似沒有生命,連思想都沒有,連人類都不如的植物的生命,卻是如此頑強(qiáng)!

      這小小的嫩芽,在我心中升起了一個(gè)小小的火苗,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇31

      我的童年仿佛一段旅程,溫暖幸福。裝載著童真和快樂,駛向我的夢想。

      我的童年是天真無邪的。正如李白筆下的“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!比龤q那年,爸爸給我買了三條小金魚,我可喜歡它們啦!天天圍著魚缸,和它們說話,給它們喂食。有一天,我忽然想起,媽媽叫我天天曬太陽,補(bǔ)鈣,長身體。我心想:小金魚也要長身體呀!于是,我撈起我的小金魚,放在陽臺(tái)上,曬太陽!可是,我的小金魚先是撲通了兩下,過一會(huì)就不動(dòng)了。我哭著找媽媽,媽媽看了看,摸著我的頭,笑著說:“傻孩子,魚是離不開水的!”

      我的童年是陽光明媚的。從四歲開始,爸爸媽媽就帶著我,四處旅行。春暖花開時(shí),我們一起去踏青賞春,淋一場杏花雨,在草地是打個(gè)滾,無憂無慮,自由自在;夏陽酷暑時(shí),我們一起擁抱大海;瓜果飄香時(shí),走進(jìn)農(nóng)莊,采摘葡萄和蘋果;銀裝素裹時(shí),我們一起堆雪人,滾雪球,打雪仗,寒冬臘月里,也充滿了歡聲笑語!

      我的童年是雄心壯志的。國畫大師李苦禪曾說:“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!碑(dāng)我還在咿呀學(xué)語時(shí),媽媽就開始了我的啟蒙教育。我今年九歲啦!品學(xué)兼優(yōu),每學(xué)期都被評(píng)為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”,F(xiàn)為中國氣象頻道《氣象微微!饭(jié)目的小主持人,榮獲2017年度全國青少年播音主持專業(yè)“全國優(yōu)秀學(xué)員”、2017年度淮北日報(bào)“十佳小記者”等榮譽(yù)稱號(hào)。我的夢想是考入北京,成為天之驕子,做一名博學(xué)多才的主持人,像董卿和李思思那樣,妙語連珠,口若懸河。我一直都在為夢想努力著,希望有朝一日,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!”

      “一天又一天,一年又一年,盼望長大的童年!”啊!童年,我人生中一段溫暖的旅程!

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇32

      家,是溫暖的。

      大風(fēng)“嗖嗖”的刮著,陰雪“簌簌”的飄著,萬物都被凍了透,冷!

      終于到家了,身上的冷雪像遇著火一樣悄悄的消融,乖乖的變成了水蒸氣,爸爸拿來干睡衣,換過那身干燥的睡衣。冷意煞退。

      迎面撲來飯菜那陣陣誘人的香氣,鉆進(jìn)了我那敏感的鼻子;“媽,做啥好吃的啦?”“自己看看!眿寢尩靡獾卣f。哇!媽媽好像變成了一名大廚,將鍋鏟玩弄于股掌之間,不經(jīng)意間滿桌佳肴:晶瑩剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,澆上一層紅油的紅燒肉……都色香俱全,更別提要吃了估計(jì)在夢中都要流口水。

      那味道終生難忘。笑容滿面的爸媽看著我:你做夢呢?我立馬驚醒了過來,下意識(shí)的摸了摸下巴,口水那還真像“詩仙”李白寫的那句飛流直下三千尺,疑似銀河落九天那番氣勢。媽媽打趣道:“你看看你的嘴,都成了一個(gè)關(guān)不住的水龍頭了,快過來吃飯!蔽也缓靡馑嫉男α藥茁,隨即拿起了飯碗便狼吞虎咽、風(fēng)卷殘?jiān),轉(zhuǎn)眼佳肴便空了盤。抬頭間正與媽媽慈祥的目光對上,卻見媽媽面前的碗筷沒動(dòng)一下。

      難道你不餓?

      每次都是一樣的回答:媽媽不餓,你先吃。我瞬間呆住了。為什么每次在我吃地香時(shí)都不餓?媽媽用手揩去我臉上的飯粒,回答我的疑慮說:繼續(xù)吃吧,我不喜歡吃。睡覺時(shí)透過門縫卻看見媽媽在津津有味的啃那幾塊排骨,淚水模糊了我的眼眶。

      這個(gè)身影像一道熱乎乎的閃電,轟的我滿身溫暖。

      溫暖是誘人的飯菜,溫暖是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作,溫暖是一句溫馨的話語,溫暖是一個(gè)熟悉的身影……

      美國作家亨姆扎拉·肯特曾經(jīng)說過一句話:‘家,永遠(yuǎn)都是世界上最溫暖的地方’。

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇33

      依稀記得那是一個(gè)初夏的夜晚,沈卿上完晚自習(xí)后,獨(dú)自走回自己和閨蜜安安合租的房子去,因?yàn)榘舶埠退哪信笥讶タ措娪傲耍蚯溆植幌氘?dāng)他倆的電燈泡,所以只好閑來無事的去上了一節(jié)超級(jí)無聊的晚自習(xí),現(xiàn)在搞得頭都還有點(diǎn)暈。

      路旁昏暗的的燈光若隱若現(xiàn),讓這條小巷染上了危險(xiǎn)的色彩。忽然,一道巨大的力氣把沈卿撈了過去,沈卿大吃一驚,自己不會(huì)遇上被搶劫的狗血事件了吧~啊啊啊,老天啊,你這肯定是嫉妒我驚為天人的容貌才讓我遇上了這種糟糕事情!

      突然,她那精巧的下巴被一雙粗糙的手抬了起來,她終于看清了這些人的樣貌。有一個(gè)賊眉鼠眼的,看起來就是這些人的頭子,還有一個(gè)大胖子,其余幾個(gè)都是大眾面孔,沒什么特征。那個(gè)賊眉鼠眼的頭子色瞇瞇的打量著她的全身。沈卿瞇了瞇眼,她特別,特別不喜歡這種眼神。

      沈卿想:這幾個(gè)小混混之前肯定還做過這樣的事情,不知有多少少女遭到他們的摧殘,雖然自己不是個(gè)愛管閑事的人,但是,這種敗類活在世界上就是污染了空氣,更何況還牽扯到了自己,所以你們,完—蛋—了!

      沈卿的耐心已經(jīng)瀕臨邊緣了,她現(xiàn)在沒有耐心再來陪這群粗俗的人玩兒游戲了呢!芭秪我倒是看看你要怎么把我伺候的欲~死~欲~仙”尾音微微上挑,煞是勾人。不過里面的危險(xiǎn)成分就只有沈卿自己知道了。

      “呵”沈卿勾唇一笑,“抓起來嗎”她順手拿了一條扔在地上的皮帶“那就來吧”嘩一個(gè)帥氣的掃堂腿撂倒兩個(gè)小弟。她的眼底劃過一絲奇異的光芒“哦,對了!忘記告訴你們嘍,我可是學(xué)過一些防~狼~術(shù)噠,雖然不怎么樣但對付你們足夠了呢!北”〖t唇吐出的話卻讓人膽寒,“所以,你們做好被我揍的覺悟了嗎”

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇34

      時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在人生的道路上走了這么久了;厥淄拢康侥莻(gè)鏡頭,我的心里總會(huì)不由自主地泛起溫暖的漣漪……

      直到現(xiàn)在,我還記得那一天,那時(shí)我還在上小學(xué),期末考試到了,我正連夜收拾東西,忽然發(fā)現(xiàn)沒有尺子了。沒辦法,晚上各個(gè)文具店都關(guān)門了,我只得等到第二天早上,再去校門口的小店買了。

      第二天早上,我早早地來到了學(xué)校,好容易擠進(jìn)了門口小店,里面熙熙攘攘的,充斥著大家買東西的聲音。學(xué)生們高舉著錢,叫著:“我要買修正貼!”“我要買字典!”……老板一聲“好嘞!”熟練地從各個(gè)貨架上拿下各種不同的物品,一一遞給孩子們,并接過他們手中的錢。人群散開了,終于輪到我了,“我要買一副尺!”“好嘞!”老板又說出經(jīng)典臺(tái)詞,轉(zhuǎn)身就拿下一副尺子,然后遞給我。我掏了掏口袋——糟了!出門太匆忙,我竟然忘記帶錢了!我的臉“刷”的一下紅了,多尷尬呀!這樣我不僅買不到尺,還丟了面子……幾秒鐘,在我看來卻像一個(gè)世紀(jì)。“那個(gè)……”老板看到我的窘樣,也知道是怎么回事了。便對我說:“沒帶錢?”“恩。”我低下頭小聲地回著!皼]事!我知道,你們今天期末考試,沒尺子用一定很著急吧?你先拿去吧,錢你下次一定帶來哦!”說著,老板便把尺子又遞給了我。真的?我抬起頭看著老板,大約五、六十歲,臉上掛著親切的微笑!澳萌グ桑]事的!”老板又說了聲,我才將信將疑地接過了尺子。

      在一個(gè)千余人的學(xué)校,老板依然記得我嗎?不一定吧。但是他卻信任我,相信我……我真的被感動(dòng)了。也許他現(xiàn)在已經(jīng)忘記了此事,但在我的腦海里,這一幕將會(huì)永遠(yuǎn)留下。那一刻,我的心真的泛起了一層層溫暖的漣漪……

      溫暖小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文600字 篇35

      在偌大的世界里,人生似一場長途旅行,沒有終點(diǎn)。唯有一直前行,才能發(fā)現(xiàn)快樂,同時(shí)這場旅行中也鋪滿了荊棘,令人進(jìn)退兩難。當(dāng)你害怕時(shí),有這么幾縷光照進(jìn)你心里,很溫暖……

      當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),一氣之下,跑回了家,咚的一聲關(guān)上房門,也把我的心給關(guān)上了。爸媽不知發(fā)生了什么,只好沉默。也不知過了多久,我冷靜下來,打開房門,卻看見父親站在門外,似乎有一會(huì)了,他問我今天發(fā)生了什么,我如實(shí)告訴了他,我們談了良久。已不記得許多話了,但有一句話很清楚,父親說同學(xué)情是珍貴的,能相遇是緣分,不要輕易去傷害彼此。這一夜,我受益良多,第一次感到溫暖。

      當(dāng)我在一次考試失利后,我的心情跌落谷底。我很自卑,害怕同學(xué)們以有色眼鏡看待我。在那段時(shí)間里,我很少與人說話,把自己藏在角落里,像一粒塵埃無人問津。同學(xué)們似乎發(fā)現(xiàn)我的異常,過來關(guān)心我,問我怎么了。在同學(xué)們的關(guān)心下,我動(dòng)搖了,告訴他們我的想法,他們都堅(jiān)定地跟我說:“你是我們的同學(xué),不管怎樣我們都不會(huì)輕視你!蹦且豢,再次感到溫暖。

      當(dāng)我遇到問題時(shí),絞盡腦汁也想不出來,想去請教老師卻又害怕他嚴(yán)厲的目光,但最終還是戰(zhàn)勝了膽怯,忐忑地走向老師辦公室。老師見了我問我有什么事,我把題拿給老師,讓老師解答,老師收回往日的嚴(yán)厲,一個(gè)一個(gè)慢慢回答我,看我仍沒有聽懂,更是放慢速度耐心教我,那一刻,我看到了一個(gè)不一樣的他。教完后,老師很高興地說:“這是你第一次問我問題,我很欣慰,你是個(gè)很有潛力的學(xué)生,希望你能多問、多思,我相信你不比別人差,那時(shí),我很感動(dòng),心里很溫暖!

      人生總有驚險(xiǎn),你前行時(shí),害怕是無用的,唯有努力克服才能成功。而在你身后,總有默默關(guān)心你的人溫暖著你的旅程。

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