我的學(xué)習(xí)生活作文550字
不過(guò)文章寫(xiě)得好還有一個(gè)壞處——得背! 不知不覺(jué),期中考試已與我們擦肩而過(guò),在前半段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了許多知識(shí)。開(kāi)學(xué)前兩天令我記憶猶新。
開(kāi)學(xué)了,我們開(kāi)始學(xué)我們的'第一課——《春》。上完課后,我感覺(jué)這篇文章寫(xiě)得好美,作者以詩(shī)一般的語(yǔ)言描繪了花卉爭(zhēng)榮、生機(jī)勃勃的春景,讀的時(shí)候好像身臨其境。不過(guò)文章寫(xiě)得好還有一個(gè)壞處——得背!當(dāng)江老師下達(dá)“全文背誦”的命令后,我當(dāng)時(shí)就傻掉了——萬(wàn)一我作業(yè)很晚做完的話那就沒(méi)時(shí)間背課文了!幸虧這天作業(yè)不多,大多數(shù)都是口頭作業(yè)。
回到家后,我匆匆寫(xiě)完作業(yè),然后上了床開(kāi)始背課文。我把課文分成三部分,一點(diǎn)一點(diǎn)地背……到了十點(diǎn)半左右,我開(kāi)始打瞌睡了,但是課文還沒(méi)背熟。我想:這么長(zhǎng)的課文明天肯定沒(méi)幾個(gè)人能背出來(lái)。我一邊安慰自己一邊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
到了第二天下午,果然不出我的預(yù)料,只有兩三個(gè)人背出來(lái)了。江老師“小”發(fā)雷霆(因?yàn)榻蠋熀堋皽厝帷钡睦玻,說(shuō):“今天背不出來(lái)明天就不要背了!”
到了放學(xué),我們便留在教室里背。到了五點(diǎn)三刻,我還是沒(méi)背熟,沒(méi)辦法,只好溜掉了,只有到了明天再背給老師聽(tīng)了;氐郊依铮曳磸(fù)地讀,反復(fù)地背,終于勉強(qiáng)把課文背熟了。
到了第三天,我一進(jìn)教室,就丟下書(shū)包,拿起語(yǔ)文書(shū)直奔老師的辦公室,“砸吧砸吧”地背了起來(lái)。終于我順利把課文背好了。一般背好課文老師都會(huì)在名單上做個(gè)記號(hào)——打個(gè)“√”,可這次這個(gè)“√”來(lái)了個(gè)135度的大逆轉(zhuǎn),成了個(gè)“拖”字,誰(shuí)叫我拖了一天才背呢!
說(shuō)實(shí)話,讀書(shū)是蠻累的,但是有“苦”必然也有“甜”,人人平等,而且這也是我們必經(jīng)的路程。
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