唱一首青春的戀歌作文

　　青春—狂想曲，激情萬(wàn)丈青春—巧克力，苦澀柔滑青春—棉花糖，溫柔甜美青春—一首戀歌，悠揚(yáng)優(yōu)美

　　——題記

　　“對(duì)酒當(dāng)歌，人生幾何”，人生漫長(zhǎng)而短暫易失，卻在令人十分向往的青春歲月中，曾發(fā)生過(guò)多少事，有喜、有淚、有優(yōu)、有汗、有熱情、有失落、有平靜、有感動(dòng)、有歡聲笑語(yǔ)，也有沉吟淚涕……青春之際，如此之多，那就讓我們共同譜寫(xiě)一首青春的戀歌吧！

　　第一樂(lè)章—憶往昔歲月。三年的時(shí)光，似涓涓的細(xì)流，似光陰之箭，又長(zhǎng)又快，暮然回首，那笑聲已定格在我的記憶之中。雖記不起太多，只是因?yàn)榭鞓?lè)太多。

　　記得剛踏入初中那會(huì)兒，一切事物都是那么的新鮮，一切又都是那么的陌生，同學(xué)之間少不了的“謝謝”“對(duì)不起”“麻煩你”……我們之間很客氣，很禮貌。初二時(shí)，這些詞在我們之間消失匿跡了，取而代之的就是“我?guī)湍恪薄翱梢詥帷薄坝惺抡椅摇蔽腋杏X(jué)我們真的成了一家人，沒(méi)了客套，只有誠(chéng)心。想起這三年的趣事，我忍俊不禁，因?yàn)樵谶@兒有我們無(wú)知犯下的“滔天大罪”，闖下的各種“禍亂”，由此，我不由的想到了我的老師……老師啊，你原諒了我們的天真幼稚，明明可以抓住的“典型”卻故意要他從你的眼前溜走。我只能說(shuō)感謝。感謝，這鴻毛之輕的兩個(gè)字又怎能替取代您對(duì)我們的情愛(ài)和辛辛苦苦的三年，可此時(shí)此刻，我又不知道該如何表達(dá)，如何回報(bào)！那是初一的一節(jié)語(yǔ)文課，老師您在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，而我正在思索這一代很有魅力的幾何題，我抬頭呆呆的望著黑板，你的黑色眼睛轉(zhuǎn)過(guò)三十六度看著我，我恍恍惚惚地回過(guò)神來(lái)，羞愧地低下了頭，腦中卻抹不開(kāi)您嘴角邊的笑。老師，對(duì)不起，我知道您在笑中早已原諒了我，謝謝您！

　　第二樂(lè)章—銘記鬼才同窗。這“精彩巨作”剛好完畢，那是一張鮮活的照片，每個(gè)同學(xué)的臉，模糊了有清晰，異樣的'又是可愛(ài)的，在我初一那年，鄰桌正在休息，愛(ài)搞惡作劇的小男生在鄰桌的指甲上用黑筆涂上了十個(gè)可怕的人頭老師像變戲法一樣地來(lái)巡視了，正巧看到了那指甲上的“鬼臉”。老師她僅僅是皖爾一笑。老師一展笑顏，一切風(fēng)平浪靜，鬼才小男生加上我們加上那“鬼臉”定格在了集體照片里。

　　第三樂(lè)章—讓祝福棲息在枝頭。三年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，站在初三的尾巴上思索著，還是有些痛苦，在趴在我熟悉的課桌上，沒(méi)有困意，有的只是情意。撫摸著桌面，親吻著書(shū)本，怎么會(huì)離得開(kāi)你呀，陪伴我朝夕的伙伴們。初三的生活真的快要接近尾聲了嗎？我真的不想離開(kāi)我的母校，我要在那顆向陽(yáng)的老愧樹(shù)上筑個(gè)巢，祝福我的母校，祝她年年逃李，歲歲芳芳，讓這祝福永遠(yuǎn)棲息在他的枝頭。

　　再走一走校園熟悉的小路，再聽(tīng)一聽(tīng)校園的書(shū)聲，再嗅一嗅校園的芬芳。我還沒(méi)有走啊，我親愛(ài)的母校，請(qǐng)讓我為你唱一首心中的戀歌。

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