幸福在心中高中作文(精選5篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的幸福在心中高中作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幸福在心中高中作文1
河的兩岸羨慕著對(duì)方,總認(rèn)為最美好的東西都在對(duì)岸,卻讓幸福從自己身邊流走,這莫過(guò)于最大的悲哀了。其實(shí),我認(rèn)為,幸福不在于是在此岸或是彼岸,而是在每一個(gè)人的心中,在于我們是否能感受得到。
此岸有此岸的歡樂(lè),彼岸有彼岸的愉悅,但如有一顆能夠感受到幸福的心,此岸彼岸又有何不同?
如果我們擁有一顆感受幸福,創(chuàng)造幸福的心,熟悉的此岸又何嘗不能有靚麗的風(fēng)景?當(dāng)我們沉浸在每天的奔波忙碌,焦躁不安時(shí),有這樣一個(gè)女孩,用自己的畫(huà)筆讓城市的人行道樹(shù)上多了許多可愛(ài)的“住客”:可愛(ài)的小松鼠,害羞的小浣熊,還有磅礴的瀑布,金秋的森林。這些生動(dòng)的小動(dòng)物和美麗的風(fēng)景為這個(gè)被霧霾籠罩的城市增添了一分靚麗的色彩,也讓每一個(gè)走過(guò)的人感到幸福和溫暖。
我相信,這個(gè)為城市增添幸福感的女孩內(nèi)心不會(huì)是麻木的,而是充滿了陽(yáng)光和希望的,只要心中充滿幸福,熟悉的地方就會(huì)有風(fēng)景。
如果我們沒(méi)有一顆感受幸福的心,即使讓你泡在幸福的蜜糖水里,你也不會(huì)感到絲毫甘甜。內(nèi)心麻木,空虛,不知感恩的富二代,官二代比比皆是,他們每天受著父母疼愛(ài)卻不知感恩,甚至向父母大打出手。而那些真正遭遇不幸的人卻能讓幸福敲擊自己的心扉。史鐵生說(shuō):“人生是一棵樹(shù),時(shí)間是一根鞭,將花枝打落,再把滿地殘紅踏入泥沙。在一樹(shù)花開(kāi)花落之后,泥土中是否滲出幸福的味道?”臺(tái)灣殘疾畫(huà)家謝坤山,在失去了雙臂、一條腿和一只眼睛后都沒(méi)有悲嘆過(guò)一聲自己的不幸,而是堅(jiān)強(qiáng)地獨(dú)自外出打拼,學(xué)畫(huà),即使在這時(shí),他也是幸福的,對(duì)這個(gè)世界充滿感謝,用他打工的錢(qián)救助社會(huì)。
所以說(shuō),幸福不在于是在近處還是遠(yuǎn)處,在此岸或是彼岸,只要你心中存留著對(duì)美好事物的敏感,不管你在哪里,不管遭遇什么,你都一定會(huì)是幸福的。
河的此岸暗自嘆息:“我相信,一切歡樂(lè)都在對(duì)岸!
河的彼岸一聲嘆息:“唉,也許,幸福盡在對(duì)岸!
幸福俯視兩岸,說(shuō)道:“我既不在彼岸,也不在此岸,我就在你們的心中,你們卻全都視而不見(jiàn)。”
幸福在心中高中作文2
提到幸福這個(gè)話題,我想到了很多,更不由得想起小時(shí)候唱的一首兒歌《幸!罚骸靶腋>褪怯邪职,有媽媽?zhuān)覀円黄鹑ネ嫠#腋J抢职值氖,一路說(shuō)一路笑一路走;幸福是躺在媽媽胸口,聽(tīng)媽媽回憶我小時(shí)候……幸福是有家,幸福是有愛(ài),幸福是健康,幸福是關(guān)懷。”
人人都渴望幸福,人人都在追求幸福。幸福很抽象,但有時(shí)又很具體;有時(shí)感覺(jué)很遙遠(yuǎn),有時(shí)卻又感覺(jué)近在咫尺;幸福是心靈的撫慰,幸福是生命的體驗(yàn)……
朝陽(yáng)初升,幾抹紅霞映紅天邊,幸福是上學(xué)路上柔嫩的垂柳和婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,只要你仔細(xì)聆聽(tīng),你會(huì)聽(tīng)到柳梢上傳出的鳥(niǎo)兒悅耳的歌聲。
夕陽(yáng)西下,幾片云朵在天空飄浮,幸福是一直盛開(kāi)在追求道路上的野花,伴隨你的左右,你一路走來(lái),隨時(shí)都可以聞到它濃郁的芳香。
朋友,請(qǐng)你認(rèn)真地做好生活中的每一件小事吧!你若能給予別人一點(diǎn)點(diǎn)幫助,也會(huì)感覺(jué)到快樂(lè),也就會(huì)品嘗到幸福的滋味。
如果你要問(wèn):“怎樣才能擁有幸福?”
我只能告訴你:“幸福是大公無(wú)私的,它不會(huì)只屬于你一個(gè)人,它是屬于我們身邊的每一個(gè)人的。它不會(huì)因你腰纏萬(wàn)貫而青睞你多賜予你一分,也不會(huì)因你身無(wú)分文而減少你一毫,它會(huì)因?yàn)槟阏湎、熱?ài)生活,認(rèn)真做好每件事而讓你快樂(lè)、幸福!
朋友,你也一定在感受著幸福吧?在家里,媽媽對(duì)你無(wú)微不至地關(guān)心照顧,你臉上會(huì)流露幸福的痕跡;在學(xué)校,你表現(xiàn)突出,因成績(jī)優(yōu)異而獲得他人的夸獎(jiǎng),你臉上掩藏不住的.笑容便是幸福的標(biāo)志。只要你感到開(kāi)心與滿足,你便會(huì)留下幸福的影子。幸福埋藏在我們的心中,書(shū)寫(xiě)在我們的臉上。
讓我們行動(dòng)起來(lái)!讓我們?nèi)拘殉了械男腋!讓我們的世界也充滿愛(ài)和幸!
幸福在心中高中作文3
昨天是一年一度的教師節(jié),在校信通博客里看到好多的博友都寫(xiě)了自己的感慨,讓我一下子不敢抒發(fā)自己的感受了,怕自己寫(xiě)出來(lái)的東西表達(dá)不來(lái)我內(nèi)心的那種幸福之情,F(xiàn)在坐下來(lái)仔細(xì)回味昨天,幸福之情又在自己周?chē)鷱浡_(kāi)來(lái)。
幸福之情來(lái)源于學(xué)生。
從前天開(kāi)始,陸續(xù)有學(xué)生敲響辦公室的門(mén),一臉微笑地雙手捧上禮物和一封封飽含深情的信。有七、八年級(jí)的老生,更有現(xiàn)在剛接收的新生。其實(shí)禮物對(duì)于我們當(dāng)老師的并不重要,讓我感覺(jué)欣慰的是他們那一張張?zhí)鹈赖男δ樅蜏嘏撵`的話語(yǔ)。他們又何止是在今天讓我感到幸福,每天在校園里匆匆走過(guò),偶然遇到他們,他們都會(huì)用笑臉來(lái)迎接我;看到我學(xué)生的成績(jī)領(lǐng)先,老生中就會(huì)有人寫(xiě)信向我表示祝賀;失敗時(shí)會(huì)有人寫(xiě)信安慰,為學(xué)弟學(xué)妹們加油;就連開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),他們也會(huì)跑到我班的學(xué)生周?chē)佑椭_@是何等的幸福!
幸福之情來(lái)源于同事。
在前幾天的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選活動(dòng)中,我又一次成為這光榮隊(duì)伍中的一員。這對(duì)于我是一種莫大的幸福,這說(shuō)明我的努力被領(lǐng)導(dǎo)和同事們承認(rèn)。我深知,我并不是最好的,只不過(guò)是從一個(gè)蹣跚學(xué)步的娃娃學(xué)會(huì)了自己獨(dú)立行走而已,在這過(guò)程中,得到了其他老師的熱心幫助,我因此才一步步成長(zhǎng)了起來(lái)。
收獲了這么多幸福,我不知用怎樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)了,只知道在以后的工作中,更加努力才能不愧對(duì)這些幸福啊,我會(huì)用自己的愛(ài),自己的情,永遠(yuǎn)在教育路上跋涉、耕耘、探索、追求……
幸福在心中高中作文4
隨著朗朗的讀書(shū)聲,玲玲來(lái)到一個(gè)新環(huán)境,她走進(jìn)教室,看著完全陌生的老師和同學(xué),玲玲感覺(jué)好陌生。她坐下來(lái),拿起書(shū)準(zhǔn)備讀書(shū)時(shí),前面的男生——揚(yáng)揚(yáng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)玲玲說(shuō):“你好,我叫周揚(yáng)揚(yáng),很高興認(rèn)識(shí)你!绷崃嵛⑿χf(shuō):“我叫姚玲玲,我也很高興認(rèn)識(shí)你!绷崃岷芨吲d有同學(xué)主動(dòng)跟她講話,一瞬間玲玲感覺(jué)不那么陌生了。
這天,是學(xué)校五年級(jí)郊游的日子,全體五年級(jí)生(也包括揚(yáng)揚(yáng)和玲玲)都非常期待這次的郊游。一路上歡聲笑語(yǔ)。過(guò)不了多久,到達(dá)了目的地,同學(xué)們紛紛下車(chē)。哇!清新的空氣迎面撲來(lái)。同學(xué)們都非常高興,紛紛坐在草地上開(kāi)始野餐了。這時(shí),玲玲一個(gè)人跑到河邊唱著歌,揚(yáng)揚(yáng)隨著歌聲來(lái)到小河邊,他和著玲玲的節(jié)奏也唱起歌來(lái)。玲玲很驚訝,揚(yáng)揚(yáng)居然也會(huì)唱這首歌,因?yàn)檫@首歌很少人聽(tīng)過(guò),更何況是唱呢??jī)蓚(gè)人和著小河的節(jié)奏唱起了快樂(lè)之歌……
在往后排練的日子里,玲玲和揚(yáng)揚(yáng)是學(xué)得最認(rèn)真的。老師都夸他們:節(jié)奏感好,配合更好。但在背后不知有多少辛酸苦辣。經(jīng)過(guò)了兩三個(gè)星期的訓(xùn)練,這個(gè)節(jié)目算可以了,另外還有一個(gè)流行舞,是女孩子跳的。玲玲很害怕,因?yàn)樗懿粫?huì)跳流行舞,但不敢跟老師說(shuō),揚(yáng)揚(yáng)看出了玲玲的心事,總在背后鼓勵(lì)玲玲,玲玲憑著毅力和揚(yáng)揚(yáng)的鼓勵(lì),終于把最不可能完成的任務(wù)完成了。
慢慢的,六一終于來(lái)臨。玲玲非常的緊張生怕自己出差錯(cuò)。但揚(yáng)揚(yáng)總是鼓勵(lì)玲玲,玲玲也漸漸對(duì)自己有信心了,一踏上舞臺(tái),已有那種從容不迫的感覺(jué),一分鐘、兩分鐘地過(guò)去了,表演完了,玲玲不敢相信自己能那么從容不迫的表演完,她想,這應(yīng)該是揚(yáng)揚(yáng)的鼓勵(lì)讓她有信心的,她朝揚(yáng)揚(yáng)笑了一下……
考驗(yàn)結(jié)果的那天終于來(lái)臨了……同學(xué)們各自坐在自己的位子上,認(rèn)認(rèn)真真地做起考卷來(lái),揚(yáng)揚(yáng)和玲玲異常的認(rèn)真,同學(xué)們做完考卷都沒(méi)檢查,就放著。但揚(yáng)揚(yáng)和玲玲不一樣,做完認(rèn)認(rèn)真真的檢查可好幾遍,才信心滿滿地把考卷交上去。所有的科目全考完了,玲玲和揚(yáng)揚(yáng)便坐在樹(shù)下開(kāi)始討論起考試上遇到的難題,兩個(gè)人的結(jié)論居然都一樣,兩個(gè)人都很高興。到了黃昏,兩個(gè)人各自回家去了。
終于到了公布成績(jī)那那天,大家都懷著期待的心情來(lái)到學(xué)校,當(dāng)念到五年級(jí)餓時(shí)候,玲玲和揚(yáng)揚(yáng)都非常緊張。五年級(jí)第一名是周揚(yáng)揚(yáng)。第二名是姚玲玲,第三名是”終于皇天不負(fù)苦心人,付出了勞動(dòng),終有收獲,兩人高高興興地走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),捧著獎(jiǎng)狀,兩個(gè)人心中都開(kāi)了朵花。
也許經(jīng)過(guò)了幾次患難的精神,兩個(gè)人知對(duì)方的想法,懂得相知相許。也許是日子久了,揚(yáng)揚(yáng)對(duì)玲玲的印象越來(lái)越好了,也許就一點(diǎn)一滴的喜歡上玲玲,也許他自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!后來(lái),揚(yáng)揚(yáng)總覺(jué)得自己怪怪的,看見(jiàn)玲玲不像以前的輕松與開(kāi)朗,他想了很久,才明白,自己喜歡上玲玲。但他沒(méi)說(shuō),一直藏在心中,他默默的喜歡玲玲,玲玲也不知道。這一天,揚(yáng)揚(yáng)鼓起勇氣想對(duì)玲玲說(shuō)了,他問(wèn)玲玲:“你把我當(dāng)成你的什么?”玲玲毫不猶豫的說(shuō):“哥哥啊!”聽(tīng)到這句話,揚(yáng)揚(yáng)把想說(shuō)的話全咽下去了,從此,這變成了滅有人知的秘密。不知不覺(jué)中,玲玲和揚(yáng)揚(yáng)要面對(duì)的第一考驗(yàn)就是小學(xué)畢業(yè)考,努力了六年的結(jié)果將在這次考試中得到驗(yàn)證,所以每個(gè)人都非常的努力,玲玲和揚(yáng)揚(yáng)還是如常,經(jīng)常一起討論功課,一直到考完。也許是緣分吧!玲玲和揚(yáng)揚(yáng)考進(jìn)了同一間中學(xué)而且一樣同班,對(duì)于兩人也是好消息,因?yàn)橛挚梢砸黄鹩懻摴φn了。從此,玲玲和揚(yáng)揚(yáng)的感情越來(lái)越好,更互相照顧了。
幸福在心中高中作文5
每一個(gè)人心中都藏著一個(gè)小小秘密不愿意說(shuō)出來(lái),而我心中的秘密就是一分深埋在心底再也不可能露出來(lái)的幸福。
其實(shí)我一直不知道我是幸福的,不知道我有一個(gè)愛(ài)著的我的,也就更不知道其實(shí)家里的每一個(gè)人都給予了我一份幸福,然而那個(gè)讓我知道其實(shí)我是幸福的人給予我的幸福卻成為了埋在我心底最深處再也發(fā)不了芽的種子。所以當(dāng)我坐在停尸房里守著爺爺?shù)倪z體時(shí),有一種說(shuō)不上來(lái)的感覺(jué)。小小的房間里安靜極了,仿佛時(shí)間都已經(jīng)停止了。那年的初夏,寒冷異常。
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去,我的記憶卻被一點(diǎn)一滴的喚醒。在我小時(shí)候,每次進(jìn)到爺爺家的家門(mén),都會(huì)被一塊熱乎乎的大毛巾首先迎接,然后就是一杯還冒著熱氣的唐茶水,那時(shí)候看著爺爺慈祥的笑,心里暖洋洋的。就這樣年復(fù)一年,復(fù)一日,直到09年,噩夢(mèng)降臨了。一直身體很好的爺爺突然倒下了,就像是一道閃雷驚醒了一場(chǎng)美好的夢(mèng)。當(dāng)夢(mèng)被驚醒了的時(shí)候,我突然感覺(jué)到了爺爺給予我的那份幸福的存在,簡(jiǎn)單而平凡,平凡到我一直沒(méi)有察覺(jué)。然而當(dāng)我察覺(jué)的了的時(shí)候,卻已經(jīng)在有沒(méi)有機(jī)會(huì)對(duì)他說(shuō)一聲“謝謝您,給予我的幸福!
感謝您,讓我知道我是幸福的,我想面對(duì)著爺爺對(duì)他說(shuō),生活在這個(gè)家里,我是幸福的!但是現(xiàn)在,我只能將這句話,將這份爺爺給予我的幸福悄悄地藏在心底。因?yàn)樵谖业纳砩线有許許多多的人給予我的幸福,我會(huì)帶著他們的愛(ài)和爺爺?shù)膼?ài)飛向那片屬于我的一片藍(lán)天,當(dāng)我成功翱翔在藍(lán)天的那一刻,我會(huì)大聲喊“我很幸福!”
然而這些,只有我藏在心底的那份幸福了解。
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