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我要窮盡人生的可能作文范文（精選50篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我要窮盡人生的可能作文范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我要窮盡人生的可能作文 篇1
窗外只是烏云一片。
靜靜地坐在椅子上，說(shuō)不出一句話(huà)。震耳的雷鳴才剛剛隱匿，焦躁的狂風(fēng)又席卷而來(lái)，心裸露在風(fēng)暴中瑟瑟發(fā)抖，一切是那樣冷清，那樣陌生。
父親的斥責(zé)聲還回蕩耳畔：“你看看！同樣是坐在一間教室里上同樣的課，人家阿勝考第一，你考二十一……你是怎么學(xué)的！”
成績(jī)冊(cè)被重重地摔在我面前的桌子上。
“……一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢來(lái)，哪有人一舉成功啊？”母親慈祥的安慰，鞭笞著我這顆叛逆的心。
慢慢來(lái)？“哪次不是這么說(shuō)？那次考好過(guò)！”父親大聲喊了出來(lái)，臉也氣得通紅。母親使了個(gè)眼色，他怒氣沖沖地摔門(mén)離開(kāi)。
母親也沒(méi)再說(shuō)什么，輕輕地關(guān)上門(mén)，悄悄地離開(kāi)了。
淚水，靜靜滑落；窗外，大雨滂沱。
呆呆地望著窗外，一個(gè)細(xì)小的黑點(diǎn)悄悄地挪移著，不知何時(shí)爬進(jìn)了我的視線(xiàn)。細(xì)看原來(lái)是一只蝸牛，狂風(fēng)里它行進(jìn)的更慢了，縱是針細(xì)的雨滴在它身上，它都會(huì)把身子縮回去，停滯十幾秒……好在它終于還是前行了。每一次挪動(dòng)不知道要多大的勇氣，風(fēng)在吼，雨在瀉，可是它驕傲的挺立著，前行著。
像是有神奇的魔力，我的視線(xiàn)無(wú)法離開(kāi)這一條扭曲的痕跡。天不知道什么時(shí)候黯然，黑夜無(wú)邊，淹沒(méi)容顏。蝸牛早就爬出了我的視線(xiàn)，卻住進(jìn)了我的腦海，我被思考的'黑洞吸進(jìn)，無(wú)法掙脫。為何總是在望其項(xiàng)背時(shí)轉(zhuǎn)瞬不見(jiàn)？整整一下午它走完我一分鐘的路，那是怎樣的執(zhí)著？面對(duì)這么大的困難它走下來(lái)了，我面對(duì)這點(diǎn)小問(wèn)題就這么認(rèn)慫了？像被雷劈中了，麻木的靈魂突然被激醒，淚水已干枯在臉頰，也許本就不該流下。
前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)；男兒志既定，豈容淚長(zhǎng)流！
未來(lái)的日子里，風(fēng)雨不知道又在什么地方等待著我，趁著我毫無(wú)防備立刻將我吹倒、打濕，然后它哈哈大笑，飄然而去。笑吧！我不會(huì)畏懼！總有一天陽(yáng)光會(huì)沖破云翳！
歲月荏苒，時(shí)光如梭。陽(yáng)光還氤氳在葉兒上時(shí)，我們迎來(lái)了又一次的成績(jī)分析大會(huì)，參會(huì)席上依舊是人頭攢動(dòng)。
“下面有請(qǐng)進(jìn)步生代表發(fā)言，大家歡迎！”校長(zhǎng)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我可以開(kāi)始了。
“我并沒(méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，但是我知道，現(xiàn)實(shí)與成功之間總有一條路叫做堅(jiān)持，而我要用堅(jiān)持窮盡我人生的可能……”臺(tái)下掌聲久久未絕。
透過(guò)會(huì)議室的窗，陽(yáng)光撕裂了烏云，普照大地。
我要窮盡人生的可能作文 篇2
假期里，我們?nèi)仪巴旖蚍教貧g樂(lè)世界游玩，其中我最期待的項(xiàng)目是方特的“飛越極限”。
到了方特歡樂(lè)世界，真是摩肩接踵�。∥覀儚街背w越極限項(xiàng)目的方向沖去。一路人山人海，好不容易一路小跑到“飛越極限”的門(mén)口，排了半個(gè)小時(shí)的'隊(duì)，終于輪到我們進(jìn)場(chǎng)了。首先，工作人員安排我們來(lái)到一個(gè)只能容納十來(lái)人的密閉小屋，再讓我們依次坐在一排椅子上，扣好安全帶，此時(shí)我心想：“這個(gè)項(xiàng)目會(huì)不會(huì)像過(guò)山車(chē)一樣不停地上下翻滾？不然為什么要這么牢牢地系上安全帶呢？”我開(kāi)始有些后悔了，估計(jì)是個(gè)比較恐怖的項(xiàng)目吧！但是，開(kāi)始鈴響起時(shí)，我想離開(kāi)也來(lái)不及了，我的心怦怦直跳，握著安全桿的手都被汗浸透了。這時(shí)椅子突然往前沖，前面的墻居然打開(kāi)了，我的腳下是懸空的，我的四面八方都是座椅，映入眼簾的是一個(gè)巨型的球型屏幕，隨著視角的變化，椅子也時(shí)不時(shí)在上下左右的傾斜，感覺(jué)就像有人在推著我在一幅巨大的畫(huà)中游，眼前次第出現(xiàn)的美景讓我逐漸克服了內(nèi)心的恐懼，我慢慢睜大眼睛，如同大雁遨游空中一樣俯視著中華大地千里江山的美景，時(shí)而俯沖，時(shí)而爬升，就好像在畫(huà)中遨游一般，人景和諧。幾分鐘過(guò)去了，在我們意猶未盡時(shí)，鈴聲響起，椅子突然飛快地向后退，屏幕徐徐關(guān)上，我們又回到了出發(fā)點(diǎn)，當(dāng)工作人員幫我們解開(kāi)安全帶，我才依依不舍的離開(kāi)。
我非常期待下一次再去天津方特歡樂(lè)世界玩飛越極限和其它的項(xiàng)目，方特之行真是樂(lè)趣多多啊！
我要窮盡人生的可能作文 篇3
這個(gè)寒假，我不停的做著挑戰(zhàn)極限的事�！叭艘掠谔魬�(zhàn)自我�！边@個(gè)寒假，我就挑戰(zhàn)了極限。
臨放假的前一天，學(xué)校一放學(xué)，我便拿著卷子邁著大步往家沖，像一束光向前直射一樣，轉(zhuǎn)眼就飛奔到家。我家離學(xué)校有四條街之遙，我徒步走回家，平時(shí)要用20分鐘，可今天只用了13分鐘。我媽媽拿著勺子跑了出來(lái)。顯然是在做午飯：“兒子，什么事這么高興？”“媽?zhuān)次业摹簟瓟?shù)學(xué)卷子�！眿寢尡牬笱劬�，死盯著卷子的右上角：100+10！“兒子，你數(shù)學(xué)拿了滿(mǎn)分？”“極……限了。”我說(shuō)完，就趴倒在沙發(fā)上喘著粗氣。媽媽的眼睛像星星一樣閃著，死盯那卷子，不停地欣賞著：“兒子，辛苦了！”
大年三十到了，我們一家去了奶奶家。我一進(jìn)門(mén)，就往嘴里塞蘋(píng)果。媽媽在洗手間洗手。奶奶沖我笑。我叼著蘋(píng)果，不停的“嗯，嗯，嗯”著。下午，吃年三十晚飯，說(shuō)是晚飯，我看不過(guò)是午飯。一桌子豐盛的菜肴，像慶功宴會(huì)一樣。我抓起一個(gè)雞腿，這邊又往嘴里塞兔子肉，還不時(shí)探頭在碗里吃?xún)煽陲垺钡桨职钟檬謥?lái)制止：“行了，都三碗了，晚上還有一頓呢！”我嘴里答應(yīng)著，順手抓起一串雞肉串，慢吞吞的走進(jìn)了客廳，還舔舔手指頭：“吃的'……太爽了！”
晚上吃年夜餃子，我們一家聚在餐桌前有說(shuō)有笑，歡聲笑語(yǔ)突破了我家的極限。
這個(gè)假期，我們家事事極限，這個(gè)假期，我挑戰(zhàn)了真自我！
我要窮盡人生的可能作文 篇4
近年來(lái)，一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)—“蹦極”在諸多國(guó)家廣為開(kāi)展。所謂“蹦極”，簡(jiǎn)而言之，指人從數(shù)十上百米的高處直墜而下，維系生命的只有縛于腳棵處的一根彈力繩。這樣，人得以反復(fù)彈起、下墜，忽而騰云駕霧、忽而自由落體。強(qiáng)烈的感覺(jué)反差，卻正是其魅力所在。
其實(shí)，人類(lèi)對(duì)自然、對(duì)自身能力極限的超越從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò):攀巖、漂流、奧運(yùn)會(huì)、穿越無(wú)人區(qū)……透過(guò)它們，我驚喜地看到了我們的生命布滿(mǎn)著張力。那么多富有朝氣和激情的人與我生活于同一時(shí)代同一片天空下，我不禁為長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)自己甘于平庸的'想法而慚愧。
前些日子，接到一位朋友的長(zhǎng)途，電話(huà)里她突然發(fā)問(wèn):“你最大的夢(mèng)想是什么?”
完全無(wú)意識(shí)地，“挑戰(zhàn)極限”四個(gè)字脫口而出，我不由得大吃一驚。原來(lái)，它一直占據(jù)著我的心靈，那對(duì)于游歷的渴望猶如人海之川在我的體內(nèi)開(kāi)始奔騰不息。隨后不久，收到朋友的一篇文章，她這樣寫(xiě)道:我們依然執(zhí)拗而艱難地切人生活，使生命成為生死之間的補(bǔ)白過(guò)程。我想:難道我們不應(yīng)讓這個(gè)過(guò)程灑滿(mǎn)汗水，以不懈地努力、執(zhí)著而自信的目光去面對(duì)人生之路嗎?
挑戰(zhàn)極限，就可以不斷地否定自我、更新自我，進(jìn)而挖掘出自我的巨大潛能;挑戰(zhàn)極限，我們感受到了無(wú)限樂(lè)趣，從而接近完美，直逼那個(gè)“無(wú)”;挑戰(zhàn)極限，即是對(duì)生命的偉大體驗(yàn)。
天空渺遠(yuǎn)，走在“挑戰(zhàn)極限”之旅，我們不難走向成功。
我要窮盡人生的可能作文 篇5
盼望著光明，挑戰(zhàn)著自我，挑戰(zhàn)無(wú)極限。——題記
夜幕降臨，我又出來(lái)了。
夜晚是我出來(lái)散步的時(shí)間，也只有夜晚我才能出來(lái)，沒(méi)錯(cuò)，我是月亮，我愛(ài)這世間，在月光照耀下的夜晚的一切都是那么的美好，安詳。不過(guò)我卻渴望著白天，聽(tīng)太陽(yáng)哥哥說(shuō)，白天，森林里的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱，蝴蝶在翩翩起舞，小白兔在快活地追逐戲鬧，鄉(xiāng)村中的農(nóng)家人收割著糧食，一滴滴汗水都充滿(mǎn)著豐收的喜悅，都市中車(chē)水馬龍，青年們?cè)趽]灑著青春與熱情~~一切的一切對(duì)我都是那么的新奇有意思充滿(mǎn)著誘惑，而我打不破這名為命運(yùn)的牢籠——看不見(jiàn)白天。讓烏云伯伯幫我遮擋一下身影，我回到家中，哥哥看我垂頭喪氣的'模樣，啞然失笑打趣道；“怎么了，憂(yōu)郁者？”“哥哥，我想看到白天�！蔽业恼Z(yǔ)言中透露出一種期盼和無(wú)奈�！斑@有什么，只要你不斷的努力就能實(shí)現(xiàn)你的愿望！”哥哥依然在笑。我若有所思的回到天上，對(duì)，我要鍛煉，我要看到白天！
從此，我便和苦難一起努力鍛煉！
一天又一天，終于有一天，我揮舞著我這只已經(jīng)夠強(qiáng)大的肌肉一次有一次地轟砸著牢籠，“當(dāng)”的一聲，這困擾著我已久的牢籠被打破了，�。∥铱吹搅税滋�，那里光彩四射，森林里的小鳥(niǎo)和白兔，鄉(xiāng)村里的農(nóng)民和糧食，都市里飛馳的汽車(chē)和活力充沛的青年~終于，我挑戰(zhàn)了自我挑戰(zhàn)了極限，我看到了白天！它是那么的美！懸掛在西天的太陽(yáng)哥哥對(duì)我豎起了大拇指，眼睛里滿(mǎn)是贊揚(yáng)。
生命我極限，挑戰(zhàn)我極限！
我要窮盡人生的可能作文 篇6
假期里，爸爸媽媽帶我去安徽天柱山游玩。
我們的車(chē)子沿著彎彎的山路開(kāi)著，只見(jiàn)遠(yuǎn)處青山疊翠，千山一碧，令人心曠神怡。我們來(lái)到第一站，全國(guó)攀巖基地之一的玉龍關(guān)。到了這兒我們才知道這里還是拍七仙女的影視基地呢！山上還有許多奇形怪狀的石頭，有的像月亮，有的`像金元寶，還有的像一本厚厚的書(shū)。忽然，我看見(jiàn)一條銀光閃閃的帶子，啊！那是多么美麗的小溪。我們到達(dá)了攀巖的地方。只見(jiàn)那陡峭的石壁上，規(guī)律地排列著一些石孔，那是用來(lái)攀巖的。
這時(shí)大人們?cè)谝贿吥阃莆遥彝颇�，都不敢上去。而我卻是初生牛犢不怕虎，走出來(lái)并大聲地說(shuō)：“我上�！北０彩迨褰o我系好安全帶，把我?guī)У绞谙�，我一看�?jiàn)那石壁這么高，心里就有些害怕了，心想要是爬到一半上不去了怎么辦？保安叔叔像看透了我的心，忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友別害怕，叔叔會(huì)保護(hù)你的�！甭�(tīng)了這句話(huà)我就勇敢地開(kāi)始了攀巖。我手腳并用向上爬，很快就爬到了中間。這時(shí)石壁上的石孔越來(lái)越小了，我的力氣也越來(lái)越小了。
當(dāng)我正想退縮時(shí)，下面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的加油聲，我想堅(jiān)持就是勝利，不管再累也要爬上去，于是我就繼續(xù)向上爬。經(jīng)過(guò)努力，我終于到了山頂。接著大人們也一個(gè)個(gè)地爬了上來(lái)。之后，我們又開(kāi)心地向天柱山出發(fā)了。
我要窮盡人生的可能作文 篇7
今天，是一個(gè)特別的日子；今天，是一個(gè)重要的日子；今天，是個(gè)高興的日子；因?yàn)榻裉�，我突破了自己的極限。
體育考試的第三項(xiàng)——400米跑，就在今天開(kāi)始了。我們七班來(lái)到操場(chǎng)上，自由做熱身活動(dòng)，我壓了壓腿，跑了幾步，為一會(huì)兒的400米做準(zhǔn)備。
很快就輪到我們了。我站在起跑線(xiàn)上，腿有些發(fā)軟，老師一聲令下，我后腳尖一發(fā)力，沖了出去。我前面有不少人，陳子昊沖到了第一，其他人蠢蠢欲動(dòng)，隨時(shí)想拿下他，我不甘落后，用盡全部力氣，才只跟上“大部隊(duì)”的末端。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，陳子昊慢了下來(lái)，張憶楓一舉超越過(guò)去。我的速度也漸漸慢了下來(lái)。
在大概跑了200米后，我的體力耗光了，腿像灌了鉛一樣重，比之前任何一次都累，我想走幾步，可我不敢走，我害怕后面的人超過(guò)去，就一直以慢速跑著。沒(méi)跑幾步，嗓子也開(kāi)始火辣辣的疼，忽然間，我有種自己馬上就要倒下的感覺(jué)，前面的同學(xué)已經(jīng)到終點(diǎn)了，我不能倒下，后面還有一些同學(xué)呢！我這樣想著，用盡最后的.力氣沖刺，得了第八名。
在我寫(xiě)名字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己跑了1分41秒，比起原來(lái)的1分51秒，足足快了十秒。這十秒，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，我知道了我自己是可以超過(guò)1分51秒的，是可以有所進(jìn)步的。我的信心又重新燃了起來(lái)。
在這一次考試，我突破了極限，創(chuàng)造了新的記錄。
我要窮盡人生的可能作文 篇8
今天是個(gè)令人興奮的日子，因?yàn)榻裉煳覀円?5)班的全體同學(xué)跟著老師去鳳凰谷體驗(yàn)館過(guò)了一把癮。
來(lái)到體驗(yàn)館，只見(jiàn)里面有各種各樣的職業(yè)體驗(yàn)，有做護(hù)士的，有當(dāng)主持人的，有做蛋糕的，也有當(dāng)牙醫(yī)的……我跟著大家來(lái)到牙醫(yī)體驗(yàn)館，同學(xué)們穿上牙醫(yī)的白大褂還真像一個(gè)個(gè)小醫(yī)生。這時(shí)，我看到一個(gè)假人躺在那，忍不住去摸了一下，哎呀，假人的臉居然是軟的`!我的心怦怦直跳，嚇得都快跳出嗓子眼了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)上前當(dāng)起了醫(yī)生，我也大著膽子湊上前，學(xué)著大家的樣子把放大鏡放進(jìn)假人的嘴里仔細(xì)照了照，原來(lái)沒(méi)什么可怕的嘛。牙醫(yī)館的阿姨還告訴了我們正確的刷牙方法，原來(lái)我堅(jiān)持的橫著刷的確是錯(cuò)的，回家后我要好好改改我的刷牙方法。
體驗(yàn)館中讓我們最為興奮的當(dāng)然是明星走秀臺(tái)了。同學(xué)們穿上蜘蛛俠、大鯊魚(yú)、白雪公主等各種服飾大搖大擺地上了臺(tái)，大家擺出了各種各樣的姿勢(shì)展示自己。我在哪?嘿嘿，你仔細(xì)看，那個(gè)穿著黑白斑點(diǎn)、一笑就露出缺顆大門(mén)牙的“奶�！本褪俏�!我可是“初生牛犢不怕虎”，一上場(chǎng)，我就楸住了旁邊的“大老虎”的尾巴擺了個(gè)造型，“大老虎”也不介意，一個(gè)勁地沖我樂(lè)呢�！斑青辍保蠋熥プr(shí)機(jī)，讓這一刻在相機(jī)里定了格。
接著，我又去搭了積木，體驗(yàn)了小主持人，還去嘗試了一把當(dāng)藝術(shù)家——畫(huà)沙畫(huà)……快樂(lè)的一天就這樣過(guò)去了。
我要窮盡人生的可能作文 篇9
一枚小小的雞蛋，怕什么？我能把吞進(jìn)肚子里。但是，如果把一枚雞蛋從四樓上往下扔，不讓蛋殼粉碎，可能嗎？廢話(huà)！怎么可能？除非你把蛋抓住自個(gè)兒往下跳，不過(guò)雞蛋沒(méi)碎，倒是人粉身碎骨了！
哼！我就不相信就沒(méi)有辦法制服不了？瞧，今天組織的<<雞蛋歷險(xiǎn)記>>，我、陳瑤、廖奕玲、劉芮格整整商量了一中午，三個(gè)臭皮匠還頂不過(guò)一個(gè)諸葛亮？笑話(huà)！雖然笨人用笨招，把箱子放海綿，一層又一層，但是實(shí)驗(yàn)還是成功了，不過(guò)失敗的那個(gè)蛋已經(jīng)吞進(jìn)了我的肚子里了。
下午，同學(xué)們都帶了為自己的寶貝雞蛋裝的“摔不壞”設(shè)備，不過(guò)大都千篇一律的.選擇降落傘式�？磥�(lái)降落傘的人氣指數(shù)還蠻高的！
時(shí)間飛逝，兩節(jié)課后，大會(huì)開(kāi)始了！我們給這個(gè)雞蛋設(shè)備取名于“雞蛋自殺”。第一個(gè)是羅璐和宋璐做的，只見(jiàn)那似導(dǎo)彈一般的裝制一頭扎進(jìn)人海里，可憐我的同桌羅璐吃下了她那不勝之果。第二個(gè)做的平常，大多都猜導(dǎo)爛，居然出乎意料接下來(lái)，連連戰(zhàn)敗。到了我們組了，唐老師扔下來(lái)，李永健居然用手抱，大家都說(shuō)犯規(guī)，我的牙咬得格格響，這個(gè)厭惡，我真想上去打他幾拳！好解心頭之恨！第二放下來(lái)時(shí)，又被男生扔來(lái)扔去，雞蛋面目全非。
比賽結(jié)束了，也許這只是一個(gè)小小的挑戰(zhàn)，也許將來(lái)還有更多大浪等待迎接我的。
挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)每時(shí)每刻！
我要窮盡人生的可能作文 篇10
我看著成績(jī)單由前面的同學(xué)，一個(gè)一個(gè)，井然有序地傳到我桌上。我連忙低頭查看，果然，毫不訝異的，沒(méi)有雀躍歡呼；沒(méi)有捶胸頓足；更別說(shuō)心驚膽跳，一切都在預(yù)料中──總是如此。
這次依然是第四名。黑色粗體字的存在感，鮮艷的銘刻在心頭。猶如劍鋒的銳利那般，印記已堅(jiān)固的永不褪色。渺小的數(shù)字突然間被擴(kuò)大好幾倍，迫使我的視線(xiàn)范圍內(nèi)只容得下它，而它正扮著鬼臉，數(shù)落著我原地踏步。
興高采烈的姿態(tài)，芭蕾舞般的優(yōu)雅走上講臺(tái)，老師宣布著前三名的名單，而幸福早已滿(mǎn)溢嘴角，滿(mǎn)意早已躍上眉梢……，這股幻想從沒(méi)停過(guò)�？珊薨。∏叭�.實(shí)力強(qiáng)勁、陣容強(qiáng)大、意志堅(jiān)定，我的悔恨已隨流水，又匆匆流過(guò)了幾次機(jī)會(huì)。
世上最遙遠(yuǎn)的距離，莫過(guò)于知道目的地，卻怎么走也走不到。像在沙漠里無(wú)助地行走，疲憊終究拖垮所有的堅(jiān)持。從未嘗到干燥中的甘霖；從未見(jiàn)過(guò)黑夜中的皎月；從未感受炙熱中的沁涼，以至于喪失了動(dòng)機(jī)；從未摘取甜美的果實(shí)，以至于碎裂了信心。
但是，我仍舊得跨過(guò)這道障礙。哪怕被熾熱陽(yáng)光任意鞭抽；抑或被饑渴交迫而逐漸衰落；甚至被虛有的幻象欺瞞蒙騙，我依舊會(huì)再打起精神，抬頭挺胸的直視前方；我仍然會(huì)再補(bǔ)充能量，昂首闊步的直奔終點(diǎn)。即使在一片荒蕪又危險(xiǎn)的沙漠，我也會(huì)令它為我卷起沙塵暴；即使在全無(wú)勝算又不被看好的競(jìng)爭(zhēng)下，我也會(huì)盡全力、毫無(wú)猶疑地縱身一躍──天空才是我的極限。
我要窮盡人生的可能作文 篇11
計(jì)算器，一個(gè)顯眼的詞，它可謂是計(jì)算的強(qiáng)手，中學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)形影不離的伙伴。是它，伴隨著億萬(wàn)青少年輕松自如地學(xué)會(huì)計(jì)算器的基本操作。要歌頌它，可用一句美妙的話(huà)來(lái)概括——青少年計(jì)算的使者。計(jì)算器，它時(shí)刻幫助我們計(jì)算煩雜的數(shù)目，使我們輕而易舉地計(jì)算那些繁瑣的算式。對(duì)于計(jì)算器，我真是感慨萬(wàn)千！下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和計(jì)算器的有趣的故事。
星期天，我悠閑地捧著計(jì)算器玩弄。忽然，我產(chǎn)生了一個(gè)非常奇特的想法：看看計(jì)算器的極限到底是什么？想到這里，我不知不覺(jué)地聯(lián)想到了5~9的次方數(shù)。說(shuō)干就干，我在計(jì)算器上先是胡亂似的隨意按了幾個(gè)數(shù)。多次檢驗(yàn)后，我總算找出了“5”計(jì)算器所能算的最高次數(shù)。原來(lái)是143次，我恍然大悟，欣喜的將這個(gè)數(shù)記錄了下來(lái)。“還蠻有趣味的�！蔽倚睦锬啬钸吨＝又�，我又依次將“6~9”計(jì)算器的.最高次數(shù)求了出來(lái)。結(jié)果出來(lái)了，我欣喜若狂的將答案告訴了同學(xué)。6的極限是128次，7的極限是118次，8的極限是110次，9的極限是104次。哦，我成功的算出來(lái)了。我興高采樂(lè)的歡呼著……
計(jì)算器的極限被我識(shí)破了，我有說(shuō)不出的高興和快慰�？鞓�(lè)如蜜一般甜美地在我心中流淌著，使我的心靈得到了前所未有的甜蜜，溫和的陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)。
我要窮盡人生的可能作文 篇12
清晨的天，微微亮。在老師的引領(lǐng)下，三個(gè)年級(jí)的隊(duì)列整齊有序地排列，一同踏上了“挑戰(zhàn)觀斗山，暢享自然情”活動(dòng)的征程。
溫暖的陽(yáng)光映照著我們的笑臉，同學(xué)們的歡笑回蕩在山間的路途。此起彼伏的口號(hào)聲，展示了我們行知學(xué)子的青春與熱情。數(shù)百米的長(zhǎng)隊(duì)如一條巨龍蜿蜒在山路上。
一路上的油菜花鋪在大片的梯田上，穿著熒光色背心的我們?nèi)缧∶鄯渌频�，穿梭在金黃色的天地。我總愛(ài)眺望那一片片油菜花田，它飽含著生命，不禁讓人感嘆“春天已經(jīng)在不知不覺(jué)中來(lái)到”。雪白的李花也不甘示弱，盡情地舒展自己的姿態(tài)，美不勝收，使人心曠神怡！
輕松閑暇的時(shí)光總是短暫，不久同學(xué)們就開(kāi)始腳疼腰酸。汗水漸漸浸濕了衣服，豆大的汗珠從頭上流到臉頰，再滴入腳下的稀泥地�！傲餮骱共涣鳒I”，我們做到了！稀泥地承載了我們永不言敗的精神與積極樂(lè)觀的`心態(tài)。
拉練目的是為了鍛煉體魄，磨礪意志，體驗(yàn)青春。這次活動(dòng)給我最大的感悟是青春無(wú)極限。在這大約16公里的路途中，同學(xué)們朝氣蓬勃，永不放棄，迎難而上，不懈追求。即使再疲憊，也不半途而廢。相互扶持，彼此鼓勵(lì)，終于到達(dá)了勝利的的終點(diǎn)。在途中，我為同學(xué)彼此之間的互幫互助而感動(dòng)。當(dāng)別人遇到困難時(shí)，伸出援手；當(dāng)別人汗流浹背時(shí)，遞上紙巾；當(dāng)別人疲憊不堪時(shí)，送出問(wèn)候。這些都深深地感動(dòng)著我。
青春，是美好的，是自由的，是無(wú)慮的。青春，有激情，有熱血，有拼搏，有堅(jiān)持，也有關(guān)懷。青春的意義就是無(wú)極限！
我要窮盡人生的可能作文 篇13
熟悉我的人都知道，我是個(gè)怕高的女孩，超過(guò)三米，我就覺(jué)得很恐怖。
我家住在一樓，不用坐電梯，這讓我大大舒了一口氣。我所能挑戰(zhàn)的極限就是三米，超過(guò)一毫米都不干。
周末，我和好朋友喻巧靈去義務(wù)歡樂(lè)島水上樂(lè)園玩。我們玩了好幾個(gè)項(xiàng)目，最高的也沒(méi)超過(guò)三米。
又玩了一會(huì)兒，我覺(jué)得玩厭了，便想看看還有什么可以玩。
當(dāng)我的目光捕捉到整個(gè)游樂(lè)園最高的'滑梯時(shí)，我情不自禁地停下了。它的高度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)三米，我卻莫名其妙地說(shuō)了一句：“我們?nèi)ネ婺莻�(gè)吧！”
喻巧靈順著我手指的方向看過(guò)去，欣然同意。我們一步一步登上梯子，登得越高，我心里的恐懼就越大。
終于，我們登到了頂上，四個(gè)出口敞開(kāi)著，似乎在歡迎我們投入它的懷抱。此刻，我們卻一點(diǎn)也不想下去，從這里往下面看顯得格外恐怖。我們猶豫了，想下去又不敢，心底所有的豪言壯語(yǔ)在那一刻全都煙飛云散，一個(gè)也找不出。
我徹底抓狂了，不能下去也不能一直在這待著�？墒俏覀冋l(shuí)也不敢滑下去，進(jìn)也不是，退也不是，不知道怎么辦。
我在心里不斷地給自己打氣：加油，勇敢地滑下去，就不會(huì)害怕了。我鼓起勇氣，往下一滑，只感覺(jué)心臟像電梯一樣往上升，簡(jiǎn)直要沖出喉管。隨著墜地所發(fā)出的聲音，“電梯”停電了，一下子返回原位。過(guò)了幾分鐘，喻巧靈也滑了下來(lái)。
挑戰(zhàn)極限的那一刻，自豪感油然而生。是的，我為自己感到自豪。
我要窮盡人生的可能作文 篇14
上周末，我在寧波文化廣場(chǎng)看了一場(chǎng)極限單車(chē)的練習(xí)活動(dòng)，它給我留下深刻的印象。
用于極限運(yùn)動(dòng)的自行車(chē)長(zhǎng)得很奇怪，不僅沒(méi)有座位，而且沒(méi)有剎車(chē)，奇怪的是用腳踩的踏板也是在車(chē)的后半部分，不是在車(chē)身的中間。我正在納悶這樣的自行車(chē)怎么騎行,他們就開(kāi)始練習(xí)了。
只見(jiàn)大哥哥們的身體微微向上一用力，整輛車(chē)就只用后輪立起來(lái)了！怪不得踏板要裝在后面，是為了方便立起來(lái)時(shí)候踩踏的。沒(méi)有座位也是一樣的，因?yàn)檐?chē)子都已經(jīng)立起來(lái)，所以安裝座椅在這里也顯得多此一舉了。大哥哥用站立著的自行車(chē)進(jìn)行著各種各樣的彈跳和旋轉(zhuǎn)動(dòng)作，就像袋鼠一樣，看得人眼花繚亂。最驚險(xiǎn)的'是遠(yuǎn)距離跳躍，他們先連人帶車(chē)跳上一個(gè)板凳，再使勁往前一躍，竟然穩(wěn)穩(wěn)地落在了遠(yuǎn)處的一根木頭上，那木頭可是圓的呀，他們竟然能一下子立在上面，實(shí)在是出人意料。圍觀的人群都不禁為他們鼓起掌來(lái)。
練習(xí)活動(dòng)休息的間隙，我忍不住過(guò)去摸了摸這些奇怪的自行車(chē)，大哥哥建議我可以嘗試一下。我在他們的保護(hù)下，慢慢地騎行了一圈，沒(méi)有座位的感覺(jué)真是不太好受。不過(guò)我好像對(duì)這個(gè)奇怪的自行車(chē)已經(jīng)有了感覺(jué)，但是當(dāng)我嘗試要去站立時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)整個(gè)人都往后倒下去，要不是大哥哥眼疾手快，估計(jì)我已經(jīng)和水泥地親密接觸了。想想大哥哥練習(xí)時(shí)候如魚(yú)得水的樣子，那肯定是下了苦功夫的。
極限單車(chē)運(yùn)動(dòng)是人與工具的完美結(jié)合，是人類(lèi)對(duì)自身潛能的最大限度挑戰(zhàn)。我喜歡極限單車(chē)，希望自己長(zhǎng)大后也能?chē)L試一下！
我要窮盡人生的可能作文 篇15
一個(gè)人一天24小時(shí)晝夜不停地跑步，你能相信么？我們包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校就有一位體育老師Mr.Gibbs，在尼泊爾實(shí)地考察回來(lái)后，通過(guò)跑步24小時(shí)的行動(dòng)募集捐款，資助那里的.一所貧困學(xué)校。
我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)驚呆了。平時(shí)，我在操場(chǎng)上跑一圈已經(jīng)氣喘吁吁，他又怎么能堅(jiān)持這么長(zhǎng)時(shí)間跑步呢？
媽媽帶我來(lái)到了操場(chǎng)上，我看到有個(gè)人在操場(chǎng)上跑步，但哪并不是Mr.Gibbs，我不禁犯了嘀咕，趕緊上前打探詳情。原來(lái)Mr.Gibbs跑了10多個(gè)小時(shí)，由于膝蓋嚴(yán)重受傷停止了跑步。令人感動(dòng)的是，很多人自發(fā)地參與這個(gè)活動(dòng)，他們輪流跑步半小時(shí)到一小時(shí)，將這項(xiàng)極限24小時(shí)活動(dòng)堅(jiān)持到底，以支持Mr.Gibbs的捐款行動(dòng)。
我毅然加入了這個(gè)行動(dòng)小組，也在操場(chǎng)上跑了起來(lái)�？墒牵也排芰税肴�，汗就滴滴嗒嗒地流下來(lái)，不一會(huì)兒，就沒(méi)有力氣了。我一邊喘著氣，一邊想：Mr.Gibbs 要堅(jiān)持跑24 小時(shí)，我這么停下來(lái)怎么行！突然，似乎有股力量爆發(fā)出來(lái)，雖然放慢了跑的速度，但借著這股力量堅(jiān)持跑了12 圈。
這股力量來(lái)自于愛(ài)心。Mr.Gibbs讓我懂得：當(dāng)每人都試著去幫助他人，自己也會(huì)收獲一份快樂(lè)。愛(ài)的力量是無(wú)限的，每個(gè)人都有愛(ài)，只要愛(ài)迸發(fā)出來(lái)，一切都有可能。
我要窮盡人生的可能作文 篇16
一天，天氣晴朗，小鳥(niǎo)在歡唱，小河在歡唱，小樹(shù)在歡唱，小草在歡唱，小羊也在歡唱，一切都是那么美好。
可是我和同學(xué)許振涵正要回家時(shí)，天空卻下起雨了。雨水“滴嗒滴嗒的”響！但是我們兩個(gè)人只有許振涵有一把傘，于是我們就肩并肩地挨在一起，走在回家的路上。就快到避雨的地方時(shí)，我的同學(xué)丁尉哲跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他穿身穿藍(lán)色的上衣，黑白相間的褲子和一雙有紅色的.、黃色的、綠色的鞋子。他奔跑的身影與雨傘擦肩而過(guò)，一不小心，傘變成了一個(gè)倒立的小人兒。雨傘不能用了，許振涵正哭哭啼啼地說(shuō)：“雨傘壞了！啊！都是我的錯(cuò)！”
正好，我們來(lái)到了二組團(tuán)的一個(gè)單元下，那里可以避雨，我和許振涵進(jìn)去�？墒�，我突然聽(tīng)到了許振涵肚子里的咕咕聲。此時(shí)我也聽(tīng)到了許振涵說(shuō)：“走！我們?nèi)ベI(mǎi)干脆面，好好吃的！”正好，我想到了一個(gè)好辦法，把自已的雙手搭在許振涵頭上，回來(lái)的時(shí)候，許振涵安然無(wú)恙，我卻被閃閃發(fā)光的雨水沾濕了衣服、沾濕了褲子、沾濕了鞋子、沾濕了書(shū)包。
可是，我卻說(shuō)：“許振涵，你等一下！”于是我向家里跑去，用了飛快的速度，只用了三分鐘就又回來(lái)了！我?guī)е话褌�，就和許振涵回家了。接著，我自己也只用了“一秒”回了家！
有時(shí)，關(guān)愛(ài)可以讓一個(gè)人挑戰(zhàn)極限！
我要窮盡人生的可能作文 篇17
在這次旅行中，令我印象最深的就是這次十里山路的攀爬。
在漫漫旅途中，我無(wú)數(shù)次想放棄，但是我每一次都堅(jiān)持下來(lái)了，這不僅是我對(duì)自己的鼓勵(lì)，更是跟我同行姐姐對(duì)我的鼓勵(lì)，還有爸爸媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)才使我堅(jiān)持下來(lái)了。
在途中我一直是最后一個(gè)，慢吞吞的我跟在后面，像一只烏龜一樣。還不時(shí)喊累，哎我也是累死了我經(jīng)常喊。而且經(jīng)常想要休息一下，隨意說(shuō)我累死了。我走了一兩千米就想放棄，走了一兩千米就說(shuō)我們回去吧。
在后來(lái)的途中突然下起了傾盆大雨大雨澆濕了衣服與褲子叔叔阿姨和媽媽都堅(jiān)持不住了。我原先像一只烏龜一樣慢慢爬，所以也沒(méi)有費(fèi)多少力氣，我和歡歡、爸爸、歡媽一起邁著蹣跚的步伐，一步一個(gè)腳印的'慢慢走。在一處泥路上，湍急的水從上而下急速的流淌，水位越升越高，石頭也越來(lái)越滑。我好幾次，差點(diǎn)滑倒，我心里越來(lái)越恐懼，退堂鼓打得越辣越響。手凍得都伸不直手指頭。后來(lái)我在心里不斷的鼓勵(lì)自己，加油，加油，你能行的，最后我竟然第一個(gè)到達(dá)了牛奶湖，目睹了她的美麗，雖然那個(gè)時(shí)候已經(jīng)手凍得不行，但是我為自己所自豪，從而讓我悟得了一個(gè)道理，笑到最后的人才是最厲害的，前面可能能落后，但是只要你堅(jiān)持下來(lái)了，就一定不會(huì)讓你失望。這時(shí)我想起一句名言堅(jiān)持就是勝利。
這次十公里的爬山，我堅(jiān)持下來(lái)了，我完成了我的極限，我為自己驕傲。
我要窮盡人生的可能作文 篇18
在我童年里有一場(chǎng)足球比賽讓我終身難忘！
呤——！放學(xué)鈴響了，我和其他五位同學(xué)收拾好書(shū)包，就沖向公園的方向。在五位同學(xué)中，有兩名是我的死黨。一個(gè)外號(hào)叫“鍋底”；還有我們把另一名死黨外號(hào)“西瓜頭”。還有我們班的智多星，牛飛天和朱八戒。
我們到了公園，用書(shū)包堆成兩個(gè)足球門(mén)。這時(shí)，圍了好多人。在外面有大人，有小孩，竟然還有小狗呢！
“牛飛天，你快踢呀！”智多星叫道。
“他們?nèi)齻�(gè)人把球門(mén)堵的那么嚴(yán)，我在找突破口呢！”牛飛天回答。
“你是不是不行啊，如果不行，你來(lái)當(dāng)守門(mén)員，我去踢！”西瓜頭不滿(mǎn)的'叫道。
“都給我閉上嘴！”牛飛天氣怒的大叫。一腳把球踢向了我們的球門(mén)。
這時(shí)，我和鍋底還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球就已被朱八戒用擋住了。我和鍋底連忙趕來(lái)，朱八戒把球傳給了我。“好機(jī)會(huì)！”我心想。我趕快把球傳給了鍋底。鍋底趁他們不注意，一溜煙就跑到他們的球門(mén)前，他先是擺了個(gè)POSS，然后才輕輕松松的把球踢進(jìn)了球門(mén)。
“�。∵@么快就進(jìn)了一球�！蔽鞴项^沮喪地說(shuō)。
“誰(shuí)讓他們是實(shí)力派，我們是菜鳥(niǎo)派呢？”牛飛天無(wú)奈的嘟囔道。鍋底靠著敏捷的身手，一直為我隊(duì)爭(zhēng)光。最后我們以23：9結(jié)束游戲。
就這樣我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè)，難忘的下午！
我要窮盡人生的可能作文 篇19
放寒假后，我便很少出門(mén)，但天天待家里不動(dòng)也不行，等開(kāi)學(xué)都成小胖妞了。于是，我和老爸制定了兩項(xiàng)“極限運(yùn)動(dòng)”!
第一項(xiàng)，是打乒乓球。每天晚上，我都會(huì)和老爸打一會(huì)兒球，我每次都會(huì)很驚訝，我除了現(xiàn)在，只有六七歲時(shí)打過(guò)乒乓球，卻總能一下把老爸發(fā)過(guò)來(lái)的球打回去，并讓他接不到!
其實(shí)，乒乓球都是在家里打的，我們?cè)诶习掷蠇屌P室，以大床為桌子打，再將床單拎起一點(diǎn)當(dāng)界限就成了。
有一次，我打球出奇的'好，老爸發(fā)一次我擊一次，他還接不到，于是他不停地發(fā)我不停地?fù)簦麣鈮牧�，我每次回�(fù)羲硬蛔【蛿D眉弄眼，生氣地大喊：“嘿!還讓我發(fā)!你就讓我接一次唄，哼，還讓我發(fā)!我揍這床單出出氣!”看他那表情，明明是只大猩猩眼前有根香蕉卻吃不到嘛!我忍不住笑倒在床上!
打完乒乓球，就是第二項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——仰臥起坐。我倆用老媽手機(jī)上的計(jì)時(shí)器，每人做一分鐘，看誰(shuí)做得多。我最高紀(jì)錄是四十八個(gè)，老爸是三十六個(gè)。老媽有時(shí)也參加，記錄是二十七個(gè)。每次，老爸做完都會(huì)夸張地弓著背、拍著胸，愁眉苦臉地說(shuō)：“唉!真累呀!”我就打趣：“老爸，你做這么點(diǎn)就累，小心成為大胖子哦!”
“唉喲……”我揉揉腰，真疼!沒(méi)辦法，只所以稱(chēng)為“極限運(yùn)動(dòng)”，是因?yàn)榇蚱古仪虺龊梗雠P起坐會(huì)使人腰酸背痛。但這些都可以強(qiáng)身健體，為了健康，我要每天堅(jiān)持鍛煉!
我要窮盡人生的可能作文 篇20
我不是一個(gè)體育成績(jī)很好的女生，但我挑戰(zhàn)了我自己，而且，我成功了。
在一節(jié)體育課上，體育老師讓我們與四年級(jí)的同學(xué)比賽跑50*8。所謂50*8，就是往返跑八次50米，一共200米。我第三個(gè)跑，心里很緊張。到我上場(chǎng)了，在準(zhǔn)備的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)一名四年級(jí)的男生對(duì)他們班的同學(xué)說(shuō)：“超過(guò)那個(gè)女生就好了，加油！”我立即就沒(méi)了信心。
開(kāi)跑了，我努力沖了出去。第一個(gè)50米到頭，體育老師對(duì)我喊：“加油啊，有進(jìn)步！”我苦笑了一下，馬上返回去。跑道兩邊的同學(xué)們不停的喊著加油，我覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力氣。
第四個(gè)來(lái)回了，我的腿如同灌了鉛一般，怎么都使不出力。四年級(jí)的女生追上了我。我聽(tīng)見(jiàn)四年級(jí)的歡呼聲時(shí)，我心里好難過(guò)，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。這是，我聽(tīng)見(jiàn)了王祺的呼喊：“孫蕊！你是不是六年級(jí)的！”我心里一震，大聲喊：“是！”我好不甘心，最后五十米了，我閉上眼睛，奮力跑著，我聽(tīng)到同學(xué)們大喊：“孫蕊，你六年級(jí)了，加油啊，不能輸！”我的.眼淚流了出來(lái)，我用盡身上的最后一點(diǎn)力氣大聲吼出了五個(gè)字：“我是六年級(jí)！”喊完，我使勁把步子邁到最大，沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。我沒(méi)輸，我是第三。我倚靠在墻上，雙腿一點(diǎn)勁都沒(méi)有。是的，我哭了，這是贏的淚水，是開(kāi)心的淚水。但我又笑了，這是勝利的笑，欣喜的笑。
我贏了，我挑戰(zhàn)了我的極限，超越了我的自我，我應(yīng)該笑，大笑！
我要窮盡人生的可能作文 篇21
我并不明白這個(gè)極限是什么？在我的腦中，它很模糊，我是個(gè)初三學(xué)生，即將面臨中考，老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻敲著警鐘，但每個(gè)老師說(shuō)的話(huà)都有相同的一句話(huà)，“初三這一學(xué)期，只要你盡了最大努力去學(xué)，就算以后沒(méi)考上高中，自己也不會(huì)后悔。”我就在想，我怎么知道自己盡了最大努力還是根本沒(méi)努力，以前有名人說(shuō)過(guò)：“人的潛能是無(wú)限的，‘那我究竟挖掘了多少？想不通這些問(wèn)題，我很迷惘。
究竟有誰(shuí)能告訴我人的極限是什么狀態(tài)？老師們所說(shuō)的”最大努力“難道只是比以前更好嗎，還是達(dá)到頂峰，就算最大努力是指比以前更好，但在這學(xué)期，我能一直保持嗎？老師們所說(shuō)的道理都很容易理解，但如果要做到，卻是難于上青天，每一周的結(jié)束，我都在問(wèn)自己，：你這一周都干了什么？”結(jié)果仔細(xì)回想，我有許多空閑的時(shí)間，都被浪費(fèi)了，那為什么當(dāng)時(shí)我不利用這些時(shí)間去學(xué)習(xí)呢？難道我已經(jīng)盡了自己最大努力了嗎？有時(shí)，我會(huì)聽(tīng)老師的話(huà)，每天早晨列一個(gè)任務(wù)表，寫(xiě)十項(xiàng)今日必須完成的任務(wù)，然后再拿一個(gè)關(guān)于自己的.事來(lái)做賭約，如果我沒(méi)完成就怎樣，雖然那一周每天的十項(xiàng)任務(wù)我都完成了，但我覺(jué)得好艱難，這樣做每天的壓力都好大，然而第二周我又放棄了，這難道是我盡力了嗎？
世上有沒(méi)有人達(dá)到極限呢？雖然世上偉人很多，但他們也并沒(méi)有完全挖掘自己的潛能。希望我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中，能慢慢領(lǐng)悟老師說(shuō)的“最大努力”究竟是什么。
我要窮盡人生的可能作文 篇22
游樂(lè)場(chǎng)是小朋友最喜歡的地方，當(dāng)然也是我最喜歡的地方，有一天，媽媽給了我和姐姐每人一百元，讓我們隨便玩，想玩什么就玩什么。
聽(tīng)說(shuō)海盜船挺好玩，所以一開(kāi)始我就去玩海盜船了。在海盜船上，剛站上去，身體一搖一晃的，仿佛正在大海上航行的船。我坐在最后一排，有人說(shuō)后排刺激，所以我也想刺激刺激。迫不及待的我早就叫控制海盜船盜的.阿姨啟動(dòng)了，海盜船開(kāi)始蕩起來(lái)了，速度越來(lái)越快、蕩的也越來(lái)越高，我的內(nèi)心非常激動(dòng)，發(fā)出了尖叫聲；肚子里里外外非常癢，仿佛有數(shù)千只手在撓我，因?yàn)閷?shí)在是太刺激，所以也不去管那么多了。海盜船蕩的越高，就越刺激。好像在波濤洶涌的大海上航行一樣，我的心快被蕩到藍(lán)天白云上去了，真是太恐怖了。心理想如果一艘船在大海中遇到這么大的海浪，豈不是很危險(xiǎn)！
船在大家的吶喊聲中慢慢地停了下來(lái)，我好像半條命沒(méi)有了一樣，胃里翻江倒海，差點(diǎn)吐出來(lái)。
隔壁的旋轉(zhuǎn)飛椅又吸引了我，就不管頭昏了，硬著頭皮想再挑戰(zhàn)一下飛椅。我坐在藍(lán)色的飛椅上，做好了準(zhǔn)備。飛椅開(kāi)始升高了，升到一定的高度后，就開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一開(kāi)始還沒(méi)有什么感覺(jué)，到達(dá)一定的速度后，我開(kāi)始頭昏了，我強(qiáng)忍著，很難過(guò)。心想：我可不能吐出來(lái)，一定要堅(jiān)持下去啊。我的肚子里翻江倒海，我加快了呼吸，想讓我的肚子里舒服一些。但是我還是沒(méi)有忍住，最終還是吐了出來(lái)。下了飛椅后，魂都沒(méi)了，休息了好久才緩過(guò)神來(lái)。
通過(guò)這次游玩過(guò)程，讓我明白了自己在驚險(xiǎn)刺激的情況下，是多么的蒼白和無(wú)助，只有戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心，才能讓我一次又一次的成長(zhǎng)。
我要窮盡人生的可能作文 篇23
今天是春游的日子，我懷著無(wú)比興奮的心情跟老師同學(xué)們來(lái)到了海泉灣神秘島主題公園。我共嘗試了兩個(gè)比較刺激的項(xiàng)目：垂直極限和瘋狂逃生船。其中，最令我難忘的是垂直極限。
站在公園門(mén)口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以望見(jiàn)垂直極限的主體：一根足有30層樓那么高的用小鐵棍焊起來(lái)的“柱子”。一見(jiàn)這架勢(shì)，我有點(diǎn)害怕了，想打退堂鼓，在做過(guò)數(shù)次心里斗爭(zhēng)之后，我終于懷著不怕死的精神坐在了垂直極限的座位上。
一陣鈴聲過(guò)后，我飛快的升到了半空中，一股強(qiáng)大的氣流壓著我，幾乎要使我窒息，人們變得那樣渺小。緊接著，我又迅速地下沉，整個(gè)人像要飛起來(lái)一樣，再接著，就是又一次上升……我眼前的'景象不斷地變化著，地上的人們由大變小，再由小變大。我的心里充滿(mǎn)了恐懼，趕緊閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，我已在“柱子”的頂端。我眼前的畫(huà)面是多么美妙�。簻\藍(lán)色的天連著深藍(lán)色的海，幾縷輕云飄在海天相接的地方。公路上的汽車(chē)像玩具小車(chē)在我腳下飛馳，我立即有了一種傲視全平沙的自豪感。
當(dāng)然，這種感覺(jué)沒(méi)有維持幾秒鐘。很快，我又迅速的滑落，這比任何一次都要來(lái)得猛烈。我緊閉雙眼，并且用盡全身的力氣尖叫著……
一切稍稍平靜，我瞇起眼睛一瞧，我清楚地看見(jiàn)同學(xué)們站在護(hù)欄外，我的心放了下來(lái)。
我麻利的解開(kāi)安全帶，拖著發(fā)軟的雙腿走近同學(xué)們，還裝出一副英雄氣概，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“也沒(méi)什么啦……”
最后，我要以那群沒(méi)膽量男生們的理由來(lái)結(jié)束本文：小心點(diǎn)，會(huì)嚇出心臟病來(lái)哦！
我要窮盡人生的可能作文 篇24
今天的天氣真好！我和爸爸、媽媽決定去環(huán)島路玩。不一會(huì)兒，我們就驅(qū)車(chē)來(lái)到椰風(fēng)寨，這兒人流如潮，人們?cè)谛蕾p著海邊的風(fēng)光：遠(yuǎn)處水天相接，大海和藍(lán)天融成一體，像一幅美麗的圖畫(huà)有的人在海里游泳，追逐著浪花……我們一邊走，一邊欣賞著這怡人的.風(fēng)景。
一會(huì)兒，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。這里的項(xiàng)目很多，過(guò)山車(chē)、海盜船……其中最刺激的就是蹦極。
這個(gè)游戲是在一個(gè)充滿(mǎn)了氣的墊子上進(jìn)行的。首先，工作人員會(huì)在蹦極者兩腳之間和雙手之間系上牢固的安全帶，接著工作人員會(huì)拉住系在蹦極者身上的皮筋往上跳，隨著一次又一次的彈跳，借著橡皮筋和氣墊的彈力，他們會(huì)越跳越高，等跳到最高時(shí)，工作人員就會(huì)松開(kāi)手，蹦極者便在高空中來(lái)幾個(gè)后空翻，然后就會(huì)飛速降下�？粗粗�，我不禁心癢起來(lái)，雖然心里忐忑不安，七上八下，但還是鼓足勇氣，決定嘗試一下。
工作人員也把安全帶固定在我的腳、手上，同時(shí)使勁拽一拽，確保安全。然后他就一邊拽住皮筋一邊往上跳，我感覺(jué)自己離地面越來(lái)越高，心也開(kāi)始起伏不定。突然，我“唰”一下沖到了最頂端，血一下子涌到頭上。我想自己這時(shí)的臉肯定非常紅，我嚇得合上雙眼，又感覺(jué)自己在空中翻了一個(gè)跟頭，直朝下墜去，頓時(shí)我感到呼吸困難，覺(jué)得自己馬上就要窒息，我嚇得大聲呼叫，好像快要哭出來(lái)了。
活動(dòng)在我的叫喊聲中終于結(jié)束了，爸爸、媽媽都跑上來(lái)關(guān)切地問(wèn)我的感受。
通過(guò)這次活動(dòng)，我深深地了解到：一個(gè)人只有一條生命，我們要好好珍惜它，用我們的一生去回報(bào)父母，用我們的愛(ài)去回報(bào)社會(huì)，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)！
我要窮盡人生的可能作文 篇25
有一天，我死了。那一刻，我哭了，我隨著自己的靈魂走出我冰冷的身體，我想：我無(wú)法愛(ài)了，我的愛(ài)已到心頭。
我獨(dú)自飄蕩著，沒(méi)有目的地，一味地飄呀飄，我羨慕世上的每一個(gè)生靈，哪怕是一棵小草，因?yàn)樗趷?ài)。它愛(ài)孕育它的大地，它愛(ài)滋潤(rùn)它的雨水，它愛(ài)陪伴它的花朵，它愛(ài)……它始終在愛(ài)，它不停地在愛(ài)，我寧愿化為一棵小草。
我走在擁擠的人群中，沒(méi)人看得到我，沒(méi)人感受得到我，我好想讓每一個(gè)從我身旁走過(guò)人知道，我愛(ài)他們！我辦不到。我感到從未有過(guò)的孤獨(dú)與痛苦。愛(ài)真的會(huì)給人力量，而我再也不具備這種力量。
忽然間，我看見(jiàn)我的家人在為我哭泣。于是，我不再哭泣，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，他們因?yàn)閻?ài)在哭泣，他們知道我的愛(ài)！我無(wú)聲地歡呼著："我的愛(ài)并沒(méi)停止！"
我不再羨慕那小草，因?yàn)樗蝗缥覑?ài)得深。我不再注意身邊的人群，因?yàn)槲抑榔鋵?shí)我并不孤單。
我沿著我人生的足跡，找尋我的愛(ài)。原來(lái)我愛(ài)的花依然那么美，花的芳香中散發(fā)著我的愛(ài)。我的日記本躺在我子女的身上，它在替我傳播著我的`愛(ài)。我的子女用我的口氣在教導(dǎo)著他們的孩子，他們?cè)谘永m(xù)我的愛(ài)。環(huán)顧四周，我的愛(ài)無(wú)處不在。
為什么我的愛(ài)仍在？
我想是因?yàn)槲以詯?ài)得那么深。我記起我對(duì)一切都傾注了我數(shù)不盡的愛(ài)。一切都被我的愛(ài)烙上永不褪滅的痕跡。它經(jīng)得起所有的磨難，更經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)，任何事物都擋不住我的愛(ài)，盡管我死了。
有一天，我死了。
那一刻，我笑了，因?yàn)槲业膼?ài)無(wú)極限。
我要窮盡人生的可能作文 篇26
俗話(huà)說(shuō)得好：“分，分，分，學(xué)生的命根;考，考，考，老師的法寶。”高分和低分的待遇那是絕對(duì)的不一樣呀！
今天，晴空萬(wàn)里。“��！”五年（9）班課室傳來(lái)了一陣不滿(mǎn)的聲音，這聲音打破晴空萬(wàn)里的寧?kù)o。原來(lái)，是宋老師要我們回家挑戰(zhàn)一下爸、媽的分?jǐn)?shù)極限。
嘻嘻！這場(chǎng)愛(ài)的極限結(jié)果怎樣，我真期待。但是，話(huà)不能這樣說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)66分的大低分，雞毛撣子？鼓勵(lì)？只有一線(xiàn)只差！“神仙呀！救救我吧！這主意可不是我想的，希望吉人天相啦！”我忐忑不安，不知自己的下場(chǎng)是殘酷？還是原諒？
回到家，我火速做到廚房，聞到了一股火藥味兒，“不是吧！”我害怕地說(shuō)。媽媽看到我后大聲說(shuō)：“大人的'事！小孩少管好！”天哪！爸媽的心情指數(shù)全線(xiàn)飄綠，不是好時(shí)機(jī)呀！如果現(xiàn)在說(shuō)，那不是火上加油、雪上加霜嘛！不！不！不！還是先看好情況，等一下再說(shuō)。吃飯時(shí)，爸爸認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，向媽媽說(shuō)了個(gè)對(duì)不起，媽媽隨機(jī)怒為喜，��！這還好，收市反彈��！但現(xiàn)在更不是好時(shí)機(jī)，媽媽剛剛破涕為笑，要是我現(xiàn)在氣一下她，她那怒火反沖喉嚨那怎么辦好？還是讓她多美幾分鐘。
嗒！嗒！嗒！似乎時(shí)鐘也在鼓勵(lì)我說(shuō)：“怕啥！就66分嘛！讓你父母看一下�！睍r(shí)鐘不說(shuō)我也沒(méi)有那么害怕，它說(shuō)了我更害怕。我拿著一張有紅紅兩個(gè)大字的試卷，邁著沉重的腳步走到媽媽身邊，拿那卷子給媽媽?zhuān)瑡寢屇玫皆嚲淼谝粋�(gè)反應(yīng)不是說(shuō)打說(shuō)罵，而是問(wèn)了我兩句話(huà)，“你盡力了嗎？你知道自己低分的原因是什么嗎？”我肯定地回答：“我盡力了，我也知道了自己低分的原因�！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“沒(méi)有一個(gè)天才沒(méi)有失敗過(guò)，失敗過(guò)的人更有可能成為天才。我相信你能行！”
原來(lái)媽媽對(duì)我的愛(ài)是沒(méi)有極限，是十全十美的愛(ài)。
我要窮盡人生的可能作文 篇27
有一種勇氣讓人激情勃發(fā)；有一種自信讓人昂然奮起；有一種力量讓人一飛沖天；這就是超越！有時(shí)扣人心弦，有時(shí)驚心動(dòng)魄，有時(shí)啟迪心扉……
超越自我。曾記否？海明威的《老人與海》主人公—桑地亞哥，他是一位滄桑的老人，卻以他的實(shí)際行動(dòng)演繹了他的誓言：一個(gè)人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打�。 耙凰掖竭^(guò)世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的`四個(gè)字閃閃發(fā)光—超越極限！”海明威是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與海》的，桑地亞哥就是憑借著他超越自我的決心，踐行著硬漢式的執(zhí)著，終換來(lái)了風(fēng)平浪靜后的雨后晴天。一把魚(yú)叉，一支船槳，一柄刀子，他是敢于向大海發(fā)出誓死挑戰(zhàn)的勇者。超越極限，桑地亞哥做到了。
超越失敗，他象一頭黑色的獵豹，動(dòng)作那么舒展輕盈，富有韻律，而奧運(yùn)會(huì)上，約翰遜戰(zhàn)勝他的那個(gè)中午，所有的旗幟和鮮花都在向約翰遜揮舞，他卻被冷落一旁�？墒窃诎倜讻Q賽失利后的第二天，他在跳遠(yuǎn)比賽中跳出了八米七二，他是好樣的！他在跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上一飛沖天，他就是劉易斯，一個(gè)能超越失敗的人！
超越對(duì)手，無(wú)論對(duì)于一個(gè)人還是一個(gè)領(lǐng)域，對(duì)手的存在都彌足珍貴。因此，失去對(duì)手是一種不幸。對(duì)手是前方的山巔，只要山巔仍在，前進(jìn)的腳步就不會(huì)停下，而一旦千山萬(wàn)壑踩在腳下，前方再也無(wú)高峰之時(shí)，剩下的恐怕不是裹足不前，就是墜入深谷了。由此可見(jiàn)，感謝生命里的對(duì)手，并超越他。
沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗，就看你是否在不斷地超越極限。
我要窮盡人生的可能作文 篇28
是誰(shuí)給了我生命？是誰(shuí)在我悲傷的時(shí)候給予我安慰，讓我不再那么悲傷？是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候，為我擦干眼淚？是誰(shuí)在默默在關(guān)心著我？她就是含辛茹苦把我養(yǎng)大并且無(wú)怨無(wú)悔的母親。母愛(ài)是偉大的，是可以讓一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變得乖巧，不再以捉弄?jiǎng)e人為樂(lè)趣的力量的。這正如(水孩子)中湯姆的經(jīng)歷。
(水孩子)中有一段是這樣的：夫人為海里兩千二百個(gè)活潑可愛(ài)的水孩子(包括湯姆)而來(lái)到時(shí)這里，她知道湯姆沒(méi)有媽媽后，就當(dāng)上了湯姆的媽媽。她不僅是湯姆一個(gè)人的媽媽?zhuān)�是所有水孩子的媽媽。她講的故事是水孩子們喜歡的故事，她就是先講故事然后讓他們睡覺(jué)。她只講一個(gè)故事，可是孩子們?cè)趺匆猜?tīng)不厭。當(dāng)孩子們醒來(lái)時(shí)，他們就要求夫人唱(你失去的布娃娃)這首歌。唱完后，夫人對(duì)湯姆說(shuō)：“你可不可以不再去折磨那些水動(dòng)物(在我回來(lái)之前)，為了我去做個(gè)乖孩子�！薄澳敲�，您會(huì)再摟我嗎？”可憐的.小湯姆說(shuō)�！爱�(dāng)然會(huì)的，可愛(ài)的小人兒。我想把你帶在身邊，一直摟著你，只是我一定不能這樣做�！闭f(shuō)完，她離開(kāi)了。于是湯姆真的想當(dāng)乖孩子了，打那以后，在他的生活中，再也沒(méi)有去折磨那些水動(dòng)物，而且，我向你保證，他仍然十分活潑可愛(ài)。哦，那些有善良溫柔的媽媽摟他們、給他們講故事的小孩子應(yīng)該多么乖啊，他們又該多么擔(dān)心自己變得淘氣而讓媽媽美麗的眼睛中充滿(mǎn)悲傷的淚水啊！
作者對(duì)于真理、正義、善良、慷慨、無(wú)私、真誠(chéng)、勇敢、勤勞等美好品質(zhì)的擁護(hù)和贊頌，使他筆下的湯姆從調(diào)皮蛋變成集這些美好品質(zhì)于一身的乖巧的水孩子。
母愛(ài)的力量是無(wú)窮的，母愛(ài)是可以讓人改變的。
我要窮盡人生的可能作文 篇29
“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！薄案卸鳌笔且粋�(gè)怎樣的概念？是用金錢(qián)和物質(zhì)來(lái)償還他人給予你的恩情嗎？不，恩情是無(wú)以回報(bào)的。“父母給了我生命，給我一個(gè)家…...”想起這首歌，我就想到了父母為了我們不辭辛苦的工作著，皺紋和白發(fā)替代了他們年輕的面容�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@么多年來(lái)，父母為這個(gè)家吃苦受累，但他們從未抱怨過(guò)什么�？粗找嫔n老的父母，我們?cè)跄苋绦娜プ屗麄冊(cè)贋槲覀儾賱�。每�?dāng)看到父母臉上爬滿(mǎn)了皺紋或是觸碰到他們那布滿(mǎn)厚厚老繭的手，我便會(huì)心如刀割，唉！歲月不留人，日月催人老。我多么希望時(shí)間能夠停留，讓父母用白發(fā)換來(lái)安逸的生活。父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)極限的，就算�？菔癄�，地裂山崩，他們?nèi)匀粣?ài)著我們，父母不會(huì)因?yàn)槲覀兠婷渤舐⑽骞俨徽訔壩覀�，父母給了我們太多太多，卻從未向我們索要過(guò)什么。他們愛(ài)我們，因我們是他們的孩子。生活之海廣闊無(wú)邊，我的生命之船從父母的關(guān)愛(ài)和焦慮下起航，我會(huì)勇敢地獨(dú)自起航，盡管海風(fēng)吹打著我破舊的布帆，我依舊堅(jiān)強(qiáng)撐起桅桿，揚(yáng)起我理想的風(fēng)帆，因?yàn)槲抑烙腥藭?huì)永遠(yuǎn)支持我，默默地祝福我，深知父母的心會(huì)一直牽掛著我的旅途。我們做為子女無(wú)法回報(bào)父母的.恩情，但我們可以盡我所能的幫父母減輕負(fù)擔(dān)，多關(guān)心、體諒他們，和父母時(shí)常談心，這看似微不足道的事卻能讓父母感到欣慰，使他們心中有一絲的滿(mǎn)足。
父母不奢求我們什么，又希望我們永遠(yuǎn)幸福，快樂(lè)。讓我的心在此刻停岸，我要說(shuō)，十幾年的風(fēng)雨路，因?yàn)橛心銈�，我才如此�?jiān)強(qiáng)，如此勇敢。對(duì)于父母的恩情我償還不清，只能用一句話(huà)表達(dá)我內(nèi)心的感激：爸爸媽媽我愛(ài)你們！
我要窮盡人生的可能作文 篇30
人生就像一幅畫(huà)，有繽紛七彩的，也有淡然無(wú)味的。人就要敢于挑戰(zhàn)極限，才能讓這幅畫(huà)七彩；如果畏懼膽小，這幅畫(huà)就淡然無(wú)味了。
記得有一次爸爸帶我去海洋公園玩，先去看完了各種各樣的動(dòng)物，咱們就去玩過(guò)山車(chē)，我迫不及待的跑去像一只豹子一樣。
跑著跑著，來(lái)到一座十分巨大的過(guò)山車(chē)前�？粗袔讓訕歉�，還有好幾個(gè)360度彎道，我嚇出了一身冷汗。拉著爸爸說(shuō)：“咱們?nèi)ネ嫫渌陌�！”，可爸爸卻想體驗(yàn)一下，看著他充滿(mǎn)期待的神情。我使勁搖頭表示否定，說(shuō)完他大搖大擺地走進(jìn)去。
過(guò)了一會(huì)，一輛過(guò)山車(chē)在我眼皮下飛過(guò)，同時(shí)也聽(tīng)到有人在大喊，風(fēng)又把落葉吹飛了，由于速度太快，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就消失了，一會(huì)兒后我看見(jiàn)爸爸卻是笑著走過(guò)來(lái)，他說(shuō)老刺激了，問(wèn)我要不要去試一下，我結(jié)巴的說(shuō)："我不敢玩�。 卑职终f(shuō)：“人，要不斷挑戰(zhàn)自己才能不斷前進(jìn)！一直停留在原地，永遠(yuǎn)不會(huì)成功的！”聽(tīng)著爸爸的話(huà)，我猶豫了一會(huì)兒，想到爸爸下來(lái)，也沒(méi)啥事，再想到他的話(huà)，我的`內(nèi)心終于戰(zhàn)勝了恐懼，主動(dòng)走了進(jìn)去。
其實(shí)在等候過(guò)山車(chē)的時(shí)候，我好幾次想跑出去，但幾經(jīng)掙扎，我還是決定挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自我，所以一直沒(méi)有跑開(kāi)。
終于輪到我了，坐上了去的一瞬間，我既興奮又緊張。車(chē)動(dòng)了，我屏住呼吸，讓自己不要緊張。可我還沒(méi)來(lái)得及緊張，過(guò)山車(chē)以極快的速度下了坡，又上了坡。我一下子興奮起來(lái)，同時(shí)大叫，我還沒(méi)興奮完，過(guò)山車(chē)眨眼就到站。可我還想再玩一次。
就這樣我突破了自己的極限。給人生這幅畫(huà)又增添了一抹光彩。從此以后突破自己這個(gè)道理一直銘記我心。
我要窮盡人生的可能作文 篇31
學(xué)校要舉行勞動(dòng)技能展示活動(dòng)了！聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)喽己芘d奮。當(dāng)我知道這次技能展示活動(dòng)是水果創(chuàng)意拼盤(pán)時(shí)，我更激動(dòng)了。動(dòng)手類(lèi)課程可是我最擅長(zhǎng)的！
為了這次活動(dòng)，我做足了“功課”。爸爸和我提前準(zhǔn)備好了橘子、香蕉、小柿子、桃子、黃瓜、盤(pán)子和小刀等材料。媽媽又和我搜集了各種水果拼盤(pán)的圖片。有了前期準(zhǔn)備活動(dòng)，我更是自信滿(mǎn)滿(mǎn)，準(zhǔn)備在活動(dòng)中大顯身手。
第二天，張老師笑盈盈地對(duì)大家宣布:“水果拼盤(pán)秀現(xiàn)在開(kāi)始!”話(huà)音剛落,大家就熱火朝天地忙活了起來(lái)。大家有的小組合作，有的自己動(dòng)手，一個(gè)個(gè)普通的水果在同學(xué)們手中變了又變。
我把桔子一瓤一瓤地掰開(kāi)按順序排好，普通的橘子瓣就成了橘子花，桔子花擺在中間，用桑椹嵌在橘子花瓣上點(diǎn)綴，最后把黃瓜切片當(dāng)葉子，一朵漂亮的水果花完成了。
看，水果花香引來(lái)了一只“小瓢蟲(chóng)”，這只小瓢蟲(chóng)是用小柿子和火龍果的種子完成的。我首先把西紅柿從中間切開(kāi)，再?gòu)囊活^切出翅膀的尖兒，然后放上火龍果的種子當(dāng)斑點(diǎn)，用牙簽戳上兩個(gè)洞當(dāng)眼睛，最后用黃瓜皮切出絲兒做小草裝扮一下，我的'創(chuàng)意拼盤(pán)水果秀完成了。
這時(shí)我環(huán)顧教室，欣賞了一下同學(xué)們的作品，有的是一只小烏龜，有的做成一座小山丘，有的像兩棵椰子樹(shù)，千姿百態(tài)，漂亮極了。
這次課程在同學(xué)們盡情享用水果拼盤(pán)中結(jié)束了�？粗@么好看誘人的水果拼盤(pán)，還真有點(diǎn)舍不得吃掉它呢！通過(guò)次活動(dòng),不但培養(yǎng)了同學(xué)們想象力,創(chuàng)造力，動(dòng)手能力，還讓我們體驗(yàn)到了分享的快樂(lè)，真希望以后這樣的課程能多一點(diǎn)。
我要窮盡人生的可能作文 篇32
你曾經(jīng)為家里煮的雞蛋過(guò)生或過(guò)熟而煩惱嗎?你曾經(jīng)為家里多余的雜物扔掉感到可惜嗎?其實(shí)，生活可以有所創(chuàng)意的。
我個(gè)人喜歡吃嫩一點(diǎn)的熟雞蛋，但是家里的大廚奶奶有時(shí)也會(huì)束手無(wú)策，不是煮得很熟，太老了，就是煮得太生，又太嫩了。可最近兩天，奶奶煮出來(lái)的每一個(gè)雞蛋都是不老不嫩剛剛好。我問(wèn)了奶奶有什么法寶?奶奶說(shuō)稱(chēng)不上法寶，就是在電飯鍋里先放兩張吸飽水分的餐巾紙，然后把蛋放在餐巾紙上和燒飯一樣進(jìn)行，等餐巾紙里的水分一燒完，燈就滅了，煮出來(lái)的'雞蛋就不老不嫩了。哈哈，真的是很美味呢!我為奶奶的創(chuàng)意豎起了大拇指。
上次我們搬新家，整理出一些瓶瓶罐罐，爸爸本打算把它們?nèi)拥袅�，可媽媽說(shuō)很多瓶子外表做工精美，扔了可惜，可以在瓶瓶罐罐里養(yǎng)點(diǎn)綠色植物裝點(diǎn)新家。于是媽媽就從她的同事家里要來(lái)一些水培銅錢(qián)草和綠蘿，銅錢(qián)草長(zhǎng)得小一些，就放在了小玻璃瓶里，綠蘿大一些就放在了塑料瓶里。媽媽還在塑料瓶子外面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的裝飾，放在了北陽(yáng)臺(tái)洗衣機(jī)上面空置的花架里�，F(xiàn)在，玻璃瓶里的銅錢(qián)草和塑料瓶里的綠蘿都長(zhǎng)得很好，為炎炎夏日增添了一份涼意。我為媽媽點(diǎn)贊!
爺爺在五金店上班，有時(shí)店里會(huì)多出一些邊角料的鐵絲，如果扔掉那豈不是可惜，怎么辦呢?巧手的我就和爺爺一起把鐵絲彎彎繞繞，再編織一下，遇到要固定的，爺爺還請(qǐng)人去焊接了一下，這樣就把鐵絲變成了一個(gè)個(gè)小人與一只只昆蟲(chóng)，有蝸牛、螳螂等。這下我可開(kāi)心了，馬上讓它們開(kāi)始一場(chǎng)“人類(lèi)大戰(zhàn)蟲(chóng)族”，一會(huì)兒蟲(chóng)族占了上風(fēng)，一會(huì)兒人類(lèi)又來(lái)了個(gè)回馬槍……我為自己和爺爺鼓掌。
我家的生活還是很有創(chuàng)意的吧?其實(shí)這些創(chuàng)意都來(lái)自于我們的生活，需要聰明的你們?nèi)チ粢�。�?chuàng)意無(wú)極限，等你來(lái)發(fā)現(xiàn)!
我要窮盡人生的可能作文 篇33
就在這周的星期六，我們經(jīng)歷了一場(chǎng)世紀(jì)大戰(zhàn)。在茅老師的帶領(lǐng)下，我們先去到了大操場(chǎng)。本來(lái)茅老師，想讓我們來(lái)一次有創(chuàng)意的熱身操，但關(guān)鍵的是：沒(méi)領(lǐng)頭羊。我們不得不打消了這個(gè)念頭。
接下來(lái)的熱身可不同了，這次的.是折返跑。我是真的不想跑啊，我內(nèi)心十分崩潰，我最討厭最不擅長(zhǎng)的就是跑步了。但又不得不跑。我這身手不敏捷，體力也不行，怎么可能跑的過(guò)其他人。意料之中，我得到了八個(gè)人中的倒數(shù)第三名。這時(shí)我腿酸酸的，像抽筋了一樣。但雖然這已經(jīng)是我平常的極限了，但是最可怕的還沒(méi)來(lái)到呢。
我們就要去大操場(chǎng)了，又要熱身，繞著大操場(chǎng)跑兩圈。大概是500米。我心中有一個(gè)念頭，就是，超越極限，堅(jiān)持下去。我盡一身之力，奔赴終點(diǎn)是時(shí)，我氣得喘不上來(lái)了。
終于要開(kāi)始活動(dòng)了嗎？我內(nèi)心欣喜，但是，事實(shí)卻不然。茅老師又讓我們以最快的速度繞操場(chǎng)跑三圈。聽(tīng)到這句話(huà)，我瞬間實(shí)話(huà)了，我心要碎了。我這是真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去，想讓老師不發(fā)現(xiàn)我。但是只能硬著頭皮上了，剛跑了一圈，就有點(diǎn)脫力了。
剛聽(tīng)到老師說(shuō)跑不動(dòng)可以走，我仿佛看見(jiàn)了救星我，悲憤沮喪的心情頓時(shí)化為烏有。在我頭頂?shù)臑踉坡崎_(kāi)了。但我看見(jiàn)同學(xué)們都依次奔向終點(diǎn)，我心中充滿(mǎn)了不甘。我現(xiàn)在走著不就是在向他們示弱嗎？我的自尊心涌上了心頭，我要跑下去。
我這次是真的用盡一身氣力，直向終點(diǎn)沖去。突然胸口一陣刺痛，但是管不了那么多了，為我的自尊心，拼放手一搏！
終于我沖到了終點(diǎn)，雖然成績(jī)靠后，但我這是用生命換來(lái)的。堅(jiān)持，鑄造成功。拼搏下去，勝利就在不遠(yuǎn)的前方！
我要窮盡人生的可能作文 篇34
今天無(wú)意中翻看了擺在書(shū)桌上的初中畢業(yè)照，其實(shí)我初中畢業(yè)也已經(jīng)四年了，但是在我目前的上學(xué)經(jīng)歷中，記憶最深刻的也正是初中上學(xué)的經(jīng)歷。畢業(yè)照的后面寫(xiě)著當(dāng)時(shí)我們班的口號(hào)，最后兩句就是“挑戰(zhàn)自我，突破極限”，看到這兩句話(huà)，我的內(nèi)心有一些浮動(dòng)，我似乎并沒(méi)有像口號(hào)中的那樣在挑戰(zhàn)中突破了自己的極限。
勃朗寧曾說(shuō)：“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”可能很多人都會(huì)把這句話(huà)當(dāng)做自己的座右銘。記得再在中的時(shí)候，這句話(huà)就一直是我的座右銘，不知怎地，高中似乎已經(jīng)和初中完全不一樣了，在初中的時(shí)候，只要我付出努力，就一定能夠得到相應(yīng)的`回報(bào)。但是高中卻不一樣了，我付出了很多，但是收獲甚微，我每次都在用這句話(huà)激勵(lì)自己，無(wú)數(shù)次的考試失敗，盡管沮喪失落，但是我沒(méi)有絲毫氣餒，睡一覺(jué)，哭一晚，明天起來(lái)繼續(xù)奮戰(zhàn)。這時(shí)候，可能有人會(huì)猜，按照寫(xiě)作的慣例，我最后在高考的時(shí)候一定考得很好。不，高考我依舊失敗了，而且考的是最差的一次。
為什么會(huì)這樣？在看到高考成績(jī)的那一刻，我自己都無(wú)法接受，我一直在挑戰(zhàn)自己，我想著能夠在最后的高考突破我自己的實(shí)力，但是我最終失敗了�？吹匠煽�(jī)那兩天，我一直把自己關(guān)在屋里，我極度的失落，不敢相信這一切的一切就是對(duì)我高中三年挑戰(zhàn)自我的報(bào)答。
但是現(xiàn)在，一個(gè)已經(jīng)上了大學(xué)的我，再回首看這一切時(shí)，我已經(jīng)能夠坦然的面對(duì)這一切，我并不質(zhì)疑當(dāng)時(shí)我的座右銘有什么問(wèn)題，也不懷疑我當(dāng)時(shí)的方法。這一切并沒(méi)有什么意義，既然失敗了，就起來(lái)再戰(zhàn)，繼續(xù)去挑戰(zhàn)突破自己，這才是我應(yīng)該做的。
我要窮盡人生的可能作文 篇35
“媽媽?zhuān)∥蚁胂聛?lái)！”什么聲音？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)：今天我和媽媽來(lái)到南通樂(lè)奇運(yùn)動(dòng)館，也有了對(duì)于我來(lái)說(shuō)的極限挑戰(zhàn)。
首先，我來(lái)到極限滑梯，那個(gè)滑梯簡(jiǎn)直就是垂直的，一眼望下去看的我兩眼發(fā)暈，雙腿直抖，小心臟砰砰直跳。不過(guò)只要眼睛一閉，就輕而易舉地下去了，談不上刺激，也說(shuō)不上不好玩。
接著，我體驗(yàn)了攀爬，這也算不上極限，手抓一個(gè)腳踩一個(gè)，簡(jiǎn)直就是小菜一碟�？墒牵镁安婚L(zhǎng)，到了中途我就力不從心了，一不留神就掉了下來(lái)。最讓我膽戰(zhàn)心驚的要數(shù)“節(jié)節(jié)高”了，“節(jié)節(jié)高”是柱子一根高過(guò)一根向上延伸，而且柱子搖搖晃晃，像喝醉了酒大漢似的，壓根兒就踩不穩(wěn)。爸媽媽先給我做了示范，只見(jiàn)她毫不費(fèi)力爬到了頂，又毫不費(fèi)力下來(lái)，再毫不費(fèi)力解開(kāi)繩索。整個(gè)過(guò)程如行云流水般，讓我看得目瞪口呆。媽媽下來(lái)后告訴我經(jīng)驗(yàn)：“上行時(shí)踩著柱子中間位置，不要往四周看，注意力集中，腳下生風(fēng)似的，就上來(lái)�！蔽野凑諎寢尩腵指示，爬到倒數(shù)第三個(gè)根，卻再也不敢往上爬了，腳下這根柱子搖搖晃晃。低頭一看，感覺(jué)距離地上有三千尺，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，耳邊聲�(shū)Q。此時(shí)。我腦中有兩個(gè)小人在對(duì)抗，一個(gè)說(shuō)：“不爬了，現(xiàn)在就已經(jīng)魂不附體，更別說(shuō)最高�！绷硪粋�(gè)說(shuō)：“不行，這是極限挑戰(zhàn)，就得克服自身困難，接著爬！”我不知如何是好，心一慌，腿一抖，腳一亂，就選擇了第一個(gè)小人的話(huà)，順著繩索爬了下來(lái)。
接著我們又體驗(yàn)了蹦床、極限滑翔……玩得不亦樂(lè)乎。
是的，這次我沒(méi)有克服自身困難，沒(méi)有達(dá)到頂端，意味著這次我沒(méi)有達(dá)到成功的巔峰，如果還有下次，我一定努力克服恐懼，因?yàn)槭∧顺晒χ福?/p>
我要窮盡人生的可能作文 篇36
鷹擊長(zhǎng)空，面對(duì)高空的極限，鷹選擇了用拼搏去戰(zhàn)勝高空。鯨潛深海，面對(duì)深海的極限，鯨選擇了用堅(jiān)毅去戰(zhàn)勝深海。我們應(yīng)該用這樣積極的態(tài)度去面對(duì)極限。
面對(duì)極限之堅(jiān)毅篇
面對(duì)困難，成就大業(yè)要有堅(jiān)毅的精神。失敗可以使人半途而廢，而真正的強(qiáng)者會(huì)在失敗中吸取力量，站在新的起點(diǎn)開(kāi)始新的奮斗。孟德?tīng)栍昧?年研究出遺傳規(guī)律；農(nóng)藥“666”的發(fā)明者試驗(yàn)了666次才取得成功；“發(fā)明大王”愛(ài)迪生做了7000多次試驗(yàn)終于研制出鎢絲燈，為人類(lèi)帶來(lái)光明，驅(qū)散黑暗。這些成功需要他們經(jīng)受多少次失敗的折磨！需要他們承受多少痛苦！但堅(jiān)毅會(huì)給奮斗者力量，鼓勵(lì)他們?cè)谌松恼魍局袏^進(jìn)。剛學(xué)飛的雛鷹也許會(huì)摔倒一百次，一千次，但堅(jiān)毅的它一定會(huì)在第一千零一次翱翔于晴朗的藍(lán)天！面對(duì)極限，我們要有堅(jiān)毅的精神。
面對(duì)極限之拼搏篇
攀山者面對(duì)高山要有拼搏精神，我們面對(duì)困難，面對(duì)極限也要有拼搏精神。容國(guó)團(tuán)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“人生能有幾回搏�！笔堑�，人的生命短暫而命途坎坷，每前進(jìn)一步都要付出艱苦的拼搏。既然是水，就應(yīng)該成為波浪；既然是土，就應(yīng)該壘成大山。我渴望得到學(xué)業(yè)上的成功，我渴望享受生活的美好，我渴望為社會(huì)為國(guó)家作貢獻(xiàn)。怎樣才能使我的`愿望不像肥皂泡一樣破滅呢？惟有一搏！惟有在人生的旅途中堅(jiān)強(qiáng)的拼搏，面對(duì)極限，才能克服種種困難。居里夫人探索科學(xué)的真理；李時(shí)珍千錘百煉著《本草》；容國(guó)團(tuán)馳騁乒壇；革命先輩浴血奮戰(zhàn)。他們的成功都不是建立在拼搏上嗎？面對(duì)極限，我們要有拼搏精神。
堅(jiān)毅和拼搏精神是我們達(dá)到“燈火闌珊處”必不可少的精神！是我們面對(duì)極限，戰(zhàn)勝自我必不可少的精神！
我要窮盡人生的可能作文 篇37
今天可是個(gè)好日子喲!是什么好日子呢？當(dāng)然就是游戲——“極限推書(shū)”了！
在我們坐在座位上的時(shí)候，老師在書(shū)桌上寫(xiě)東西，寫(xiě)的當(dāng)然就是“極限推書(shū)”推的長(zhǎng)度：60M、 70M、80M、90M、100M。
游戲規(guī)則是：拿一本新華字典，用手按著字典，用力往前推，推到地上的人就是零分，還有沒(méi)推到60M的也是零分。
游戲開(kāi)始了，因?yàn)樯倭酥芗褍x，老師就代替她加入了我們的游戲。比賽分為兩組，抽中單數(shù)的為一組，雙數(shù)的為另一組。接著，老師讓我們挨個(gè)抽簽，我和老師、吳倩雯都抽中了單數(shù)，而阮江旭、鄭薛蕾和葉王翔被劃分到了雙數(shù)組。
游戲正式開(kāi)始，第一輪吳倩雯70分，我沒(méi)有推過(guò)60米，得了零分，老師推了60分，阮江旭推了零分,鄭薛蕾推了100分，葉王翔也得了零分。第一輪我方勝！
第二輪我心里像打鼓似的怦怦跳，以致于我太用力，把字典推下了“萬(wàn)丈深淵”，又變成了零分。吳倩雯推了90分，老師推了80分，阮江旭推了90分,鄭薛蕾推了90分,葉王翔推了80分。第二輪對(duì)方勝了。
第三輪開(kāi)始了，這是最后一輪了，也是最關(guān)鍵的.一輪。我心里緊張得要命，眼睛一直盯著前方，用力向前推，結(jié)果還是推出了界限，得了零分。吳倩雯成績(jī)還是很好，得了90分。老師也推了90分，阮江旭推了90分，鄭薛蕾也推了90分，葉王翔推了70分。這次由于我拖了后腿，我方又輸了。
在一片歡聲笑語(yǔ)中，一下平靜了下來(lái)，我們單數(shù)組的人員沮喪的坐在位子上，雙數(shù)組的人員在興奮中蹦蹦跳跳著，在相互歡呼著。
今天由于我拖了后腿，我方輸了，但他們都沒(méi)有責(zé)怪我，還安慰我，我為有這樣的朋友感到開(kāi)心。
我要窮盡人生的可能作文 篇38
以前,我只在電視上看到過(guò)蹦極運(yùn)動(dòng)員從高高的天空向下跳，而腳上只綁著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。每當(dāng)看到這里，我都有越越欲試的感覺(jué)，心里總想：“什么時(shí)侯讓我也來(lái)刺激一下。”今天我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
下午，媽媽帶我到“皇城沙灘”。
我們來(lái)到“皇長(zhǎng)沙灘”的娛樂(lè)區(qū)，找到了蹦極游戲的地方，旁邊圍著一圈人，好多成年人都去試了一下，可他們都發(fā)出了害怕的尖叫。還沒(méi)看見(jiàn)一個(gè)未成年人上去試。于是，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“讓我去試試行嗎？”“你敢嗎？”媽媽將信將疑地問(wèn)�！案��！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)�！叭ナ强梢�，不過(guò)你可要睜著眼睛喲�！蔽覞M(mǎn)口答應(yīng)了媽媽的話(huà)后拿著錢(qián)走上前去，有位叔叔用安全繩把我的四肢和腰部固定好。我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，請(qǐng)把我彈得高一點(diǎn)，好嗎？”他用贊揚(yáng)的目光看了我一眼。于是，他把自己的身體吊在我的下面增加重量，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地把我送上藍(lán)天，這時(shí)，我就像一只小鳥(niǎo)越飛越高，沙面離我忽近忽遠(yuǎn)。突然，叔叔放開(kāi)了我，我變輕了，象一只脫弦的利箭，射向空中，在空中我又變成了一只靈巧的猴子，翻了個(gè)跟斗。頓時(shí)，我腦子里一片空白，我的心提到了嗓子眼里，就在這一剎那我感覺(jué)天在我的腳下，沙灘在頭上，片刻后，又感覺(jué)自己好像脫離了保險(xiǎn)，從空中掉下來(lái)，就在快到沙面的一剎那，又彈了上去，這樣來(lái)回了好幾次，這時(shí)人群中一陣歡呼，我的.心也慢慢平靜下來(lái)，叔叔幫我解開(kāi)繩子，我就像一個(gè)凱旋的英雄，回到媽媽身邊。
其實(shí)，說(shuō)實(shí)話(huà)我心里還是有點(diǎn)后怕的。
今天，我懂得了一個(gè)道理，只有通過(guò)嘗試，才會(huì)有成功的希望。
我要窮盡人生的可能作文 篇39
當(dāng)青春破繭成蝶的那一刻，活力的光芒將會(huì)照亮整個(gè)世界！題記
青春之色，五彩斑斕，有喜悅之紅，灰心之灰，寂寞之藍(lán)，青春之光，五光十色，青光如大家閨秀般脫穎而出；青春之義，乃正能量與活力的鼎盛之期，可爆發(fā)出前所未有的朝氣！
中學(xué)生的我們都十分了解我們處于青春期，青春期的我們活潑、叛逆、有個(gè)性，其青春之色必是五色交輝，色彩繽紛。但寂寞之藍(lán)會(huì)深一點(diǎn)，因?yàn)槲覀冇辛朔忾]心理以后，心就會(huì)被一把沉重的枷鎖鎖住。無(wú)心交往，所以我們常常會(huì)感覺(jué)空虛寂寞，但不管你有多封閉，有多冷漠，青春的活力必然會(huì)驅(qū)除心中愁苦之云，見(jiàn)到青春希望之光，使你煥然一新！
看那漫天凋零的花朵，在這最美麗時(shí)刻凋謝。最近，又回顧了筷子兄弟的老歌《老男孩》。這首歌的高潮部分像是海浪一樣抨擊人們的心靈，使人深思：青春就這樣從指縫間溜走了嗎？青春的愿望現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了嗎？我只能羨慕那些燕子了嗎？不！我們要珍惜青春！青春只有一次，它不會(huì)有義賣(mài)！更不會(huì)給你多次青春的熱血是沸騰的！是燃燒的！它是希望之火的火種，它的'顏色是朝氣蓬勃的青色，讓人想起了那些久年不衰的常青樹(shù)！
青春的意義在于奉獻(xiàn)！在于為人民捐獻(xiàn)自己的一份力量，雖然個(gè)人力量是微薄的，但許多人的力量會(huì)擰成一根繩，無(wú)堅(jiān)不摧！而現(xiàn)在的小學(xué)生何嘗能做到這一點(diǎn)呢？來(lái)吧！同學(xué)們！讓我們用自己微薄的力量去盡一點(diǎn)對(duì)社會(huì)的責(zé)任吧！讓青春在我們手中放飛，讓自己生命之花開(kāi)得更加絢爛一點(diǎn)吧！讓青春托起我們的翅膀去搏擊暴風(fēng)雨吧！讓青綠的代表生命永久不衰的光芒照亮整個(gè)世界！
我要窮盡人生的可能作文 篇40
舉世矚目的奧運(yùn)會(huì)過(guò)后，殘奧會(huì)也緊跟著來(lái)了。
晚上，我們?nèi)易陔娨暀C(jī)前，觀看開(kāi)幕式。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)后，一位盲人鋼琴家在舞臺(tái)中央緩緩地升了上來(lái)。他演奏的是《四季》。隨著季節(jié)的變化，場(chǎng)景也不停地變幻著。春天是漫山遍野的桃花，粉紅粉紅，笑得多燦爛；夏天是開(kāi)滿(mǎn)池塘的蓮花，白的雪白如白玉，綠的碧綠似翡翠，清清爽爽；秋天是一望無(wú)際的稻谷，黃得豐滿(mǎn)，溫馨，還帶著幾絲喜悅；冬天是鋪天蓋地的冰雪，雪，潔白無(wú)瑕，冰，晶瑩剔透，形成了一個(gè)冰清玉潔的天地，粉裝玉砌的世界，真是銀裝素裹，分外妖撓。接著，一個(gè)坐在輪椅上的女孩和一群聾啞少女出現(xiàn)了。坐在輪椅上的女孩叫李月，在四川特大地震中失去了一條左腿。李月頭戴一個(gè)五彩斑瀾的花環(huán)，身穿一件雪白的連衣裙，仿佛是一個(gè)活潑快樂(lè)的白精靈。少女們用自己的手做成腳，跳起芭蕾舞，小李月也做出一個(gè)又一個(gè)的芭蕾手位，她那高貴的神情仿佛是一位美麗的小天鵝公主。這時(shí)，芭蕾王子來(lái)了。他與小李月一同翩翩起舞，亮出一個(gè)個(gè)漂亮的造型。然后，場(chǎng)景換成了寶藍(lán)色的'“湖面”。突然，湖面上浮起幾只鳥(niǎo)兒，原來(lái)是和平鴿、天鵝和雪雁。和平鴿們互相追逐嬉戲，雪雁們相互梳理羽毛，而天鵝們則欣賞著自己美麗的倒影。這水真藍(lán)啊，若不是有鳥(niǎo)兒，你一定會(huì)以為這湖是一塊碩大的珍貴藍(lán)寶石。音樂(lè)由優(yōu)雅空靈、溫柔甜美變?yōu)闊崃壹贝�，鳥(niǎo)兒們的流動(dòng)也越來(lái)越快。當(dāng)音樂(lè)以裂帛之音結(jié)束時(shí)，藏在“湖底”的演員們站了起來(lái)。真是一幅人與自然相融的完美畫(huà)卷！
殘疾人們用他們殘存的軀體挑戰(zhàn)生命的極限，因而我覺(jué)得，殘奧會(huì)比奧運(yùn)會(huì)更加令人感動(dòng)，更加值得人欽佩！
我要窮盡人生的可能作文 篇41
“叮叮叮，叮叮�！笨膳碌呐懿接�(xùn)練鈴聲響起了。不知誰(shuí)說(shuō)了一句，今天我們足球隊(duì)要進(jìn)行十五公里拉練，宿舍里的大家頓時(shí)變成了一片枯萎的花朵。當(dāng)我們正要抗議時(shí)，就看見(jiàn)了教練掛著一絲憤怒的臉上和那嚴(yán)肅的目光。我只好心里默想：“哎！算了，那就去嘗試一下吧！”我們極不情愿地走向了操場(chǎng)。
剛剛奔跑了一半時(shí)，我就覺(jué)得自己體力不支了。那紅紅的太陽(yáng)也好像特別關(guān)照我似的，我越覺(jué)得熱，它就越把自己的火熱散發(fā)給我，讓我汗如雨下，我越跑越難受，身上的汗嘩嘩往下流。炎熱的天氣加上身上的汗水給了我無(wú)限的挫折與折磨。每跑一段時(shí)間，我就會(huì)質(zhì)問(wèn)自己：“你還能跑下去嗎？會(huì)不會(huì)下一秒就跑暈了，或是中暑？”想想就害怕，我趕緊提醒自己不能瞎想，就拼著勁地向前跑。又跑了一段路，我感覺(jué)身體仿佛都要融化了，感覺(jué)自己真的.跑不動(dòng)了，呼吸都感到困難，于是我又不禁想著：“要不要跟教練說(shuō)自己肚子疼不跑了？實(shí)在太累了，跑不動(dòng)了”但是又怕教練把我說(shuō)一通，更何況我也知道自己一定不能放棄。于是我又咬緊牙堅(jiān)持著，堅(jiān)持著，終于看到了那十五公里的終點(diǎn)。還差最后五百米的時(shí)候，教練讓我們?nèi)贈(zèng)_刺，跑著跑著，突然我把腳崴了，可我沒(méi)有放棄，忍著痛跑完了全程，最終跑了第三名。
跑到終點(diǎn)的那一刻，我都不相信自己能跑完，但我是做到了。這一次挑戰(zhàn)極限的嘗試，讓我知道了遇見(jiàn)任何難題都一定要握緊拳頭，咬緊牙，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，結(jié)果一定不會(huì)差。這也正如我們的祖國(guó)，雖然經(jīng)歷了種種磨難，但我們中華民族堅(jiān)持不懈，百折不撓，勇敢面對(duì)，也贏得今天令世人矚目的偉大成就！我也相信：在以后的學(xué)習(xí)中，我也能直面各種挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈，去摘得屬于自己的果實(shí)！
我要窮盡人生的可能作文 篇42
極限一詞給我?guī)?lái)了無(wú)盡的想象。打架子鼓是我需要一生去追求的，可是現(xiàn)在離小生初考試只有不到一個(gè)月的時(shí)間，在緊迫的`時(shí)間下，我依舊沒(méi)有放棄打架子鼓。
在這期間，我還是每天用空余時(shí)間去練習(xí)架子鼓，每一次當(dāng)我的手緊緊握住粗長(zhǎng)的鼓錘，坐在椅子上，腳不停地跟著節(jié)奏踩踏板，鼓錘不停地在空中留下了一道道痕跡，臉上一粒粒淚珠爭(zhēng)先恐后地順著臉頰落到地上，如下雨一般，牙齒咬得緊緊地，眼睛鼓得快要爆出來(lái)了，手已經(jīng)被磨得起了血泡，手上滿(mǎn)是鮮血，血液一顆顆順著鼓錘流到了鼓上，但我依舊沒(méi)有放松，因?yàn)槲艺诖蛲晟频?00拍節(jié)奏。雖然業(yè)余鼓手能打到完善的100拍節(jié)奏已經(jīng)算是天才，但我不干于此，業(yè)余鼓手頂多十級(jí)，而十級(jí)的考試內(nèi)容正是完美的一百拍。
我現(xiàn)在已經(jīng)突破了同年齡的水平，我的級(jí)數(shù)只是12級(jí)，但我覺(jué)得這不算什么。雖然母親不愿意讓我在這方面花時(shí)間，作業(yè)也越來(lái)越多，但我覺(jué)得都無(wú)所為
目前，我只能打出完美的300拍節(jié)奏，400拍一直是一個(gè)過(guò)不去的坎，每一次打到300拍左右，體力就會(huì)因?yàn)楦簧希黄韧Ｖ埂?/p>
一次，我從早上六點(diǎn)打到了下午四點(diǎn)，一直沒(méi)有停下來(lái)，仿佛已經(jīng)在坐位上生根了一般。鼓上留下了深深的痕跡，鼓錘已經(jīng)被我的鮮血染紅了，手已經(jīng)變得鮮血滿(mǎn)遍，就連握一支筆，都得花很長(zhǎng)時(shí)間，不過(guò)我成功地突破了400拍，鮮血跟汗水溶雜在下起，漂在了天空中，手上的血泡被汗水咬得很痛，已經(jīng)開(kāi)始發(fā)炎了。
當(dāng)我一次次嘗試突破時(shí)，手都一直在流淌著鮮血，一粒粒地直流。
我要窮盡人生的可能作文 篇43
沒(méi)想到自己能堅(jiān)持跑到第十圈，這力量不僅靠自己，在路途中，我們?nèi)齻�(gè)人互相鼓勵(lì)，那就是——黃婷婷，張?chǎng)瑳](méi)有她們兩個(gè)人的鼓勵(lì)，也許在第九圈就放棄了，但我們還是堅(jiān)持的跑完了，還記得第一次腳軟是在奉化水上樂(lè)園的八層樓高的地方“飛”下來(lái)，而這次的經(jīng)歷，讓我永遠(yuǎn)不能忘記，因?yàn)樗屛叶迷鯓尤?jiān)持，怎樣去完成目標(biāo)，怎樣去挑戰(zhàn)一個(gè)人心中的極限。
也許在以后的人生路上，也會(huì)有這樣的地方需要去走，就像張星雨說(shuō)的，她把跑步當(dāng)成了人生之路，越多跑人生就越長(zhǎng)。毛夏瓊，你讓你自己重新認(rèn)識(shí)了一番，再去挑戰(zhàn)極限吧，你一定能成功的！加油�。�
當(dāng)我堅(jiān)持跑了八圈時(shí)，我便對(duì)自己說(shuō)：“毛夏瓊，都八圈了，你都跑了八圈了，加油�。∧阋欢ㄊ亲畎舻�！”每當(dāng)我說(shuō)完一遍時(shí)，便會(huì)堅(jiān)持下去，因?yàn)槟且还闪α�，讓我�?jiān)持下去了，堅(jiān)持到第九圈時(shí)，我沒(méi)有了力氣與只覺(jué)，但我還是跑完了十圈！呵，十圈，2000米！以前對(duì)我來(lái)說(shuō)是好大的一個(gè)數(shù)字啊。但現(xiàn)在，不這么想了。因?yàn)槲艺娴挠X(jué)得這好簡(jiǎn)單啊，也許真的有太多的事情需要我去做了，只不過(guò)自己并沒(méi)有付諸于行動(dòng)吧罷了，我真的`得加油了��！
當(dāng)我跑完后，到了教室的那一剎那，覺(jué)得自己成功了，但卻有點(diǎn)遺憾，因?yàn)槲覀儼嘤刑嗟耐瑢W(xué)在那兒堅(jiān)持，就算是被老師罵，也依然堅(jiān)持著，最然我難以想象的是陳佳勁，他那么的努力，又那么堅(jiān)持，真的是我的榜樣啊，一定也是全班同學(xué)的榜樣！
毛夏瓊，你一定還會(huì)超越更多的事物，讓周?chē)娜藢?duì)你刮目相看的！你是宇宙中最棒的人！在你自己心里，你也是最棒的，加油，你一定是最棒的�。�！
我要窮盡人生的可能作文 篇44
我今年一年級(jí)，可是別看我年級(jí)低，我可算是DI/OM老隊(duì)員啦，哈哈，因?yàn)槲业母绺缈墒荄I/OM真正的老隊(duì)員，參加過(guò)好多比賽，他從前訓(xùn)練時(shí)總是帶著我，那時(shí)我可羨慕哥哥姐姐啦，心想等我進(jìn)小學(xué)了，我也要像哥哥一樣參加比賽，那時(shí)隊(duì)里的哥哥姐姐們可喜歡我啦，總說(shuō)我是吉祥物。
今年，哥哥已經(jīng)五年級(jí)啦，學(xué)業(yè)繁忙，所以參加DI市賽的任務(wù)就光榮地交給我啦，我興奮極了，讓我一展身手的時(shí)候到了�？墒堑日嬲_(kāi)始訓(xùn)練和制作道具時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，任務(wù)可比我想象難多了。今年我們參加的挑戰(zhàn)B項(xiàng)目是初次接觸，講述一個(gè)外來(lái)物種進(jìn)入新環(huán)境改變自身改變環(huán)境的故事，哥哥姐姐們編了一個(gè)小海兔和鮟鱇魚(yú)的故事，我扮演小海兔的一部分，在故事中要控制海兔身上的`變色燈，說(shuō)起來(lái)容易，真操作起來(lái)還真不簡(jiǎn)單，好在哥哥姐姐們可有耐心了，認(rèn)真指導(dǎo)我，還幫我改進(jìn)顏色控制工具。比賽那天，快上場(chǎng)了，我不由地緊張起來(lái)，這時(shí)，扮演海兔另一部分的陸天伊姐姐輕輕地在我耳邊鼓勵(lì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，小寶，你跟緊我就沒(méi)問(wèn)題，我們行的！”。在她的鼓勵(lì)下，我有了信心。比賽中，我們精美絕倫的道具和生動(dòng)有趣的表演贏得了滿(mǎn)場(chǎng)笑聲和掌聲。最后我們以長(zhǎng)期表演題第一名的成績(jī)獲得了文藝復(fù)興獎(jiǎng)，我們就要去北京參加全國(guó)賽啦，耶！
參加DI鍛煉了我的能力，開(kāi)拓了我的視野和想象力，更給了我無(wú)窮的快樂(lè)，讓我更有信心面對(duì)各種困難。感謝哥哥姐姐們對(duì)我的照顧，感謝老師們和爸爸媽媽們?yōu)槲覀冃燎诟冻�。我也要更努力，�?zhēng)取在國(guó)賽上更好地發(fā)揮，像哥哥一樣優(yōu)秀！
我要窮盡人生的可能作文 篇45
學(xué)校要舉行800米長(zhǎng)跑比賽了，有的人一聽(tīng)到800米，就下得發(fā)抖了，但這800米長(zhǎng)跑是要比賽的，它就像每一個(gè)人的極限，讓許多人都難以超越這個(gè)極限。雖然這個(gè)比賽很難，但是每個(gè)班都派出自己的勇士來(lái)參加這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
比賽快開(kāi)始了，各班的班主任老師帶著自己的勇士走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我們班的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，一副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。五年級(jí)快比完了，我們班的運(yùn)動(dòng)員在熱身，準(zhǔn)備輕裝上陣。
隨著裁判員一聲哨子的吹響，六年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬一樣，奮力地向前跑著，他們像一陣風(fēng)一樣，從我面前掠過(guò)。我仔細(xì)一看，哇塞！我們班的關(guān)江濤居然跑在第一個(gè)耶，這使我感到很欣慰。關(guān)江濤邁著有力的步伐，不停地向前跑著，活像一只餓極了的豹子在追趕它夢(mèng)寐以求的獵物。一圈，兩圈，到第三圈了，關(guān)江濤被別人超越了，這是為什么呢？原來(lái)是他的胃疼了，他捂著肚子，皺著眉頭，咬著嘴唇，一副疼痛難忍的'樣子，雖然他的胃很疼，但他沒(méi)有退出比賽，他艱難地向前跑這，好像在心中想：不管怎么樣，一定不能放棄，一定要跑完！我看了他的表情，真是為他著急呀。到最后一圈了，運(yùn)動(dòng)員們都跑不動(dòng)了，他們都跑的氣喘吁吁，可以說(shuō)是有氣無(wú)力地跑著。800米最后的沖刺了，關(guān)江濤全力以赴地往前跑，你看他，雙眼直至地盯著前方，雙手緊握著拳，一副以死相拼的樣子，100米，80米，60米，……觀看比賽的同學(xué)們個(gè)個(gè)緊握這雙拳，手心都握出汗了，好像在為運(yùn)動(dòng)員著急。關(guān)江濤一頑強(qiáng)的毅力終于跑完了四圈，雖然他不是第一名，但他那頑強(qiáng)的毅力值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他是最棒的！
不管成績(jī)?cè)趺礃�，他們都勇敢地超越了自己的極限，這就是運(yùn)動(dòng)的魅力。
我要窮盡人生的可能作文 篇46
我，是一個(gè)生性膽怯的小男孩，一見(jiàn)到建在空中的階梯，心里就發(fā)顫�？墒怯幸淮危覅s突破了自己的膽怯。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽帶著我們出去玩，不一會(huì)兒，我們就到了濱州會(huì)展中心，當(dāng)時(shí)它沒(méi)有開(kāi)門(mén)，只是有一個(gè)約高30米的階梯架在空中，弟弟說(shuō)：“咱們爬上去吧！”“嗯�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了，我們步行到那里，上面刷滿(mǎn)白漆。一開(kāi)始還快樂(lè)的我，立刻變得心驚膽顫，我跟弟弟說(shuō)：“我不爬了�！钡艿芡饬耍艿芎蛬寢尅班�！噌！噌！”的爬了上去，我目送著他們爬上五樓，看著看著，我就覺(jué)得心中有兩個(gè)小人，一個(gè)叫道：“你快爬上去，去挑戰(zhàn)自己吧！”一個(gè)則反駁道：“不行！你不用爬上去，一直在下面待著�！蔽乙粫r(shí)嚇得臉色蒼白，渾身發(fā)抖。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間、慎重的思想斗爭(zhēng)，我終于邁出了第一步—勇敢的登上第一層臺(tái)階，這時(shí)候，那兩個(gè)小人又吵了起來(lái)“下來(lái)吧，下來(lái)吧，怪害怕的。”“不行！既然爬上去了，就不要回頭�！币粫r(shí)間，我又縮回了腳。
又過(guò)了一段時(shí)間，我終于下了決心：爬上去，去挑戰(zhàn)自己吧！我邁出了矯健的一步。這一次，我再也沒(méi)有退縮，一層一層勇敢的爬了上去，臉上露出堅(jiān)毅的自信，但我爬到第三層，便又變得害怕起來(lái)，媽媽看出了我的'心情，便從五層走了下來(lái)，領(lǐng)著我一步一步的爬到五樓。之后，我變得不再膽怯。
我爬上去，看見(jiàn)了中海，看見(jiàn)了濱州西部的全貌，啊，實(shí)在是太美了！我又想：我要是不爬上去，怎么能看到這么美的風(fēng)景呢？此時(shí)此刻，我明白了一個(gè)道理：知難而進(jìn)�？赐晟厦娴娘L(fēng)景，我又要求，我獨(dú)自下來(lái)，再爬上去，媽媽同意了。我走下去，放松心情便小跑了上去，當(dāng)我爬完最后一步時(shí)，我高呼：“我勝利啦！”此時(shí)此刻，我戰(zhàn)勝了自己小學(xué)生作文，超越了極限！
我要窮盡人生的可能作文 篇47
星期天，我和爸爸、媽媽一起去東臺(tái)森林公園玩。
到了公園，我們先去買(mǎi)了門(mén)票，一進(jìn)去看到大森林的美景，到處都是一顆顆參天大樹(shù)，還有一眼看不到盡頭的棧道。
我們沿著公路往里走，走著走著就到了一個(gè)小木橋，橋上豎著一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著：猜猜這些樹(shù)木的生長(zhǎng)需要經(jīng)過(guò)多少年才能形成這片樹(shù)林呢？前方100米有答案！于是我迫不及待地飛奔過(guò)去，想一探究竟。一會(huì)我飛奔到了100米的距離處，一個(gè)豎在路邊的牌子上寫(xiě)著答案：500年。
接著，我們?nèi)サ搅藘和瘶?lè)園，一玩就忘記了時(shí)間，半個(gè)小時(shí)一眨眼就過(guò)去了。媽媽說(shuō)：“12點(diǎn)了，我們?nèi)コ燥埌桑俊钡搅俗灾蛷d發(fā)現(xiàn)人超多，因?yàn)檎麄�(gè)森林公園只有這一家餐廳，所有的`游客都只能在這用餐。大家吃飯簡(jiǎn)直可以用搶的來(lái)形容，不到10秒，我就看到一鍋白米飯被搶完了。可是我發(fā)現(xiàn)這樣吃飯好開(kāi)心，哈哈！
吃過(guò)午餐后，我們走了很長(zhǎng)一段路，去到了探險(xiǎn)樂(lè)園，光聽(tīng)名字你就可以知道有多不簡(jiǎn)單。這可比我以前玩過(guò)的室內(nèi)游樂(lè)中心的項(xiàng)目難多了。我先爬到大概有四米高的一個(gè)塔臺(tái)，先走過(guò)了一段鋼絲，然后就來(lái)到了最最難的過(guò)滾木晃橋，每一腳踩上去腳下的木頭都在轉(zhuǎn)，手中的鐵鏈更是搖擺不停，我的心都提到了嗓子眼。如果你踩過(guò)去就知道有多難，我真的不敢前進(jìn)。最后在爸爸媽媽的不斷鼓勵(lì)下，我好不容易戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼，順利的踩過(guò)11根木頭，進(jìn)入下一關(guān)。等我完成全部的項(xiàng)目后，我數(shù)了一下，我總共完成了12個(gè)項(xiàng)目的挑戰(zhàn)。
爸爸媽媽都夸我非常棒，如果是他們也不敢完成。今天的周末時(shí)光真的非常開(kāi)心，我和爸爸媽媽一起踩著夕陽(yáng)的余輝，漫步在森林的小道上，空氣清新，心情愉快，森林公園真是個(gè)好地方。
我要窮盡人生的可能作文 篇48
我常常想：怎樣才能超越自己的極限呢？于是，我便跑去問(wèn)大人們，也許在他們那里可以找到答案。
我跑去問(wèn)爸爸。他和藹地說(shuō)，“知道汶川大地震嗎？有許多人因這場(chǎng)地震而遇難，也有許多人超越了生命的極限而幸存下來(lái)�！薄坝幸粋�(gè)人，他錯(cuò)過(guò)了救援的黃金時(shí)間，卻依然生還。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志，在黑暗中摸索，在死神的鐵鏈中垂死掙扎。最終他看到了一縷陽(yáng)光，超越了生命的極限！”從他那自豪的神情中，從他那充滿(mǎn)生命光輝的臉龐上，我感悟到了生命也可以超越極限。
有一天，我乘公交車(chē)去找奶奶，讓奶奶教我最不擅長(zhǎng)的包餃子的活兒。我瞪大眼睛，全神貫注地看著奶奶一次一次地包餃子，心里也很想包。奶奶說(shuō)：“學(xué)包餃子，最能考察的就是你的耐心�！蔽野说谝恢�，這根本不像一只餃子，倒像一堆積雪。我不服氣，包了一只又一只，終于包了一只像樣的餃子。我想：我終于超越了自己的`極限。
我想：騎自行車(chē)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng)，我膽小，最怕了，但我想超越自己！我拿了一輛自行車(chē)，看到它，便像老鼠見(jiàn)了貓一樣露出了害怕的神情。我緊皺眉頭，猶豫不決，，終于鼓起勇氣爬上了自行車(chē)。由于沒(méi)有掌握好平衡，我摔倒了。我像一只受到驚嚇的小狗趕忙退后，不過(guò)，我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的話(huà)：“事再難也不能半途而廢，要勇于超越自我！”幾經(jīng)跌倒，幾經(jīng)爬起，一次又一次地練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。我興奮得一蹦三尺高，我超越了自己的極限。
超越極限的方式有很多：登上某個(gè)山峰是超越極限，開(kāi)車(chē)越過(guò)河流是超越極限，穿越大草原是超越極限……總之，極限無(wú)處不在，前提是要有勇氣。
我要窮盡人生的可能作文 篇49
假期第一天，媽媽神秘兮兮地把我叫了過(guò)去：“欣欣，今天我們?nèi)ズ贾轂秤螛?lè)園玩�！薄罢娴陌�！”我一下子跳了起來(lái)。
一路行車(chē)，一路哼著“我的滑板車(chē)”，我們終于來(lái)到游樂(lè)園。走進(jìn)游樂(lè)園，映入眼簾的是一片白茫茫的雪地，我在雪地上奔跑著，歡呼著，像細(xì)沙般的雪流進(jìn)了我的鞋內(nèi)。咦？怎么有點(diǎn)疼�。縼�(lái)不及細(xì)究，我就和一些人一起玩了摩天輪、過(guò)山車(chē)、直沖云霄……
隨著人群，我突然看到了一個(gè)沒(méi)有任何人玩的'地方，那就是360度大翻轉(zhuǎn)。一位阿姨道：“這個(gè)我可不敢去，玩過(guò)一次，一顆心都要出來(lái)了！”“你不是最喜歡刺激嗎，再來(lái)一次吧！”一旁的叔叔笑著說(shuō)。“不行，這回死都不去了！”同行的好些人笑了笑，都走了。真是這樣嗎？我不信……可是他們都這么說(shuō)……還是不玩了……過(guò)了這個(gè)村就沒(méi)下個(gè)店了，不玩我肯定要后悔的……玩吧，叫上媽媽?zhuān)∥医K于打定主意。在我的死纏爛打下，媽媽、叔叔、阿姨和我一起走進(jìn)了“入口”，我坐上椅子，扣上安全扣，靜靜地等著。開(kāi)始了，我越升越高，哈哈，原來(lái)沒(méi)什么嘛！正在這時(shí)，它翻了個(gè)面，頓時(shí)我兩腳朝天，不一會(huì)兒，又迅速落下去，一顆心也沉了下去，仿佛沒(méi)地方放似的�！鞍。 蔽胰滩蛔『俺隽寺�，
卻發(fā)現(xiàn)喊出來(lái)后舒服了點(diǎn)。隨著時(shí)間的推移，它的速度越來(lái)越快，眼前的一切都看不清，只聽(tīng)到呼呼的風(fēng)聲，我也已經(jīng)喊不出聲音了。媽媽呢？我一看，她兩腿繃得很直，伸得老高，是在用力吧！我不敢再看，感緊閉上眼睛，隨著機(jī)器一上一下，一分鐘，兩分鐘……終于，下來(lái)了，下來(lái)了。我連忙解開(kāi)了安全帶，走了下去。
有點(diǎn)暈，但我很興奮�！�360度大翻轉(zhuǎn)”，讓我的寒假生活更精彩！
我要窮盡人生的可能作文 篇50
今天，是個(gè)特殊的日子——世界殘疾人日。我們聽(tīng)老師說(shuō)，在校會(huì)上會(huì)有一位身殘志堅(jiān)的殘疾英雄來(lái)為我們作報(bào)告。我們既興奮又好奇，心里盼望著能快點(diǎn)見(jiàn)到他。
來(lái)到小廣場(chǎng)，終于有機(jī)會(huì)看到尹叔叔了！只見(jiàn)尹叔叔坐在輪椅上伴著《真心英雄》的歌聲慢慢地坐著輪椅進(jìn)入了校園。來(lái)到升旗臺(tái)，我們都很好奇：“他到底是如何上樓梯的呢？”結(jié)果令我們大吃一驚。尹叔叔身手敏捷地跳下了輪椅，以他強(qiáng)壯的`雙臂爬上了升旗臺(tái)。那一霎那所有人都震撼了，那一舉一動(dòng)深深地烙印在我的心中。我記得尹叔叔書(shū)中曾說(shuō)：“只有殘缺的肢體，沒(méi)有殘缺的生命�！爆F(xiàn)實(shí)生活中的他可不是光說(shuō)不做的：他以堅(jiān)毅的意志手搖輪椅翻越海拔5231米的唐古拉山；又攀登了“五岳”；走遍31個(gè)省、市、自治區(qū)；穿越世界第二大流動(dòng)性沙漠—塔克拉瑪干大沙漠；還攀登上海東方明珠電視塔，堅(jiān)強(qiáng)的他準(zhǔn)備再度向難度挑戰(zhàn)：在2009年5月攀登世界第一高峰—珠穆朗瑪峰……此外,他還是吉尼斯紀(jì)錄的創(chuàng)造者呢！
聽(tīng)了以上的事跡，你一定和當(dāng)時(shí)的我同樣震撼吧！尹叔叔與霍金一樣具有不屈于命運(yùn)的安排，憑著奮力拼搏、百折不撓的精神，他們無(wú)論在什么條件下；無(wú)論遇到什么挫折，都堅(jiān)持不懈地為目標(biāo)奮斗著，勇往直前！“不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”《真心英雄》中唱得很對(duì)，不受過(guò)挫折，沒(méi)有堅(jiān)毅的意堅(jiān)，命運(yùn)又如何垂青于你呢？尹叔叔克服了重重難關(guān)之后，他成功了，達(dá)到了自己的理想！那我們呢，又如何？尹叔叔的信念是：驚人的潛力，相信自己，挑戰(zhàn)自己！那么我們就向尹叔叔學(xué)習(xí)他的這一信念。自己只要向心靈有翅膀，就一定能夠翱翔！
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