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  • 激動作文

    時間:2022-09-22 18:38:11 動作 我要投稿

    激動作文

    激動作文1

      人在一生中會流很多眼淚,有苦澀的、傷心的、幸福的,那一次,我流下了激動的眼淚……

    激動作文

      前幾天,我到江蘇少兒電視臺去參加“寶貝爭霸賽”的活動,回家后,我每天都鎖定江蘇少兒頻道,終于有一天,我看到了我在電視上表演的`一幕,只見我正大大方方地站在臺上引吭高歌呢,我高興得大聲喊爸爸媽媽來看,爸爸媽媽趕緊過來看,他們也高興得笑了,那一刻,我是多么的激動呀!不知什么時候,我的眼眶里閃動著淚花,媽媽看見了,忙笑著問:“你上電視了,怎么反而哭了呢?是不是高興得傻了呢?“我一摸真的,我的臉上有好多淚水,我用舌頭舔了舔,發(fā)現(xiàn)這淚水不是咸的,而是甜甜的,一直甜到我的心窩里,雖然我流淚了,但是這可是高興而激動的眼淚呀。

      過了好幾天,我想起這件事都會非常非常的激動,忍不住又掉下一滴滴激動的眼淚……

    激動作文2

      永遠也不會忘記,燈光如熾的舞臺上,那場震撼人心的辯論賽,震耳欲聾的歡呼聲和空中如仙女散花般的紙片,記載著我十五年來最激動的時刻。

      “叮鈴……”鈴聲響起,辯論賽正式開始。雙方一辯率先從容不迫得開篇立論,然后反方二辯向我方提問題,我坐在辯手的位置上,手里攥著攻辯的問題,恨不得把它們刻入腦海,耳朵卻絲毫不敢放松,細心地捕捉著對手發(fā)言中的每一個漏洞,巧妙地化解了反方的問題。但是反方也毫不示弱,在接下來的環(huán)節(jié)里不斷地向我們發(fā)起進攻,尤其是到了自由辯論的時間,雙方都展開了瘋狂的提問,你不讓我,我不讓你我,舞臺上,到處充斥著無形的“刀光劍影”。

      “叮鈴……”短暫的四十分鐘過去了,緊張的比賽終于結(jié)束了,舞臺氣氛趨于平靜。評委們陸續(xù)離開評委席,上樓談論比賽結(jié)果。我的心緊繃著,期待著最令人緊張的時刻的到來。

      經(jīng)過漫長的等待,評委們把結(jié)果交到主持人的手上,并對這場比賽進行點評:“真出乎意料,今天正反雙方的表現(xiàn)都很好……”評委的每一句話都牽扯著我們的神經(jīng),臺上的氣氛非但沒有得到緩解,反而更讓人緊張,更讓人壓抑。智囊團的同學們此刻也停下了手中的筆,把背挺得筆直,眼睛里和我們一樣,都充滿了期待。

      “這場辯論賽的勝方是——”主持人停頓了一下,整個賽場氣氛頓時凝固,我緊握雙手,屏住呼吸,目不轉(zhuǎn)睛地盯著主持人!罢胶爸袑W!”這六個字從主持人口中飛出,直接沖撞到我的心臟,頓時,我感覺自己全身的血液都在倒流,簡直不敢相信自己的耳朵!癥EAH!我們贏了!”我們開心得從座位上跳起,互相抱住隊友,欣喜的淚水奪眶而出,反反復復地大喊:“贏了!贏了!我們贏了……”手中的`卡片灑向半空,成了一只只美麗的蝴蝶在舞臺上飛舞……一個月來的辛苦付出終于有了回報,想起多少個晚上,我們在燈光下埋頭苦干,為了搜集資料,我們又犧牲了多少周末的休息時間?長安實驗中學是個強大的對手,辯手的實力也相當強,在辯題又不利我方的情況下,我們需要付出多少的汗水才能換來今天的勝利啊?

      淚水濡濕了我們年輕的臉龐,汗水浸濕了我們筆直的后背,直到今天,我仍然難以忘記那場激烈而精彩的辯論賽,那是最讓我激動的一刻。

    激動作文3

      你知道嗎,聽老師說:將有一位“重量級的神秘嘉賓”來校訪問我們的“根與芽社團”展示活動。介于這位人物的特殊身份,全校1000多名學生中只有20個優(yōu)秀學生代表留在學校。這到底是什么“大人物”呀?如果我被選上了,那該多幸運呀!仿佛幸運天使聽到了我的心聲,把“幸運花環(huán)”戴在了我的頭上,我被選上“豆吧”社團的學生代表啦!

      這天下午,我們20位學生代表身穿校服來到了“休閑吧”,靜靜地等待著“神秘嘉賓”的到來。直到這一刻,校長才向我們透露了這位“神秘嘉賓”,竟然是美國駐華大使駱家輝先生。大家一聽,個個瞪大眼睛、張大了嘴,吃驚得不得了。

      時隔不久,一輛美國專用軍車駛進了金洲小學校門,在我們目光聚焦在教室門口的剎那間,一位戴著金絲邊眼鏡的又高又帥的'先生,面帶微笑地大步走了進來。“Hello!”一聲純正的英語讓我們頓時興奮起來,大使先生蹲下身子和我們一一握手。當他握住了我的手,那一刻,我緊張得都說不出話來,真是太榮幸啦!

      駱大使一行仔細聽了我們的線吧、木吧、石吧、粉筆吧的社團活動介紹,連連稱贊社團活動富有創(chuàng)意、十分有趣。終于,輪到我向駱大使介紹豆吧作品啦!我站起身,向他敬了一個隊禮,大聲地說“您瞧,這是我做的豆吧小作品,我用黑米與黃豆做了栩栩如生的小象,豆吧不僅豐富了我的想象力,而且還鍛煉了我的動手能力!”我不知哪兒來的靈感,竟蹦出了一句英語:“I like it,very much.” 駱大使笑著點頭說:“Very good!”他身邊的一位女士也向我豎起了大拇指,我心里甭提有多美啦!

      緊接著,駱大使興致勃勃地到我們的“快樂農(nóng)莊”參觀,和同學們一起收菜、種菜。當大使先生得知我們使用的全是有機肥料,立刻讓隨行人員送上一瓶美國泥土和一瓶美國蚯蚓呢!時間在不知不覺中流逝,大使先生提議和我們合影留作紀念,大家又歡呼起來……

      學校給每位學生代表都發(fā)了這張照片,我小心翼翼地將它放入自己的成長相冊,每當看到它,都會清晰地想起與駱大使握手的那一刻,我真激動……

    激動作文4

      今天是期末考試,考兩天之后便要放寒假了,心情多少有點激動。

      早晨的幻覺

      早上一睜眼,腦子接收到了一絲窗外的光,我的大腦便立刻興奮起來,想:今天是寒假的第一天么?不對啊,我還沒考試呢!到底是不是寒假啊?我拿起手表一看,天啊!今天是1月15號,第一天考試……我有些失落。但又立刻興奮了起來,不斷告訴自己:不要失落,趕緊考試,然后就能放假了!不是么?

      早飯的興奮

      我從床上跳起來,三下五除二的收拾好便興奮地的下樓了。一下樓,便有一陣清爽的感覺橫掃過去,我很想讓一切都過得快些,因為只有這樣才可以讓寒假快點到來!我興奮的做到飯桌上,開始吃飯。一邊吃,還一邊幻想著我即將迎來的寒假,還不停的看看幾點了。但我卻總覺得時間過得慢,覺得自己興奮地的太早了。但我認為興奮的狀態(tài)可以讓你覺得時間過得很快。

      到校的激動

      吃過飯,我便坐車來到學校。路上有很大的霧,并且我還聞到了將要下雪的'味道,心中的激動又增加了絮叨。我又開始想象下雪的寒假是什么樣的……到了學校,我快速走進教室,急切的怎么能用語言來表達呢?我找到班主任,問什么時候考試。他告訴我還要十多分鐘。我盡力克制住自己的興奮與激動,靜下心去復習。當然,心并沒有完全靜下來。

      哈哈,今天期末考試,明天再考一天就解放啦!心情好激動!

    激動作文5

      已是深秋了,穿著短袖的我走到窗前,一陣風吹來,我不禁打了個冷顫,看向窗外的那個蝶蛹,我嘆了口氣,據(jù)說是極罕見的彩虹蝶蛹,只不過要在陽光充分的情況下才干破蛹而出。如今,陽光充分的夏天已經(jīng)過去了,只剩下這個蕭瑟而又陰沉沉的秋季,我不禁有些擔憂。

      突然,那彩虹蝶蛹動了動,該不會是……?不,不要!我在心底吶喊著。今天可是時陰時雨的氣象啊!

      可是,不管我怎么吶喊,彩虹蝶蛹還是頑固地搖動了起來,裂開了一條縫?礃幼,彩虹蝶蛹極想出來了,她左搖右晃著,卻怎么樣也出不來。我在心底為她加油,快,快,再用力一點點,加油,加油……

      終于,彩虹蝶蛹擺脫了堅硬的蛹的束縛,我也長長地舒了一口氣……

      雖然,我有些疑惑,因為此時的'彩虹蝶并不漂亮,甚至可以說是很難看,身上的翅膀,觸角都皺巴巴的揉在一團。不過,這也是自然間中一個小小的生靈!

      可是,隨著蝶蛹的破裂,卻有大量的液體流了出來。我剛放下的心又提了起來,這是怎么回事呢?我低下頭,冥思苦想……想著想著,猛然憶起朋友的話,我倒吸一口冷氣,這就是那“彩虹眼淚”呀,是一種極有粘性的液體?粗屎绲诳喑^力地掙扎,試圖掙脫粘液,我也苦楚地閉上了眼:彩虹蝶剛破蛹而出時,翅膀是皺成一團并且濕了的,對彩虹眼淚一點辦法都沒有,這也是彩虹蝶要在陽光充分氣象破蛹而出的原因之一了,只有在陽光充分的情況下,那膠狀體才會在陽光的作用下慢慢消失。而現(xiàn)在,沒有陽光,膠體裹住了彩虹蝶的翅膀,翅膀就會在外力的拉扯下破裂,最終,失去雙翼的她會逝世去。

      我閉著眼,乞求上蒼能施舍彩虹蝶一絲陽光,哪怕一絲也好。

      不知是我的乞求激動了上蒼,還是彩虹蝶的執(zhí)著激動了上蒼,此時的太陽竟毫不吝嗇地把陽光灑在了大地的角落,像是奇跡般的,有一縷陽光也照到了彩虹蝶上。她盡情享受著這上蒼所賜予給她的莫大的恩典。

      我睜開了眼,彩虹蝶在我面前翩翩起舞,我揮手和她告別……

      抬開端,不知何時,太陽已經(jīng)走了。不知何時,我的眼角濕潤了。是的,我被這小小的生靈的執(zhí)著激動了,我被這大自然界的奇妙現(xiàn)象激動了。被上蒼所恩賜的陽光激動了。心底最深處是僵硬的北極,正被一種叫激動的陽光照著,我聽見“咔嚓”幾聲,冰,碎了……

    激動作文6

      北京時間12月14號晚8時,銀河系地球亞洲中國駐馬店,一個人坐在電腦前緊盯著屏幕,不敢眨一下眼。

      屏幕上是CCTV-1的影像,正是嫦娥和玉兔的尊容。嫦娥為“嫦娥3號”,玉兔則為“玉兔號”月球車,它們將于今晚在月球上留下中國的第二個足跡(第一個為嫦1撞月時留下的),這也將是近幾十年來人類對月球探索的新的歷程。

      當“嫦娥三號”以每秒2公里的速度駛向著陸點虹灣時,我的心開始懸起來了。

      21:00時,7500牛的.主發(fā)動機點火開始黑暗720秒的動力下降——“著陸”這個過程。

      隨著高度不斷下降,我的心的高度卻不斷上升,越來越高。

      距離著陸點大概250秒時,一個每秒能拍10張照片的降落相機啟動,隨即傳回一張又一張月球照片……

      終于,到了懸停階段,找到了合適的著陸點后,發(fā)動機關機,它準確地落在了月球上!過了一會兒,確認完成著陸后,我的心終于落地了,控制大廳傳來了掌聲,但這掌聲卻只有短暫的幾秒,為什么?原來還沒有真正成功,太陽能帆板還未打開,我的心不由又跟著緊張起來,難道?

      ……

      十幾分鐘后,21:12時,太陽翼展開,預示著中國已成為世界上第三個有能力獨立自主實施月球軟著陸的國家!那一刻,指揮中心再次掌聲響起,他們站起來相互祝賀、相互擁抱,臉上洋溢著勝利的喜悅。那一刻,總師雙手捂著臉,不知是為了消除疲勞,還是眼睛里已滿含淚花……

      這掌聲,是登月的結(jié)束,更是探索的開始。

      那一刻,我的心沸騰了,那一刻,我怎能不激動?

    激動作文7

      天空陰沉沉的,天邊偶爾還傳來沉悶的雷聲,似乎即將大雨傾盆。望著窗外的天,我焦燥起來,眉頭皺個不停,心里七上八下的,為這次數(shù)學測試而發(fā)愁。

      一想到與同學們的答案有異,我就不由地焦慮起來,眉頭又皺起來了,為自己這次測試的分數(shù)擔憂,畢竟我還是數(shù)學課代表。-定要考個好成績,給同學們做個好榜樣才行呀!而此時我的心情如窗外的天空一樣陰沉。

      終于,我接過了那疊標著76分的試卷!一個人走在辦公室前的走廊上,頭埋得低低的,往常那短短的走廊,現(xiàn)在似乎不勝窄長。望著同學們因高分而高興,我的心里更失落了,在耳邊回響的都是雀躍的歡呼。我將卷子塞進了抽屜里,悶悶不樂。漸漸地,眼前的事物模糊起來,眼淚在眼眶中積蓄……

      放學后,我被班主任老師留了下來,她語重心長地說:”這次沒考好,不要因此而氣餒,失敗是成功之母……”我永遠記住了老師給我講的一個故事:1815年,英國將軍威靈頓戰(zhàn)敗了,落荒而逃,躲在一個農(nóng)夫家的豬棚里,他看到一只蜘蛛在織網(wǎng),織到一半,風一吹,網(wǎng)破了,但蜘蛛沒放棄,連續(xù)七次后,網(wǎng)終于織成了,威靈頓將軍由此想到,我還不如一只蜘蛛嗎,我不能就此認輸!后來在滑鐵盧,威靈頓終于打敗了拿破侖。一棵數(shù),不經(jīng)歷風吹雨打,怎能深深扎根于泥土?一個人,不經(jīng)歷失敗的洗禮,怎能綻放出燦爛的`人生之花?一個國家,不經(jīng)歷失敗,怎能喚起更多的覺醒,實現(xiàn)偉大的復興?老師的教誨,猶如久旱的雨露,讓我貧瘠的心田長出了不滅的希望;老師的教誨,猶如海上的長風,讓我在人生的低谷堅定揚帆,駛向勝利的彼岸;老師的教誨,猶如七彩的陽光,驅(qū)散了我眼前的黑暗,照亮了我前進的方向!

      從此,我聞雞起舞,挑燈夜戰(zhàn);從此,我書海徜徉,學海泛舟。我不斷練習,見識了許多題型,并且舉一反三。果然,功夫不負有心人,在第二次測試中,我考了100分,此時心里別提多高興了,花圃里的鮮花也向我點頭微笑,小河邊垂柳也隨風跳起了舞蹈,天上的鳥兒也唱起了歡快的曲子……

      那一刻,我心中多么激動,慶幸自己從老師的教誨中抬起了頭,看清了前邊的路;那一刻,我心中多么激動,明白了永不言敗,對明天才能充滿希望;那一刻,我心中多么激動,懂得了只有勤奮努力才能獲得了成功的道理……

      每個人都有激動的時候,我們應該從激動中受到感慨受到啟發(fā);從失敗中受到教訓,失敗乃成功之母:從成功中受到鼓舞,得到信心,懂憬未來……那一刻,我心中多么激動!

    激動作文8

      生活中,發(fā)生的事情猶如海灘上五顏六色的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事我永遠不會忘記,那就是去年我參加銅官區(qū)第二屆校園足球文化節(jié)的經(jīng)歷,現(xiàn)在想起來還很激動呢!

      那天早晨,我在學校拿到帥氣的.足球比賽服,坐在媽媽車上換好,就和隊友們一起出發(fā)了!在車上,我還不停地炫耀自己,對媽媽說:“看!我穿上比賽服,多帥!”媽媽摸著我的頭說:“這孩子,真臭美!”

      到了比賽場地,教練帶著隊員們陸續(xù)進了足球場。這時,我心跳加速,暗自給自己打氣:“汪恒洋,不要太激動,穩(wěn)。 苯叹殠覀冏隽艘恍嵘砘顒雍,裁判哨聲一響,春曉小學和映湖小學之間的比賽就開始了!

      上半場開始是映湖小學隊員開球,“咚,咚,咚”,對方球員開始傳起球來了!突然,我校王文杰來了個凌空抽射,可惜沒有射中,反而被他們隊員把球搶斷帶到了我方禁區(qū)。這時,我緊張得不知如何是好,用眼快速掃了四周,果斷地把球攔下,立馬傳給了王文杰,他又及時地來了一腳回傳。這樣一腳一腳地傳下去,不知過了多久,我一腳射門,球飛出去,結(jié)果被對方守門員撲了出來。我用盡全力飛速跑了上來,來了一腳補射,這回終于進球了!此時此刻,我又激動又興奮。比賽繼續(xù)進行著,但因為我們防守不到位,一不留神讓對方進了一球,這下是平局了,我暗暗祈禱:一定要加油!我方隊員都非常勇敢,配合默契。這時,人高馬大的陳思澤一腳把球傳給了我,我及時一腳抽射,是那么有力,球飛進門了!這時,口哨響了三聲,上半場就這樣結(jié)束了,分數(shù)是2:1,我們暫時領先。

      下半場開始了!這下是我方發(fā)球。下半場我們隊員傳的球又快又好,配合得非常默契。這時,陳思澤一腳大力射門,球又進了!之后他們一發(fā)球就被我們搶斷下來。就這樣我們又連續(xù)進了三球,以5:1的成績戰(zhàn)勝了映湖小學!我們的隊友們都激動地大叫:“太好了!我們贏了!”我們激動地擁抱在一起,綠茵場上響起了我們的歡聲笑語。

      雖然比賽結(jié)束了,可我只要想起這場比賽就很激動,因為這是我第一次參加正式的足球比賽。同時我明白每一個隊員都要有團隊精神,正所謂“魚不能離水,雁不能離群”,人心齊,泰山移!

    激動作文9

      清晨的微風掠過我的小房間,撫摸著我書桌旁的那架古箏,它是那樣的安靜、端莊,蘊含著古典氣息,宛如風情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的'激動之情——今天早上要去領古箏考級證書。

      昨天夜里,我一直睡不著,一次又一次想到第二天要領考級證書的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來,使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后,就在美好、甜蜜的世界里睡著了。

      終于到了第二天早晨,這天,我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來,迫不及待地整理好一切,踏上了前往琴行的路。在路途中,我不;貞浿鴮W習古箏時的種種情景,有音不出譜子的焦急,有被老師夸獎的喜悅,還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶著考級前辛苦地練習與緊張地等待。還記得考級時一不小心彈錯了一個音,使我擔憂了好久,生怕過不了級?涩F(xiàn)在,我正走在領考級證書的路上,一切都是那么突如其來,不可思議,令我來不及去反思就結(jié)束了。眼看著,琴行近在咫尺了,我不由得加快了腳步。

      當我鄭重地接過老師遞來的考級證書時,我的內(nèi)心是多么激動,甚至熱淚盈眶,手中的證書是那樣的沉甸甸,仿佛是在對我這么久以來辛苦練習的贊美與認可,我更加喜愛古箏了。

      這事雖已過去,但只要我一想起,就不禁感嘆:那一刻,我真激動!

    激動作文10

      “榮獲金洲小學五年級組‘紙繩拖重’第二名的是……”當聽到頒獎大會上主持人宣布時,我再也按捺不住,緊緊地抱住了同學,眼里噙著激動的淚花。

      回想起比賽前的.一個星期,我和爸爸忙得不亦樂乎,裁紙,搓條,編繩子,試拖……一遍又一遍的重復著同樣的動作,只為了趕制一根最稱心的紙繩!肮Ψ虿回撚行娜恕,一根紋路光滑流暢、手感結(jié)實的紙繩誕生了,這是我開啟成功大門的鑰匙。

      可是,不知什么原因,在接下來的實驗總是以失敗告終,我顯得焦急萬分,坐立不安,連吃飯都感覺不香,睡覺也是輾轉(zhuǎn)反側(cè)。媽媽心疼不已,幾度勸我放棄比賽。也許是一次又一次的實驗,也許是連夢里都想著比賽吧,我?guī)е旰玫睦K子,最終確定了作戰(zhàn)計劃……

      臨上戰(zhàn)場,我胸有成竹按原計劃從容地看著老師,拿起了各個重量的鐵塊放在木板上,慢慢地蹲下身子,小心翼翼地試探式地移動著。在小試牛刀后,我對比賽更有信心了,于是分三次堅決而又果斷地增加了重量。鐵板穩(wěn)穩(wěn)當當被第一個拖到了終端。那一剎那,我忍不住大叫一聲:“贏了!”淚水和著汗水直往下流。

      那一天,我很激動,終于贏得了“紙繩拖重”亞軍稱號。這一殊榮來之不易,它讓我明白:“一分耕耘一分收獲”,在今后的人生道路上,也將激勵我更加努力地追求成功。

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