偶遇復(fù)古爺小學(xué)優(yōu)秀作文

　　雨天在平江路上漫步，更多的是愜意。街兩旁不少老宅已充作茶室，或各式特色小店等。外表并不張揚(yáng)，悄悄掩隱在木制門(mén)板之后，初看起來(lái)與普通民居并無(wú)兩樣，只有從格外精致的雕花門(mén)廊上可以窺出些端倪。與同是蘇州老街的山塘街相比，平江路多的是雅致和安靜，安靜得能聽(tīng)到屋檐上水滴滴下的聲音，滴在葉片上，滴在水桶里，真是一種詩(shī)意的享受！

　　“看，那是不是電視里說(shuō)的那個(gè)怪人？”在媽媽的提醒下，我的目光越過(guò)窄窄的河道，果然看見(jiàn)對(duì)岸有個(gè)人正揮動(dòng)手臂，“叮叮當(dāng)當(dāng)”捶打著石頭。在雨聲的稀釋下，這捶打聲并不顯得嘈雜。

　　我們繞過(guò)小橋，到了對(duì)岸。果然是他——“復(fù)古爺”，剃了前額的頭發(fā)，在后面辮了個(gè)辮子，身穿一件灰色T恤、一條發(fā)白的牛仔褲。最顯眼的是下巴處留著一撮兒胡子，約有半寸長(zhǎng)，和辮子相呼應(yīng)。怪不得稱他“復(fù)古爺”呢！我很內(nèi)向，連打招呼的勇氣都沒(méi)有，只是在一旁怯怯地看著他。

　　“幾歲了，小丫頭？”看見(jiàn)我的到來(lái)，他放下錘子，順便吸了一口煙問(wèn)我。

　　“12，讀五年級(jí)。”我聲音不響。

　　“會(huì)背些什么古詩(shī)？”

　　我低頭不語(yǔ)。古詩(shī)我會(huì)背好多，但是我只在媽媽和老師那里背過(guò)，這樣的場(chǎng)合，面對(duì)一個(gè)陌生人，我開(kāi)不了口。我把目光轉(zhuǎn)向媽媽求救。

　　“復(fù)古爺”沒(méi)有看出我的窘相，自顧自地吟哦起來(lái)。他的話我聽(tīng)不太懂，反正是在念詩(shī)。后面一首我聽(tīng)懂了，是“結(jié)廬在人境，而無(wú)車(chē)馬喧。問(wèn)君何能爾，球石在平江”。吟誦完畢，他朗聲大笑：“念詩(shī)好啊，小孩子更要多背背古詩(shī)！”我問(wèn)他在雕刻什么，他說(shuō)：“午睡的'蒙娜麗莎�！闭f(shuō)完，他又開(kāi)始“叮叮當(dāng)當(dāng)”地捶打起來(lái)，一錘一錘，擲地有聲。我環(huán)顧四周，壓著帳篷支柱的是一個(gè)腳掌形的石雕。這里沒(méi)有來(lái)來(lái)往往的行人，他自帶茶具，完全是一副自得其樂(lè)的樣子。

　　“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音依舊不急不緩地響著，聽(tīng)起來(lái)格外響亮，回蕩在古老的平江路上，似乎成了它密不可分的一部分……

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