我的小發(fā)明小學(xué)優(yōu)秀作文
在科學(xué)的世界里,任何事情都是可以用科學(xué)去解決的。只要你認(rèn)真去探索,善于思考問(wèn)題,就一定會(huì)有所創(chuàng)造。
我發(fā)現(xiàn),有很多人的電腦后面有很多灰塵。于是,我去訪問(wèn)了一些人,問(wèn)他們:“你們?yōu)槭裁炊疾磺謇黼娔X桌后面卓上的灰塵?”“懶得清理!庇械娜嘶卮鸬。問(wèn)完后,我陷入了沉思中:這樣子下去可不行啊!這樣子下去的話,那電腦后面的灰塵豈不是會(huì)影響人的健康嗎?不行,我一定不能讓他們這樣發(fā)展下去。
我回家立馬打開電腦,上網(wǎng)查找了一些關(guān)于灰塵對(duì)人身體健康的影響?赐旰,我就在腦子中構(gòu)思出了自己想要做的清潔器。準(zhǔn)備好材料后,距離簡(jiǎn)便式清潔器的成功只差一步之遙了。我先是把準(zhǔn)備好的馬達(dá)與USB線的銅線連接在了馬達(dá)的接口。再是用透明膠帶固定好,然后把連接好的馬達(dá)用膠帶固定在了一根塑料管上。再是拿來(lái)了海綿紙用雙面膠膠粘貼在了一個(gè)圓形固定體上,把它安裝在了馬達(dá)的前端上。這回簡(jiǎn)便式清潔器做好了,我把這個(gè)清潔器稱為懶人清潔器。
看著這個(gè)做好了的懶人清潔器,我心里有一種說(shuō)不出的味道。不過(guò)在接下來(lái)的試驗(yàn)中的一幕又給我潑了一盆冷水:我把懶人清潔器的USB線的插頭插入了電腦USB中端插口。在懶人清潔器轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)懶人清潔器的馬達(dá)會(huì)漏電。“這可怎么辦啊?”我被這個(gè)問(wèn)題給難住了,這個(gè)問(wèn)題把我急得直滴汗。不過(guò)在經(jīng)過(guò)我的反復(fù)試驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)用錫紙可以阻隔馬達(dá)漏得電。于是,我便用雙面膠黏在了錫紙上后,粘到了馬達(dá)漏電的地方。
在接下來(lái)的.試驗(yàn)中,我又發(fā)現(xiàn)了懶人清潔器的清理效果不怎么好。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)替換清潔紙的紙中,我發(fā)現(xiàn)了,其中屬泡沫紙的清理效果最好,于是,我又把海綿紙?zhí)鎿Q成了泡沫紙。
我把這件事告訴給了爸爸媽媽,!澳憧刹荒芴湴涟!”媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。“哎呦,我的兒子成才了,懂得做發(fā)明了。不過(guò)你雖然做了這個(gè)清潔器,可你還是要謙虛的向他人請(qǐng)教問(wèn)題!甭犃税职謰寢尩脑挘颐靼琢??在你成功時(shí)不能太驕傲,否則,你就會(huì)失敗。
在生活中,我一定會(huì)謙虛的向他人請(qǐng)教,好好的發(fā)現(xiàn)生活中的問(wèn)題,解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,成為我們班名副其實(shí)的創(chuàng)造之星。
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