孝小學(xué)作文
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诮Y(jié)束了一天的緊張復(fù)一習(xí)一后，滿面笑容地等著回家。他也不例外，手舞足蹈的嬉笑著，打鬧著。
時(shí)光老人慢慢將校門拉開，體育委員的.那聲“全體立正”縈繞在耳畔，男孩接了口令后，不慌不忙地從兜里取出一張卡，傾斜的一陽(yáng)一光照在他身上，顯得更加一溫一暖。他將卡往一旁的機(jī)器上輕輕一按，就笑了，仿佛看見了他一媽一一媽一收到兒子就要回家了這條訊息時(shí)安心的樣子�！皸钔瑢W(xué)現(xiàn)在都還 刷校訊通，太認(rèn)真了吧，我的早丟一了�！迸赃叺幕锇檩p聲呢喃著。是啊，早沒了，但他還 存著，并且天天刷，刷了五年。我不由得想到一句話：“真正的堅(jiān)持，并非在最短的時(shí)間內(nèi)做決定，而是在最長(zhǎng)的時(shí)間里去行動(dòng)。”他做到了，為孝堅(jiān)持了，微笑的堅(jiān)持了，因?yàn)槿绱�，他的父母可以知道兒子要回�?lái)了，或者他平安出校門了。相比起沒有，似乎那對(duì)夫婦能多一些安心。這也是一種孝，一種讓長(zhǎng)輩踏實(shí)的孝。
校門前，那個(gè)身影一直堅(jiān)持著上下學(xué)刷校訊通，微笑著，為了孝。
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