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珍惜青春小學(xué)優(yōu)秀作文
篇1：
青春，是一首美麗的抒情詩(shī)；青春，是一幅絢麗多彩的現(xiàn)代畫(huà)；青春，是大海上升起的遠(yuǎn)航風(fēng)帆；青春，是地平線上噴涌的朝陽(yáng)。
這是一個(gè)人生的黃金季節(jié)，這是生命中一個(gè)充滿希望，充滿生機(jī)的春天。
也許生活是一支永無(wú)休止的交響曲，而青春則是一段短暫而又輝煌的樂(lè)章；也許歲月是一條奔流不息的江河，而青春則是一朵絢麗的浪花。
朋友，讓我們珍惜自己的青春吧！珍惜這青春年華的每一分每一秒，每一個(gè)黎明，每一個(gè)黃昏，用勞動(dòng)與創(chuàng)造的汗水去書(shū)寫(xiě)青春的履歷，用心血與智慧的火花去照亮青春的里程。不要把青春隨意地?fù)]霍，浪費(fèi)時(shí)光也是一種自殺；不要把青春作為兒戲，人生輸不起的是金色的年華。不要錯(cuò)過(guò)了播種耕耘，錯(cuò)過(guò)了季節(jié)，你秋天的田野就會(huì)一片荒蕪；不要讓額頭上的皺紋刻下深深的悔恨，不要讓晚秋的回憶留下一片春天的空白。
人生如列車(chē)匆匆駛過(guò)，青春是一個(gè)驛站。讓我們抓住機(jī)遇，搭上遠(yuǎn)行的列車(chē)，駛向希望，駛向輝煌，去創(chuàng)造青春的美，青春的業(yè)績(jī)。
篇2：
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái)，花兒謝了明年還是一樣的開(kāi)。美麗小鳥(niǎo)一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)……”。這首歌幾乎人人都有會(huì)唱，但又有誰(shuí)能真正理解歌詞中的意義呢？誰(shuí)都知道青春一生只有一次，青年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期，但又有誰(shuí)真正利用這一時(shí)期為人生添上幾筆光彩，當(dāng)過(guò)了這一時(shí)期后，才感到惋惜，可是青春小鳥(niǎo)已永遠(yuǎn)不回來(lái)了！
青春就像早晨的太陽(yáng)，最紅，最圓，也是最健康的，充滿朝氣的！但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上，有人用“青春永伴”來(lái)祝福別人，說(shuō)明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時(shí)期，而是對(duì)一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕，卻無(wú)所事事，懶惰，而有人雖然所然年老卻青春永駐，仍對(duì)新事物充滿探索精神，像許多老科學(xué)家仍為祖國(guó)科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高，因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠(yuǎn)！
青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。我們作為熱血青年，應(yīng)用滿腔的熱情，譜寫(xiě)出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽(yáng)、一團(tuán)燃燒的火焰吧！
篇3：
年少的我行走在陽(yáng)光充足的校園里，貪婪的吸收著早晨的露珠，午后的陽(yáng)光，傍晚的彩霞，青春的美好時(shí)光就這樣匆匆的與我說(shuō)著拜拜。
十七八歲的我每天都奔波于教室、宿舍與餐廳的三點(diǎn)一線之間，生活多了幾分辛苦少了幾分浪漫。
十七八歲的我們正處青春期，我們的天空幾乎都是黑色的，沒(méi)有陽(yáng)光的燦爛，沒(méi)有大地的碧綠，更沒(méi)有屬于我們自己的自由。
青春一眨眼就過(guò)去了，作為十七八歲的我們應(yīng)該珍惜青春，讓我們的青春在枯燥的校園里開(kāi)出燦爛之花。
作為一名新時(shí)代中學(xué)生，我們每天在校的任務(wù)除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，否則就會(huì)被社會(huì)淘汰，可有誰(shuí)想過(guò)社會(huì)在進(jìn)步，時(shí)代在發(fā)展，新世紀(jì)學(xué)要的是德才兼并的人，否則只搞好學(xué)習(xí)而其他都是落后，也是會(huì)被淘汰的。所以趁現(xiàn)在我們有大把的青春緊握在手，就不要讓它白白流失，牢牢的抓住他，學(xué)好本職，在學(xué)些藝術(shù)，有可能的話和朋友一起外出旅行，和朋友一起觀看日出日落。
青春時(shí)間不長(zhǎng)，但也不短，世上無(wú)難事只怕有心人。我們正處于拼搏時(shí)期，珍惜青春，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏。
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